下面是范文網(wǎng)小編整理的陽光校園我們是好伙伴征文12篇(陽光校園,我們是好伙伴主題班會(huì)),供大家參閱。
陽光校園我們是好伙伴征文1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)三年,完成了高中的學(xué)業(yè),并將步入大學(xué)校園?;叵胱约喝甑某踔薪?jīng)歷,母校給予了我太多太多。
感謝母校,讓我聆聽眾多優(yōu)秀老師的教誨!對(duì)我的關(guān)心無微不至的高老師;給了我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力的丁老師;嚴(yán)格要求我的汪老師;風(fēng)趣幽默的古老師;穩(wěn)扎穩(wěn)打的王老師……是你們淵博的學(xué)識(shí),讓我逐漸變得睿智;是你們高尚的品格,潛移默化我的人生守則。
感謝母校,讓我遇見了可愛的同學(xué)們!因?yàn)橛心銈兊南喟?,學(xué)習(xí)的過程不再枯燥,難得的知己、珍貴的友情讓校園生活豐富而多彩。
感謝母校,讓我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校的管理者塑造了優(yōu)美的校園環(huán)境,對(duì)我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間的安排張弛有度,讓我在輕松愉悅的心情中學(xué)習(xí)知識(shí)。
感謝母校,讓我在最美的年齡遇到值得珍惜和感恩的一切!在母校打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我在高中的學(xué)習(xí)中更得心應(yīng)手。在我?guī)е鴥?yōu)異的高考成績(jī)即將跨進(jìn)理想的大學(xué)校園時(shí),母校教學(xué)樓里的朗朗書聲;六藝館里的燒杯與玻璃棒的碰撞聲;操場(chǎng)上留下的斑斑汗跡……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都化為心中最美好的回憶。
未來的路還很長(zhǎng),我定會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn),但我也一定會(huì)勇往直前,因?yàn)槲抑滥感R恢标P(guān)注和支持著我。
陽光校園我們是好伙伴征文2
友誼,像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們手挽手,奔跑在操場(chǎng)上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃耀著。
叮鈴鈴,叮鈴鈐下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得可開心了。瞧,鳥兒在樹上唱著歌呢!操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,有的在跳繩。陣陣春風(fēng)吹來,花兒在風(fēng)中舞動(dòng)著。一會(huì)兒,花瓣都紛紛落下。同學(xué)們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的風(fēng)景線。
呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的味道混著青草味道傳了出來。
在同一所學(xué)校里,歡笑聲到處都有,樹下,操場(chǎng)上,教室里。書香溢滿了校園。國(guó)旗在風(fēng)中擺著柔軟的身體,仿佛在開心地笑呢!
下雨了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喊著“雨雨大大下,下的娃娃不見面?!奔词瓜掠炅耍麄円膊辉诤?。臉上仍然掛著笑。在雨中,同學(xué)們的笑臉像冬天里的一把火燃燒了整個(gè)冬天。
上課了,同學(xué)們氣喘吁吁的回到教室,聽老師講課時(shí)的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音,校園就沒了生機(jī)。課堂同學(xué)們與老師的談笑聲不斷,黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個(gè)個(gè)都在回答問題呢。老師笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。
友誼的確如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都在努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光,讓老師開心。不久后,我們的拔河比賽開始了。大家都急急忙忙的跑到賽場(chǎng)上,為他們加油。但,這場(chǎng)比賽我們輸了。大家都沒有不開心,反而團(tuán)結(jié)一致,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的努力,汗水與拼搏見證了一切。
友誼,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我難以忘懷。我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮颐靼琢艘磺?,原來友誼里有許多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切難忘的味道。
我們經(jīng)歷了青春時(shí)最美的時(shí)光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友誼最美的時(shí)候。在這充滿陽光的校園里,我們遇在了一起,建立了友誼的彩虹橋,在這座七彩的橋上,我們是最好的伙伴!
