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難忘的小學(xué)生活日記4篇(六年級(jí)日記《難忘的小學(xué)生活》)

時(shí)間:2022-08-23 15:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的難忘的小學(xué)生活日記4篇(六年級(jí)日記《難忘的小學(xué)生活》),供大家參閱。

難忘的小學(xué)生活日記4篇(六年級(jí)日記《難忘的小學(xué)生活》)

難忘的小學(xué)生活日記1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)了這六年的青春。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目;有的暗然發(fā)黑。

  我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里,60多個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”——六(三)中隊(duì),六年來同學(xué)們并肩作戰(zhàn),并取得了很多榮譽(yù),在我們贏得的每一個(gè)獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的熱情,當(dāng)然老師是的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

  現(xiàn)在我們馬上就要升入中學(xué)了,可在我們六(3)中隊(duì)的教室里還留下了許多歡聲笑語,現(xiàn)在走進(jìn)那我們馬上就要離開笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過的教室里,那一幕幕“經(jīng)典”在我眼前閃過——記得我們六年級(jí)的拔河比賽得了第一,我們?cè)诮淌依?,一起大聲的說出“六(3)中隊(duì)!我們最棒!加油!加油!”說完我們?nèi)嘁黄饸g笑,一張張笑的開了花的臉,把我們內(nèi)心的喜悅表現(xiàn)的淋漓盡致——這是歡笑。

  記得那幾次——我們班與其它三個(gè)班進(jìn)行比賽,由于我們班數(shù)學(xué)不好,那次比賽我們得了最后一名,當(dāng)知道了這個(gè)消息后,不經(jīng)意間我們的眼睛都濕潤了,都在為這不光榮的名次而感到慚愧——經(jīng)過了這么多風(fēng)雨終于把我們內(nèi)心對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)心赤裸裸的表現(xiàn)了出來,沒話說的是我們每一個(gè)人都無微不至的愛著這個(gè)家——六(3)中隊(duì)。現(xiàn)在我們60多個(gè)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,馬上就要踏入中學(xué)了,馬上就要分離了!可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起,我相信,我們每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過的那歡樂的'童年,母校、母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!

  希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)綻放、永不言敗!

  最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,多讀書、讀好書、早日插上知識(shí)的翅膀,傲然游進(jìn)知識(shí)的海洋,早日乘上知識(shí)的大船使向成功的彼岸。

難忘的小學(xué)生活日記2

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。

  在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無比枯燥無味。然而,有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任何人都大,給我的自信心最多,是她教會(huì)了我知識(shí),使我學(xué)會(huì)了做人的道理,懂得了成長(zhǎng)的快樂,這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對(duì)家人的愛,更是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛!

  她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時(shí)間,常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候,為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí),讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時(shí),又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子。記得有一次正上課時(shí),我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問:“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,當(dāng)時(shí),我的眼里含著淚花,心里對(duì)老師無比感激。

  我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們?cè)谶@多味的生活中快樂地成長(zhǎng)。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢?我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o我知識(shí),更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重,對(duì)我們的關(guān)懷。

  彈指一揮間,六年的時(shí)間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂?。?/p>

  小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢(mèng)想,六年漫長(zhǎng)而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧,讓我們的友誼長(zhǎng)成!

難忘的小學(xué)生活日記3

  小學(xué)生活中的每一件事,都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數(shù)也數(shù)不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事,每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起,一件件事都排好隊(duì) ,為我組成了一座充滿著快樂回憶的華麗城堡。

  一年級(jí)的我們是天真幼稚的。從第一次走進(jìn)干凈寬敞的教室起,我們帶著一個(gè)個(gè)大大的問號(hào),開始和敬愛的老師學(xué)習(xí)漢語拼音a、o、e,漸漸地,我們可以懂得讀一些簡(jiǎn)單的文章了,可以慢慢地 把一個(gè)個(gè)問號(hào)的答案找出來了。不管那是多么簡(jiǎn)單好答的問題,不管那是多么幼稚容易的答案,那時(shí)的我們,心里充滿找到了問題的答案的滿滿的喜悅。

  二年級(jí)的我們,亦不是一年級(jí)那般天真幼稚了。盡管還是有很多問題想要問老師,但是也可以用自身的力量去找出更多問題的答案。那時(shí)的生活是無憂無慮的,不用擔(dān)心作業(yè)的多多少少,每一天 的早晨,臉上都可以帶著自信的微笑。

  三年級(jí)的我們,漸漸有了自己的思想,自己的主見。懂得了該如何去做好一件事,雖然做得可能不是很完美,但也是自己努力過了的,勤奮過了的。我們可以開開心心地在教室的走廊玩著“剪刀 石頭布”的游戲;可以在教室里互相說說笑笑;可以專心致志地在教室里聽老師講課,給我們傳授許許多多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游!

  不知不覺到了四年級(jí),我們會(huì)看了很多名著:《悲慘世界》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學(xué)到了很多很多。

  時(shí)間如白駒過隙般奔跑著,轉(zhuǎn)眼間又到了五、六年級(jí)。時(shí)間,變得緊張起來;作業(yè),以前多了;玩的時(shí)間,也在減少;但是盡管時(shí)間再怎么少,我們還有很好的朋友可以訴說自己的喜怒哀樂。我 們不為玩的減少而遺憾,我們要在在小學(xué)的最后時(shí)間里,給充滿快樂的小學(xué)生胡哦畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  小學(xué)的我,是那么的天真可愛,是那么的無憂無慮。每天就像活在童話里一般,整個(gè)人完全沉浸在一個(gè)美麗的世界里。 我們快樂得不知天高地厚,似乎我們?cè)谝黄鸬娜兆永?,有最美的天空和陽?!

  小學(xué)生活,終生難忘!

難忘的小學(xué)生活日記4

  花一樣的年華,詩一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長(zhǎng)而六年來學(xué)校到處充滿了花香又短暫,在這六年小學(xué)生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。

  六年來,學(xué)校里到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來學(xué)校到處充滿了花香,月季花香,紫薇花香…六年來,學(xué)校到處充滿了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥語花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來,學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情,多少個(gè)白天,老師為我們苦口婆心的講說;多少個(gè)黑夜,老師為我們批改作業(yè);又有多少次,學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?

  六年來,學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情,你生了病,我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的友誼,怎能不使我難忘?六年來,學(xué)校到處充滿了歡聲笑語,下課了同學(xué)們跑出教室,把新鮮趣事講出來大家一同分享,放學(xué)了,大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”,這快樂這幸福,怎能不使我難忘?六年來,學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害,同學(xué)們慷慨解囊,5元10元,帶著同學(xué)們的同情,同學(xué)們的愛心,安慰災(zāi)區(qū)的人們;高年級(jí)同學(xué)患了白血病,同學(xué)們既同情又傷心,紛紛伸出自己的小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?

  回首往事,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,我多么懷念那憂慮的小學(xué)生活呀。

  六年來,友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的,它沒有妒忌,也沒有猜疑,它給予我的是快樂,是微笑。在困難的時(shí)候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著美好的未來。小學(xué)生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識(shí),迎接了我;她以純潔的情誼,撫摸著我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美。我難忘小學(xué)生活。

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?

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