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實用擴(kuò)寫作文6篇(擴(kuò)寫作文范例)

時間:2022-09-16 16:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實用擴(kuò)寫作文6篇(擴(kuò)寫作文范例),供大家賞析。

實用擴(kuò)寫作文6篇(擴(kuò)寫作文范例)

實用擴(kuò)寫作文1

  你這個“慢馬快刀”想跟我挑戰(zhàn)象棋?簡直是天方夜譚吧你!假如我下輸了我就是一頭豬!

  比賽開始了我走了個“屏風(fēng)馬”直車對“慢馬快刀”的中炮。突然“慢馬快刀”走了一步對我來說百思不得其解的棋,于是我對“快馬飛刀”發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。這時的“慢馬飛刀”只有招架之功,沒有還手之力了。

  哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!終于到了殘局了,現(xiàn)在我突然發(fā)起了攻勢,“慢馬飛刀”慌忙抵擋了一下我的進(jìn)攻??墒俏也⒉环艞?,接著我又發(fā)起一連串進(jìn)攻,雖然,“慢馬飛刀”全力抵擋,但是最后還是輸在了我的腳下。

  通過這次比賽,我看得出來雖然這次比賽“慢馬飛刀”輸了。但是,這次比賽就像一根蠟燭,即將點燃“慢馬飛刀”理想的燦爛的黎明!

  “慢馬飛刀”雖然你這次下輸了這盤棋,但是你的未來是擁有無窮的光明!

實用擴(kuò)寫作文2

  向東行去,登上高高的碣石山,向遠(yuǎn)處眺去,來觀覽這蒼茫的.大海。

  俯瞰滄海全景,山水相連,已透出不凡的景象:水波多么蕩漾,山島是多么高聳突兀。

  島上的樹木郁郁蔥蔥,各種花草長勢旺盛茂密。草木的欣欣向榮,把大海點染得生機(jī)勃勃。

  適遇秋風(fēng)驟起,海波涌蕩。注視著海上的島嶼,眼前是一派生機(jī)盎然的的景象。盡管秋風(fēng)蕭瑟給人以悲涼肅殺之意,但那疾風(fēng)勁草,方顯其英雄本色,洪波洶涌,愈見其生命不息!

  星光燦爛的銀河,斜貫天空,竟在滄海懷抱中運行。浩渺無垠、波濤洶涌、大有吞沒一切之勢。

  茫茫大海與天相接,蕩漾雄渾,在這壯麗奇?zhèn)サ拇蠛C媲?,日、月、星漢都顯得渺小了。而我的雄心壯志也是滄海這般的博大。

  滄海啊,只有你能理解我統(tǒng)一全國的強(qiáng)烈愿望,只有你能了解我的野心勃勃。

  慶幸得很啊,就用詩歌來表達(dá)心志吧!

  由遠(yuǎn)及近,海水到島嶼,大海雄偉壯闊的全景一覽無遺。

  天連天,水連水,浩浩蕩蕩,無邊無際。

  浪漫主義激情的大筆一揮,便勾畫出了滄海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象。

實用擴(kuò)寫作文3

  一抬起頭我的目光就不由自主的向窗外探去,?。∧禽喕鸺t的圓“月”就快要沉沒在西邊的崇山峻嶺中了,有一種渴望猛然涌上了心頭。我的腳往室外的那方天地快速挪去。

  我就這樣迅捷的向前游走。突然間,一群游峰從我的眼前飛過。然后越飛越遠(yuǎn),就像是忘記歸家的故人一樣。我開始留意路旁的那幾行新柳了,因為我發(fā)現(xiàn)在那新柳上,棲落了幾只不斷啼叫的烏鴉,它們不知疲憊的地啼叫聲,應(yīng)該是在思念著什么吧,我想。

  可能是人到老年吧,喜歡多愁善感,我恍然間又想起那年我離開家時,也是在一個春天。但我萬萬沒想到,這一走,便是隔了萬千山水,萬里云霞。自此,就是天涯相隔,斷了往來與聯(lián)系,再無音訊。

  不知為何,今日午夜初醒時,有種莫名的厭煩,也沒了心思去賞畫,便把畫卷了起來,正當(dāng)我百無聊賴的目視前方時,發(fā)現(xiàn)燕子正從不遠(yuǎn)處歸來,默默無聲地依傍著我飛翔,我卻覺得,它像是想對我訴說什么一樣,尖尖的喙一張一合的,過了一會兒,沖著天空長鳴了一聲,飛走了。

