下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于毛毛雨作文4篇 怎樣描寫(xiě)毛毛雨的作文，供大家參考。

關(guān)于毛毛雨作文1

　　“今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲，天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出”，云朵媽媽悄悄側(cè)起身，擋住睡眼朦朧的太陽(yáng)公公，讓毛毛雨偷偷的出去撒撒歡兒。

　　毛毛雨是頑皮的孩子！他們，像一根根繡花針，插在了人們的衣袖和發(fā)梢；像一片片細(xì)霧，模糊著人們的視線；像一個(gè)個(gè)砝碼，壓彎了小蟲(chóng)的翅膀；高樓、馬路、樹(shù)梢變得濕漉漉，有的人駐足，拿出雨衣，而有的人低頭，繼續(xù)前行。

　　毛毛雨是善良的孩子！每次走出家門(mén)，都先向云朵媽媽問(wèn)好，然后卷著清涼、濕潤(rùn)，齊刷刷滑向地面。他們翻著筋斗、爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)給麥苗的肚子里，滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng)！他們躡手躡腳地滾進(jìn)花叢中，輕輕敲打著花房，叫醒酣睡的花蕾，綻放嬌艷的花朵！

　　太陽(yáng)公公伸伸懶腰，毛毛雨坐在樹(shù)梢上、花瓣旁、草坪里看著他，向天空揮手，一閃一閃地，跑向四面八方，無(wú)影無(wú)蹤。

關(guān)于毛毛雨作文2

　　天，下著毛毛雨。我站在學(xué)校的大廳，眼睛急切地向五顏六色的雨傘中望去，希望看見(jiàn)媽媽舉著雨傘來(lái)接我回家。

　　漸漸地，每位父母都領(lǐng)著自己的孩子走了，學(xué)校大廳里的人已變得寥寥無(wú)幾。我那一顆渴望看見(jiàn)我的母親身影的心變得越來(lái)越強(qiáng)烈。我睜大眼睛，生怕母親的身影從我眼皮地下溜走。

　　5分鐘，10分鐘過(guò)去了。終于，我看見(jiàn)了一把紅色的雨傘向我的方向移來(lái)。一張熟悉的臉帶著幾分著急，我的母親。“陳熒，原來(lái)你在這兒，媽媽總找不到你?！眿寢屨f(shuō)?！澳鷣?lái)了，我們回家吧?！蔽业男囊巡辉俑吲d起來(lái)。毛毛雨仍然下著。

　　一路走去，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)我身上連一滴雨點(diǎn)兒都找不到。我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)媽媽的衣服已經(jīng)淋了一半。我把雨傘朝媽媽的方向移了移。然后對(duì)媽媽說(shuō)：“您被雨淋到了，您會(huì)生病的……”我話還沒(méi)說(shuō)完，母親便說(shuō)：“媽媽是大人，抵抗力比你強(qiáng)，媽媽不會(huì)有事的?！闭f(shuō)完又把雨傘往我這邊推了推。我的心被媽媽打動(dòng)了，一種連我都說(shuō)清楚的感覺(jué)從我心底浮現(xiàn)。我的眼睛有點(diǎn)濕濕的。還好，在雨天下，媽媽辨別不出來(lái)。如果媽媽知道了一定會(huì)傷心的。一種無(wú)比感動(dòng)之情化為暖流，一點(diǎn)一點(diǎn)地流入我的心田。我當(dāng)時(shí)有一種十分強(qiáng)烈的感覺(jué)就是——母愛(ài)是多么偉大啊！當(dāng)天母親就發(fā)燒了。我十分內(nèi)疚。然而毛毛雨依然下著。

　　母愛(ài)似海，用針刺不破，用石頭也砸不碎，無(wú)論用任何東西都不可能使母愛(ài)停止。

關(guān)于毛毛雨作文3

　　洗完澡，坐在桌前，手里捧著羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》。窗外，下著毛毛細(xì)雨，雨絲象牛毛一樣鋪滿(mǎn)大地。風(fēng)把雨絲刮進(jìn)屋里，落在我臉上、身上，象小蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地在蟠動(dòng)著，毛茸茸的。也許是觸景生情，我哼起了“幸福不是毛毛雨”這首歌。

　　考完試，總可以輕松一下了?？晌已劭粗鴷?shū)，卻心猿意馬。緊張后的松弛會(huì)給人一種新鮮感、幸福感。平時(shí)，高頻率的螺旋槳似的生活，難得有今天這般愜意。但這樣的生活還有多久?是一年?還是再加四年?我惶惶然。明年的今天，我也許會(huì)捧著大學(xué)的通知書(shū)而歡天喜地，也許會(huì)象舊文人落榜那樣失魂落魄，又會(huì)不會(huì)象楊帆?噢，好久沒(méi)見(jiàn)帆帆了。

