下面是范文網小編分享的牡丹花優(yōu)秀作文小學二年級5篇 小學二年級描寫牡丹的作文，供大家參考。
牡丹花優(yōu)秀作文小學二年級1
廣闊的平原上，一望無際的草地中，一朵不知名的小紅花正嬌艷的開著。她雖美麗卻不嬌氣，她耐得住嚴寒忍得住烈日。
她有一個小小的愿望，就是能夠到外面的世界去看一看。幾百年過去了，她每天都在祈求上天。最后，她的真誠感動了天帝，天帝將她化為人形，讓她進入仙山修行。來到仙山，她才發(fā)現，在那平原上最美的她到了這里卻是最丑的。在這里的日子，老師不屑她，同學嘲笑他，她卻從不氣餒，認真學習。她不與人攀比，也不在乎別人的眼光。她只知道她是得了天恩才能來這里修行，她天生不足，但勤能補拙，她相信自己一定能成功。
在一次次的考驗、一次次的渡過難關后，她的勤奮換來了成果。小紅花修行結束后，她現在變得高貴、典雅、多姿?，F在的她沒人敢小看，她成為別人羨慕的焦點。她就是被世人稱作百花之首的牡丹花。
牡丹花優(yōu)秀作文小學二年級2
今天我去洛陽的牡丹花花園，那里大約有三千多束，花也有各種不同顏色的花，有紅色的，白色的，紫色的，黑色的等。
一進大門我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見一朵朵數不勝數，品種繁多的牡丹花，一朵又一朵的姿態(tài)，一朵又一朵的特點。它們好像在爭奇斗。
那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色就是黑色的，你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?因為花就是黑色的，桿就是綠色的，像人一樣站在那，所以叫小黑人。美麗極了。
春天就是個生機勃勃的節(jié)日，它讓春風吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。
牡丹就是中國傳統(tǒng)名花，它端麗嫵媚，雍容華貴。兼有色，香`，韻三者之美，讓人傾倒。史上不少詩人為它作詩贊美。詩贊它：“佳名換作百花王?！庇炙卧~愛蓮書中寫有“牡丹，花之富貴也者”名句流傳至名。”百花之王”“富貴花”亦之成子贊美牡丹的別號。
牡丹花優(yōu)秀作文小學二年級3
有的人喜歡菊花，有的喜歡百合，有的人喜歡月季花，真的是蘿卜白菜各有所愛呀!可我唯獨喜歡牡丹花。
牡丹花在三月末四月初總會準時地綻開笑臉。在許多超市的電梯中間、路邊、小河邊都會見到。牡丹花有白色的、有粉色的、有紅色的、有紫色的，它們在低矮的樹叢中綻開。牡丹花也有一種頑強不屈的精神。
有一老話說：“牡丹花雖美，花不香”。這就是這句話讓我想起來一個關于武則天的傳說。有一個冬天，武則天酒后去后花園游玩，因為這是冬天花都枯萎了，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來游，花須齊開放?！睂懥T派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽。從此洛陽牡丹花非常多。
我愛牡丹花，更愛她蔑視權貴勇于抗爭的精神。
牡丹花優(yōu)秀作文小學二年級4
今天，我們去了牡丹園。一進門，芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花，紅的、白的、粉的、紫的……五彩繽紛、姹紫嫣紅，像一位位少女的臉龐在向我微笑。
細看，有的花才展開兩三片花瓣，像被咬了一口的桃子;有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓬蓬;還有的只是個花骨朵，看起來馬上就要爆裂似的。一陣微風吹來，我的目光停留在一株顏色非常鮮艷的牡丹上。它泛著深紫色的光，形狀像是一個圓圓的笑臉，我用手摸了摸，就像一段綢子那樣絲滑。聞上去，這香味真是太香了。它的葉子像個鴨掌似的，在綠油油、密密麻麻的的葉子中，有一個若隱若現的花骨朵，它的形狀像個小桃子，躲在葉子里，好像在和我捉迷藏呢!
每株牡丹花就像我們一樣，爸爸就像大地，媽媽是綠葉，老師是園丁，共同陪伴、撫育著我們健康成長。
牡丹花優(yōu)秀作文小學二年級5
外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，這就是美麗的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現牡丹花開了。遠看，牡丹花就像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣就是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢?！蔽衣犃?，急忙離開了它，因為我怕打擾到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因為我要拍還帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀!我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時可認真了，都沒發(fā)現我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠愛你!
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