  我略微遺憾的搖了搖頭,踱步進(jìn)了我的小屋,輕柔的晚風(fēng)徐徐吹過了我剛拾起的野花,我俯下身,望著被吹落在地上的野花,此時此刻,它卻像是落在了我的心頭一般,令我無比惆悵。

實用擴(kuò)寫作文4

  在這時,敵人發(fā)現(xiàn)突擊連沖入圍墻內(nèi),連忙折回來防守。外面,聲、炮聲響成一片,把后續(xù)部隊地堡前炸得一片狼籍。后續(xù)部隊無法攻進(jìn)去,突擊連也無法再攻出一個缺口,這對于我軍來說,是千鈞一發(fā)的時刻。

  這時,郝副營長心想:這一仗一定要打贏。只要讓后續(xù)部隊進(jìn)來,這一仗一定會贏。有什么方法能讓后續(xù)部隊進(jìn)來呢?一位戰(zhàn)士大喊:“用火吧!”于是,郝副營長想到了方法。于是,于是,他摸了摸口袋,拿出那盒火柴,找到了那本書,劃著火柴,把書點燃,舉得高高的。他的手燒傷了,可他還堅持著。他中彈了,也依舊把書舉得高高的。這時,后續(xù)部隊借著火光,沖入圍墻?!皻?!”后續(xù)部隊的人一邊喊,一邊打。

  天越來越亮,敵人越來越少。直至太陽升到半空,敵人的一個整編師終于因為體力不濟(jì)倒下了。這次打了大勝仗。

  就在大家準(zhǔn)備埋葬大英雄——郝副營長的尸體時,有人看見,他的手上有嚴(yán)重的灼傷。

實用擴(kuò)寫作文5

  一個假日,詩人楊萬里在安仁乘船游玩。

  忽然,一轉(zhuǎn)頭看到一條漁船上有兩個小漁童;他們可愛的模樣把詩人吸引住了。。。兩個小漁童將竹竿和船槳放下。坐到了船頭,這一幕讓詩人不解,為何將竹竿和船槳放下?沒有動力,船怎能前進(jìn)?小漁童撐起一旁的油紙傘,這一幕更讓詩人不解:要油紙傘有何用?天空并未下雨?奇怪了!詩人讓劃船的老人家追上前邊那一條小漁船,船慢慢向小漁童那邊靠近了,詩人對兩個天真的小漁童說:孩子,天空并未下雨,為何要撐傘?先生,用船槳和竹竿劃船太累了,利用風(fēng)吹動傘的風(fēng)力使?jié)O船劃動,那樣可省力多啦~一個小漁童天真地說。

  是啊,是啊!那樣多省力啊!另一個小漁童插上一句。

  呵呵!你們可真聰明啊~!詩人望著這兩個小漁童開心的笑了。(是為兩個小魚童的聰明而笑的)

  對不起先生,我們要回家了。小漁童們可不想讓自己餓肚子哩。詩人并未回答,只是點了點頭。望著小漁童,詩人再一次笑了。(這次是為小漁童的天真而笑的)

  我望著他們的離去,詩人回到了船內(nèi),點亮油燈,提起筆寫道:

  舟過安仁

  一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。

  怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

實用擴(kuò)寫作文6

  往事,它就像一只紙飛機(jī),飛遠(yuǎn)了,就回不來了,你是留不住它的。它又像一只滿載著記憶的航船,向著那無邊的大海駛?cè)ァS浀梦业谝淮巫那榫笆嵌嗝从腥ぐ?那是我六歲的時候,一天,姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船,我一聽,本以為又有什么好玩的我一下就沒有了興趣,喃喃地說道:“切,無聊,還不如坐板凳呢!”“笨丫頭,船是一種水上的交通工具不是坐板凳!”聽了姑姑的一番話,我便又興高采烈地上路了!來到經(jīng)過我們的精心挑選,最終選擇了一艘通體藍(lán)色,船頭有著一個可愛的“藍(lán)貓”頭像的電動小船。上船后,我們懷著激動和興奮的心情開船了!小船在水面上緩緩行駛,我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩,感覺舒服極了,弟弟唯恐天下不亂,在船上又唱又跳的,絲毫沒有危機(jī)意識,一點也不擔(dān)心掉到湖里去。我和弟弟輪流著當(dāng)小舵手,整個湖面上蕩漾著我們歡樂的笑聲和甜美的歌聲 。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了,在船的頂棚上停息。只可惜一個小時的時間飛逝而過,很快就該上岸了,我戀戀不舍地離開了那里,但這次坐船的經(jīng)歷卻深深地扎根在了我的腦海里……

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