下面是范文網(wǎng)小編收集的窗外小學(xué)作文12篇(寫窗外的作文)，供大家參考。

窗外小學(xué)作文1

　　我站在窗前，任憑冷風(fēng)掠過(guò)我的臉。這一切的一切都太復(fù)雜了，真的，讓人不愿再說(shuō)，不愿再想。

　　窗內(nèi)漆黑一片，而窗內(nèi)寬敞明亮，社會(huì)也是如此吧！窗外自有一片天地，難道我一定要活在這個(gè)燈火明亮的小圈子里嗎？我不要我相信漆黑里面更遼闊，雖然有時(shí)我會(huì)因坎坷不平的路面而絆倒。但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)起一盞明燈，讓我不再迷茫，我愿意在這片漆黑的夜空里獨(dú)自旅行。

　　我知道，窗外有我的一片天地！雖然窗內(nèi)是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暫的；雖然天堂是如此的快樂(lè)，但是我更愿意煉獄里去磨練；雖然窗內(nèi)是個(gè)亮點(diǎn)，但是太陽(yáng)升起后，它只是個(gè)無(wú)名的小地方！哦，親愛(ài)的朋友，為何要將你的心靈用欲望之鎖封住，不要這樣，相信我！終有一天你會(huì)找到一片屬于你自己的天地！人的一生，難道就讓它這樣匆匆溜走嗎？我知道你心里想的：會(huì)！口上說(shuō)的卻是不會(huì)，這就心口不一！就連自己有時(shí)也會(huì)這樣。人民口上說(shuō)的贊詞，是給誰(shuí)的？你的？我的？他的？全錯(cuò)！是給自己的！這就是窗內(nèi)的所謂的“幸?！?。

　　是的我親愛(ài)的朋友，窗外的人在干什么？他們正在漆黑的大地上探索，雖然一片漆黑，但是他們手拉著手一起走，跌倒了，“勇敢點(diǎn)，朋友，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”于是，他們一邊唱著歌一邊向前走，因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)。

　　迷茫的人們，年到底還要騙自己到什么時(shí)候！清醒一點(diǎn)吧，現(xiàn)在你裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在前面。人的一生，不需要榮華富貴，要的知識(shí)塌實(shí)。快樂(lè)！所謂的贊詞，是什么？一堆廢話，很多都是為了一個(gè)字：權(quán)。

　　人的一生，本來(lái)就不該奢求什么，這樣自己過(guò)得踏實(shí)了，你自然就會(huì)得到一切。記住，窗外不是漆黑它有你展現(xiàn)才華的地方。窗外自有一片天地！

窗外小學(xué)作文2

　　窗外的風(fēng)景是多么得自然協(xié)調(diào)，讓人看了賞心悅目。傍晚和早晨的風(fēng)景截然不同，但都是那么的美麗，春天的風(fēng)景又會(huì)是怎樣的呢?

　　早晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室也自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，我深深地呼吸一下這新的一天的空氣。

　　春天，撥開窗簾外面是多么的迷人……遍地都是那綠油油的青草，長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的花朵，那微風(fēng)中輕輕揺拽的蘆葦，那棲滿了野鷺的灌木叢，就像是一幅立體畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。清澈見(jiàn)底的小溪旁，長(zhǎng)滿了一顆顆高大挺拔的柳樹、大白楊和桂花。小溪里的魚兒可愛(ài)極了，在里面活蹦亂跳。有的在和小伙伴一起玩耍嬉戲，有的沖出水面，跳到水面上了。還有的在水中尋找食物。青蛙跳出水面，蹲在又大又圓，綠油油的荷葉上準(zhǔn)備開始用它那高昂的嗓子，唱著歌曲：呱呱，呱呱。

　　大人和小孩都起床了，撥開窗簾，去看一看新的一天的風(fēng)景。人們洗漱完，吃完早餐。有的孩子們拿著家里的風(fēng)箏去放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏像老虎，有的風(fēng)箏像老鷹，還有的像兔子、龍、孔雀等等……

　　孩子們各自把自己的風(fēng)箏放飛到藍(lán)晶晶的天空，就像一個(gè)鳥兒一樣飛向藍(lán)天。他們玩的不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)開心極了。天空上飛滿了各式各樣的美麗風(fēng)箏，就像是天空成了一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)，豐富極了。

　　春天的窗外令人難忘，更令人心曠神怡!

