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實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文6篇 小學(xué)生學(xué)作文的書(shū)

時(shí)間:2022-09-15 19:29:00 綜合范文

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實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文6篇 小學(xué)生學(xué)作文的書(shū)

實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  聽(tīng)我媽媽說(shuō),我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了,從那以后,我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,整天沒(méi)事就看看書(shū),有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書(shū)要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著,這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書(shū)也是有選擇的,我現(xiàn)在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養(yǎng)我們的推理能力,還是不錯(cuò)的。我看書(shū)不僅要看它的內(nèi)容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人。

  我不僅精挑細(xì)選書(shū),還很注意書(shū)的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí),我總會(huì)私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時(shí)我也會(huì)為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō),他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽(tīng)后大發(fā)雷霆:“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢?!?/p>

  到現(xiàn)在為止,我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書(shū),也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書(shū),吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文2

  我的書(shū),它或許并不那么華麗,并不那么稀奇。但它莫過(guò)于我的良師益友。

  我的書(shū),它總是那么陳舊,可是它給了我無(wú)窮無(wú)盡的精神力量。如果說(shuō)飯是增長(zhǎng)人身體上的力量,那么書(shū)所給予的是飽滿的精神力量。這股力量,會(huì)使我懂事許多,會(huì)讓我在某種意義上長(zhǎng)大,開(kāi)闊更廣闊的視野。

  我的書(shū),它也沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)那么有意思,但是它比漫畫(huà)書(shū)更讓我開(kāi)心,更能充實(shí)我的心靈。記得那是在一個(gè)暑假,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。那時(shí)我丟下了了我的書(shū),久久再也沒(méi)有翻開(kāi)它。由于我長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,心里漸漸變得空虛起來(lái),整天不知道自己在干什么。再一次偶然的機(jī)會(huì)下,我又翻開(kāi)了我的書(shū),那時(shí)我才感覺(jué)自己玩游戲是多么幼稚啊!書(shū)又漸漸充實(shí)了我的心,使我不再變得迷茫。

  我的書(shū),它總是不會(huì)被人瞧起。可是它比誰(shuí)都更讓我重視。那次也是在教室里,我正在看我的書(shū),忽然,一位同學(xué)撞了我一下,書(shū)沒(méi)有拿穩(wěn),掉了下去,還被那位同學(xué)踩了一腳。這次是真的讓我生氣了,雖然他對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”,可他連我的書(shū)都沒(méi)撿起來(lái)擦干凈就走了。我讓他把我的書(shū)撿起來(lái)擦干凈,他只是聳聳肩,把書(shū)撿了起來(lái),并沒(méi)有擦干凈?!扒?,只是一本破書(shū)罷了,還要我擦干凈,為這本破書(shū)而生氣”,臨走之前,他還說(shuō)了這么一句話。他并不明白我和我的書(shū),他只是單純的認(rèn)為書(shū)就是書(shū)。

  我的書(shū),是我最親密無(wú)間的伙伴;我的書(shū),絕不只是單純的書(shū);我的書(shū)它會(huì)和我相伴到永恒。

實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文3

  在一個(gè)星期天的上午,我和哥哥去新華書(shū)店看書(shū)。

  剛一進(jìn)書(shū)店,就感到一種安靜的氣息。圖書(shū)館真靜??!像個(gè)空房子一樣,連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。圖書(shū)館的書(shū)真多啊,有名著、科幻、幼兒等各類(lèi)書(shū)籍。圖書(shū)館的人們真安靜啊,個(gè)個(gè)都像木頭人一樣,看的真專(zhuān)注?。∥覀儊?lái)到書(shū)堆中,我小心翼翼的拿了一本偵探書(shū)看了起來(lái)。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,哥哥拍了我一下,我沒(méi)反應(yīng),他又重拍了一下,我被哥哥驚動(dòng)了,哥哥看著我說(shuō):“走,我們到那邊看?!蔽腋S著他來(lái)到一個(gè)角落,哥哥說(shuō):“你看。”我一看,立刻驚呆了,那個(gè)角落都是我喜歡看的書(shū)。但是,這些書(shū)只讓買(mǎi),不讓看,簡(jiǎn)直太摳門(mén)了,急的我抓耳撓腮。這時(shí),正巧來(lái)了一群買(mǎi)書(shū)的人,他們七嘴八舌地議論著要買(mǎi)什么書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,他們拿著書(shū)去柜臺(tái)前了。于是,我趁圖書(shū)管理員不注意,趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來(lái)。

  這本書(shū)寫(xiě)了主人公大宇智破謎案的故事,寫(xiě)的很恐怖,另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡,好象和他一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一起破案,一時(shí)間,我在書(shū)的海洋里自由飛翔。

  我提心吊膽的看著,哎,終于被圖書(shū)管理員發(fā)現(xiàn)了,他呵斥了我們一頓,我們依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,意猶未盡地走出書(shū)店。

  這就是我的讀書(shū)故事,你呢?

