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蝸牛作文初中21篇(作文小蝸牛)

時(shí)間:2022-09-19 13:16:36 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的蝸牛作文初中21篇(作文小蝸牛),以供參考。

蝸牛作文初中21篇(作文小蝸牛)

蝸牛作文初中1

  當(dāng)葡萄剛剛開花的時(shí)候,蝸牛就得準(zhǔn)備沿著葡萄架爬上去了。如果等葡萄成熟了再開始行動(dòng),那滿枝頭的甜蜜葡萄,不是被人們采摘一空,就是已經(jīng)落在地面成為一灘酸臭的泥水。

  夏日的凌晨,陽光好像也青睞葡萄架那清涼的感覺,早早地灑落在葡萄園中。一只美麗的蝴蝶正站在沾滿露珠的葡萄葉上梳理著翅膀,晶瑩的露珠映照蝴蝶七彩的身軀顯得格外明亮,仿佛一片銀鏡里活脫出一位如花似玉的仙子。蝴蝶自滿地眨了眨眼睛,用輕盈的觸角點(diǎn)了一滴露珠撲在臉上,即便是清洗,又便是松弛一下因自己的美麗而感到興奮的心情。

  蝸牛很干脆地挪動(dòng)著,一米多高的葡萄架對他來說,儼然就是一次漫長而又艱辛的探險(xiǎn)歷程。蝸牛不能承載太多的負(fù)擔(dān),除了那不能離身的房子簡直就是一無所有。他要輕裝待發(fā),趕在葡萄成熟的時(shí)候到達(dá)目的地。因此,不僅要精確地計(jì)算每天行走的距離,還要尋找最適合攀登的路線,然后估計(jì)在哪一段停留歇息。蝸牛沒有儲(chǔ)藏糧食的功能,只有依賴自己所擁有的能量來消耗歷程中的所需,稍不留意就會(huì)因力不從心而前功盡棄,甚至頭暈?zāi)垦Kは聛矶凵硭楣恰K劳鰧ξ伵碚f并不可怕,可怕的是永遠(yuǎn)嘗不到那新鮮可口的葡萄滋味,還有同伴那嘲笑和唾棄的眼神。

  蝴蝶展開了翅膀,開始巡視滿園的葡萄花。葡萄花雖然不艷麗,卻很芳香。一朵黃白色的小花,花心里就蘊(yùn)藏著豐富的花蜜,蝴蝶隨便吸允一朵就足可以作為一頓甜美的早餐。

  蝴蝶美滋滋地品嘗花蜜,蝸牛已經(jīng)開始沿著葡萄樹根艱難地爬行。每挪動(dòng)一段指甲長的距離,蝸牛都要回頭看看自己選擇的路徑是否有偏離,那份執(zhí)著,那份艱辛只有他自己才能體會(huì)出來。這需要多大的勇氣,需要多大的付出才能有所收獲的感觸沒有誰能給予理解和支持。

  黃鶯鳥飛過來了,看到笨拙的蝸牛那爬行的熊樣不竟笑出聲來:“喂!傻冒,要不要我?guī)蛶湍?,象你這樣慢吞吞地爬,不知什么時(shí)候才能爬到頂啊。”

  蝸牛默默地繼續(xù)他的蠕動(dòng),對黃鶯不懷好意地嘲弄不肖一顧。心里卻暗暗地罵道:“你才是傻冒,你懂什么,等我爬到頂葡萄剛好熟透了,蠢豬!”

  蝸牛只能在心里罵他,因?yàn)槲伵2幌朐谂ぷ鞯臅r(shí)候生出事端,更不想因此而錯(cuò)過了收獲的時(shí)光。黃鶯灰溜溜地飛走了,自討沒趣的黃鶯永遠(yuǎn)也弄不明白蝸牛的心思,因?yàn)辄S鶯的空間相對于蝸牛來說簡直就是世外天地,可望不可即的。

  蝴蝶吃飽喝足了,翅膀撲騰地也很累。她停在花瓣上,用多重的復(fù)眼掃視著周圍,突然,也發(fā)現(xiàn)了那可憐兮兮的蝸牛。蝴蝶嬌柔地飛到蝸牛面前,用觸角溫柔地?fù)崦伵D菆?jiān)硬的貝殼,含情脈脈地說:“蝸牛哥哥,你累不累?”

