下面是范文網(wǎng)小編收集的傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)3篇 有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的主題班會(huì),供大家參考。
傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知識(shí)與能力目標(biāo):讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。
2、過程與方法目標(biāo):在活動(dòng)中相互分工,相互合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料,旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識(shí),從而激發(fā)對(duì)偉大祖國的摯愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。
2、圖片,實(shí)物(中國結(jié)等),文字資料。
三、活動(dòng)人員三年級(jí)9班全體師生。
四、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)的步驟:
(課前少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,結(jié)束時(shí)班主任總結(jié))
1、古詩詞誦讀
2、模特展示中國傳統(tǒng)文化物件
3、三字經(jīng)誦讀
4、故事表演
傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)2
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。
2.能把課文讀流利,理清文章層次,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
教學(xué)重難點(diǎn):
能把課文讀流利,理清文章層次,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
教學(xué)準(zhǔn)備
搜集關(guān)于春節(jié)的資料。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入,共話春節(jié)
1.交流自己搜集到的關(guān)于春節(jié)的資料:
2.假如請(qǐng)你來寫春節(jié),你打算寫些什么?
二、初讀課文,整體感知
1、自學(xué)要求:
(1)自由讀課文,遇到難讀的詞語、句子多讀幾次,把課文讀通順。
(2)默讀課文,思考:按照老規(guī)矩,北京人是怎么過春節(jié),給你印象最深的是什么?合作填表
時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣
(3)作者按什么順序來寫的?主要寫了什么?
三、自由朗讀,練習(xí)難讀的句段。
1、自由練讀:
2、展示朗讀。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?/p>
教學(xué)重難點(diǎn):
1、了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力;
2、品味老舍的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?/p>
教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲《恭喜》
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:
二、分清詳略,練習(xí)朗讀,領(lǐng)悟?qū)懛?/p>
1、課文哪些部分寫得詳細(xì),哪些部分寫得簡略?
2、在老舍先生詳寫的四天中,你最喜歡哪天呢?深入地讀一讀那一段,力爭(zhēng)讀出感情,結(jié)合自己過年的感受,做好批注。
3、合作交流。
4、體會(huì)詳寫、略寫的好處:
三、課內(nèi)拓展:“閱讀鏈接”
閱讀“閱讀鏈接”中的兩篇短文,比較:同是寫過年、除夕,作者在寫法上有什么不同?
四、課外拓展。
以“鄖西人的春節(jié)”為主題,借鑒本文的表達(dá)方式與寫作方法寫一篇文章:
要求:
1.寫出鄖西人春節(jié)的特點(diǎn)。
2.表達(dá)出你對(duì)節(jié)日的迷戀之情。
3.要做到重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。
傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)3
活動(dòng)目標(biāo)
1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂。
2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。
3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說說講講
活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準(zhǔn)備:零食若干,《新年好》的音樂,VCD動(dòng)畫影碟
活動(dòng)過程
一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好
1、前些日子,我們剛過了一個(gè)中國人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?
2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,
因?yàn)檫^了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:
新年快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康快樂成長(一人一句)
三、互相拜年:
1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說的呢?
想一想,過春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的?你是怎么說祝福的話的.?
2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)
四、聊新年
1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)
2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。
教學(xué)反思
1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年.
2、可多滲透新年的習(xí)俗,豐富教學(xué)內(nèi)容.
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