下面是范文網(wǎng)小編收集的贊美母校2022高三作文3篇,以供參考。
贊美母校2022高三作文1
個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。
我常走在學校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和伙伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。
風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。
那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。
一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
贊美母校2022高三作文2
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。
假如我能搏擊藍天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊育著希望!
母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現(xiàn)在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導、同學的關懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業(yè)了,可是,就算經(jīng)歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
贊美母校2022高三作文3
藍藍的天是白云的家,茂密的森林是小鳥的家,蔚藍的海是魚蝦的家,遼闊的草原是牛羊的家,而校園則是我們的家。是啊,校園就像我們的家,她已陪我們走過六年的光陰,與我們一同歡笑,一同悲傷,一同成功,一同失敗。
我們的校園名叫第三中心小學,約1000多名學生。每天,走進校門,便能見到值日老師的微笑,同學們的熱心問候??吹揭欢涠?、一簇簇、一叢叢鮮花舒展的臉龐,一棵棵、一片片喬木伸展的手腳。聽到小鳥在枝頭上的歌聲,蝴蝶起舞的華爾茲音樂。教學樓前是我們學校的校標,它標志著健康、活潑、好學、上進、勤奮和創(chuàng)新。校標兩旁是紫藤花架,春天,滿校都是它們的芳香,令人陶醉。我們一、二年級時,最喜歡在這里玩耍。至今,我還不時想到那時無憂無慮的歡笑,沒有煩惱的臉龐。學校東面是操場和籃球場,當和煦的晨光照耀大地時,同學們來到這兒,呼吸早晨的新鮮空氣,在陽光下做著早操,個個精神飽滿,動作整齊。中午,漫步在校園,看著滿校的繁花,滿樹的綠蔭,不禁心情愉快。
現(xiàn)在,再回憶一下我們校園的景色,猛然發(fā)現(xiàn),原來她竟然如此的美麗......
春天的校園異常美麗。隨著春之使者的步伐悄然來臨,充滿生機的綠色也重回大地。新的一年就在春的迎接下來到,滿是生機的校園煥然一新,春意盎然,鶯歌燕舞。從古至今,有多少文人騷客曾為它揮灑筆墨“肅肅花絮玩,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠獨柴荊?!薄皷|風好作陽和使,逢花逢草報發(fā)生。”“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”踏著清清的春風,隨著綠葉的搖擺,在和煦的陽光下,映出燦爛的校園!
在夏天的校園里漫步,使人覺另有一番情趣??粗鴿M校的密集綠葉,在綠蔭下學習可能很浪漫吧。下過雨的校園不同以往,在操場上迎著涼風,頓時覺得絲絲清爽。雨過天晴,微微陽光穿過茂密的綠葉映在地上。微風乍起,樹影齊動,地上的光點也隨之搖曳,仿佛光的精靈在舞蹈,。聞著空氣中泥土、樹木的清香和花朵的芬香,讓人的煩惱一掃而光,覺得神清氣爽。如此繽紛多彩的校園,不禁讓人如癡如醉。
秋天是收獲的季節(jié),但對我們這些芊芊學子來說,卻是一個新學期的開始。校園里的石榴樹在不知不覺中竟結了果,代表一年努力成長的果實已有拳頭大。一些一、二年級的小弟弟妹妹經(jīng)不起這些小家伙的誘惑,有時總會站在樹下直勾勾地盯著它們,可還沒結果,只能無奈。四、五、六年級的同學喜歡課后、體育課上,在晴朗的天氣,迎著颯颯的春風,與同學們們站在操場上,放飛手中那風箏,同好友一齊比高低。
校園的冬天景色就是個銀裝素裹的世界。白雪皚皚的它,讓人覺得置身于一個巧妙的水晶之屋??罩酗w舞的雪花,就是冬的孩子。我們的學弟、學妹喜歡與這些小精靈玩耍,但總抓不住靈活的它們,那生氣的樣子真讓人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中,只有幾棵松柏還依然挺立天穹,蒼翠挺拔。這一點兒綠色,在茫茫雪海中也顯得異常可貴。
我們詩情畫意的校園啊,您用這令人陶醉的意境,在我的記憶中留下了最美好的回憶,讓我忘卻煩惱,憂愁,悲傷。謝謝呀,我至愛的校園......
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