窗外小學(xué)作文3

　　人們常說(shuō)：“上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗?！比绻麤](méi)有親身體會(huì)過(guò)，我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話。

　　我想做一名作家，于是我開始投稿。很快，我寫了《學(xué)會(huì)了騎自行車》，投給了《小櫻桃》的“小卷子”欄目，欄目組回復(fù)說(shuō)：語(yǔ)言平淡，內(nèi)容枯燥無(wú)味。這評(píng)價(jià)猶如當(dāng)頭一棒，我的心里很不舒服，有苦，也有酸。

　　這可怎么辦？我并不因此放棄！有一天我買了一本小說(shuō)，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一個(gè)大膽的念頭在腦海里跳出：“我為什么不從小說(shuō)入手，自己寫完后再去投稿呢？

　　我立刻拿出本子和筆寫下了題目——《遇見(jiàn)你，是我的幸?！?，我想到了孤兒院，腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)與眾不同的靈感，我提筆寫道：第一次遇見(jiàn)她，是在孤兒院門口，她披著微卷的頭發(fā)，身穿淡藍(lán)色的裙子，一臉稚氣地看著我……我看著寫好的稿子，心里有點(diǎn)小小的成就感。我把它打成文檔，發(fā)給了“小卷子”欄目。沒(méi)多久，我收到主編的回話，主編贊揚(yáng)我很有創(chuàng)意。我樂(lè)了，心里比喝了蜜還甜。

　　后來(lái)我計(jì)劃寫一篇童話動(dòng)物小說(shuō)，我要站在動(dòng)物的角度，寫出他們生活中的一些趣事?？墒巧狭宋迥昙?jí)后，媽媽幫我報(bào)了多種興趣班，還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)，我自由的時(shí)間變得極少極少，這可怎么辦呢？主編在另一頭急著催稿呢！我靈機(jī)一動(dòng)，把稿子分成了三個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)加上小標(biāo)題，good！我將稿分批發(fā)給主編，主編說(shuō)我很有想象力，我非常開心，可以說(shuō)是心花怒放了。

　　現(xiàn)在我的這些作品陸續(xù)在《小櫻桃。童年閱讀》中發(fā)表，看著一個(gè)個(gè)文字變成鉛字，我感慨無(wú)限……

　　是的，一扇門關(guān)上了，會(huì)有另一扇窗打開，窗外風(fēng)景獨(dú)好。

窗外小學(xué)作文4

　　春季的假期，我又坐在回老家的車上，望著窗外，我仿佛身在無(wú)垠的小丘上，在無(wú)垠的靜謐中忘了也忘了自己。

　　我的目光追隨著窗外的一景一物，路邊的許多花兒都微微低下了頭，像一群害羞的小姑娘;突然，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，花兒們搖擺著身子，好像在為我的到來(lái)而歡呼。這會(huì)兒，在不遠(yuǎn)處有一塊懸空的巨石，巨石在山巒間搖搖晃晃，好像只要輕輕一吹，它就可能會(huì)砸下來(lái)似的。

