下面是范文網(wǎng)小編整理的玩游戲作文12篇(關(guān)于玩游戲作文),以供借鑒。
玩游戲作文1
今天,我在課堂上“搶”東西了,這個(gè)東西又香又甜,可好吃了。你可能會(huì)問(wèn),這東西是什么呢?你別急,繼續(xù)往下看就知道了。
上課了,老師從講臺(tái)桌下拎出一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小袋子,輕輕抖了抖,袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)候,老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看,哇,是糖!老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們要來(lái)玩一次搶糖游戲,請(qǐng)同學(xué)……”話還沒(méi)有說(shuō)完,同學(xué)們歡呼雀躍,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備和對(duì)手一決高下。
開始搶了,“預(yù)備,1,2,右手!”我見(jiàn)對(duì)方的速度很快,便以掌化爪,從側(cè)面一下子抓了過(guò)去,在對(duì)方的手掌即將碰到糖果之時(shí),我便立刻把糖果推向自己近一尺,飛快地將糖果捂在胸前。哇,我贏了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開始了,教室里便鴉雀無(wú)聲,我虎視眈眈地盯著桌子上的糖果。等老師發(fā)出了號(hào)令,我的左手便一下子抓住了糖果,生怕它從手心中蹦了出來(lái)。
吃著糖果,我感到很美味。是呀,用自己的努力換來(lái)的東西都是甜蜜的。
玩游戲作文2
我今天要給大家介紹一種游戲,名叫跳皮筋。
跳皮筋可好玩啦!它有三人跳和四人跳的玩法,所謂三人跳就是兩個(gè)人拉著一根皮筋或用一根長(zhǎng)皮筋系一個(gè)結(jié),然后撐在站在兩頭的人腿上,中間站1——3人跳,有時(shí)會(huì)編首兒歌跟著跳。而四個(gè)人就是三個(gè)人把皮筋撐成三角形,幾個(gè)人在三角形里跳。關(guān)于三角形跳皮筋的兒歌,我會(huì)一首,下面我就念給大家聽(tīng):“小皮球,開飛機(jī),馬蘭開花二十一……”然后,如果一個(gè)玩家輸了,而另一個(gè)玩家就要去救;如果贏了,繩子就升高一點(diǎn),當(dāng)繩子升到一定的高度時(shí),就要翻跟頭過(guò)去才行,但如果輸了,就從頭開始。
跳皮筋是一項(xiàng)能鍛煉頭腦敏捷性的游戲,也是一項(xiàng)鍛煉肌肉柔韌性的游戲。講了這么多,現(xiàn)在,你喜不喜歡跳皮筋,會(huì)不會(huì)跳皮筋呢?
玩游戲作文3
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,在古代看似不可能發(fā)生的事在現(xiàn)代都一一實(shí)現(xiàn)了,以前人們根本想不到會(huì)有電腦,但它現(xiàn)在卻是事實(shí)。有了電腦,人們的生活也豐富了起來(lái),沒(méi)事時(shí),聊聊天,寫寫博客,再瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè),可舒服了。而電腦最受人歡迎的還是網(wǎng)絡(luò)游戲了,在網(wǎng)上可以與來(lái)自不同地點(diǎn)的人們PK是一種快樂(lè),但很多人迷戀上這種快樂(lè),尤其是我們中小學(xué)生,常為此荒廢學(xué)業(yè),整日撲在電腦前,這樣不但毀了自己的前途,還傷害了自己的身體。我也喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,但我不迷戀,我知道克制自己,我們班也有迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的人,我希望他們一學(xué)業(yè)為重,考慮考慮自己的前途與家人,不要辜負(fù)家人的期望。還有一些家長(zhǎng),以為孩子上網(wǎng)玩游戲全是對(duì)孩子有傷害,一而再的限制他們,造成他們的逆反,其實(shí)玩游戲適當(dāng)?shù)脑掃€是有好處的,能提高孩子的交接能力,與別人PK也是能學(xué)到一些真理的,比如:千萬(wàn)不能輸不起,要對(duì)未來(lái)有希望。你看似夸張但并不是,如果家長(zhǎng)有時(shí)間,也可以玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲,到時(shí)候你們就明白了。
