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有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)五年級(jí)作文3篇 五年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了感恩

時(shí)間:2022-09-09 16:29:00 綜合范文

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有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)五年級(jí)作文1

  悠悠寸草心,片片感恩情。懂得一份感恩是金錢所換不到的,可是小小的一個(gè)雞蛋,里邊卻裝著金錢買不到的份份感情。不信?別不信,請(qǐng)往下看。

  上個(gè)星期四、星期五,我校舉行了為期兩天的護(hù)蛋行動(dòng)。是為了讓學(xué)生懂得體會(huì)父母的艱辛與不易。

  第一天,同學(xué)們都很好奇,對(duì)于雞蛋也不是多加在意,雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮,但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來(lái),班上就已經(jīng)有十幾個(gè)雞蛋不幸命喪黃泉了。

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),大家對(duì)雞蛋的保護(hù)做的都非常到位了,誰(shuí)也不希望自己的雞蛋破碎。

  第二天早晨,我‘喚醒了’正在睡夢(mèng)中的雞蛋寶寶,把它從‘搖籃’中抱了出來(lái)(是我為雞蛋安排的小床),摸了摸雞蛋寶寶的臉,嗯!昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過(guò)招呼,我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會(huì)吃飯,只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯,它也看吃完了飯。吃完飯后,我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里,放在我的口袋里。上課時(shí),雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著,像是和我一起在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。下課了,為了讓雞蛋寶寶也能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心,而自己卻在旁邊保護(hù)它,不讓同學(xué)碰到。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在保護(hù)著雞蛋寶寶,希望它能過(guò)順利過(guò)完最后一天。

  放學(xué)后,我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來(lái)。雞蛋寶寶還算懂事,過(guò)了兩天完好無(wú)損,沒(méi)有白細(xì)心呵護(hù)它這兩天。

  通過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),使我學(xué)會(huì)了感恩報(bào)答,也使我想起了媽媽照顧幼時(shí)的我,每天都要喂我吃飯,教我一些日常知識(shí),從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,根本不會(huì)像保護(hù)雞蛋寶寶那么輕松。想想看,母親為我們操了多少心,為我們流了多少淚,吃了多少苦?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們又能為母親做些什么呢?我們應(yīng)該在婦女節(jié)時(shí)為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸??鞓?lè)。

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“感恩父母,勵(lì)志成才?!边@項(xiàng)既有意義,有開(kāi)心的活動(dòng),在國(guó)慶節(jié)開(kāi)始了一個(gè)嶄新的句號(hào)。

  這項(xiàng)活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演,玩游戲,自助餐還有頒獎(jiǎng)。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。

  我們一聽(tīng)到玩游戲,就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲,我才有機(jī)會(huì)玩。我搞搞地舉起手,期盼著老師叫我名字,一聽(tīng)到老師叫我名字,我高興地跳了起來(lái),立刻拉著爸爸的手跑了出去。游戲規(guī)則是我們坐成一個(gè)圈,讓父母蒙著眼睛尋找自己的孩子,我們10個(gè)人圍成1圈,把手高高舉起來(lái),第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)她一只一只手摸著,努力尋找自己的孩子,終于,不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(zhǎng),是我的爸爸,我對(duì)他充滿了信心,深信他一定能找到我的,直到他摸著我的手,我拿冰冷的手,頓時(shí)變暖了,爸爸依著挫折我的手,我真希望他現(xiàn)在就拉著我的手,永不放,這時(shí)我就猜爸爸會(huì)在想:“我不能猜錯(cuò),我不能讓女兒失望。”爸爸又向下一只手摸去,我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對(duì),返回拉我的手,我從最低點(diǎn),跳到了最高點(diǎn)。支護(hù),又說(shuō):“這是我的女兒,我確信一定是?!卑职忠淮蜷_(kāi)眼罩,看到的是我,我們高興地抱了起來(lái),但是我想哭,鼻子很酸。當(dāng)老師問(wèn)爸爸為什么能認(rèn)出我的手時(shí),令我大吃一驚,他只是拉著我的手,根本沒(méi)有認(rèn)真地去看過(guò),卻知道我手的特點(diǎn)?,F(xiàn)在我才明白,爸爸對(duì)我的愛(ài)是多么偉大啊!

“感恩父母,勵(lì)志成才?!边@項(xiàng)活動(dòng),最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操,畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

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  柳絮和蒲公英在風(fēng)中飛舞,對(duì)滋養(yǎng)它們的大地感恩;小鳥(niǎo)和老鷹在天空中飛翔,對(duì)撫養(yǎng)它們的藍(lán)天感恩;海豚和小魚(yú)在浪花中跳躍,對(duì)哺育它們的大海感恩。對(duì),今天是母親節(jié),我也要向我親愛(ài)的媽媽感恩!

  今天我早早地起床,想為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)有意義的禮物,我苦思冥想,以前都是給媽媽做賀卡,這次,我要做個(gè)不同的,做什么好呢?我在客廳來(lái)回踱步,經(jīng)過(guò)廚房時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影,忽然靈光乍現(xiàn)。有了!我可以給媽媽做一道營(yíng)養(yǎng)早餐。

  我決定做雞蛋羹和芒果香蕉奶昔。我先輕手輕腳地打開(kāi)冰箱拿了兩顆雞蛋和一瓶益力多,接著把芒果和香蕉切成小塊。開(kāi)始吧!雖然我沒(méi)做過(guò),但我看過(guò)無(wú)數(shù)次媽媽為我做呀!于是,我依葫蘆畫(huà)瓢,有模有樣地敲開(kāi)雞蛋,拿起筷子開(kāi)始打蛋,沒(méi)打幾下手就有點(diǎn)酸,但我仿佛看到了媽媽看到我做的早餐后的笑容,忍住了酸痛,繼續(xù)打了起來(lái)?!皣}噠噠噠…”蛋打好了,我又加入適量的水,繼續(xù)攪拌了一會(huì)兒以后,我把它放進(jìn)了蒸鍋了。

  蒸鍋上的計(jì)時(shí)器“滴滴答答”地響著,好像我快樂(lè)的心情。我又開(kāi)始了下一項(xiàng)工作,把香蕉、芒果和益力多放入榨汁機(jī),按下按鈕,榨汁機(jī)奏出了一曲愉悅的樂(lè)章。

“?!薄岸!闭翦伜驼ブ瓩C(jī)的鈴聲先后響起,我先拿出雞蛋羹,往里面添加了醬油和香油,香味撲鼻,接著,我把奶昔倒進(jìn)杯子里,并從陽(yáng)臺(tái)采來(lái)兩片薄荷葉做裝飾,一陣陣的清香使人垂涎欲滴。一頓豐富又有愛(ài)的早餐出爐啦。媽媽不知是聽(tīng)見(jiàn)廚房的動(dòng)靜還是聞到香味,醒來(lái)了,走進(jìn)廚房看見(jiàn)我做的早餐,臉上露出了驚喜的笑容,給了我一個(gè)大大的擁抱、狠狠地親了我。吃早餐時(shí),連連稱贊我做的早餐是天下第一美味。我的心里比吃了蜜還甜。

  今天,我學(xué)會(huì)了感恩,我感受到了有愛(ài)的付出比收獲更讓我快樂(lè)!媽媽的愛(ài),我感恩不盡,但我愿意用我一點(diǎn)一滴的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)!

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