　　這時(shí)，我的目光順著身前的草叢中仔細(xì)搜索。忽然，草叢動(dòng)了動(dòng)，從里面飛來(lái)了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲，這只彩蝴蝶注意到我了，圍著我的頭一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像對(duì)我這個(gè)龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以為它會(huì)被我嚇跑，可誰(shuí)料，他居然直接飛到我的手指上，一邊旋轉(zhuǎn)，一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來(lái)，它卻跟著車輛一起飛，直到飛在我的頭上，它在我的頭上蹦來(lái)蹦去。蹦完了，它又飛到我的面前翩翩起舞，好似在歡迎我這個(gè)朋友。這時(shí)的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有著七種不同的顏色，在空中仿佛一道絢麗無(wú)暇的彩虹從我眼前飛過(guò)，它一上一下，一左一右地飛舞著，此時(shí)的我不禁感嘆道：“真沒(méi)想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是勝于我們?nèi)祟惖囊磺形璧赴?”慢慢地，它離開了我的視線，我突然一驚，連忙向后揮舞著雙手，依依不舍地告別了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它們不是一峰獨(dú)秀，三五峰相呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞，綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞，十分壯觀。

　　坐在車上的我還看到了許多許多……

　　看到這，我不禁為春姑娘的杰作，為大自然的杰作感到贊嘆，心想：如果人類繼續(xù)破壞大自然，那我們還看得到這么壯觀，亮麗的風(fēng)景嗎?

窗外小學(xué)作文5

　　雨后的清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了屋內(nèi)，推開窗戶，早已沒(méi)有了冬日那刺骨的寒意，春風(fēng)溫柔的吹拂在臉上，微濕的空氣里有股泥土的氣息，混著青草味，還有格種花的清香。鳥兒也飛出了困了一冬的巢兒，飛向那新綠的枝頭，嘰嘰啾啾的唱著歌。哦，春天來(lái)了，沒(méi)有了冬日的寒冷，窗外的一切顯得那么美好，處處充滿了生機(jī)。

　　你看那屋前屋后的小草，早已偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，像嬰兒似的，肥肥的、嫩嫩的、綠綠的，你可要小心你的步伐，不要去傷害它們。還有一些不知名的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在那些嫩綠中，像一只只翩翩欲飛的蝴蝶，在春風(fēng)里搖擺起舞。

　　看那小河也變得有了活力，幾只鴨子在河里嬉戲追逐玩的正歡。河邊的幾棵垂柳，在春光下婀娜扭擺著一條條嫩黃的絲線，如同在輕彈一曲春天的旋律，讓人看得心都醉了。

　　再看那公園小亭邊，那一樹樹競(jìng)相開放的桃花、杏花、梨花，一簇簇紅的像火;粉的似霞;白的如雪，如詩(shī)如畫，讓人的目光流連其中，久久不忍離開。

　　窗外的春天多美啊!這是一個(gè)美麗的季節(jié);這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生命伊始的季節(jié);也是我們收拾冬日的惰性、努力向上的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，讓我們珍惜眼前的每一刻、每一秒吧!請(qǐng)推開窗戶，深呼吸一下，你會(huì)感受到春天的美好

窗外小學(xué)作文6

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)把四季的畫卷從夏天翻到了秋天。

　　打開窗戶，一股清新的涼風(fēng)撲面而來(lái)。窗外是一片金黃，人們從這秋葉鋪成的地毯上來(lái)來(lái)往往，小孩子們?cè)谏厦姹谋奶⒂姓f(shuō)有笑，背著書包向補(bǔ)習(xí)班走去。小花兒似乎也迎著風(fēng)跳起舞來(lái)。

　　看見(jiàn)別人上補(bǔ)習(xí)班，我的心里卻沾沾自喜，因?yàn)槲业母改笍膩?lái)都不會(huì)送我去補(bǔ)習(xí)班，他們的原則是讓我在旅行中學(xué)習(xí)知識(shí)，在大好河山的欣賞中增長(zhǎng)見(jiàn)聞!

