下面是范文網(wǎng)小編整理的以我的拿手好戲為題的作文4篇 關(guān)于我的拿手好戲的作文題目，供大家賞析。

以我的拿手好戲為題的作文1

　　我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌，走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時候，不管在什么地方，只要唱起歌來，我就從心里往外地樂。

　　后來，因為我喜歡唱歌，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團，這下子我可如魚得水了。第一次走進少年宮，我覺得一切都那么新鮮，心里就像灑滿了陽光。老師開始上課了，一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞，然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習，我一點兒也不緊張。可是，練過一會兒，老師要一個人一個人地檢查。輪到我了，我的心里就像揣著一只小兔子，怦怦直跳。幸運的是，我唱了一遍，居然通過了。但是，我還是非常緊張。后來，老師表揚了一些唱得好的同學，居然有我的名字，我的緊張感才漸漸消失了。以后，每次去少年宮排練，都需要大半天的時間。雖然有些辛苦，但是我很快樂。因為在那里，老師會用各種方法來教我們學唱歌，所以，我每次都是樂呵呵地去，樂呵呵地回。

　　上周，我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學生合唱比賽。那天，我們合唱團穿的服裝是最亮眼的，女生戴著紅帽子，穿著紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來》，是云南土家族的民歌，所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場回蕩著，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著，臺下的評委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻，我突然感到非常自豪!比賽結(jié)束了，我們?nèi)匀灰猹q未盡。我們的演出十分精彩，獲得了評委的好評。那天，北京下了第一場雪，天氣很冷，但我們只覺得心里暖烘烘的。后來，我們還到國家大劇院演出過呢!

　　現(xiàn)在，唱歌，成了我的拿手好戲!唱歌，給了我強大的自信心;唱歌，讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!

以我的拿手好戲為題的作文2

　　“小珊，包得不錯呀，有模有樣的，快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲，每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

　　這不，我像個小大人一樣，開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作：拿起一張餃子皮放在手心里，夾了一團肉餡放在皮中間，然后將餃子皮對折，一邊折一邊捏緊，這樣，餃子的邊緣才會有好看的花紋，不一會兒，一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了?！巴唵蔚?，我已經(jīng)學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮，放餡，對折，捏緊?？伤粌H沒有捏出花紋，還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好，可是越捏越破，她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她，丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……

　　見表姐走了，我拿起她沒包好的'那個破餃子，一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是，我用筷子夾出一部分餡，再重新捏上，一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了，都嚷嚷著要跟我學包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們：“要和我學包餃子可以，但是必須得堅持，我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害，兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破，但在外婆的鼓勵和悉心指導下，我沒有放棄，也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的 “軟塌塌”變成了“小月亮”，后來“小月亮”越做越鼓，越做越好看。

　　每個人都有自己擅長的事，有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子，有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是“冰凍三尺，非一日之寒”，拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。

以我的拿手好戲為題的作文3

　　近日，我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江后浪推前浪”，我在楊老師的指導下，玩魔方的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青。

　　“咔咔咔……”三下五除二，短短十幾秒鐘，我就能將一個“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個外號——“快手楊明豪”，后來，同學們就干脆叫我“快手楊”了。

　　雖然小有成就，但我并沒有滿足，又開始練起盲擰來了。盲擰，在平常人看來是多么不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎，偏向虎山行”，非要迎難而上，并且越練越快。這不，剛下課，我又練上了：雙手捧著剛被打亂的魔方，上下掃視一遍后，戴上眼罩，抿了抿嘴，手指斗轉(zhuǎn)星移般移動，似行云流水的舞步，嘴里還念念有詞，“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時候，四周已經(jīng)圍滿了同學，他們個個好奇地睜大雙眼，屏息凝神地看著。

　　魔方在我手中不停地翻轉(zhuǎn)，不一會兒，竟奇跡般還原了，大家報以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。

　　在班里，我是名副其實的魔方高手;在學校，我打遍全校無敵手。一分耕耘，一分收獲。成功的背后，我付出了無數(shù)汗水。幾個月以來，我每天五點起床，開始記公式，練指法，一直到七點上學;晚上，一做完作業(yè)，我就拿出魔方不停地擺弄。我從二階練到五階，從速擰練到盲擰，從九十秒練到十五秒……不知花費了多少時間與心血。為了克服心理障礙，我不斷告誡自己：“我能行!”在楊老師的鼓勵下，我勇敢地走上講臺，走上萬眾矚目的舞臺，暢快淋漓地表演著。

　　有志者，事竟成。我相信：只要心中有夢，就有前進的動力，不管前面的路有多艱難，我都能勇往直前。

以我的拿手好戲為題的作文4

　　每個人都有自己的本領(lǐng)。有的人廚藝特別好，有的人游泳特別厲害，有的人舞姿特別優(yōu)美，有的人畫畫令人贊不絕口。十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲便是朗誦了!

　　去年那個金風送爽的秋天，我們學校舉行了朗誦比賽。因為以前我在二年級時就參加過朗誦比賽并獲得了第一名，所以這次老師和同學們都讓我去，剛好我可以再次大顯身手。

　　比賽之前，我每天都在練習、練習、練習……有時是媽媽陪著我在家里練，有時是老師在學校教我該如何朗誦，有時是同學們一起陪我練習。我刻苦練習，只為在比賽時能獲得第一，為我們班增光添彩。

　　記得那天晚上，我想做個匯報表演。于是就把老當益壯的爺爺，溫柔可親的奶奶，知識淵博的爸爸，還有那上得廳堂下得廚房的媽媽都請了出來，可謂是全家總動員!一開始我讀得朗朗上口，有聲有色，時不時地贏來家人們的陣陣掌聲。我暗暗自喜：呵呵，這有什么難的!只要我發(fā)揮正常，一定能成功。

　　可是，屋漏偏逢連夜雨，正在我得意洋洋的時候，有一段臺詞我怎樣練習也讀不出感情，這使我苦惱至極，幾乎想放棄。媽媽見狀，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“孩子，無論做什么事都不可能一蹴而就，只要肯下功夫，沒有什么辦不成的，就連鐵杵磨針的老奶奶都懂這個道理呀?！蔽衣犕曛笏坪趺靼琢艘恍┦裁?，這時，奶奶說：“咱們先活躍一下氣氛，來一段詞語接龍吧!孩子，奶奶相信你一定可以，加油!”爺爺和爸爸也向我投來了鼓勵與信任的眼神。頓時，我重拾信心，發(fā)奮練習。

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。那天，我身穿黑色的裙子，自信地走上臺，面帶微笑，大聲朗誦，獲得了老師和同學們的熱烈掌聲!我高興極了，心里比吃了蜜還甜!我高興地走下演講臺，同學們都圍著我，向我投來了贊許的目光!

　　朗誦——就是我的拿手好戲!只要你敢于嘗試，不斷挑戰(zhàn)，你的舞臺也將好戲連連!

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