實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文4

  世界上的書(shū)有許多,我讀過(guò)的書(shū)也不少。每看完一本書(shū),書(shū)中的情景和畫(huà)面總會(huì)清晰的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩?!稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書(shū)至今令我記憶猶新。然而,我最?lèi)?ài)看的,還是那耐人尋味的——《三國(guó)演義》。

  我喜歡歷史,也喜歡了解歷史,更喜歡去探索歷史。剛讀《三國(guó)演義》時(shí),便發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的與眾不同,書(shū)中從不提及人物的心理,而是通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、行為,細(xì)節(jié)之處的描述,讓讀者自己去慢慢體會(huì)人物的心理,給人留有一定思考的空間。所以,才有了每個(gè)人讀《三國(guó)演義》后的讀后感各不相同,因?yàn)橹挥屑?xì)細(xì)品味,慢慢琢磨,才能抓住作者的思想脈絡(luò),深沉而又含蓄,這不正是這本書(shū)中的迷人之處嗎?

  每次讀《三國(guó)演義》都感覺(jué)是一種享受,一種樂(lè)趣。當(dāng)我看到草船借箭時(shí),不由得佩服諸葛亮的機(jī)智;當(dāng)我看到關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操時(shí),不禁為他點(diǎn)贊;當(dāng)我看到趙子龍?jiān)陂L(zhǎng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠(chéng)與英勇拍手叫絕。同時(shí),《三國(guó)演義》也不僅僅是一本書(shū),而是對(duì)一段歷史的縮影,更是你值得依賴(lài)的歷史導(dǎo)師,作者羅貫中以大氣的手筆撰寫(xiě)出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云,栩栩如生的落于紙上,讓你讀后受益匪淺。

  《三國(guó)演義》——是我最喜歡看的一本書(shū),它對(duì)于我來(lái)說(shuō)不止是一本書(shū),更是一位知心的好朋友,希望大家也要會(huì)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),早日找到自己的“知心朋友”。

實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文5

  書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

  書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像母親愛(ài)孩子……”

  我愛(ài)讀書(shū),我可以一日不玩耍,但是不可以一日不讀書(shū)。書(shū),已成為我生命的一部分。如果我離開(kāi)了書(shū),就像魚(yú)兒離開(kāi)了水,無(wú)法生存;就像大樹(shù)離開(kāi)了大地,無(wú)法吸取營(yíng)養(yǎng)而枯萎……

  我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食。我一拿起書(shū)來(lái)看,就和書(shū)中的主人公同快樂(lè)、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽(tīng)不見(jiàn),媽媽叫我睡覺(jué)我聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽總是無(wú)奈地說(shuō):“你都快成書(shū)呆子了!”

  記得有一天晚上,我在看書(shū),媽媽說(shuō):“睡覺(jué)了,別看了?!蔽艺f(shuō):“再看一會(huì)兒?!边^(guò)了一會(huì)兒媽媽不耐煩了,走過(guò)來(lái)一把奪走我的書(shū)狠狠地往桌子上一扔,對(duì)我吼道:“還睡不睡覺(jué)了。”我只好投降上床睡覺(jué)去了。

  等爸爸媽媽都回房間睡覺(jué)了,我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書(shū),時(shí)不時(shí)還伸出頭看看有人沒(méi)有。這時(shí),媽媽起來(lái)上廁所,怕我還沒(méi)有睡,于是又問(wèn)了問(wèn):“睡覺(jué)了沒(méi)有?”我沒(méi)吭聲,趕快閉上眼睛裝作睡著了,媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時(shí),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地徜徉在書(shū)的海洋里。我很快樂(lè),也很害怕,因?yàn)槲遗卤话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)。這時(shí)我看見(jiàn)表已經(jīng)兩點(diǎn)了,我對(duì)自己說(shuō):不行,不行,再看要影響明天學(xué)習(xí)了,我只好依依不舍的放下了書(shū)。

  我就是這么愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)帶給我快樂(lè),讀書(shū)帶給我知識(shí)……

  我愛(ài)讀書(shū)!

實(shí)用小學(xué)書(shū)的作文6

  教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯。”政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命?!苯?jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息。”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

  每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),只有通過(guò)讀書(shū)才能使我們知道:大自然的.美麗,人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……

  只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……

  有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。

  當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè),能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。

  書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

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