下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用難忘的三年級(jí)作文4篇 寫(xiě)一件難忘的作文作文三年級(jí),供大家品鑒。
實(shí)用難忘的三年級(jí)作文1
這一學(xué)期我在學(xué)習(xí)上、生活上都有很多收獲,也有許多讓我難以忘懷的事。不過(guò)在這里面有一節(jié)閱讀課給了我很深的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,大家心情都很好,老師也跨著大步興致勃勃的走進(jìn)教室,“咳咳”他清了清嗓子說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,今天我來(lái)給你們上一節(jié)你們從沒(méi)上過(guò)的、不在教室里的閱讀課!”因?yàn)榇蠹叶紣?ài)讀課外書(shū),所以為了正常能夠上課,同學(xué)們都乖乖的聽(tīng)老師的安排,安安靜靜的出去排隊(duì)了。
老師先帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)印有《樹(shù)真好》故事的長(zhǎng)廊,這個(gè)故事主要講了樹(shù)的一些作用,還教育我們要多種樹(shù)。通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了沒(méi)有樹(shù),世界將會(huì)是多么荒涼,多么沒(méi)有生機(jī)。
老師又帶我們來(lái)到了另一個(gè)長(zhǎng)廊,這個(gè)長(zhǎng)廊的書(shū)是《我的兔子好朋友》。這個(gè)故事主要講了兔子好朋友,只要它在,就喜歡給別人幫忙。但兔子沒(méi)有能力幫助別人把事情做好,給它一幫忙,反而把事情弄糟了。通過(guò)這個(gè)故事,讓我知道了如果你沒(méi)有能力去幫助別人,你就不要去逞能了。如果你非要幫助別人的話(huà),你只會(huì)給別人增加更多的麻煩。只有你能幫助的事,你才去做。
雖然這些只是點(diǎn)滴的小事,但想做大事也只能從小事做起。
實(shí)用難忘的三年級(jí)作文2
讓我最難忘的日子是上個(gè)星期天,星期天我去公園玩,公園里人山人海真熱鬧??矗h(yuǎn)處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡,近處的小河邊幾位叔叔在釣魚(yú),門(mén)口的廣場(chǎng)上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來(lái)到小樹(shù)林,開(kāi)心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,我抬頭看去,一只小鳥(niǎo)不知怎的從樹(shù)上掉了下來(lái)。我喜出望外,彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖,輕輕的一步一步向小鳥(niǎo)靠近。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快以迅雷掩耳之勢(shì)一下抓住了小鳥(niǎo)。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)披著五顏六色的羽毛,黃黃的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里愛(ài)不釋手,找來(lái)一根繩子趕快系在了小鳥(niǎo)的腿上。我拉著小鳥(niǎo)開(kāi)心的跑著,小鳥(niǎo)撲打著翅膀,嘴里發(fā)出慘叫聲。
我不知不覺(jué)的玩到了中午,走著走著看見(jiàn)一個(gè)小女孩扎著一個(gè)小辮子,穿著一件花裙子,不知為什么她淚流滿(mǎn)面。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位警察叔叔,蹲下身來(lái)?yè)崦∨⒌念^和藹可親的說(shuō):”你怎么了,我可以幫助你?!毙∨⑵怀陕暤卣f(shuō):“我......我......我要找媽......媽媽?!本焓迨逭f(shuō):“別哭,我?guī)湍阏覌寢??!闭f(shuō)完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠(yuǎn)去的身影。我心想:“小女孩有媽媽?zhuān)▲B(niǎo)也有媽媽。鳥(niǎo)類(lèi)可以維持生態(tài)平衡,一只啄木鳥(niǎo)一天能吃300只害蟲(chóng)。如果大家都像我一樣捉小鳥(niǎo),那人類(lèi)世界不就成了害蟲(chóng)的天堂了?!毕氲竭@兒,我小心翼翼的解開(kāi)繩子,戀戀不舍的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起!“然后用力向上一拋,小鳥(niǎo)向大自然飛去。
從此后我要保護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)我們的大自然。
實(shí)用難忘的三年級(jí)作文3
往事樁樁件件,歷歷在目,它像閃爍的星星,一顆綴連著一顆又一顆;它又像海邊的浪花,一朵又一朵,晶瑩透亮,在我的記憶深處,唯有那一次經(jīng)歷令我難忘。
不會(huì)滑旱冰的我特別喜歡滑旱冰。在我的苦苦哀求下,媽媽終于給我買(mǎi)了雙旱冰鞋,一拿到鞋,我就迫不及待地穿了起來(lái),那底下的四個(gè)輪子費(fèi)了我好大的力氣也沒(méi)站起來(lái),在媽媽的幫助下,我才慢慢地站起來(lái),我剛一站起來(lái),就重重地“啪”的一聲摔在了地上,害得我狗啃泥!
媽媽把我扶起來(lái)說(shuō):“麗麗,只要肯堅(jiān)持,就一定能成功!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就扶著身旁的墻壁慢慢地站了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我的手慢慢地不再依賴(lài)墻壁,一小步一小步地向前挪移,我雖然還不是很自如,但已經(jīng)能掌握身體的平衡了。每一次只要我一有空,就會(huì)到廣場(chǎng)上練習(xí),我看著那些小朋友背著手,弓著腰,左一下,右一下,滑行像箭一樣快,我模仿著他們的動(dòng)作,進(jìn)步得很快。
現(xiàn)在的我不但能自由的滑行,還能倒滑呢!學(xué)會(huì)了滑旱冰,我真開(kāi)心!
這就是我記憶中一次難忘的.經(jīng)歷,因?yàn)樗屛颐靼祝鹤鍪裁词虑槎家獔?jiān)持,才能成功。
實(shí)用難忘的三年級(jí)作文4
“好呀!終于在新家來(lái)住了!”我坐在沙發(fā)上開(kāi)心的說(shuō)。爸爸說(shuō) :“到了新家法也有規(guī)則的:一、不許在墻上畫(huà)。 二、地上保持干凈。你記住了嗎?”我用嚴(yán)肅的聲音回答:“記住了。”
有一天,我正準(zhǔn)備到墨水寫(xiě)毛筆字,見(jiàn)爸爸媽媽在擦鞋,小狗板板也在旁邊玩。我走了過(guò)去,不知身后已經(jīng)有一連串墨水了。爸爸擦著鞋,扭了扭脖子,發(fā)現(xiàn)墻上有黑的,以為是板板把鞋油弄到墻上去 了,連忙去打板板,我正好從衛(wèi)生間出來(lái),發(fā)現(xiàn)不是油漆,而是墨水,我想:“這下可慘了!”媽媽也發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“明明是你弄的呀,你咋不說(shuō),讓板板幫你哭呀!”我低下頭,小聲的說(shuō):“也是 才發(fā)現(xiàn)的,我正要和你說(shuō),你……你就發(fā)現(xiàn)了,我也是不小心的,我馬上告訴爸爸。”
正當(dāng)我既害怕,有傷心時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),見(jiàn)我低著頭,奇怪的問(wèn):“你怎么了?”“我……我……”我吞吞吐吐的說(shuō)。媽媽見(jiàn)我不說(shuō),就說(shuō):“是他把墨水弄到墻上了!”爸爸火上加油,更加火冒三丈 。不知是誰(shuí)潑下了一盆水爸爸頓時(shí)平靜了下來(lái):“即一天就算了吧,下次別這樣!”
“哎,做任何事情要認(rèn)真!”我想,“這真是一次難教訓(xùn)呀!”
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