陽光校園我們是好伙伴征文3
今天下午,我校迎來了有史以來規(guī)模最大、用時(shí)最久的一次大清除活動(dòng),大家付出了勞動(dòng)的汗水。
中午放學(xué),劉老師安排好同學(xué)拿工具,還特別叮囑幾位同學(xué)將耙子帶到學(xué)校。同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來,很是期待。
轉(zhuǎn)眼到了下午,大家早早兒來到學(xué)校,拿著自己的工具蹦蹦跳跳的到達(dá)操場(chǎng)。于是,劉老師便分工:他將我們分成4人一組的7個(gè)小組,其中一人拿耙,一人拿掃把,剩余的兩人這搬運(yùn)垃圾,一個(gè)“閑人”也沒有。劉老師還教我們一招:運(yùn)垃圾時(shí)不遠(yuǎn)處堆成一堆,那一堆堆好了,隔幾米在堆成一堆······這樣既干凈,又能保證速度,真是一舉兩得呀!
操場(chǎng)上,處處都有同學(xué)們忙碌的身影,掃的掃,清的清,設(shè)也不愿成為彼此的“累贅”。你聽,掃操場(chǎng)的“唰唰”聲,倒垃圾的“嘩嘩”聲與其它聲音交織在了一起,成了一首優(yōu)美的樂章。
同學(xué)們干勁十足。瞧,勞動(dòng)即將接近尾聲的第一組更是越來越起勁兒,胡亞沛同學(xué)還使出了“殺手锏”——用“脫發(fā)”的拖把推那些礫石,不得不為他的想象力點(diǎn)贊!不到一會(huì)兒,大家汗流夾背的,臉蛋兒通紅通紅的,像兩個(gè)紅蘋果。連劉老師也參與進(jìn)來,在劉老師的指導(dǎo)下,我們的進(jìn)度加快了,幾節(jié)課下來,操場(chǎng)上、教師里里外外······終于被我們“洗劫一空”。
同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟了,有的臉成了“大花貓”,有的甚至都直不起腰來了。可是大家很高興,為我的學(xué)校煥然一新做出了努力!
有付出就有回報(bào),我愛我的校園!
陽光校園我們是好伙伴征文4
在這座校園里,孩子們喜歡在“陽光劇場(chǎng)”展示才藝,在“樹下書屋”潛心閱讀,還很享受在綜合教室中體驗(yàn)生活。
這里,就是北京市海淀區(qū)紅英小學(xué),一所占地僅6畝的“小”學(xué)校,70%的學(xué)生為本地農(nóng)村兒童,家長(zhǎng)受教育程度普遍偏低,幾年前曾一度面臨被撤并的危險(xiǎn),卻用10年的探索與實(shí)踐從基礎(chǔ)薄弱校發(fā)展成為北部新區(qū)優(yōu)質(zhì)校、標(biāo)桿校,不僅在名校的夾縫中生存下來,而且牢牢站穩(wěn)了腳跟。
其間的發(fā)展變化,源于學(xué)校積極踐行“陽光教育”的特色理念?!拔覀兊暮⒆訂渭?、善良、有愛心,只要稍稍踮起腳尖,就能夠到陽光,更好地成長(zhǎng)?!闭f起“陽光教育”,校長(zhǎng)陳淑蘭充滿了信心。
培養(yǎng)“陽光少年”
打好陽光底色,成就卓越人生。學(xué)校堅(jiān)持“卓越在于習(xí)得”的陽光校訓(xùn),在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成上,形成了“陽光密碼”引領(lǐng)、“陽光俱樂部”激勵(lì)、“倒金字塔”督促的校本評(píng)價(jià)特色。
“我能堅(jiān)持到底 ”、“我能理解別人的感受”、“我是一個(gè)好伙伴”……20條“陽光密碼”蘊(yùn)含著20條良好的行為習(xí)慣。每一位學(xué)生都是重要的,每一位學(xué)生都有獨(dú)到之處,每一位學(xué)生都是人才。學(xué)校為每位學(xué)生制定了“陽光俱樂部學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)”,展現(xiàn)個(gè)性、評(píng)價(jià)能力、記錄生活,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我教育。此外,每個(gè)班級(jí)都建立了“倒金字塔”評(píng)價(jià)板,以綠黃紅三級(jí)評(píng)價(jià)分別告訴孩子們其行為習(xí)慣良好、有待加強(qiáng)和亟待改進(jìn),實(shí)現(xiàn)了挫折教育與激勵(lì)教育雙軌并行,體現(xiàn)了學(xué)校教育的主導(dǎo)性、方向性和時(shí)代性。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校立足校本培訓(xùn),開展校本教研,形成傳幫帶機(jī)制,一批青年骨干“陽光教師”脫穎而出,各級(jí)各類骨干教師占教師總數(shù)的51%,在區(qū)級(jí)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選和基本功比賽中也屢屢獲獎(jiǎng)。