　　這個(gè)假期，我們一家不就是去云南旅游了么!本來(lái)，父母也很糾結(jié)，眼看著就要升入六年級(jí)了。朋友們誰(shuí)不是以多進(jìn)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班為榮啊，院子里連玩的小伙伴都沒(méi)有了。

　　爸爸和媽媽覺(jué)得我是個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)地孩子，各科成績(jī)也還不錯(cuò)。他們就決定孩子走出去，帶我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)比進(jìn)補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)，這樣我才能有機(jī)會(huì)去看那窗外的世界。

　　我跟隨父母坐著動(dòng)車一路南下，親身體驗(yàn)?zāi)蠂?guó)的美麗風(fēng)景。

　　在重慶，我觀賞了長(zhǎng)江之壯觀;在貴州，我感受到了大山之魁梧;在大理，我欣賞了洱海之美麗。

　　到了西雙版納的酒店，打開房間的窗戶，面對(duì)瀾滄江的夜市，看著那燈光璀璨，人山人海的景象。呼吸著怡人的海風(fēng)，感到旅途的疲憊一下子全消失了，聽見(jiàn)小販們各種聲調(diào)的吆喝，聽見(jiàn)海浪拍打海岸的聲音，我的心情異常愉悅。

　　秋天的西雙版納，秋天的云南，秋天世界的是多么的美麗，多么的壯觀啊!

　　走出去，窗外的世界讓給感受到了無(wú)限的精彩;回到家，安心學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里，我給自己創(chuàng)造無(wú)限的精彩!

窗外小學(xué)作文7

　　午后，仰首向窗外望去，幾片殘葉在空中打著旋兒。俯首一瞧，那綠意在陽(yáng)光的摧殘下已減得三四分，我仿佛看到它枯死的模樣，不由隱隱擔(dān)心起來(lái)。

　　只見(jiàn)上層的新芽享受著陽(yáng)光的沐浴，洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，它們成長(zhǎng)著。下層的老枝呼吸著最后幾口空氣，聽見(jiàn)了死亡的鐘聲，它們呻吟著。地上的枯葉隨風(fēng)起舞，像還能死而復(fù)生一般，它們走了……

　　上下幾種鮮明的對(duì)比刺入了我的眼，是什么讓它還能抽出綠葉？是一種力量？還是一份養(yǎng)料？

　　第二天，正午，窗外。

　　一片片枯葉仍在飛旋著，一枝枝枝條掉落著……

　　我的眼光立即聚焦在一片臨死掙扎的枯葉上，它用一只手死死抓住樹干，無(wú)力地在狂風(fēng)烈日下等待著不可能的奇跡發(fā)生。一分一秒的時(shí)間是十分殘酷的，它終究沒(méi)有逃脫過(guò)死亡的魔爪，從枝干上落下。

　　它的使命結(jié)束了嗎？不，它沒(méi)有！在空中飛旋的樹葉仿佛留戀它的老家，遲遲不肯落地。在它的葉脈中，我讀出了它那一抹安詳?shù)奈⑿?，讀出了它的無(wú)私……

　　這一片飛舞的枯葉給我用生命上了一堂課，從它堅(jiān)定的背影里，我學(xué)會(huì)了無(wú)私，從它義無(wú)反顧的神態(tài)中，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，從它落地成為養(yǎng)料的事跡中，我學(xué)會(huì)了感恩……它死于患難，死于安樂(lè)！樹木給它的樹蔭，它沒(méi)有忘記，樹木給它的養(yǎng)料，它心存感激，大樹給它的生命，它以死相報(bào)！對(duì)于它來(lái)說(shuō)，樹木就是上帝，給予了它的一切，樹木就是母親，它才能來(lái)到人間，樹木就像磁鐵的正負(fù)極，世世不分離……

