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>二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我是一只美麗的小鳥，每天早上我都在林中飛翔把小動物們叫醒，飛到窗臺，給人類嘰嘰喳喳地唱歌。

　　一天清晨，我還在睡夢中就聽到一陣轟隆隆的響聲。我還來不及揮動翅膀大樹轟然而倒，把我的巢給摔壞了。其他的樹也一棵接一棵的倒了下來。原來是人類把大樹砍倒啦！我用力煽動翅膀但也飛不起來，原來我的翅膀被樹枝壓到了。我哭了起來，非常害怕。我和我的同伴沒有了家園。這時，兩個小姐姐走過來看見了我，把我抱起來發(fā)現(xiàn)我的翅膀受傷了。我害怕地叫著，怕她們傷害我。她們說：“別怕，我們是來幫你的?！庇脺厝岬氖謸崦遥瑤臀野?，我漸漸地睡著了。

　　過了幾天，我的傷口我漸漸地好了，小姐姐們對我說：“太好了，你可以飛了”。我煽動著翅膀飛向樹林。我看見少先隊員們在植樹，一棵棵小的樹苗綠油油的，像嫩生生的娃娃。我和伙伴們開心地唱起歌來，飛到林子里給樹木捉害蟲。飛到少先隊員的胳膊上跳舞，是那么的開心！

　　希望世界上多一點關(guān)愛，少一點傷害，讓我們一起來保護大自然，愛護小動物吧！

>二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！苯裉欤猴L(fēng)和煦，陽光明媚，不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？我連忙約了幾個小伙伴一起去公園里放風(fēng)箏。

　　來到草坪上，我迫不及待地拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，它真漂亮??！翅膀上五顏六色的，拖著兩條長長的尾巴，就像真的蝴蝶一樣。一陣春風(fēng)迎面吹來，我立即拉住風(fēng)箏線，把風(fēng)箏往上一送，我邊跑邊放線，哈哈！我的“花蝴蝶”慢慢上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　我的小伙伴們也紛紛拿出自己的風(fēng)箏放了起來。天空中立即多了五顏六色的風(fēng)箏，有“小鳥”、“蝴蝶”、“老鷹”······它們你追我趕，好像在舉行一場飛行比賽。

　　后來，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢掉下來了，我們才依依不舍地回家了 。

>二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我的理想是當(dāng)一名空姐，我認(rèn)為當(dāng)空姐是一件很光榮的事情，讓很多人都會有一種羨慕的眼光看待你，當(dāng)你走在機場的時候，有很多人都想跟你打招呼“??！多美??！”。

　　有時抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空時，會發(fā)現(xiàn)有飛機從天邊滑過，只留下一條長長的煙。我總是想，我長大了一定要成為一名空姐，能天天坐飛機，和白云.藍(lán)天成為好朋友。我知道當(dāng)空姐很難，更多的是自我修養(yǎng)程度，要學(xué)會外語，與人溝通，與人交談，要有耐心，要自信大方，要學(xué)會冷靜，學(xué)會微笑和禮貌用語，這就是要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

　　在很小的時候，那是，一個女孩子們都很期待的理想，因為空姐可以在世界各地飛來飛去，還能穿上美麗漂亮的.制服。所以我們要竟?fàn)?，但是她這么強，壓力肯定是有的。但我應(yīng)該化壓力為動力，實現(xiàn)我最渴望的理想。

　　我已有了自己遠(yuǎn)大的理想，他像夢一樣指引這我前進(jìn)。理想一但失去，青春之花也便調(diào)零了，我會牢牢的把握自己的理想，并朝著我的理想不斷努力。

>二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，先由二個同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了，老鷹張開翅膀，一會向左，一會兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了，真期待下課后盡情的玩耍時間。

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