玩游戲作文4
“哈哈哈……”一陣笑聲迎面?zhèn)鱽?lái),那笑聲是多么快樂(lè)多么甜蜜。
我們正在玩一種游戲,我買了一些花生米,放在一個(gè)盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝?nèi)テ?,一個(gè)人向天看手拿桌子上的花生米,一個(gè)人趁他不注意拿走盤子,吃到了算贏,吃不到是失敗者。
我們開始了,一個(gè)帥氣的小男孩先上場(chǎng),他開始吃了,我對(duì)小伙伴們說(shuō):“他一定吃不了多少,一定會(huì)失敗。”小伙伴們也跟著說(shuō),他一定會(huì)失敗的??粗峭袒⒀实臉幼?,我們不禁笑了起來(lái)。突然他被卡住了,他狼狽不堪,我們又是一陣哈哈哈……
輪到我了,我頭仰向天,抓一把吃了起來(lái),正吃得香,他們把盤子換了一個(gè)——把花生米換成了花生皮,我一摸不對(duì)勁,趕緊把手伸到另一個(gè)盤子里又是一把,有滋有味地吃著,小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把,“啊,不對(duì)勁,怎么不是花生米的味道,又有一些扎嘴”“哦,原來(lái)他們已經(jīng)把兩盤都換成了花生皮?!蔽艺Q勰莻€(gè)一看,他們剛才叫喊是為了分散我的注意力,我趕緊吐出皮,哈哈哈,又是一陣笑聲……
從這件事中,我體會(huì)到:快樂(lè)是可以分享的,傳染的,大家快樂(lè)我就快樂(lè),但愿世上人人都快樂(lè)……
玩游戲作文5
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。除了繁忙的學(xué)習(xí)生活,我還有許多快樂(lè)有趣的課外活動(dòng)。我喜歡玩游戲,看漫畫書和畫畫......其中,我最喜歡的是玩游戲。
每天晚上,我邀請(qǐng)一些好朋友在操場(chǎng)上玩游戲?!白鍪裁茨??”一位同學(xué)問(wèn)道。“你丟了手帕嗎?”我說(shuō)。其他幾個(gè)學(xué)生一起回答:“是的?!蔽覀儾孪?,我輸了,我輸了,其他學(xué)生盤腿坐在一起唱歌:“扔,扔,扔手帕,輕輕地把它們?nèi)拥胶⒆觽兩砗?。不要告訴她,快點(diǎn),快點(diǎn)抓住她......”我跟在一個(gè)同學(xué)后面,跑得很快。當(dāng)同學(xué)回答時(shí),我已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。她回來(lái)時(shí),我已經(jīng)坐下了。哈哈,這不是很有趣嗎?
這是我的課外生活。你想和我一起玩嗎?將來(lái)我會(huì)玩更多的游戲,成為一名專業(yè)玩家。
玩游戲作文6
“畫嘴巴”游戲
今天,我和同學(xué)們一起在玩游戲,游戲的名稱叫“畫嘴巴”。
首先,老師找了兩個(gè)畫畫得很好的同學(xué),讓他們?cè)诤诎迳袭嬕粡埬?;然后再用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛,讓他們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈;最后讓他們找他們畫的臉,在上面畫起嘴巴來(lái)。我們先看看第一個(gè)同學(xué)怎么畫的。他竟然把嘴巴畫到了鼻子上面去了,這引得我們哄堂大笑:有的同學(xué)笑著拍桌子,有的同學(xué)捧腹大笑,還有的同學(xué)嘴巴都笑歪了……同學(xué)們忘掉了所有煩心事,個(gè)個(gè)臉上都掛著開心的笑容。再來(lái)看看第二位同學(xué)的作品吧。這一看,我們都大吃一驚,那嘴巴居然不大不小剛剛好,畫在了正確的位置上,連老師都激動(dòng)地站起來(lái),說(shuō):“我教了那么多年,從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像你畫得這么準(zhǔn)、這么好的!你真是太棒了!”
第二輪游戲開始了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),個(gè)個(gè)都想上去試試。老師又叫了兩個(gè)同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)畫的嘴巴讓我們大吃一驚,那嘴巴畫得也太夸張了!哈哈,它根本都不在臉上了,而是跑到了臉的外面去了!最后那位同學(xué)居然把嘴巴畫到了臉的邊緣,整個(gè)臉看上去好像小丑,一副很驕傲的樣子!
你們看,這就是我們玩的“畫嘴巴”游戲,是不是很有趣呢?
