實(shí)用的設(shè)計(jì)方案范文3篇完整的方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-08-30 17:09:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的設(shè)計(jì)方案范文3篇完整的方案設(shè)計(jì)，供大家參考。

實(shí)用的設(shè)計(jì)方案范文1

　　小組課題：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎——行動(dòng)力提升小組

　　導(dǎo)師:

　　領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì):

　　小組的設(shè)計(jì)理念:在日常生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生做事情的時(shí)候總喜歡拖拉，把今天的事拖到明天去做。雖然這總是體現(xiàn)在小事上，但見(jiàn)微知著，日積月累，人不自覺(jué)就會(huì)產(chǎn)生一些惰性。而且，大學(xué)生對(duì)拖拉產(chǎn)生的內(nèi)在深刻原因并不是很清楚（如拖延成因中有一個(gè)原因是自我貶低，擔(dān)心別人知道自己做不好，久而久之就會(huì)產(chǎn)生自卑甚至頹廢的心理狀態(tài)，后果很嚴(yán)重）。

　　我們組可以提供給組員一個(gè)平等輕松的平臺(tái)，通過(guò)工作者的引導(dǎo)，讓組員清楚認(rèn)識(shí)到拖延的成因及其可能帶來(lái)的危害，能正確規(guī)劃時(shí)間，改善自己拖延的態(tài)度，從而做到行動(dòng)上改變。努力做到今日事，今日畢。

　　我們主要運(yùn)用社會(huì)交換理論和系統(tǒng)理論，通過(guò)小組成員的互動(dòng)討論及工作者的引導(dǎo)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我們會(huì)開(kāi)展一次組前會(huì)議和三次活動(dòng)。第一次活動(dòng)主要是破冰游戲，通過(guò)游戲的方式拉近組員的距離，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，同時(shí)引出我們的主題。第二次活動(dòng)則切入主題，走進(jìn)拖延，主要以分享交流互動(dòng)為主，通過(guò)活動(dòng)，小組成員間可以相互借鑒學(xué)習(xí)，從而不斷成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。第三次我們計(jì)

　　劃是進(jìn)一步深化主題，同時(shí)進(jìn)行一下評(píng)估。

　　在活動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)運(yùn)用一些工作方法，如賦權(quán)，給組員一定的權(quán)力，讓他們知道這是一個(gè)助人自助的過(guò)程。同時(shí)也會(huì)運(yùn)用一些專業(yè)的技巧，如同理心、真誠(chéng)和接納。在交流過(guò)程中，工作者要價(jià)值中立，設(shè)身處地的體會(huì)小組成員的感受，站在組員的角度思考問(wèn)題。工作人員必須是真誠(chéng)的，并且會(huì)對(duì)小組成員做出誠(chéng)實(shí)的回應(yīng)，是組員愿意說(shuō)出自己的真實(shí)想法和感受。還要學(xué)會(huì)接納，接受每一位組員的行為語(yǔ)言及想法。

　　但我們覺(jué)得最重要的傾聽(tīng)，不僅工作人員要仔細(xì)聆聽(tīng)組員的想法，也應(yīng)告訴組員學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的想法，不要急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　小組的理論架構(gòu)(治療方法):1.社會(huì)學(xué)習(xí)理論——社會(huì)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)，人的行為、思想、情感反應(yīng)方式和行為不僅受直接經(jīng)驗(yàn)的影響，同時(shí)也受間接經(jīng)驗(yàn)的影響；行為和環(huán)境具有交互作用；觀察和模仿學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)知非常重要，人可以借觀察和模仿學(xué)習(xí)新行為。我們希望通過(guò)練習(xí)設(shè)計(jì)、游戲及小組討論，讓成員觀察到各種拖延的行為及其后果。所以成員間經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)的分享的材料，可以給每個(gè)組員提供學(xué)習(xí)的榜樣及前車之鑒。

　　2.系統(tǒng)理論——在小組內(nèi)部，組員之間存在這一個(gè)系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中組員之間相互影響、相互作用。小組有以下四個(gè)作用：整合、適應(yīng)、模式維持、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。在小組活動(dòng)時(shí)，工作人員要盡力將組員之間的

　　關(guān)系協(xié)調(diào)好，努力培養(yǎng)組員之間的凝聚力，做好組員之間的權(quán)力分配。特別是要注意組員在小組活動(dòng)中的互動(dòng)，讓組員與組員、組員與工作者之間的關(guān)系融洽，在解決問(wèn)題的時(shí)候要考慮到組員之間相互作用的結(jié)果，小組是一個(gè)整體，每一個(gè)組員的決定都會(huì)影響到整個(gè)小組的活動(dòng)。工作人員以各種小組活動(dòng)將組員團(tuán)結(jié)在一起，保證小組實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)。

　　小組的目標(biāo)及目的:

　　1.總目的:改善組員的態(tài)度和行為，提高其做事效率，做到今日事，今日畢。

　　2.具體目標(biāo):⑴讓成員認(rèn)識(shí)拖延的成因

　?、茖W(xué)會(huì)如何規(guī)劃時(shí)間，合理利用時(shí)間。

　?、切纬山袢帐?，今日畢的生活態(tài)度。

　　小組的服務(wù)對(duì)象:

　　1.服務(wù)對(duì)象群體:在校大學(xué)生,年齡不限,性別不限,教育背景不限.

　　2.服務(wù)對(duì)象特征及需求:對(duì)本小組課題感興趣,有拖延狀況并愿意嘗試改變的同學(xué)或已改善拖延狀況并愿意分享經(jīng)歷的同學(xué).