學(xué)校從20xx年起試行“首席教師制”,將學(xué)校所有主題活動(dòng)交給教師組織管理。近兩年,共有20多名青年教師分別組織策劃了“教師綠色環(huán)保行”、“中秋品詩會(huì)”、“紅英教育節(jié)”等活動(dòng)。一線教師突破自我角色,紛紛組建團(tuán)隊(duì),將自己的愿景融入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,真正成為學(xué)校發(fā)展的主人。
“我修煉我的聲音,讓它引人入勝;我修煉我的語言,讓它妙趣橫生……”“我知曉學(xué)生的姓名含義,我知曉學(xué)生的上學(xué)路徑,我知曉學(xué)生的知音伙伴……”要做好“陽光教師”,除提升教學(xué)和管理能力外,還需要“十二修煉”和“十二知曉”,不斷提高師德修養(yǎng)水平,更好地實(shí)現(xiàn)與學(xué)生同成長(zhǎng)、共發(fā)展。
成就“陽光教師”
“強(qiáng)勢(shì)學(xué)校和弱勢(shì)學(xué)校之間最大的區(qū)別就是來自于家長(zhǎng)的支持力度不同?!?在海淀區(qū)中英學(xué)校發(fā)展計(jì)劃一期項(xiàng)目總結(jié)會(huì)上,英國(guó)Mel West教授的一句話使學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到家校協(xié)作的重要性。
為使越來越多家長(zhǎng)支持學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)校開展了“陽光家庭”評(píng)選活動(dòng),促使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,關(guān)注學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,大大激發(fā)了家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校發(fā)展、參與學(xué)?;顒?dòng)的熱情。至今,已有近百個(gè)家庭獲得“陽光家庭”榮譽(yù)稱號(hào),27名家長(zhǎng)成為家長(zhǎng)學(xué)校的顧問團(tuán)成員。
培養(yǎng)“陽光少年”,成就“陽光教師”,帶動(dòng)“陽光家庭”。如今,“陽光教育”理念已經(jīng)發(fā)展成為“陽光教育”模式,成就了師生的成長(zhǎng)與成功,使學(xué)校逐漸形成了“和諧、寬容、溫馨”的“陽光校園文化”。學(xué)校發(fā)展成績(jī)斐然,先后被評(píng)為北京市“文明禮儀示范學(xué)?!薄ⅰ熬C合實(shí)踐活動(dòng)課題先進(jìn)學(xué)?!?、“科研先進(jìn)?!?,海淀區(qū)“教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、“德育管理先進(jìn)?!?、“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?。
陽光校園我們是好伙伴征文5
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)也不勢(shì)弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。在校園的一角,我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì)斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì)拍毽子,多么開心,多么快樂呀!校園,陪伴我們成長(zhǎng),這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴征文6
以文會(huì)友,無聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印,一縷春風(fēng)蕩漾大家關(guān)注的'笑靨如攜半卷詩畫。今日輕度萬里紅塵,滌盡歲月的塵埃,在這里共賞唐風(fēng)宋雨?,遙看朋友們的共同進(jìn)步。
20xx陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生征文一:
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜。”當(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我們?cè)谏象w育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人來抓另外兩個(gè),被抓的人必須說出三個(gè)字,而且只能說三個(gè)字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來抓我時(shí),我就說了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
陽光校園我們是好伙伴征文7
暑假過去了,走進(jìn)校園,放眼放去,滿眼綠色,令人心曠神怡.
