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精感受生活作文12篇 體驗(yàn)生活有感作文

時(shí)間:2022-08-21 15:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精感受生活作文12篇 體驗(yàn)生活有感作文,供大家參考。

精感受生活作文12篇 體驗(yàn)生活有感作文

精感受生活作文1

  寒假里最開心的一件事莫非過年了。因?yàn)檫^年太好玩了,聽我說說吧!

  我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞,到了上盤,我沖向爺爺奶奶,我真開心,我可以少挨罵了。

  過年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說說放煙花吧!我在大叔的陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來(lái)放的越來(lái)越高了。我要玩萬(wàn)花筒了,我一點(diǎn)火,煙花就噴了出來(lái),越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點(diǎn),到第三層就更高了,第四層第五層會(huì)響了,到了第六層就會(huì)有“diou——”的聲音。

  現(xiàn)在說說燒火吧,我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴,然后打開鼓風(fēng)機(jī),你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時(shí)候,還會(huì)玩燒烤游戲。

  這是我覺的過節(jié)的好玩的,當(dāng)然,好玩的肯定有做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂乎。我吃過餃子,看過別人包餃子,卻沒有親手動(dòng)過,便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的`請(qǐng)求,答應(yīng)了。

  哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當(dāng)然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說先把醒好的面揉成長(zhǎng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!

  接著按外婆說的步驟開始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯(cuò)吧!真得很佩服自己,“天才”呀!

精感受生活作文2

  羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”于是我開始尋找。終于,我發(fā)現(xiàn)了美,美就在我們身邊。

  美是同學(xué)之間的關(guān)心。

  那天中午,丁正宇被車撞了。在樓下的同學(xué)有的趕緊跑回學(xué)校,去找校醫(yī);有的細(xì)心記下車牌號(hào)。在教室的同學(xué)聽到這個(gè)消息,原本安靜的教室一下子亂了,同學(xué)們有的匆匆跑下樓去看他,有的快速跑去找老師……這一切都是因?yàn)榇蠹业年P(guān)心。這種關(guān)心,讓我感受到了美。

  美是同學(xué)之間的互相幫助。

  大家在一起踢球時(shí),韓嘉瑞受了傷,是李雨時(shí)把他送到了醫(yī)務(wù)室;王小林成績(jī)不夠好,為了讓他的成績(jī)提高,我一點(diǎn)一點(diǎn)幫助他,耐心地給他講解。這種幫助,讓我感受到了美。

  美是同學(xué)之間的謙讓。

  每次站隊(duì)回到教室,大家都會(huì)到后面接水喝。接水時(shí),大家總是你讓著我、我讓著你,而且每個(gè)人都只接一點(diǎn)、夠喝了就馬上讓給下一個(gè)同學(xué)。這種謙讓,讓我感受到了美。

  美還是節(jié)儉。

  每次下課時(shí),我們總會(huì)隨手把燈關(guān)掉,不會(huì)多浪費(fèi)一度電;每次洗完手,我們總會(huì)把水籠頭擰緊,免得浪費(fèi)一滴水。這種節(jié)儉,讓我感受到美。

  其實(shí),生活中處處都是美,只要我們用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。

精感受生活作文3

  大家一定知道海倫·凱勒吧,她在很小時(shí)候就得了猩紅熱,成了盲聾女,可她在有限的生命里,卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。如果我們失去光明三分鐘,會(huì)是什么樣呢?

  失去光明的第一分鐘,我在紙上默寫《靜夜思》,雖然拿著筆,卻不知道這個(gè)字該寫在哪兒?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是寫歪了?我小心翼翼地寫著。等我睜開眼,結(jié)果出乎意料:格式和字的位置沒什么問題,只是好多字重疊了。唉,默首古詩(shī)都這么困難,接下來(lái)兩分鐘該怎么辦呢?

  失去光明的第二分鐘,我從教室后門走到前面,用衣服蓋住頭,先在原地轉(zhuǎn)兩圈,再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角,向前慢慢移動(dòng),我被人撞了一下,身子直接撞在了桌子上,我在許多人的帶動(dòng)下,被擠回了座位,只是不知道是誰(shuí)一直在點(diǎn)我的背,害我差點(diǎn)兒被椅子絆了一跤,坐上座位,我掀開衣服,發(fā)現(xiàn)自己沒有坐在自己的座位上,我只好灰溜溜地回去了。

  失去光明的第三分鐘,我仍在黑暗中,試圖在地上正常走動(dòng)。過了一分鐘,我掀開衣服,重獲光明。我看到了房間的墻,看到了所有色彩。原來(lái),失去光明這么可怕呀。

  我們從來(lái)都擁有光明,從來(lái)都不知道盲人的痛苦。請(qǐng)大家不要用異樣的目光對(duì)待殘疾人,反而,我們應(yīng)該幫助他們,他們本來(lái)就比我們?nèi)鮿?shì),如果再去傷害他們,那不就是“火上澆油”嗎?

