下面是范文網(wǎng)小編分享的筑夢中學(xué)高分議論文3篇 高中追夢議論文,以供參考。
筑夢中學(xué)高分議論文1
每個人都擁有一個屬于自己的獨一無二的夢想,或是已經(jīng)實現(xiàn),或是還在追逐,或者是還在尋找…當(dāng)然,這些都不重要,最可貴的是,曾去追逐過,曾去努力過,曾去爭取過。
鳥兒的夢想,無非是一次次的突破極限,一次次的飛躍到新的高度;魚兒的夢想,無非是一次次的超越自己,一次次的游離到更遠(yuǎn)的地方;草兒的夢想,無非是一次次的沖破極限,一次次的生長到更高的地方。
一個人的靈魂,靠著夢想來充盈。即便再怎么卑微,那也是神圣的。其實,很多人對夢想這個詞語并不了解,也許,一時定下的夢想,并不是自己要去追逐的那個夢想,而是簡單、單純的喜歡罷了?;厥走^往,誰沒產(chǎn)生過一份簡單的一廂情愿呢?但是,在勇敢追逐夢想之前,請仔細(xì)想想,是不是將夢想的彼岸想的過于美好,將夢想的彼岸想的過于完美。在深思熟慮過后,再踏上自己的夢想之路。
“我們是天上的星星,我們在孤單地旅行。”這一句歌詞說的,不正是正在追逐夢想的一只只雛鷹嗎?夢想,永遠(yuǎn)是心底那一抹化不去的星光,即使身處一片泥濘的沼澤,四周沒有一根可以給予幫助的稻草,也永不輕言放棄!那便是因為心中的夢想、心中的信念!
夢想的橋梁,并不容易筑起,前行的道路充滿荊棘,但是心中的信念是一把銳利的刀,在我們、在每一個追逐夢想的人手中都能展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采。
前些天,我在一棵已經(jīng)枯萎的柳樹下發(fā)現(xiàn)了一株剛剛鉆出地面的小花兒,好像是一株野花,并不像刻意栽種的,并沒有任何人為她伸出“幫助之手”。她一天天的長大,是在柳樹的荒蕪之下唯一一縷小小的生機(jī)。即使無人觀賞,既使十分孤獨,但她依舊努力地生長,想要開出最美的花兒。我很好奇,究竟是什么因素才能使她這么堅定地想要開出最美的花?沒錯,是夢想,是夢想支持著她,是夢想的力量鼓舞著她,在無人觀賞的地方、在一片荒蕪的地方,勇敢努力地生長,勇敢努力地開出最美的花!
一株野花,并沒有什么特別,但是,她能在一片荒蕪的情況下、無人觀賞的情況下依舊堅持著自己的夢想——開出最美的花。可見,夢想的強(qiáng)大。所以,趁自己有追夢的熱血,趁著能邁出追夢的步子,勇敢堅定地找出屬于自己的那一個獨一無二的彼岸,用自己手中銳利的信念之刃慢慢割去夢想之路上的荊棘,用自己的努力與熱血澆灌出金色的夢想之花,靠著自己的夢想與信念腳踏實地地踏過通往夢想的坎坷之路。
夢想的道路注定孤獨,注定需要自己一個人去完成,加油,羽翼漸滿的雛鷹,飛翔吧!
筑夢中學(xué)高分議論文2
生,容易;活,容易;但生活不容易。
人的一生就是一個過程:有夢-追夢-圓夢。我國晚清學(xué)者、國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中曾提出了人生的三個境界:
第一境界:昨晚西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。
第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
三個境界,永遠(yuǎn)及近,寫出了人的一生不同的境界,第一階段為立下宏偉的志氣,擁有理想,渴望理想,飽受孤寂;第二階段為艱苦奮斗,向著自己理想的地方,勇敢地去追逐,即使是大風(fēng)大雨,坎坷泥濘,依然要迎難而上,不為別的,只為讓自己的生命不留遺憾;至于第三境界,那是只有成功的人才能感受到的,因為那是一個成功的境界,一個夢想找到家的境界。三個境界,相得益彰,描繪出了一幅最具有價值的人生畫卷。
那天,表姐坐在沙發(fā)上聽著音樂,我隱隱約約聽了一些,便如饑似渴的往姐身旁靠了靠,輕輕閉上雙眼,濃密的睫毛貼在臉頰上,放松心情,后背抵在椅背上,享受著耳邊動聽的旋律。姐見我聽得入迷,小心翼翼地伸手取下一邊耳機(jī),動作輕柔地放在我的耳朵里,不忍打擾沉醉在歌聲中的我。我靜靜的感受著這一切:溫柔的如同天籟般的聲音,像一根柔軟的白色羽毛,輕輕安撫我的心。歌詞都是一字一句組成的,譜上不同的調(diào),猶如書中的古詩那般優(yōu)美。從歌手口中唱出是那么不同:他們有不同的聲,他們有不同的詞,他們有不同的調(diào),他們有不同的情,用自己的感覺去釋義歌曲,讓聽著產(chǎn)生共鳴,身臨其境,感同身受。
我漸漸地聽了幾十首歌,指尖不停地打著節(jié)奏,不停地在桌子上游走,聲聲清脆有力,一邊打一邊滿意地點點頭。只要一聽見就情不自禁地跟唱兩句,模仿原聲,不斷地唱,不斷地唱。記得住就哼兩句,沒記住再看一看,聽一聽,我想這就是夢想的力量。
來自心底的那份渴望,不想半途而廢,打退堂鼓的決心。
多么希望唱好歌!多么希望當(dāng)歌手!多么希望讓全世界聽見我的聲音!多么希望發(fā)泄情緒,放松自己,不再壓抑,把心中的負(fù)擔(dān)卸下,享受當(dāng)前的美好,彌補(bǔ)遺失的美好。讓我的歌聲飄揚(yáng)在耳邊,飄揚(yáng)在白云端的上空!
