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有關(guān)讀書(shū)筆記作文3篇(讀書(shū)筆記的作文)

時(shí)間:2022-08-25 11:22:00 綜合范文

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有關(guān)讀書(shū)筆記作文3篇(讀書(shū)筆記的作文)

有關(guān)讀書(shū)筆記作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)時(shí)刻提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。”細(xì)細(xì)品味《和時(shí)間賽跑》,對(duì)這句格言有了新的理解。

  《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫(xiě)道:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天?!笔前。瑫r(shí)間都是無(wú)私的,無(wú)情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無(wú)限的貢獻(xiàn)來(lái)。

  當(dāng)我讀到父親的話(huà):就每天要喝陽(yáng)光比賽,和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居,他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn),每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做,所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員,他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下棋,有的在看書(shū),有的在“充電”……你瞧,他又在哪兒奮筆疾書(shū),本來(lái)不是很熱,可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿(mǎn)頭大汗。

  再回到這篇文章,作者在后來(lái)的20年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比遠(yuǎn)原來(lái)跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大?!?/p>

有關(guān)讀書(shū)筆記作文2

  失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

  著名作家海明威在《老人與?!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。

  《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,但在第八十五天后,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他有生以來(lái)捕到的最大的一條魚(yú),那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服大馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

有關(guān)讀書(shū)筆記作文3

  “活著,奮斗著,愛(ài)著我們的生活,挨著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得?!?/p>

  這是一篇成長(zhǎng)小說(shuō),寫(xiě)了弗蘭西一家子的故事,但書(shū)中所有的小故事都圍繞著一個(gè)詞:感動(dòng)。這是也一本關(guān)于生存的書(shū),本應(yīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的弗蘭西卻體味到了成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈:母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕鄙……她也曾苦悶、憂(yōu)愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

  弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的`小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛(ài)讀書(shū),永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想?!笆堑模任议L(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”如今每當(dāng)被物質(zhì)和利益所困擾時(shí),我們心底最初衷的只是想要快樂(lè)而已,何必讓這些帶來(lái)不快的物質(zhì)利益取代了簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢?

  書(shū)名中的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是,這棵“樹(shù)”更代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神。這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,樹(shù)就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。

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