　　小組的特征:

　　1.性質(zhì):自愿封閉式小組

　　2.持續(xù)時(shí)間及聚會(huì)頻率(日期/次數(shù)):20xx.5.23----5.27,為期兩周,

　　每周兩次聚會(huì).

　　3.規(guī)模(人數(shù)):6--9人.最終以實(shí)際情況來(lái)確定.

　　4.聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn):隨機(jī)安排.盡量不占用組員上課時(shí)間.活動(dòng)地點(diǎn)借用社工實(shí)驗(yàn)室.

　　組員招募方案:

　　1.宣傳:于北區(qū)綜合樓張貼海報(bào).于校組織內(nèi)進(jìn)行宣傳.

　　2.邀請(qǐng):小組領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)親自邀請(qǐng)招募對(duì)象參加.

　　PS:以宣傳招募為主,邀請(qǐng)招募為輔.

　　評(píng)估方法:

　　1.在小組前面談及小組最后一節(jié)時(shí),組員將被安排完成同一份問(wèn)卷,以比較它們?cè)趨⒓有〗M前后拖延行為的改變.

　　2.在小組的最后一節(jié)上,組員分享及提出意見(jiàn)和問(wèn)題.

　　3.觀察員在小組進(jìn)行時(shí)的觀察及分析.

　　4.組員出勤率及參與投入程度的評(píng)估.

　　第一節(jié)活動(dòng)——相見(jiàn)歡

　　地點(diǎn)：

　　目標(biāo)：

　　讓組員互相認(rèn)識(shí)

　　建立組員間及組員與工作人員之間的關(guān)系

　　讓組員認(rèn)識(shí)本小組活動(dòng)的目的及目標(biāo)

　　鼓勵(lì)組員發(fā)表對(duì)小組的期望

　　活動(dòng)時(shí)間：45—60分鐘

實(shí)用的設(shè)計(jì)方案范文2

　　教學(xué)內(nèi)容

　　一、天天練：用 a、o、e 四聲組詞。

　　二、新授：看圖說(shuō)話。

　　1、什么時(shí)間，誰(shuí)和誰(shuí)在什么地方干

　　什么？

　　2、教兒歌。

　　三、指導(dǎo)ī、u、ü 的發(fā)音。

　　1、兒歌：牙齒對(duì)齊 ī ī ī ，

　　嘴巴鼓鼓u u u ，

　　小嘴吹笛ü ü ü 。

　　2、學(xué)習(xí)步驟：看、模、練。

　　四、鞏固。

小朋友，做端正，

　　聽(tīng)兒歌，記得清。

　　一支蠟燭 ī ī ī，

　　一個(gè)茶杯u u u，

　　杯上加豆 ü ü ü。

　　五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　　1、 ī、u占上中格，ü占中格。

　　2、學(xué)習(xí)筆順。/article/

　　3、教師范寫(xiě)，學(xué)生練習(xí)寫(xiě)，后評(píng)講，齊讀。

實(shí)用的設(shè)計(jì)方案范文3

　　一、活動(dòng)主題：

　　娛樂(lè)放松身心，增進(jìn)相互了解。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、豐富部門成員的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過(guò)程中陶冶個(gè)人情操；

　　2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)部門凝聚力；

　　3、對(duì)部門來(lái)說(shuō)，為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。

　　三、活動(dòng)意義：

　　1、增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼；

　　2、為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；

　　3、通過(guò)交流可以增強(qiáng)部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，為以后更好地開(kāi)展工作提供便利。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月19日（星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　常州市青楓公園

　　出游方式：公共汽車

　　景點(diǎn)介紹：

　　青楓公園是常州最大的免費(fèi)開(kāi)放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)域（鐘樓區(qū)政府大樓南），依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識(shí)的綠色課堂。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人：負(fù)責(zé)人：劉建上，

　　參與人：商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　?。ㄒ唬?活動(dòng)前期

　　1、通過(guò)自薦選出兩名組織人員，負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名；

　　2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具；

　　5、部門干事自己準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并集體購(gòu)買部分零食瓜果。

　?。ǘ┗顒?dòng)期間 1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動(dòng)不便，可分成幾個(gè)小組行動(dòng)，最后集合回校；

　　2、游覽過(guò)程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：

　　a、真心話游戲

　　用擊鼓傳球的方法選出答問(wèn)題的同學(xué)，答完后就問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題，答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話。（游戲雖簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)卻可以很開(kāi)心，把平時(shí)想問(wèn)卻不敢開(kāi)口的問(wèn)題可以提出來(lái)，這樣加強(qiáng)互相的了解。）

　　b、報(bào)紙游戲

　　在地上放在一張攤開(kāi)的報(bào)紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問(wèn)題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上，要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問(wèn)題，答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對(duì)折一次，答對(duì)的可以有一次惡整權(quán)，將其中一組的報(bào)紙對(duì)折一次，直到兩人沒(méi)有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報(bào)紙，當(dāng)某小組報(bào)紙對(duì)折越小，兩人間的距離會(huì)更近。）

　　c、快樂(lè)傳真

　　選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人被告知一句話后，再通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)這句話，第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動(dòng)作，第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的，以此類推，直到最后一個(gè)人來(lái)猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的。

　　d、K歌賽

　　以小組為單位，大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌，比如主題為愛(ài)，則每小組要唱出帶“愛(ài)”的歌曲，共唱三個(gè)主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。

　　3、游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)――沙灘，接近大自然，真正的放松身心。

　?。ㄈ?活動(dòng)后期

　　1、兩部門干事集合后一同回校；

　　2、說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié) 。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

　　集體采購(gòu)零食瓜果――100元

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；

　　2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動(dòng)清理地上的垃圾等；

　　3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變，大家隨身帶好雨傘；