理想是我的目標(biāo)﹔理想是我的靈魂;理想是我奮斗的決心。我要為作為歌手而拼搏,為一個不切實際的白日夢而努力著,堅持著。即使是個夢也不想醒來,我相信有志者事竟成,所以,同學(xué)們,和我一起共筑夢想吧!在藍(lán)藍(lán)的天空下,奔跑著,拼搏著,我相信這就是理想的力量。
筑夢中學(xué)高分議論文3
夢想、夢想、夢想,夢想究竟是什么?
爸爸媽媽常說,一個人一定要有夢想才有可能成功;書中總是說,夢想一定要有,萬一實現(xiàn)了呢?老師又總是會問,你的夢想是什么?“夢想”這一詞匯似乎總被人們津津樂道。
但我們真的知道夢想是什么嗎?
夢想就是夢中想的去實現(xiàn)吧。
我想起了豐子愷的《晨夢》這一篇文章來。人們往往只會將夢變成他們的玩笑話,因為夢中是多么的瘋狂不可思議。人們總是沉浸于對現(xiàn)實的滿足,而幾乎從來沒有想過要去突破、進(jìn)步。現(xiàn)實不但沒有成為夢的臺階,反而常將夢淹沒。也許每個人都會做夢,但不一定每個人都會將夢變成夢想,更不會將它們實現(xiàn)。
當(dāng)然,有些時候夢想可以不這么“偉大”。因人而異,有些人從剛出生就被定好了夢想;有些人在成長的過程中會漸漸有了自己的逐夢方向;而還有一些人從小就要立志將來要做什么大事業(yè)、大夢想,但“將來”永遠(yuǎn)都不會有。但最可悲的是從來沒有想過夢想的那群人,糊涂的過一生。
夢可以是一塊棉花糖,隨意把弄,任其發(fā)揮你的想象。但夢想是要像建房子一樣,一塊一塊磚搭上去,一步一步積累的。也許逐夢就是要去筑夢。
夢想的存在撲朔迷離,我對于夢想是憧憬、崇敬的。我的夢想也不知是什么時候有的,油然而生的。我的夢想很簡單,就是當(dāng)一名老師。
這個夢想貫穿了我的生活,也許是因為父母都是教師,對于這一特殊職業(yè)的背后感受更深。但邁出后似乎又覺得沒有什么膽量去實現(xiàn)。曾記得小學(xué)上思品課時的尷尬,因為微弱的聲音再加上本身不是那么有趣的內(nèi)容,最后只能讓ppt來說話,那時和夢想似乎一下子成了過路人。又回憶起初中的試教的一次經(jīng)歷,但發(fā)現(xiàn)所有人都是一臉茫然的盯著自己。這些看似不幸的經(jīng)歷有些時候正是渴望進(jìn)步的動力。所以我不斷的尋找鍛煉的機(jī)會,在一次又一次的上課發(fā)言,上臺報告、演講,一本有一本書的積累中,感受到努力才能換來現(xiàn)實,現(xiàn)實才能換來夢想。而夢想的“地基”終于穩(wěn)固了,夢想再也不會這么輕易動搖了,但這也只是一個開始。筑夢、逐夢的路上需要毅力和努力,追得太快反而會輕易地倒下。
夢是心靈的思想,是我們的秘密真情。所以,勇敢的去追夢,去筑夢才能找到那個真我!
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