玩游戲作文7
星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家,我打開電腦玩了起來(lái)。
我一邊想,一邊看,玩點(diǎn)什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了一款關(guān)于小雞的游戲,我的好奇心已經(jīng)迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小雞。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了,想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小雞中的王,才可以重建農(nóng)場(chǎng)。
我對(duì)著哥哥說(shuō),看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練,還有一種比賽,訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我雙玩了一次,我操控小心,忽然小雞越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的,一心只想和外國(guó)的小雞比賽,其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。
終于哥哥可以和外國(guó)比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國(guó)的小雞都跟在我的`后面,我的小雞戴上了王冠。
我明白了,做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力,不要放棄,才能成功。
玩游戲作文8
今天,天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我?guī)е吲d的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢?我有些迫不及待了。
老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾,原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲,叫做蒙眼猜物,我們當(dāng)場(chǎng)歡呼起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開始了,只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書簽、鏡子、頭繩,老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上,把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前,先讓他猜鴨子橡皮,他的動(dòng)作像偵探,他反復(fù)的摸了摸說(shuō):“折不是鴨子嗎!”老師說(shuō):“對(duì)了?!彼诙€(gè)猜的是眼鏡,很輕松就猜對(duì)了,然后他摸了摸鏡子,又打開鏡子,反復(fù)的搖晃,說(shuō):“是鏡子”“對(duì)了”老師又說(shuō),下一個(gè)是熱水袋,他摸了很長(zhǎng)時(shí)間,我有點(diǎn)替他著急了,就告訴了他答案,下一個(gè)是香皂盒,他摸了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),后來(lái)時(shí)間到了,他一共才對(duì)了3個(gè),他猜的時(shí)候,表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。
這就是游戲,可以讓人開心、高興,趕到快樂(lè),也可以讓人留下美好的回憶,趕到永遠(yuǎn)的幸福。
玩游戲作文9
今天,我一來(lái)到教室里,老師就拿起一個(gè)袋子,里面有許多核桃,我一開始很疑惑。
原來(lái)今天要玩兒“徒手砸核桃”。一開始同學(xué)們都恨不得直接鉆進(jìn)土里不敢出來(lái),還有一些同學(xué)很害怕……老師給我們摸了一下核桃,我摸著那些堅(jiān)硬的外殼,心里想:唉,看來(lái)這些核桃不簡(jiǎn)單吶!老師說(shuō):“先讓小朱來(lái)打個(gè)樣?!敝灰?jiàn)小朱握緊拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著核桃。小朱第一次用力過(guò)猛,把核桃打飛了。雖然第一次沒(méi)有成功,但是第二次小朱用盡了全力,還是把核桃給打碎了。
小殷看完小朱打核桃的樣子,心里覺(jué)得這不很簡(jiǎn)單嗎?小殷上臺(tái)的時(shí)候,只見(jiàn)他握緊拳頭拉起袖子,只見(jiàn)她兩只腳騰空、眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著核桃,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,核桃碎了。同學(xué)們都開始?xì)g呼起來(lái),小殷回到座位的時(shí),還說(shuō):“一點(diǎn)兒也不疼。”我覺(jué)得小殷有一點(diǎn)“凡爾賽”,但有可能真的不疼。
今天的游戲讓我知道只要勇于嘗試,萬(wàn)事皆有可能。
玩游戲作文10
今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲,叫平衡球,我們玩得可開心了。
馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩,老師可謂是行云流水般的完成了第一關(guān)。我們看見(jiàn)老師玩的這么厲害,我們都覺(jué)得平衡球一點(diǎn)也不難,可是事實(shí)卻恰恰出乎我們的意料。我們玩的時(shí)候可謂是尖叫聲不斷。
我在玩的時(shí)候太著急了,所以有好多次都掉下去了。還有一次,我到了要變成石球的那里,就不想被變成石球,所以就從邊上繞了過(guò)去,竟然沒(méi)被石化,真是太幸運(yùn)了吧!
還有一次,我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我竟然出來(lái)了,看來(lái)還是馮老師是平衡球的高手啊。
這節(jié)課下來(lái)了,我連第一關(guān)還沒(méi)闖過(guò),以后再我的時(shí)候我一定要慢一點(diǎn),這樣才能闖關(guān)成功。
玩游戲作文11
十月份的一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去西太湖攬?jiān)聻秤瓮妗?/p>
我們游玩了好多項(xiàng)目,其中我最多喜歡的是我們?nèi)嘧隽艘粋€(gè)“松鼠大樹”的游戲。
它的規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組,作為“大樹”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成若干組,只剩兩位同學(xué)為機(jī)動(dòng)人員。當(dāng)老師說(shuō)“大樹”時(shí),所有做“大樹”的同學(xué)需要互換位置,不可以原地不動(dòng)。假如“大樹”跑得慢了,他的位置就會(huì)被機(jī)動(dòng)人員所占領(lǐng)。當(dāng)老師說(shuō)“松鼠”時(shí),所有的“松鼠”也要互換位置。機(jī)動(dòng)人員也可以乘機(jī)占領(lǐng)“松鼠”的位置。當(dāng)老師說(shuō)“地震”時(shí),所有的同學(xué)都要變換位置,但還是要兩棵“大樹”罩住一只“松鼠”。
游戲開始了,我和夏季為機(jī)動(dòng)人員。突然,老師喊道:“大樹!”所有“大樹”都馬上移動(dòng)自己的位置,我和夏季以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)去,想成為一棵“大樹”?!罢骟@險(xiǎn)?。 辈铧c(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹”。緊接著,老師又喊:“地震!”所有的人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運(yùn),很快就找到了我的位置。最后,老師喊:“松鼠!”所有的“松鼠”亂竄。
我們玩了很多次,大家跑得氣喘吁吁。雖然很累,但是我們卻很開心。
玩游戲作文12
星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家,我打開電腦玩了起來(lái)。
我一邊想,一邊看,玩點(diǎn)什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了一款關(guān)于小睛的游戲,我的好奇心已經(jīng)迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了,想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小睛中的王,才可以重建農(nóng)場(chǎng)。
我對(duì)著哥哥說(shuō),看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練,還有一種比賽,訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我雙玩了一次,我操控小心,忽然小睛越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的,一心只想和外國(guó)的小睛比賽,其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。
終于哥哥可以和外國(guó)比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國(guó)的小睛都跟在我的后面,我的小睛戴上了王冠。
我明白了,做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力,不要放棄,才能成功。
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