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四年級(jí)的老師的作文3篇 我的老師四年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-08-30 15:12:00 綜合范文

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四年級(jí)的老師的作文3篇 我的老師四年級(jí)的作文

四年級(jí)的老師的作文1

  我最敬愛的陳老師,您教了我四年,我是在您的教育下長大的孩子。您,就如園丁,用了自己的一生,來撫育我們這些剛播下的種子;您就像我們的母親,無時(shí)無刻的關(guān)心著我們每一個(gè)人;您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的迷宮,讓我們各方面取得進(jìn)步。

  老師,您辛苦了。您把無知的我們培育成有學(xué)問的孩子;您讓我們學(xué)會(huì)了寫字;您讓我們懂得了紀(jì)律的重要;您把調(diào)皮的我們培育成了懂事的學(xué)生;您讓我們學(xué)會(huì)了讀書、勞動(dòng)。

  老師,您辛苦了。正是您用無窮的知識(shí)澆灌著我們這些嫩苗,我們才足以長大。四年了,您用自己的心血來培育我們。

  您知道嗎?您現(xiàn)在離開我們了,我十分傷心,時(shí)時(shí)刻刻都想著您。我們現(xiàn)在懂事了,長大了,可您卻不教我們了,我一直都沒機(jī)會(huì)說,我想借此機(jī)會(huì)告訴您,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為您的臉上添光彩。

  您永遠(yuǎn)是我們最尊敬的老師——陳老師。

  我想對(duì)您說:“教誨如春風(fēng),師恩似海深。”祝您教師節(jié)快樂!

四年級(jí)的老師的作文2

  我們班有一批愛調(diào)皮搗蛋的“壞小子”,卻因?yàn)橛幸粋€(gè)不平凡的老師而安分了許多。為什么說她不平凡呢?因?yàn)樗小吧窆Α?。她中等的個(gè),齊肩的頭發(fā),炯炯有神的慧眼,這就是我們的周老師!

  “神功”之一——順風(fēng)耳和千里眼

  “哎哎,杜宇軒,你去看看周老師有沒有來呢?”不安分的周鑫澤詭異地對(duì)杜宇軒叫道。只見杜同學(xué)興奮地跑到門口,趴在門框上偷偷地張望?!皝砹?,來了!”杜宇軒的回答讓我們都乖乖地跑到座位上,端正地坐好等老師?!爸荟螡桑庞钴?,你們兩個(gè)給我出來!”只見周老師箭步踏入教室厲聲喝道。哎呀媽呀,莫非老師有順風(fēng)耳和千里眼?隔著走廊都能知道哪幾個(gè)調(diào)皮?

  “神功”之二——讀心術(shù)

  “上課鈴響過了,你們可以把作文寫掉了?!薄爸芩玖睢毕掳l(fā)命令,“我要去下辦公室?!痹捯粑绰洌v蛋們就開始興奮地交頭接耳了。“不過,要是有人說話吵鬧影響課堂,第八單元的課文抄一遍!”老師似乎會(huì)讀心術(shù),把我們心里想的摸得一清二楚。剛才那幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的同學(xué)早已成了“羅丹的思想者”。

  神功之三——分身術(shù)

  “叮鈴鈴……”周老師的電話響起,看到是某學(xué)生家長,便說:“我去接個(gè)電話……”于是乎她前腳剛走,后腳幾個(gè)壞小子又開始了菜市場賣菜的節(jié)奏,聲音一個(gè)高過一個(gè)?!瓣惤鹚嚕庞钴?,周鑫澤……”只見老師一字不差地把剛才吵的人的名字都說了出來。我們一驚,難不成周老師會(huì)分身?剛才把一個(gè)透明的人留在了教室?我敬佩地五體投地!

  正是因?yàn)橹芾蠋煹摹吧窆Α保虐盐覀兊陌嗉?jí)管理得棒棒的,相信在這個(gè)不平凡老師的帶領(lǐng)下,我們班會(huì)越來越好!

四年級(jí)的老師的作文3

音樂老師:

  您好!

  謝謝您上學(xué)期那次對(duì)我的關(guān)愛,我很受感動(dòng),我也謝謝您給我?guī)砹藴貢?。您那次深深的愛,我還一直記在心中。

  不知道您還記得嗎?當(dāng)時(shí)你讓我和您去辦公室拿我的書,我和您走出來的時(shí)候我只穿了一件毛衣,您發(fā)現(xiàn)了就說:“你冷不冷?”我不敢說話。您說完之后就馬上摟住了我。這時(shí)我的心里仿佛有一束火焰燃燒起來。這時(shí)我又想起我們?cè)谝魳氛n上說的一件很感動(dòng)的事情。我就想把這種話說出來,可是不敢說。快到音樂老師辦公室時(shí)我終于鼓起勇氣對(duì)您說:“你的下巴怎么了?”你沒回答我。但我還是很想知道是怎么回事,可我沒有再問了,就跟您進(jìn)了辦公室去拿我的書。

  我很感謝您,您的這次關(guān)愛仿佛是一束溫曖的陽光直射我的心田。

  我長大以后也想當(dāng)音樂老師,我也很喜歡上您的音樂課。

  在這里我也要祝您身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:XXX

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