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教學(xué)通知模板6篇 老師通知模板

時間:2022-08-24 16:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的教學(xué)通知模板6篇 老師通知模板,以供參考。

教學(xué)通知模板6篇 老師通知模板

教學(xué)通知模板1

  訓(xùn)練題目回憶寫通知的格式,寫一個通知。

  訓(xùn)練重點回憶寫通知的格式,寫通知。

  訓(xùn)練要求掌握通知書的格式。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,通知是我們?nèi)粘I钪谐S脩?yīng)用文之一,我們一定要學(xué)會使用它,上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過通知的寫法,了解了通知的寫作格式。本次習(xí)作練習(xí)要求我們回憶通知的寫法。再練習(xí)寫一個通知。

  二、出示訓(xùn)練題

  三、思考

  1、在什么情況下需要寫通知?

  2、通知包括哪幾部分內(nèi)容?

  3、寫通知要注意哪些格式?

  四、用途

  同學(xué)們知道通知在日常生活,學(xué)習(xí)和工作中運用十分廣泛,比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節(jié)日放假,機關(guān)要告訴工作人員什么時候召開會議,居委會要召集各居民小組長研究工作等等,都需要發(fā)一個通知,讓大家一看就知道。

  五、格式

  1、題目:通知兩字一般要寫在第一行的中間位置,如果事情重要或緊急,就寫重要通知或緊急通知,以便引用有關(guān)人員特別的注意。

  2、正文:這是通知的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求。通知開會或參加活動,還應(yīng)寫清楚時間、地點。通知的事項較多的時候,可分段來寫。3、署名和日期:這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒。

  六、學(xué)生寫作

  七、總結(jié)

  寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體。

  設(shè)計意圖寫通知一定要把意思表達清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達明白、具體。

教學(xué)通知模板2

各縣(區(qū))教育局(社會事業(yè)局)、各有關(guān)幼兒園:

  為貫徹落實《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實踐能力,促進幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、征文范圍

  各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.

  二、征文內(nèi)容

  (一)學(xué)前教育管理制度、體制機制問題

  1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;

  2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;

  3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;

  4、學(xué)前教育三年行動計劃實施問題;

  5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;

  6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;

  7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗;

  8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;

  9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;

  10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題

  11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;

  12、幼兒園招生政策的制定問題;

  13、幼兒園保教工作管理;

  14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;

  15、學(xué)前教育編制問題;

  16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;

  17、學(xué)前教育立法問題;

  (二)學(xué)前教育經(jīng)費投入、管理與保障機制問題

  1、政府投入與扶持的長效機制問題;

  2、學(xué)前教育經(jīng)費投入機制與體制問題;

  3、公辦、民辦園的收費管理問題;

  4、幼兒園生均公用經(jīng)費的標準、投入機制問題;

  (三)學(xué)前教育教育教學(xué)問題

  1、園本教研有效性的研究;

  2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;

  3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;

  4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查;

  5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;

  6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;

  7、自制教玩具和活動材料;

  8、幼兒園戶外活動開展;

  9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐研究

  10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進研究;

  11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.

  12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;

  13、幼兒心理教育問題;

  14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅守問題;

  15、幼兒園文化建設(shè)問題;

  16、對學(xué)前教育的認識與內(nèi)涵提升問題;

  (四)學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)問題

  1、教師隊伍建設(shè)及待遇問題;

  2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;

  3、民辦園教師待遇問題;

  4、公辦園教師老化問題;

  5、教師職稱評定問題;

  6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;

  (五)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題

  1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;

  2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;

  3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;

  4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;

  5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;

  6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;

  (六)學(xué)前教育評價體制建立問題

  1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;

  2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;

  3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.