  對(duì)于我們,保護(hù)好自己的視力吧,看看這藍(lán)天草地,鮮花遍地,都是很美好的。

精感受生活作文4

  是一個(gè)令人疲憊的季節(jié),在這個(gè)入冬的北方小城空氣里夾著著嗆人的煙塵,刺骨的寒風(fēng),沒有絲毫生氣。細(xì)碎而僵硬的陽(yáng)光,如此蒼白無(wú)力。

  不喜歡那個(gè)容納上百人的教室,不喜歡那樣的人聲鼎沸。在這里,每個(gè)人都在為自己的美好的夢(mèng)想麻木的運(yùn)作著自己的身體,我只是他們中間平平常常的一個(gè)。在這里,所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事都成為一種恥辱。

  我一直在努力的奔跑,身后是蔓延的無(wú)盡的深淵,我只知道自己不能停下來(lái)。一直期待著可以有一個(gè)可以駐足的機(jī)會(huì),可以讓自己靜下來(lái)想想自己目前究竟在干什么,前方的路又會(huì)是怎樣的。

  與在太原的時(shí)候比,還是更喜歡現(xiàn)在的生活,雖然不免還是有些小情緒,帶我一直在努力的克制著自己。可以為自己努力,真是件無(wú)比幸福和幸運(yùn)的事。

  喜歡家鄉(xiāng)夜晚的星空,每天11點(diǎn)放學(xué)一個(gè)人回家的時(shí)候,是最安靜的時(shí)候。看著自己逐漸被拉長(zhǎng)的影子,聽著自己的腳步聲。一切都是如此安靜,一成不變的生活,心如止水的走。

  想起高三的時(shí)候每天晚上和石頭他們騎車一起回家,說實(shí)話那路真的很遠(yuǎn)

  想起了某人說的:孤勇。有些路還是得靠自己走的。糾結(jié)無(wú)用,唯有前行。

  至于學(xué)習(xí)之外的事,那是上帝的事。做好自己分內(nèi)的就行了。

精感受生活作文5

  今日于鵝湖公園一游:人山人海,環(huán)境優(yōu)美,吃喝玩樂,樣樣齊全。

  剛踏進(jìn)大門,周圍的小商販見到游客便吆喝……新的一天便開始了,結(jié)伴走進(jìn)樹蔭綠叢中,感受到一種無(wú)法言語(yǔ)的寧?kù)o和輕松,這兒事男女老少皆宜的地方,在走廊中漫步,便能看見老人在跳舞或打拳:一雙雙情侶在有說有笑,一個(gè)個(gè)小朋友玩得不亦樂乎,心中也莫名有一種快感。

  在樹蔭間穿梭,他在鵝卵石上,吮著手上的冰棒,看著歡樂的孩子……感受生活的美好。

  生活是美好的,每個(gè)人都迎來(lái)新的一天,有快樂的,也有傷心的,取決于你用什么心態(tài)對(duì)它。

  今天的天氣晴朗,太陽(yáng)很大,因此有些熱。在人群中穿梭,聽著人們指責(zé)老天“什么鬼天氣?!毕氡匾惶斓呐d致都被打翻了吧!為何就不愿意走陰涼的地方呢?而有些人,在陽(yáng)光與樹蔭交映下漫步,身邊鳥鳴,蟲叫,威風(fēng)輕輕拂過臉頰……這何不是生活的美好。

  有說有笑,煩躁沉寂,不同的心態(tài)對(duì)待同樣的一天,它也就這樣過了,在于這一天有沒有價(jià)值。

  感受生活,享受生活的美好,每一天都不同,留下值得回憶的事,它才有價(jià)值,與家人拍張照片與朋友玩?zhèn)€項(xiàng)目,獨(dú)自在竹林漫步……

精感受生活作文6

  觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽悅耳的音樂,是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。

  感受生活,不需要金錢,不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂觀的人,是不是一個(gè)熱愛生活的人。

  生活,一個(gè)多么平凡,多么熟悉的詞語(yǔ)??!我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只不過每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。

  感受生活是熱愛生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂觀的表現(xiàn),所以我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是健康還是有缺陷,無(wú)論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請(qǐng)你敞開心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上美好的生活,而讓黑暗的生活去見上帝吧!