　　“嘭嘭嘭”，我一聽(tīng)敲門(mén)的節(jié)奏，就知道是帆帆來(lái)了。我高興地把她讓進(jìn)了我舒適的小屋，關(guān)上門(mén)，在這里我們可以盡情地高談闊論。

　　“知道你考試完了，才來(lái)找你玩的。”她的語(yǔ)調(diào)竟是這樣平穩(wěn)，從前可總是高音調(diào)的，還帶點(diǎn)辣味。

　　“噢?”我奇怪我為什么只說(shuō)了一個(gè)字，她這樣平穩(wěn)的聲調(diào)竟穩(wěn)住了我，空氣也好象停止了流動(dòng)，我竟不知該向她如何發(fā)問(wèn)。半晌，我猶像地間道：

　　“你的事還沒(méi)有決定下來(lái)嗎?”

　　“你是指辦圖書(shū)室的事?噢，難啊!”她嘆息著。

　　“為什么?難道世上有什么困難會(huì)嚇住你嗎?”

　　“是嘲笑我?”她似乎挪榆的眼光告訴我，她分明是在嘲笑我。

　　“不，我是嚴(yán)肅的?！?/p>

　　“唉！你在讀書(shū)，還不太了解社會(huì)。人，想做成一件事，如果違反了人們慣常的生活邏輯，世俗的偏見(jiàn)就會(huì)向你襲來(lái)，壓得你抬不起頭來(lái)。不僅是社會(huì)上的人，連家長(zhǎng)也搖擺不定。我單槍匹馬，難以沖破這偏見(jiàn)的大門(mén)。它是這么牢固，沒(méi)有一絲縫隙。我已感到困乏了。我想放棄這在別人看來(lái)也許是荒唐的打算，可總有點(diǎn)于心不忍?！彼f(shuō)了這一通話，象是在對(duì)自己說(shuō)，又象在回答我。我猜測(cè)不出她的心思，象是隔著點(diǎn)什么。什么呢?我也不知道。

關(guān)于毛毛雨作文4

　　今朝的雨，醉人的溫柔，它用它特有的溫柔觸動(dòng)了一片清新；今朝的雨，是斜斜的雨絲，夾雜著細(xì)膩的風(fēng)，點(diǎn)染了又一片美好；今朝的雨，是幸福的雨，它的美好觸動(dòng)了我的快樂(lè)。

　　幸福，再簡(jiǎn)單不過(guò)的字眼，它不及愛(ài)的轟轟烈烈，不及情的深沉味道，但是正是這種平凡，卻讓我收獲了越來(lái)越多的快樂(lè)。

　　煙雨蒙蒙，我與母親打著傘走在上學(xué)的路上，那是一個(gè)小學(xué)生牽著母親的手，母親的另一只手緊緊地握著傘柄，生怕有一點(diǎn)晃動(dòng)，可我不理解，為什么我的頭頂是藍(lán)色的，而母親的上方卻是灰色的`，我的衣服是干爽的，而母親的肩頭卻可以清楚的看見(jiàn)水印。我問(wèn)母親，母親卻用一個(gè)淺淺的微笑代過(guò)，可是我卻能清楚地感覺(jué)到，這個(gè)笑容是我理解不透的美好，只記得童年的雨天，我與母親走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)。

　　同樣的一個(gè)雨天，我與母親走在回家的路上，這次是一個(gè)中學(xué)生替母親撐著傘，母親的上方是藍(lán)色的，我的頭頂是灰色的，看著母親的衣服上沒(méi)有雨水，我便感到一種滿(mǎn)足，左肩膀上的水印讓我感到高興，我緊緊地握住傘柄，生怕它有一點(diǎn)晃動(dòng)，淋到母親，母親問(wèn)了和我當(dāng)年一樣的問(wèn)題，我也同樣以一個(gè)淺淺的微笑代過(guò)，母親也笑了，笑得那樣開(kāi)心，這個(gè)微笑里充滿(mǎn)了幸福。

　　或許以前只知道“好”這個(gè)字，不知道幸福，可這次，我全都感覺(jué)到了，這一把小小的雨傘，承載了我與母親的幸福。

　　每一天的清晨，品嘗著母親精心為我準(zhǔn)備的早餐，會(huì)為我?guī)?lái)一天的好心情；每一天的黃昏，沐浴著母親期盼的目光，會(huì)為我梳理好一天的疲憊；每一天的深夜，享受著母親為我蓋好的被褥，會(huì)讓我感覺(jué)整個(gè)世界都是那樣的溫暖……

　　幸福的毛毛雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，也許它很平凡，也許它很普通，但是，它卻是實(shí)實(shí)在在地幸福，滋潤(rùn)著每一分，每一秒，滋潤(rùn)著屬于我的日日夜夜……

關(guān)于毛毛雨作文4篇 怎樣描寫(xiě)毛毛雨的作文相關(guān)文章：