每天早晨起床,首先聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“起床啦,起床啦!”接著,就聽到樓下跑步聲與他們響亮地喊著的口號(hào),令人睡意盡散,仿佛替我伸了個(gè)懶腰.沒過多久,便能看見整齊的隊(duì)伍迎著朝陽走向食堂,開始全新的一天.
走向食堂的途中,我期盼著那美味的早餐,香甜的豆?jié){,與白胖胖的饅頭.使我打了個(gè)響響的飽嗝.上課時(shí)自然精神飽滿.來到教學(xué)樓,快樂地和老師打招呼,和教官說再見是每天必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié).如果你在八點(diǎn)左右來到我們的校園,一定可以聽到爽朗的讀書聲.
十二點(diǎn)半了,樓棟里安安靜靜.我們正在整潔的寢室里香甜的酣睡著!教官和阿姨此刻成了我們的守護(hù)神.
下午,來到班級(jí),自然可以聽到刷刷的練字聲.上課時(shí),我們又認(rèn)真的聽老師講著,回答問題積極的發(fā)言……
如果是周末的晚上,我們又高高興興的舉行活動(dòng),比如在操場(chǎng)上唱歌啦,跳舞啦……
如果下雨了,從校園高處往下望,那可美麗極了,花花綠綠的雨傘,還有整齊的步伐,形成了優(yōu)美的一幅畫面,加上美麗的雨絲,更生動(dòng)了.
在節(jié)假日時(shí),我們的藝術(shù)大樓可熱鬧啦!架子鼓的聲音,節(jié)奏感十足,讓人忍不住跟著打節(jié)拍.古箏的聲音,如流水般傾瀉而出,凈化我們的心靈.翩翩起舞的舞蹈班更是我們女孩的聚局地.就連少兒頻道的《七彩陽光》節(jié)目組也來給我們的特長(zhǎng)采風(fēng)了.
不要怕沒有防身的武器.每天下午,武術(shù)班的同學(xué)們可也在練著套路,從沒閑著,長(zhǎng)大后必是國(guó)家的棟梁.幼兒園的生活也很多姿多彩,走進(jìn)幼兒園的大門,可以聽見幼小的心靈在呼喚你“姐姐好,姐姐好.”
瞧!多么快樂的校園啊!多么美麗的校園啊!這就是我的母校.
陽光校園我們是好伙伴征文8
今天,去了城市劇院看了《Hi,伙伴》這一青春勵(lì)志校園劇。
結(jié)束后,我還依依不舍,覺得時(shí)間一恍惚就過去了。出了劇院,感受頗多。
這個(gè)劇主要講述了6個(gè)高中生為了夢(mèng)想而努力奮斗,不怕困難和家人的施加壓力而勇敢朝自己的目標(biāo)前進(jìn)的故事。中間,有笑有淚。
首先,這部劇很符合和貼切我們中學(xué)生的生活,我從中學(xué)到了很多東西:
一、現(xiàn)在我們的生活,很富裕,但是我們始終不能忘記勤儉節(jié)約,我們和山區(qū)那些貧窮的孩子比起要幸福得多,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
二、對(duì)于自己的夢(mèng)想和愿望要努力靠自己的力量,哪怕有再多的困難和挫折都要去實(shí)現(xiàn)它,即便有很多的阻力,但我們不能退縮,我們要堅(jiān)持,最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三、在青春的道路上,這條路屬于我們自己,我們將在這揮灑我們的汗水,為青春涂上美麗的色彩,所以我們要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
四、什么是友誼在主人公中我了解了,他們可以為對(duì)方兩肋插刀,付出自己的真心,為好朋友做很多事,而且在和朋友相處過程中要真心,真誠。
其實(shí)這部校園劇的確教會(huì)了我不止以上的四點(diǎn),令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的,青春應(yīng)該要有活力,要展現(xiàn)最棒的自我。我們要有目標(biāo),有了目標(biāo)我們要勇敢朝它前進(jìn)。
勇敢前進(jìn),為了夢(mèng)想,不放棄,不低頭,不退縮,這就是我們的未來,這就是我們的青春!