  不過我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友門,打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加美好。

  美好生活如果不去找它是不會(huì)自己出來(lái)的!請(qǐng)去追求美好的生活,請(qǐng)去感受美好的生活吧!

精感受生活作文7

  生活的意義在于什么?有人這么問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而活,為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無(wú)味的生活著.我的想法與眾不同:活下去總想對(duì)你所珍惜的人做些什么。我不知道對(duì)不對(duì),但我活下去很快樂,因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。

  生活是什么?一個(gè)疑問又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問題,我的回答是:生活是人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運(yùn)也有不順的時(shí)候,生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的?是命運(yùn)還是自己?

  生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險(xiǎn),需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。

  讓我們?nèi)釔凵?,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聰明人?huì)支配時(shí)間,享受生活;蠢人不懂生活,只是在無(wú)味的消磨時(shí)間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實(shí)!

精感受生活作文8

  初三是一首歌如果說,初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。

  是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn)?,他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……

  終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。

精感受生活作文9

  人們感受的方式五花八門,親情、友情、愛情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有面對(duì)挫折的勇氣,也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒有克服困難的精神,有再多的“情”也沒用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒錢供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來(lái)考上了進(jìn)士,成為了散文家 ,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒有面對(duì)挫折的勇氣,他也不會(huì)考上進(jìn)士,成為出名的散文家。陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ),幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書中。

  也有許多外國(guó)的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書,幾次因家中沒燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就不會(huì)有當(dāng)今的地位了,他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。

  只要我們有面對(duì)挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。

精感受生活作文10

  曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎?” 來(lái)自:作文大全 她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽(yáng)光下,“看,被太陽(yáng)曬著多好?!彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你,讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì)看到第一縷曙光,你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?” “啪”——她打了我一個(gè)耳光?!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧?!彼蘖?。一下子蹲下去?!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對(duì)不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽(yáng)光……” 我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽(yáng)光!這是我答應(yīng)她的話。 晴朗的天空,太陽(yáng)輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽(yáng)光,愛這生活的陽(yáng)光!

精感受生活作文11

  放下鼠標(biāo),才覺得自己已經(jīng)荒廢已久了。

  的確,這幾天無(wú)非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫。開始想寫作業(yè)啦,筆又不知道放在哪里了,想去買筆,又覺得太麻煩,不想出來(lái),只想窩在家里。當(dāng)終于下定決心去買的時(shí)候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個(gè)電話,問她怎么還在打麻將,她說再打打吧!

  于是,動(dòng)手又拿起鼠標(biāo),開始了無(wú)聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來(lái)麻醉自己,消磨時(shí)間。呵!干笑一聲,突然覺得暑假寒假都好矛盾,上學(xué)時(shí)想放假,到放假的時(shí)候,又不知道該做些什么。

  回想起剛放寒假的時(shí)候,自己不是說的好好的,絕對(duì)不能在想念上學(xué)的日子,可現(xiàn)在……

  前段日子還差不多,天天去同學(xué)家寫作業(yè),現(xiàn)在回想起來(lái),還真是懷念啊!那時(shí)候的日子真快活,而作業(yè)也是飛速增長(zhǎng)。

  可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。

  這次,我要發(fā)誓:明天一定要寫文,寫作業(yè),過一個(gè)充實(shí)而有意義的一天。

  嗯!現(xiàn)在就行動(dòng)去。啊!終于把心里想說的話都發(fā)泄出來(lái)了,現(xiàn)在好爽啊!

  不說了,寫文去啦,拜拜…

精感受生活作文12

  13歲的我,帶著一點(diǎn)稚氣,跨入了中學(xué)的大門。起初,我對(duì)這中學(xué)有著一種憧憬,是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞薄5髞?lái),我漸漸認(rèn)清了它的真面目,發(fā)覺,我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

  鏡頭一:苦日子開始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時(shí),不怎么會(huì)洗,于是,洗得全身都是水,還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的。

  鏡頭二:吃飯不習(xí)慣

  這幾個(gè)星期我一直肚子痛,可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧!第一個(gè)星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲。可能是因?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊?!慢慢地,我也快?xí)慣了這種味道。

  鏡頭三:“我要瘋了”

  這幾個(gè)星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。

  鏡頭四:多姿多彩的生活

  每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來(lái)的。那天中午,我們?cè)诹奶?,大家聊到以前的生活時(shí),都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的同學(xué),但珍惜眼前最重要。

  鏡頭五:手機(jī)風(fēng)波

  那一次,同學(xué)找我借了手機(jī),我借給了她們。正好有一個(gè)老師來(lái)把我的手機(jī)收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機(jī)才回歸于我。

  初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!

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