“不累!”蝸牛正沒好氣,而且偏偏這時(shí)候蝴蝶打擾,滿肚子的牢騷。

“蝸牛哥哥,你每年都要這樣爬上爬下的,不如就呆在葡萄架上別下來,那該多好呀?!昂钦嫘牡仃P(guān)懷語氣?!澳阒朗裁矗掖粼谏厦?,葡萄沒了,我喝西北風(fēng)?““走開,走開,別來煩我,去做你該做的事!“蝸牛搖了搖貝殼,因?yàn)楹挠|角弄得他癢癢的,一點(diǎn)也不舒服。

  蝴蝶傷心地離開了,美麗的翅膀掀起一陣清風(fēng)撲在蝸牛的臉上。蝸牛怔怔地望著蝴蝶,一股惆悵的滋味直涌心間。

“別怨我,蝴蝶妹妹?,F(xiàn)在不是兒女情長的時(shí)候。如果我不努力地奮斗,不抓緊時(shí)間拼搏,就會(huì)錯(cuò)過獲得勝利果實(shí)的機(jī)會(huì),甚至?xí)诘袅宋业囊簧!蔽伵Q郯桶偷啬克椭纳碛?,把滿腹的情緒深深地埋藏在心底。

  葡萄熟了,一顆顆散發(fā)著誘人的清香。黑紅的顏色蓄滿了甜甜的水汁,透亮的白葡萄溢出晶瑩的光彩。蝸牛終于看到了眼前豐盛而又美好的果實(shí),終于能松一口氣停下來靜靜地品嘗這一粒粒甜蜜的葡萄。那舒坦的心情,那愜意的感覺又有誰能分享出來。

  蝸牛慶幸自己沒有錯(cuò)過這一幸福和喜悅的季節(jié),為自己的努力感到多么的驕傲和自豪??!

蝸牛作文初中2

  現(xiàn)代社會(huì)有不少平凡的人因?yàn)榫哂小拔伵>瘛保诓槐蝗丝春玫那闆r下卻能堅(jiān)持攀登,最后登上自己的“金字塔”頂——實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他們堅(jiān)信:如果說實(shí)現(xiàn)夢想有捷徑的話,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈地朝著自己的夢想出發(fā),這就是一種“蝸牛精神”。

  堅(jiān)持就是朝著夢想的方向,一步一個(gè)腳印,始終保持信心,勇敢堅(jiān)定地向前進(jìn)步。

  現(xiàn)在紅遍大街小巷的TFBOYS,在很小的時(shí)候就簽了一家娛樂公司,但后來這家公司因?yàn)榻?jīng)營不順,面臨倒閉,在很多人都棄約而去的時(shí)候,他們堅(jiān)持留了下來。然后他們經(jīng)歷了“暗無天日”的練習(xí)生時(shí)期,一路堅(jiān)持,最后成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,紅遍了大江南北。

  現(xiàn)在有不少年輕人,也抱著一顆熱血沸騰的心,想要做出一番成績。但他們不少人都沒有我們常說的“長勁兒”,做事情總是三分鐘熱血。今天對這個(gè)感興趣,明天又覺得太難了就又換了一個(gè)“興趣”。到最后,很多事情沒有堅(jiān)持做下來,原地踏步,一事無成,浪費(fèi)了很多大好時(shí)光。追夢一定要在自己選擇的道路上堅(jiān)持前行,楊利偉之所以成為“中國太空第一人”不是因?yàn)樗卸嗝催^人的天賦,而是因?yàn)樗茏龅綆资耆缫蝗盏仄D苦訓(xùn)練,才實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢。

  在堅(jiān)持前行的的過程中,首先要給自己確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后再設(shè)立一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),給自己制定一個(gè)屬于自己的模式,步步為營,不受他人干擾,保持信心,走穩(wěn)每一步,最后走上自己人生的高峰。

  蝸牛也許沒有雄鷹強(qiáng)勁有力的翅膀、兔子一般飛毛腿,但它有屬于自己的那份不服輸?shù)膱?jiān)韌的毅力??傆幸惶?,蝸牛也會(huì)站在屬于自己的巔峰上,一覽眾山?。?/p>

蝸牛作文初中3

  我家有一只可愛的大蝸牛,是我媽逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。我把它放在一個(gè)裝有新鮮蔬菜的盒子里。

  蝸牛的背上有一個(gè)很重的殼。那是它的房子。它有一對長觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓,是它的眼睛。它的嘴很小,很難找到。書上說:“蝸牛有成百上千顆牙齒!”它會(huì)一直在明亮的地方爬行。他一不小心,就爬到箱子邊上,差點(diǎn)從桌子上掉在地上。我迅速抓起它的房子,把它放在盒子中間的樹葉上。它又開始爬了,在它爬的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗潮濕的地方,我就用菜葉給它們蓋上,把所有的光線都擋住了。過了一會(huì)兒,盒子里沒有動(dòng)靜了。我輕輕地?fù)炱鹌渲幸黄~子,看見它在它的大房子里睡覺。我也不打擾。

