下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫五一作文3篇(圍繞三一五寫作文),供大家參閱。
描寫五一作文1
五一是一種快樂的節(jié)日嗎?
也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個(gè)對(duì)于我們來說不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來信吧,雖然是經(jīng)過很漫長(zhǎng)的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信,我還沒有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi),說起來還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來記下,比如說我們班那些學(xué)習(xí)的'機(jī)器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂??荚囀切腋5?,只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮誘惑。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧,我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,前提是我們快樂的夢(mèng)里沒有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生,因?yàn)槲覜]有他們的發(fā)奮,沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂,那無幽的欣慰。
描寫五一作文2
今天是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕,空氣清新,真是個(gè)山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲,小鳥在輕聲細(xì)語,那里綠水青山,群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底,本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們?cè)谏厦嬷鹆思茏訜?,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開,熏得眼淚都出來了,那是幸福快樂的眼淚。
還有人拿著魚竿坐在那里,學(xué)姜太公釣魚,等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊(duì)地在沙灘上追逐玩耍,歡樂的笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨(dú)不起來。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那,守護(hù)著整個(gè)山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”真是身臨其境,感同身受。
不知不覺時(shí)間過得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂的旅行。這個(gè)國(guó)際五一假期,全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂。
描寫五一作文3
今天是五一節(jié),想知道我是怎樣度過的嗎?快來看看吧!
早晨6點(diǎn)我起來了,我?guī)蛬寢寬吡说刂?,媽媽說:“表現(xiàn)不錯(cuò)今天帶你到太原玩一天吧”。“噢耶”我高興得一蹦三尺高。
走在高速公路上我想起了筑路工人,他們付出了多大的血汗,才建成這又平坦又寬闊的公路??!我們真應(yīng)該感謝他們。
我們到了目的地——太原動(dòng)物園了,買好票之后,爸爸讓我站在門口等一等,過了一會(huì)兒,爸爸回來了,好笑著說:“送你個(gè)禮物。”說完,就把一條假蛇往我脖子上一掛“啊”!我像被電擊了一樣尖叫起來說“快拿開”。爸爸這才極不情愿地拿開了。
進(jìn)了大門后,我看到了大片大片的花叢,有粉色的,像晚霞似的;有白色的,像冬天的雪一樣;還有紅色的,像燃燒的火焰……看起來姹紫嫣紅,婀娜多姿。我還看見了一顆高大的白楊樹呢,差不多有4米高吧。國(guó)槐大家見過嗎?現(xiàn)在介紹一下這位“明星”,國(guó)槐屬于蝶形花科、槐屬,生態(tài)習(xí)性:喜光、耐寒耐旱、忌低濕、壽命很長(zhǎng)。我們又來到了天鵝湖,里面有白天鵝、黑天鵝,還有一些不起眼的小鴨子。天鵝就是由這些小鴨子變成的。我們還去看了美猴王呢,它躺在轉(zhuǎn)椅上,旁邊有三只“小仆人”,一個(gè)拿著“美酒”,另一個(gè)拿著一個(gè)蘋果,沒說給猴王吃,自己卻津津有味地吃起來了,還有一個(gè)在給猴王搖轉(zhuǎn)椅。
晚上爸爸請(qǐng)我到必勝客吃飯去了,那里的比薩餅真好吃。
五一節(jié)我真快樂,你們呢?
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