　　窗外，枯枝飛揚(yáng)，窗內(nèi)，我心敬佩！小小的`樹葉給我的精神食糧十分值得品味，在我腦海里留下了深深的痕跡。

　　窗外，殘葉飛揚(yáng)……

窗外小學(xué)作文8

　　窗外，充滿著活力，充滿著生機(jī)，有美景，有歡樂(lè)……

　　這天，空氣中隱隱約約彌漫著一絲甜味，我一下子神清氣爽，鼻子、身心舒展了許多。我起身透著玻璃，用好奇的眼光向外望去！

　　原來(lái)，畫糖人的師傅來(lái)到了咱們小區(qū)。呀！這可是快失傳的手藝，真是難得一見(jiàn)，我睜大眼睛，想一睹為快！

　　只見(jiàn)，一塊清潔過(guò)的大理石板上面有著鍋、勺等工具，三個(gè)紅色的大字“畫糖人”映入眼簾，活潑機(jī)靈的小猴、展翅欲飛的老鷹、美麗動(dòng)人的花蝴蝶……這些漂亮的糖畫一幅幅呈現(xiàn)在我的眼前，也吸引了許多左鄰右舍的小朋友，有的嘗著“人間美食”，有的目不轉(zhuǎn)睛地觀察著師傅的一筆一畫……

　　看，師傅又在“作畫”了，他以勺為筆，以糖當(dāng)墨，舀出一勺金黃色的糖漿，右手忽慢忽快，忽上忽下，時(shí)而太極般柔軟，時(shí)而剛勁有力，在滴落的那一瞬間糖就凝固力。他仿佛掂量過(guò)，一勺糖下去，不多不少剛剛好，不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小兔子就新鮮出爐了。

　　不知是哪個(gè)淘氣包，給師傅出了個(gè)難題，他居然讓師傅畫一條龍，難道是望子成龍嗎？嘿嘿！我知道，龍對(duì)于畫糖人師傅來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而龍頭又是一條龍的靈魂，只見(jiàn)師傅凝神靜氣，運(yùn)腕走勺，龍頭，龍角，然后又將糖漿熬得更細(xì)膩，不停用勺子攪拌。剎那間，線條竟變粗了，龍的身子一下子呈現(xiàn)出來(lái)了，片片龍鱗，兩條胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，最后輕輕一點(diǎn)，龍的眼睛成了“點(diǎn)睛之筆”。在行云流水的筆劃中，忽上忽下的雙手里，一條具有靈氣的龍誕生啦！最后再用竹簽往龍身上一摁，鏟刀一鏟，在陽(yáng)光的照耀下，七彩祥云之間仿佛真的穿梭著一條龍，騰云駕霧感油然而生！

　　看著眼前的一切，我口水直流……窗外，凝神靜氣，運(yùn)腕走勺的糖人師傅的身影深深吸引了我！

窗外小學(xué)作文9

　　去年，我在去北京的火車上，坐在窗戶邊，捕捉到幾個(gè)小鏡頭。

　　剛坐上火車時(shí)，我的心里就像裝了一只小兔子一樣興奮，隨著一聲巨大的轟鳴火車開動(dòng)了?，F(xiàn)在是傍晚，離睡覺(jué)還有一段時(shí)間，我無(wú)聊極了，只好往火車窗外看，窗外是一座座高樓，遠(yuǎn)的就像一個(gè)個(gè)巨人，近的就像一座座燈塔。時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一輛輛汽車飛馳而過(guò)。最后要不是老媽讓我上床睡覺(jué)，我還會(huì)看一個(gè)晚上呢!

　　第二天起來(lái)時(shí)，我把昨天的事忘得一干二凈，吃飯的時(shí)候，我偶然往窗外一瞟，哇!窗外的景色和昨天的截然不同，如同一幅風(fēng)景畫一樣，是一大片一大片的油菜花，連綿不斷，剛開始只是純單調(diào)的黃色，后來(lái)油菜花里夾著一些五顏六色的小野花，似乎是想把油菜花點(diǎn)綴的再漂亮一點(diǎn)，再后來(lái)，大片大片的野花印入眼簾，有紅的、藍(lán)的、白的、紫的，目不暇接。火車在向前跑，成群的野花突然蹤影全無(wú)，取而代之的是一座座巍峨雄偉的高山，忽近忽遠(yuǎn)，我仿佛走進(jìn)入了時(shí)空隧道一般?！稗Z隆!”轟隆!“火車接著往前跑，山不見(jiàn)了，向下看是一座座云霧繚繞的村莊，時(shí)不時(shí)地從里面冒出裊裊炊煙，莊子里，幾個(gè)小孩正在玩跳房子，玩得津津有味。還有幾個(gè)大人坐在門口吃東西，好像還在邊吃邊聊天。我感覺(jué)就像飛在天上一般將這里的一切美景都盡收眼里，這種居高臨下的感覺(jué)真爽，不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到北京了，呈現(xiàn)在眼前的又是一座座高樓大廈，立交橋曲曲折折，像一個(gè)迷宮一樣。隨著一聲轟鳴，火車到站了，我也便結(jié)束了這一段視覺(jué)之旅。

