下面是范文網(wǎng)小編整理的鼓勵孩子們的勵志文章3篇(鼓勵孩子們的勵志文章作文)，以供參考。

鼓勵孩子們的勵志文章1

　　遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無數(shù)次的蠕動和無數(shù)次風(fēng)浪的打磨。

　　一個真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎?既然是水，就應(yīng)該有波浪，既然是土，就應(yīng)該壘成大山。在人生旅途中，只有用自己堅實的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機會。

　　吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對任何人來說都是一個極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵他去拼搏，去熱愛生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大腦和雙手表達(dá)了對生活的無限熱愛。

　　貝多芬雖然耳聾，但他依然寫出了《英雄》、《命運》，在人生的不幸中找到了樂趣和信心。

　　冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@難道不是嗎?愛迪生為了發(fā)明最好的電燈絲，做了n多次的實驗都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　過去的中國人被外國人稱為“東亞病夫”，時至今日他們才知道中國人了不起。這個民族從來不缺乏仁人志士，為爭取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。這完全是先人的無畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實現(xiàn)民族富強而東征北伐的孫中山，為挽救麻木不仁的中國人棄醫(yī)從文的魯迅，為中華之崛起而讀書的周恩來……是他們，讓中國走向世界，走向昌盛。

　　如今被稱為“媽媽級”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個女兒卻作出了復(fù)出的決定，憑著她頑強的拼搏和堅忍不拔的意志最終在北京奧運會上勇奪冠軍。

　　堅守拼搏，是飛往成功的最佳之路;

　　堅守拼搏，是通向光明的五彩橋梁;

　　堅守拼搏，是點燃青春蠟燭的火花。

　　朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。讓我們點燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天!

鼓勵孩子們的勵志文章2

　　心態(tài)，決定命運。好的心態(tài)，無論處在怎樣的低谷，也會給人向上的動力，不好的心態(tài)，卻總是在破壞著美好的心情和生活。祈禱，它不一定真的能改變神的意志，但它可以改變?nèi)说男膽B(tài)，給人一種向上的力量。

　　人在世上活著也就是一舍一得的過程。會活的人，或者是成功的人，其實是懂得這兩個字的：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。要得便須舍，有舍才有得。舍得，是一種精神;舍得，是一種領(lǐng)悟;舍得，是一種成熟;舍得，更是一種智慧，一種人生的境界。

　　生活中，無論偉人還是凡人，不可能總是陽光燦爛的日子，總會不經(jīng)意地在某個時間，烏云籠罩在生活的天空。這個時候，我們應(yīng)該知道的是，我們的頭頂不只有烏云，還有陽光。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上面是晴空。

　　站在高山，面對大海，其實，我們只是山上的一粒沙石，海中的一粒水滴 。我們沒有什么可炫耀，即使我們有偉大的成就，面對自然，我們也那么的渺小。其實好多煩惱，不應(yīng)該是煩惱。好多開心，在你身邊圍繞。認(rèn)識自己渺小一點，開心和快樂就會多一點。

　　同一扇窗戶，向上看是風(fēng)景，向下看是泥土。

　　快樂的日子是日子，陰郁的日子也是日子。猶如我們頭上不會永遠(yuǎn)是晴空，生活也不會每天快樂，在陰郁的日子里不要抱怨，去看另一種風(fēng)景。

　　故做堅強，就會堅強。

　　立志前行，從來不晚。

　　始終面向太陽，陰影將總在身后。

　　所謂門坎，過去是門，過不去是坎。生命的歷程，總是有很多門坎。門坎太高怎么辦，三個辦法：一是找個凳子;二是繞個彎子;三是掉頭換個低的。最簡單的，也是最智慧的。

　　佛家有語，“功不唐捐”。樂于助人的人，必有人助。給人玫瑰的人，香氣繞身。只要我們種下助人的種子，在我們不知道的時間和地點，一定會慢慢地發(fā)著芽、開著花、結(jié)著果。

　　人生如行旅，有的人總是前行，雖然走的路長，可并沒有看到多少美麗的風(fēng)景。不要總是跋涉，也許去過的地方不是太多，能停下來歇歇、看看，你欣賞到的人生風(fēng)景，卻是最多。

鼓勵孩子們的勵志文章3

　　生命有限，而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人，決定于我們所學(xué)到的東西，每天都努力學(xué)點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

　　一個出生于貧困家庭的人，一個學(xué)齡五年級的人，一個讓世界變成自己學(xué)校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負(fù)責(zé)的好爸爸，一個負(fù)責(zé)的好“老師”。他就是巴克爾。

　　巴爾克認(rèn)為，最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學(xué)的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個新的知識在飯前進(jìn)行交流，說出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　一次，他的兒子費利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個新知識：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說：“好，孩子他媽，你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來，她說：“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說：“把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。”就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識，大家共同進(jìn)步著。

　　巴爾克說：“一個人“不一定終身受雇，但必須終身學(xué)習(xí)?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能夠追求和享受更美好的人生。

　　是呀，要想有成就就要發(fā)奮讀書。學(xué)無止境是一句老話，但它有很強的現(xiàn)實意義。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，誰還能夠說我學(xué)夠了呢?不過話又說回來要想真正學(xué)到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，唯有持之以恒者，方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然，盡管一個人不斷學(xué)習(xí)，如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無效的。因為死學(xué)習(xí)不等于掌握了知識，更不等于有了智慧。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蹦阋膊荒馨褜W(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話，那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識。

　　學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質(zhì)，需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實踐相結(jié)合，產(chǎn)生效果時，才能體現(xiàn)能力。

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