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五年級(jí)單元作文3篇(寫五年級(jí)第三單元的作文)

時(shí)間:2022-08-19 15:14:00 綜合范文

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五年級(jí)單元作文3篇(寫五年級(jí)第三單元的作文)

五年級(jí)單元作文1

  愛(ài)漢字,但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài),我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。

  當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲?!帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥(niǎo),他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。

  當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹帲怯兄铩?/p>

  我愛(ài)漢字,愛(ài)他那造型美、圖畫美、音樂(lè)美以及思想美。

五年級(jí)單元作文2

  假如我是語(yǔ)文老師,面對(duì)臺(tái)下無(wú)數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛,我會(huì)說(shuō):“讓我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)努力!”

  我首先要在課堂教學(xué)上下工夫,使學(xué)生上好每一堂課。我要讓學(xué)生跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上賽跑,讓他們帶著問(wèn)題去思考。讓他們質(zhì)疑問(wèn)難,誰(shuí)的見(jiàn)解有新意,我就帶頭為他鼓掌。我還會(huì)讓學(xué)生找不會(huì)說(shuō)話的“老師”——字典幫忙,使他們養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

  最使學(xué)生頭疼的問(wèn)題就是寫作文。有的同學(xué)一碰到寫作文就抓耳撓腮、絞盡腦汁,總是不得要領(lǐng)。假如我是語(yǔ)文老師,就要改革作文教學(xué)。寫作文離不開(kāi)生活。我要帶學(xué)生去廣闊的天地。春天,我會(huì)帶他們?nèi)ゴ河?、采野花;夏天,我?huì)帶他們?nèi)ビ斡?;秋天,我?huì)帶他們?nèi)タ绰淙~,低垂的麥穗;冬天,我會(huì)帶他們欣賞雪景,堆雪人,打雪仗。課間,我會(huì)和學(xué)生談心、做游戲,親如朋友。

  我要讓學(xué)生和書交朋友,熱愛(ài)書,使他們懂得“愛(ài)書吧,書是人類知識(shí)的源泉?!蔽颐刻鞎?huì)少布置作業(yè),保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。

  假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)做得讓每個(gè)家長(zhǎng)滿意。

五年級(jí)單元作文3

  童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛(ài)的。相信大家都有自己令人開(kāi)懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說(shuō)其中一件事吧!

  有一次,媽媽還沒(méi)下班回家,我走進(jìn)臥室拿一本書,看見(jiàn)了媽媽的化妝品,想:這個(gè)東西,一定很好玩。我放下手中的書,去拿口紅。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,生怕把口紅弄壞。我學(xué)媽媽的樣子,把口紅涂在嘴唇上,結(jié)果涂偏了,因?yàn)闆](méi)有照鏡子,所以把口紅涂在了嘴唇外。我還以為涂好了,就上唇和下唇之間磨動(dòng),然后我就覺(jué)得不夠濃,就在下唇那兒多加了幾筆,而且力氣很大。我還學(xué)媽媽的樣子涂那個(gè)不知道叫什么名字的粉,我直接用手伸到粉里,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的。然后再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫了幾筆粗的,可沒(méi)描到眉毛,畫到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的丑八怪。媽媽回家了,我心想;怎么辦?我心急得像熱鍋上的`螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。

  事隔六年,我已成為一名讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。童年的趣事讓我其樂(lè)無(wú)窮!

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