　　沒(méi)想到，火車的窗口前，也別有一番風(fēng)味。

窗外小學(xué)作文10

　　太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。微風(fēng)輕掃著，從窗外的縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，微微地拂著一切，又悄悄地跑走了。

　　打開窗戶，清新怡人的空氣讓人神清氣爽，把起床的絲絲睡意完全驅(qū)走。

　　放眼望去，家前的柳樹又有了新的變化，柳條上的小葉子正在你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪自己地盤，似乎只要不參與就沒(méi)有了容身之地。仔細(xì)看看，那茂盛的柳葉組成了一把翠綠的巨傘，為玩耍的孩童們擋住了驕陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)悶悶的，但這棵柳樹卻又像一個(gè)巨大的過(guò)濾器，吹過(guò)的風(fēng)都變的涼爽起來(lái)，不再熾熱了。許多孩子都愛(ài)在柳樹下玩耍，他們的笑臉也成了一道美麗的風(fēng)景。

　　將目光下移，瞬間定住了。小草，它就像一個(gè)天生的舞蹈家。微風(fēng)拂過(guò)，小草毫無(wú)保留地在風(fēng)中翩翩起舞，似乎風(fēng)就是一個(gè)完美的音樂(lè)家。它們就像一個(gè)無(wú)可倫比的組合，只要“音樂(lè)家”吹起“音樂(lè)”，“舞蹈家”就會(huì)在那完美無(wú)缺的“音律”中展示它婀娜的舞姿?；▋阂部吹萌朊粤?，情不自禁散發(fā)出了她那迷人的芳香，也隨之舞動(dòng)了起來(lái)，我將它小心翼翼地摘了一朵回來(lái)，那嬌滴滴的花朵，淡紫色的花粉。在正中間藏住花蕊的地方則是優(yōu)雅的梅紅，放射開來(lái)的五星狀，就是它的花瓣。小巧可愛(ài)的黃色小圓洞，里面就是那嫩嫩的花蕊，哩！只要有幾簇葉子，就有幾朵花兒……花緊依著綠葉，像一位害羞的小姑娘。

　　我沉醉于其中，忘了時(shí)間，忘了周圍，忘了任何事物，“快吃飯啦！媽媽大聲喊著，硬是將我從那如詩(shī)如畫的美景中拉了回來(lái)。現(xiàn)在想到那個(gè)畫面，還是會(huì)覺(jué)得留戀忘返……

窗外小學(xué)作文11

　　窗是明凈的，是堅(jiān)強(qiáng)的，任何風(fēng)都吹不倒它，用它來(lái)看世界，是不一樣的。

　　早上，拉開窗簾，太陽(yáng)從東方升起照向大地，金色的光從窗戶射進(jìn)來(lái)，屋內(nèi)明亮。窗外小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，學(xué)生有說(shuō)有笑的去上學(xué)，忙碌的大人們趕去上班。抬頭看，云像一團(tuán)白紗在藍(lán)天上飄浮，太陽(yáng)發(fā)出奪目的光芒，那是太陽(yáng)燦爛的微笑。枝頭小麻雀東瞧瞧、西看看，可愛(ài)極了，樹下汪星人‘汪汪’的叫著，小尾巴搖來(lái)?yè)u去，特別萌。生機(jī)勃勃的景象，怎能讓人不開心呢？我愛(ài)這窗外晴好的世界。