陽光校園我們是好伙伴征文9
我的好伙伴是乾雅詩。
她有一雙大大的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛濃濃的,頭上扎著三個(gè)彩色的珠子,看上去就像天使一樣美麗。
有一天,我去乾雅詩家里玩,看見她正在認(rèn)真的看書,我說:“乾雅詩我們?nèi)ネ姘?”她說:“我的作業(yè)還沒有寫完,等我把作業(yè)做完以后再陪你去玩”我只好在旁邊耐心地等她。
我明白了,乾雅詩同學(xué)成績(jī)很好是因?yàn)樗謵蹖W(xué)習(xí)。我很敬佩她。
上周星期五,乾雅詩同學(xué)看見班上的一位同學(xué)作業(yè)本做完了,她就主動(dòng)借錢給那位同學(xué)買作業(yè)本,下午那位同學(xué)來還錢,乾雅詩同學(xué)忙說:“不用了,不用了?!?/p>
這就是我的好伙伴乾雅詩,我為有這樣的好伙伴感到驕傲。
20xx陽光校園我們是好伙伴征文600字三:
我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著一副眼鏡,一看就是很有文化的人。他是復(fù)旦大學(xué)的法律碩士,他常常陪我下象棋。
有一天,我對(duì)爸爸說:“我們來‘切磋’一盤?”爸爸說:“好啊,來就來,誰怕誰?”我馬上把棋擺好,就開始下了。我們專心致志地下著,可是爸爸一不小心,“車”被我吃掉了!爸爸摸摸腦袋說:“哎呀!沒看到啊!”我興奮地說:“摸子走子,落子無悔,嘻嘻……”爸爸無奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來沖鋒陷陣,開進(jìn)我的地盤,不緊不慢地說:“將軍!”我冷笑一聲,用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋,惋惜地說:“我可憐的‘炮’啊!”我又嘿嘿地笑了。最后,我用“馬后炮”贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高!
我的爸爸真是我的好伙伴啊!爸爸雖然工作很忙,但他總會(huì)花時(shí)間陪我玩,我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸,爸爸也愛我!
陽光校園我們是好伙伴征文10
當(dāng)清晨的第一縷陽光,射進(jìn)你家窗口時(shí),你是否會(huì)感到心中非常溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下時(shí),你是否又會(huì)認(rèn)為是有人用慈祥的眼光正注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光里,你是否會(huì)感到心中無比舒暢?而我,則很幸運(yùn),就被安排在一座充滿陽光的校園。
六年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)懵懂無知的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校,那時(shí),這里的一切都是那么新鮮,陽光籠罩著美麗的校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,漸漸地,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場(chǎng),愛這里的花草,愛這里的陽光、、、、、、每一天清晨,都是慈祥的老師在陽光下迎接我們的到來,他們含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂;而每天放學(xué)后,又是親愛的老師沐浴著夕陽送我們離開。每天走在沐浴著陽光的校園里,我的心充滿快樂,充滿溫暖,我在這里盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,如今,我已成了一位有著豐富知識(shí)的少年。
六年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。每天,我們?cè)谶@樣的校園學(xué)習(xí),嬉戲。寬大的操場(chǎng)是我們自由玩耍的天地???,課間,同學(xué)們圍在乒乓球臺(tái)前在聚精會(huì)神的比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,真誠的態(tài)度,比賽正激烈地進(jìn)行著,旁邊的啦啦隊(duì)不時(shí)發(fā)出陣陣歡呼,突然一個(gè)一年級(jí)的小弟弟擠過來,也許是被這里的歡呼聲所吸引,然而前面的同學(xué)并不知道,一下把小弟弟撞倒了。他發(fā)現(xiàn)后立刻把小弟弟扶起來,親手拍掉小弟弟身上的土,真誠的表達(dá)了歉意,然后抱著小弟弟繼續(xù)觀看比賽。這個(gè)小插曲并沒有影響到比賽的進(jìn)行。其實(shí),這樣的小事情每天都會(huì)發(fā)生,而每次都會(huì)在同學(xué)們那寬容、大度的胸襟里變得煙消云散,是美麗的校園教會(huì)了我們?nèi)绾未恕?/p>
彈指一揮間,如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,與我們的學(xué)校朝夕相處了六年,真舍不得離開。我愛我們的學(xué)校,愛我們的校園,愛這里的一切!雖然我們同學(xué)遲早都要離開,不過我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,會(huì)繼續(xù)用真情去澆灌我們校園的友誼之花。
陽光校園,溫暖我心!
