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讀書(shū)快樂(lè)初二作文開(kāi)頭結(jié)尾3篇 初三作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落關(guān)于讀書(shū)

時(shí)間:2022-08-15 08:04:00 綜合范文

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讀書(shū)快樂(lè)初二作文開(kāi)頭結(jié)尾1

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū)能帶給我快樂(lè),而這快樂(lè)也是永久的。

  愛(ài)上讀書(shū)

  小時(shí)候,還不知道書(shū)是什么,只知道大人們經(jīng)常拿著一沓厚厚的紙給我們講故事,而我也形成了一種習(xí)慣,每天都纏著大人給我講故事。從《愛(ài)安徒生童話》走向《智慧小故事》,我的品味也漸漸提升。上小學(xué)后,我便開(kāi)始試著自己讀書(shū)。雖然,有些小困難,但我還是很快樂(lè),因?yàn)?,我能試著自己讀書(shū)了。從此,書(shū)便成我不可缺的一部分了。我知道,我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。從此,我愛(ài)上了書(shū)。

  讀上好書(shū)

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的讀書(shū)量也開(kāi)始增多。但也不是盲目的過(guò)一遍了,我開(kāi)始琢磨里面的道理。

  讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備的雄才大略,在這其中,我也不由得贊嘆羅貫中的才華。再說(shuō)巴金先生的《家》,讀著里面的故事,我不禁的為高家老大而感到可惜。因?yàn)榕f思想,他與心愛(ài)的人分離;因?yàn)榕f思想,他又與現(xiàn)任妻子分離,而他卻無(wú)可奈何。讀著讀著我便生氣了,為什么不反抗?我知道了,巴金老先生對(duì)舊思想的諷刺,我不由得對(duì)反抗而犧牲的人而感到可惜,我恨舊思想。

  讀著這些書(shū),我的心靈得到了凈化,他或許小的微不足道,又或許大到國(guó)家、民族之事。我不由得感嘆:書(shū),人類(lèi)生命的源泉。書(shū),給我不尋常的快樂(lè)。

  書(shū)中總結(jié)

  書(shū),如果被一位偉人有理想、有志氣的人所讀,那他便會(huì)成功成才成大事。書(shū),如果被一個(gè)安于現(xiàn)狀、平庸無(wú)常的人所讀,那便是拿來(lái)成功的勵(lì)志書(shū)籍,也難有所收獲。

  反正,說(shuō)了這么多,歸結(jié)一句話:讀書(shū)給我快樂(lè)!

讀書(shū)快樂(lè)初二作文開(kāi)頭結(jié)尾2

“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”這是培根說(shuō)得話,我很贊同。

  從古至今不知留下了多少圣賢之書(shū),我們一代又一代人不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng),獲取了自己的智慧人生。

  宋太宗趙光義非常愛(ài)讀書(shū),他把文臣李昉等人召來(lái),要他們編一部大型辭書(shū),結(jié)果收集摘錄花了七年功夫,其中有1600多種古籍的重要內(nèi)容,分類(lèi)歸為55門(mén),全書(shū)共一千多卷。這部書(shū)在宋太平興國(guó)年間編成的,故定名為《太平總類(lèi)》,是一部非常有參考價(jià)值的書(shū)。

  宋太宗見(jiàn)了這部巨著非常開(kāi)心,就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷,一年全部看完,有的時(shí)候政務(wù)繁忙,沒(méi)有按計(jì)劃閱讀,此后一有空就補(bǔ)讀。身邊的大臣都勸他少看些,別太辛苦了,以免勞神過(guò)度,影響身體健康??墒?,宋太宗卻說(shuō):“我從書(shū)中得到許多樂(lè)趣,多看些書(shū),總會(huì)有益處,況且我也不覺(jué)得勞神?!倍疫€勸身邊的人多讀些書(shū)。

  宋太宗由于大量閱讀,學(xué)問(wèn)十分淵博,處理國(guó)家大事十分得心應(yīng)手。大臣們見(jiàn)皇帝如此勤奮讀書(shū),也紛紛效仿,所以讀書(shū)的良好風(fēng)氣便形成了。就連平常不讀書(shū)的宰相趙普,也孜孜不倦的開(kāi)始閱讀《論語(yǔ)》,后來(lái)就有了“半部論語(yǔ)治天下”的美談。

  連皇帝都需要勤奮讀書(shū),我們又怎么能不好好讀書(shū)呢?有的孩子一讀書(shū)就頭疼,還想:“誰(shuí)發(fā)明的書(shū)呀,真討厭!”那是他還沒(méi)有嘗到讀書(shū)快樂(lè)的滋味。

  我讀書(shū)不僅長(zhǎng)知識(shí),還從書(shū)中知道了怎么做布丁呢!這真是意外的驚喜,我讀書(shū)讀出了很多快樂(lè)!你們也來(lái)試試吧!

讀書(shū)快樂(lè)初二作文開(kāi)頭結(jié)尾3

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們時(shí)代的生命。我讀書(shū),我快樂(lè)!

  很多同學(xué)都覺(jué)得讀書(shū)很乏味、無(wú)聊,一本書(shū)中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不覺(jué)地合上了。所以,他們不禁會(huì)問(wèn):“讀書(shū)怎么能讓人快樂(lè)呢?”

  我覺(jué)得啊,在一個(gè)安靜的場(chǎng)所,或書(shū)店中、或花園里,喝著暖暖的奶茶,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),安靜地沉浸在書(shū)里,品讀書(shū)中優(yōu)美的文字,是件特別幸??鞓?lè)的事!

  每當(dāng)心情不好,沒(méi)有事干時(shí),我都會(huì)拿出一本自己喜愛(ài)的書(shū),獨(dú)自坐在校園里一個(gè)安靜的角落,享受著冬日里太陽(yáng)公公暖暖地照耀,難得的寧?kù)o,我的煩惱與憂愁瞬間煙消云散。

  假期在家,獨(dú)坐庭院中,身旁一杯香甜的奶茶,在鮮花和陽(yáng)光的擁抱之中進(jìn)入書(shū)的世界里。書(shū)中的每一個(gè)文字都有它自己特殊的故事,起伏跌宕;每一個(gè)文字都好比跳動(dòng)的音符,讓人回味;每一個(gè)文字都像是一張張微笑的臉龐,令人愉悅。在讀書(shū)的過(guò)程中,我既能學(xué)到豐富的課外知識(shí),又能吸取無(wú)數(shù)有益的道理。突然的某時(shí)某刻,某段文字會(huì)輕叩你的心門(mén),牽動(dòng)你的回憶,勾起你心緒翻涌,久久難平。在多姿多彩的文學(xué)殿堂里暢游,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)世界里自由奔跑、飛馳,那時(shí)的每分每秒都那么地快樂(lè)!在看完書(shū)后,在書(shū)的最后一頁(yè)留下自己的感受和想法,任人品讀,任人訴說(shuō),任人暢談,任人學(xué)習(xí),那才叫真正的快樂(lè)!

  讀書(shū)并不是只有枯燥的內(nèi)容,只有你用心去看了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無(wú)限樂(lè)趣!而我,只有在書(shū)里,才能找到自我,認(rèn)識(shí)自我,甚至超越自我。我才能尋求到真正的快樂(lè)!

讀書(shū)快樂(lè)初二作文開(kāi)頭結(jié)尾3篇 初三作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落關(guān)于讀書(shū)相關(guān)文章:

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