　　今天是陰天，人們的衣服都加厚了，寒風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，我穿著媽媽的大睡衣，拉開窗簾，只見(jiàn)大街上樹都被吹歪，樹葉被吹得嗡嗡直發(fā)響，吹落的葉子在空中翻飛，最終落向大地的懷抱，復(fù)又被風(fēng)伸手一挽，輕盈地?fù)P起旋轉(zhuǎn)，那是落葉在跳迷人的舞蹈……行人少了許多，小鳥也呆在窩里不出來(lái)。哦，風(fēng)可真大。我愛(ài)這窗外風(fēng)中的世界。

　　滴答、滴答……窗戶被敲打著，下雨了！往外看去，街道一下變成一個(gè)多彩的世界。過(guò)往行人打著傘，在雨中來(lái)來(lái)去去，雨點(diǎn)在五顏六色的傘上歡快的蹦跳；地面上水流成河，一些頑皮的孩子穿著雨衣，套著雨鞋，在玩踩水呢……哈哈！可真好玩呀！雨像快樂(lè)的使者，不斷從天上落下來(lái)，腦中就回響起一段歌詞“就讓大雨沖刷，記憶中的沙，讓我了無(wú)牽掛，浪跡在天涯……”雨還在不停地下，不停地下……我愛(ài)這窗外雨中的世界。

　　“還記得你最初的單純模樣，如今已歷盡滄?！?。我喜歡窗，更喜歡窗外的世界。

窗外小學(xué)作文12

　　我最喜歡在無(wú)聊的時(shí)候，站在客廳的窗戶前，看窗外的世界。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，窗外總有些平日很少看到的東西。一天，我發(fā)現(xiàn)一只黑色的小鳥，在窗外的樹枝上站著，并發(fā)出啾、啾、啾的聲音，似乎在召喚它的同伴們，然后，又迅速飛入鳥群。咦，它又回來(lái)了，在窗外的不銹鋼防盜網(wǎng)站了一會(huì)兒，開始啄自己的爪子。我走近一看，小鳥爪子上有一絲絲發(fā)光的東西，哦！一個(gè)蜘蛛網(wǎng)正纏住小鳥。原來(lái)是小鳥踩爛了蜘蛛的家，蛛絲在鳥爪上纏住了，貌似蜘蛛很生氣，不停地在殘留的網(wǎng)上爬來(lái)爬去，小鳥好不容易掙脫蛛網(wǎng)，落荒而“飛”。

　　有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗外的樓下，有許多小小孩在追趕打鬧，有的舉起棍子，去打樹上的葉子。有的小孩喜歡坐在自己家狗的身上，當(dāng)作馬來(lái)騎，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚喜的尖叫聲。

　　難得的風(fēng)一吹，樹發(fā)出沙沙沙的聲音，格外好聽。我朝樹的前方望去，一只貓正趴在車上曬著太陽(yáng)，但此時(shí)我并不太關(guān)心貓，而是關(guān)注這輛車的車主去哪了？好像這臺(tái)車停在這里有一個(gè)多月了，車主怎么啦？有時(shí)，我的心里會(huì)產(chǎn)生許多懷疑。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，我有一段時(shí)間很少關(guān)注窗外，當(dāng)我再次來(lái)到窗外，我又發(fā)現(xiàn)了不同于我之前看見(jiàn)的東西，樓下的花開了，樹上結(jié)果了，幾根樹枝居然透過(guò)鐵桿長(zhǎng)了進(jìn)來(lái)，我摘下一個(gè)果子，用心的洗了洗，一點(diǎn)點(diǎn)品嘗它。

　　我看到對(duì)面的樓，從窗戶中伸出一只狗頭，在不停的哈氣，樣子很滑稽。

　　窗外的生活豐富多彩?？傆袕奈匆?jiàn)過(guò)的，新鮮的東西進(jìn)入我的視線，給我?guī)?lái)驚喜。

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