陽光校園我們是好伙伴征文11
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鮮花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng),讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)??矗捍蠹揖劬珪?huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……
我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著?,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶......
歷史的長(zhǎng)河孕育著中國(guó)的成長(zhǎng)歷程,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋掉了“東亞病夫”的稱號(hào),而在短短的幾千年里,中國(guó)的發(fā)展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的“東方明珠”。
是?。碛形迩隁v史的中國(guó)終究會(huì)震撼全世界的!2001年7月13日,莫斯科當(dāng)?shù)貢r(shí)間18時(shí)15分(北京時(shí)間22時(shí)15分)。國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在世界貿(mào)易中心會(huì)場(chǎng)莊重宣布:2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市中國(guó)北京。話音剛落,舉國(guó)歡騰。那一刻,中國(guó)開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚(yáng)眉吐氣了!
如今,美夢(mèng)成真。我們這些小學(xué)生也是熱血沸騰。轉(zhuǎn)眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國(guó)人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點(diǎn),奧運(yùn)火炬將照亮全中國(guó),照亮整個(gè)亞洲乃至全世界!向外國(guó)友人盡顯東方古國(guó)的魅力!伴隨著奧運(yùn)會(huì)的來到,全民健身運(yùn)動(dòng)正在全國(guó)各地轟轟烈烈地開展。在大街小港,無論男女老少,都有他們運(yùn)動(dòng)的身影。為了更好地宣傳:“更快!更高!更強(qiáng)!”的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以“激情奧運(yùn),陽光校園”為主題的活動(dòng),這不僅僅宣傳了奧運(yùn)精神,還使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到體育、健身的重要性。體育對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的。如果不勞逸結(jié)合、不運(yùn)動(dòng),怎么能使身體健康強(qiáng)壯?
最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場(chǎng)每天都熱鬧非凡。校運(yùn)會(huì)即將到來,這回,大伙更是激情四射。我們六年級(jí)比賽的項(xiàng)目是三人籃球賽。你瞧,賽場(chǎng)上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運(yùn)夢(mèng)想!該我們班的隊(duì)員上場(chǎng)了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油??!我們班會(huì)贏的!”他們只做出一個(gè)“OK”的手勢(shì),便上場(chǎng)了。我方一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來了個(gè)“下馬威”,我們拉拉隊(duì)的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎?。又是一個(gè)精彩的投籃,全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時(shí)刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運(yùn)夢(mèng)想,竭盡全力突破對(duì)手,超越對(duì)手!最終,我們獲得了亞軍??赐瓯荣?,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏,對(duì)觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。
校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要?。?/p>
我是如此熱愛這激情的奧運(yùn),這灑滿陽光的校園,它們。是我夢(mèng)想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運(yùn)加油,為中國(guó)助威!讓我們同訴說心中共同的奧運(yùn)夢(mèng)想,更多的奇跡,將會(huì)發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!
陽光校園我們是好伙伴征文12
一眨眼,一年過去了,我年級(jí)里的同學(xué),印象最深的是涂銘海同學(xué)了。在班上的男生學(xué)習(xí)方面,人人說起他就會(huì)豎起大拇指來,夸個(gè)不停。
他個(gè)字不高,一雙烏黑的眼睛,炯炯有神。
一天,一個(gè)雷雨交加的中午,我和涂銘海同學(xué)在教室李玩,我不小心弄到了他的腳,我們打起來了。不過沒果幾天,我們又在一起玩了起來。
涂銘海同學(xué)是個(gè)虛心好學(xué)的人,熱于幫忙,給我留下了深刻的印象。
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