  三、論文要求

  (一)論文選題可在上述范圍內(nèi)選擇,也可自選有關(guān)幼兒教育管理和教育教學(xué)方面的課題撰寫論文.內(nèi)容力求具體、實用,有啟發(fā)性和借鑒價值;

  (二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字數(shù)3000~4000字;

  (三)論文必須結(jié)合工作實際,自己撰寫,必須是沒有正式發(fā)表過的文章,堅決杜絕抄襲和剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報批評;

  (四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等

  四、上報方式

  (一)學(xué)前教育先進縣(區(qū))、省市一類幼兒園上報論文不得少于10篇,其它各級各類幼兒園以縣區(qū)為單位上報論文,每單位上報不得少于10篇(高新區(qū)可酌情上報);

  (二)請各縣區(qū)教育行政部門和各有關(guān)幼兒園于20xx年7月20日前將論文上報至市教育局基教科(包括兩方面材料:一是論文紙質(zhì)版及電子版;二是包括論文作者、題目、單位、聯(lián)系方式等項目的匯總清單(縣區(qū)教育局上報)),各類論文須用a4紙、四號宋體字打印一式三份;

  (三)市教育局將組織專家進行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.

  聯(lián)系電話:2052368

  郵箱:[email protected]

教學(xué)通知模板3

各中小學(xué)、幼兒園:

  為進一步發(fā)動廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究課程改革和教育創(chuàng)新,進一步提高廣大教師的理論水平、教學(xué)能力和科研能力,我會決定在今年12月份開展20xx年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。現(xiàn)根據(jù)我會《章程》的有關(guān)規(guī)定和當(dāng)前推進課程改革的實際情況,就有關(guān)事項通知如下:

  一.評比范圍

  1.我區(qū)各中小學(xué)和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師都可以撰文參評。

  2.本次評比論文包括以下五大類:

  (1)中小學(xué)各學(xué)科(不含體育學(xué)科)教學(xué)研究論文。

  (2)幼兒教育教學(xué)研究論文。

  (3)中小學(xué)德育研究論文(包括團隊、班主任工作、心理健康教育、社區(qū)教育等)。

  (4)電化教育教學(xué)研究論文。

  (5)教育教學(xué)綜合研究論文(包括整體教育教學(xué)改革、學(xué)校辦學(xué)思路、學(xué)校常規(guī)管理、教師隊伍建設(shè)、課程開發(fā)與管理等)。

  以上五類均包括課題研究過程中產(chǎn)生的科研成果、階段性或總結(jié)性研究報告。

  3.德育、幼兒教育方面的論文,分別由本會與基教科、學(xué)前教育科一起組織。

  4.中小學(xué)體育學(xué)科論文由基教科與相關(guān)專業(yè)委員會另行組織。

  5.參評論文必須是20xx至20xx兩年中撰寫的,必須是尚未在區(qū)級及區(qū)級以上有關(guān)論文評比活動中獲獎的,尚未在省級及省級以上刊物發(fā)表的。

  二、活動安排

  1.參評論文于今年11月30日前報送區(qū)教師發(fā)展中心蔣建凡同志處(武進教育大廈8007室),過時不接受。每篇論文交A4紙打印稿一份(標題用4號黑體,正文用小4號宋體),由學(xué)校收齊后以校為單位統(tǒng)一交到區(qū)教師發(fā)展中心,不接受個人遞交的論文。

  2.參評論文必須填寫好“論文評價表”相關(guān)部分,附在論文首頁,作為論文的封面?!罢撐脑u價表”附后,請自行下載復(fù)制。

  3.我會于12月組織人員分類評比。根據(jù)學(xué)會章程有關(guān)規(guī)定和評比條件,評定一、二等獎優(yōu)秀論文,并印發(fā)簡報,頒發(fā)獲獎證書。

  希各校認真做好發(fā)動工作、組織工作,動員廣大教師積極參加這次論文評比活動。在接本通知后及早告知教師,以便早作準備。

  常州市武進區(qū)教育學(xué)會

  20xx年10月24日

教學(xué)通知模板4

各小學(xué)校:

  為了促進轉(zhuǎn)崗教師盡快熟悉轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標和教材,勝任新的學(xué)段學(xué)科的教育教學(xué)工作。經(jīng)研究,決定開展全區(qū)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓(xùn)目標

  通過主題培訓(xùn)、專題研修、課例研討、實踐體驗,促進小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)新的學(xué)段、學(xué)科,勝任轉(zhuǎn)崗后的學(xué)科教育教學(xué)工作。

  二、培訓(xùn)對象

  20xx-xxx年度小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師(名單見附件)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式

  培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)教育教學(xué)的`通識性培訓(xùn);轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標解讀、教材分析、教學(xué)技能培訓(xùn)、課程資源開發(fā)培訓(xùn)。

  培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)結(jié)合;通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合;專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進實踐、成果提煉等多種形式相結(jié)合。

  四、培訓(xùn)安排

  第一階段(xxxx年3月):小學(xué)教育教學(xué)通識培訓(xùn)。對小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)課堂教學(xué)方法進行通識性培訓(xùn)。本階段采取集中授課的形式,由培訓(xùn)專家團隊完成。

  第二階段(xxxx年3月-4月):分學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)。通過課標解讀、教材分析、教學(xué)研討、課程資源開發(fā)等專題培訓(xùn),全面提高轉(zhuǎn)崗教師對轉(zhuǎn)崗后本學(xué)段、本學(xué)科專業(yè)知識和教育教學(xué)技能。通過問題診斷,名師示范、跟崗實踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學(xué)科培訓(xùn)4次。每次兩天,由培訓(xùn)專家團隊和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

  第三階段(xxxx年5月):分學(xué)科進行研修成果展示。通過學(xué)員賽課、說課、評課等形式,自我反思,總結(jié)交流,物化成果。由培訓(xùn)專家團隊、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

  第一次報到及培訓(xùn)地點:

  時間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報到,培訓(xùn)一天)

  地點:西城小學(xué)(以后各次培訓(xùn)時間地點另行通知。)

  五、培訓(xùn)教師

  聘請區(qū)內(nèi)外專家、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。

  六、培訓(xùn)管理

  為使培訓(xùn)工作管理有序,服務(wù)到位,特組建培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)培訓(xùn)期間的督查工作。

  組長:蔡增灝劉小紅

  副組長:何德芬唐富萍

  成員:聶坤麗黃貴陽顧仙宇秦孟立

  劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳

  七、培訓(xùn)經(jīng)費

  培訓(xùn)費用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學(xué)員差旅費回原單位按有關(guān)規(guī)定報銷。

  八、其他事宜

  1.各學(xué)校要高度重視此項培訓(xùn)工作,務(wù)必及時通知參培教師準確的培訓(xùn)時間、地點。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。

  2.未盡事宜,另行通知。

  聯(lián)系人:

  xxx:xxxxxxxx;

  xxx:xxxxxxxxxx。

  附件:江津區(qū)xxxx年小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)名單

  重慶市江津區(qū)教育委員會

  xxxx年2月26日

教學(xué)通知模板5

  各初中校教務(wù)處:

  南開區(qū)教育中心教研室計劃下發(fā)20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期七八年級期中考試樣卷。學(xué)科包括七年級語數(shù)外三科,八年級語數(shù)外理四科。

  在此感謝各校的理解與支持!

  敬請轉(zhuǎn)交教學(xué)校長!謝謝!

某某單位

  20xx年2月24日

教學(xué)通知模板6

  活動時間:11月2日(周四)下午1:30—3:10(1:25簽到)

  活動地點: 席廠小學(xué)

  教研主題:聽評課;集體備課

  活動主持人:宮恩波

  活動流程:

  一、宮恩波老師執(zhí)教四年級的《平行與垂直》,每位老師聽課、評課。

  二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案,集體備課。

  (溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全!)

  注:學(xué)習(xí)過程中不得離場。

某某單位

  20xx年2月24日

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