  這是我的大蝸牛。我很喜歡。

蝸牛作文初中4

  今天幫爸爸澆花園,不小心發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我想出了一些問題。蝸牛是害蟲還是益蟲?它在穿過的路上留下了一條黏糊糊的細(xì)線。這條細(xì)線是什么?我看不懂,所以想仔細(xì)觀察。

  我用的是生菜葉,蟲子,面包屑等。,然后把它們放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛只吃生菜葉。忽略其他,我覺得蝸牛是害蟲。

  我突然想到:蝸牛有牙齒嗎?我想再觀察一下。但是我連蝸牛最好看都沒看。如何觀察蝸牛的牙齒?總有辦法的。我在網(wǎng)上查了一下,知道蝸牛是有牙齒的,而且還不少。為了更多的了解蝸牛,我把它們放在紙箱里。第二天看到的時(shí)候,紙殼破了一個(gè)洞,蝸牛早已逃得無影無蹤,而發(fā)光的黏糊糊的細(xì)細(xì)的白線靜靜地呆在那里。

  觀察蝸牛教會(huì)了我認(rèn)真仔細(xì)地觀察周圍的一切。

蝸牛作文初中5

  一位少年從教室里沖了出來,奔向前方,不多時(shí),他周圍已有一片灌木叢了。他躲在樹叢里哭了起來。

  他是一個(gè)中國人,被送到了美國一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上讀高中。雖然這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,可他卻有很多煩惱,其中最主要的原因就是語言不通。他來這里已經(jīng)半個(gè)月了,但是上課時(shí)還是聽不懂老師在講什么,很多時(shí)候都只聽懂老師話中的一兩個(gè)單詞。上課時(shí),老師點(diǎn)他回答問題他聽不懂,就隨便說了一句,結(jié)果引來同學(xué)們的哄堂大笑。他也聽不懂同學(xué)們說的話。

  因?yàn)椴贿m應(yīng),他變得很消極,經(jīng)常一個(gè)人默默來到這里發(fā)呆,仿佛成為了他一個(gè)習(xí)慣。

  這次老師發(fā)現(xiàn)了他的異常。他又躲在了一個(gè)地方,肩頭一抖一抖的,顯然是在抽泣。老師走過去拍了拍他的背。少年轉(zhuǎn)過臉來,茫然地看著老師。老師問少年,你為什么在這里哭?少年一聽,眼淚一下又涌了出來。

“你知道他將要到哪里去嗎?”老師指著地上一只正在向前爬的蝸牛問。

  少年茫然地?fù)u了搖頭。老師指著蝸牛前面的一座山峰說:“它將要到那里的頂峰去,因?yàn)榕赖寐局兴鼘⒔?jīng)歷很多的艱難險(xiǎn)阻和風(fēng)吹雨打,甚至洪水干旱。它卻依然前行,直到到達(dá)頂峰,看見只有雄鷹才能看見的風(fēng)景。希望你也能像這只蝸牛一樣?!闭f完,老師用期盼的眼光看著少年,然后站起身,轉(zhuǎn)身離去。

  從此,少年不再消極。每天上課時(shí),他都把內(nèi)容錄下來,回家練習(xí)上百遍。每當(dāng)想放棄時(shí),他就會(huì)想起老師語重心長的話語,和那期盼的眼神。于是,他也就這樣堅(jiān)持下來了。漸漸地,上課時(shí)他也能聽懂老師和同學(xué)說的話了。經(jīng)過努力,他最終考上了哈佛大學(xué)。在高中的畢業(yè)典禮上,他作為優(yōu)秀學(xué)生代表講話,最后他用中文說了一句“謝謝大家”,同學(xué)們這才想起,少年是一個(gè)中國人。

  其實(shí),蝸牛也有一片屬于自己的高遠(yuǎn)的天空,只是需要努力才能看到。我們,不正像蝸牛嗎?

蝸牛作文初中6

  蝸牛,柔弱渺小,藏在草叢中,無聲無息。然而那天大雨傾盆,它,征服了我。我失魂落魄地在小區(qū)里徘徊。腦海中血淋淋的分?jǐn)?shù),老師那痛心疾首的話語和失望的一睹,讓人感到惶恐……沒有了鼓勵(lì)安慰,我如一縷塵埃隨風(fēng)飄逝,被遺忘在角落,只有黑暗與我作伴……我該怎么辦?

  層層烏云布滿天空,壓在心上,沒有一絲陽光照亮一寸天地,沒有一絲微風(fēng)吹散陰霾,寂靜無聲。不經(jīng)意間瞟到一個(gè)身影——蝸牛。它蠕動(dòng)著身子,背著重重的殼,觸角靈巧的躍動(dòng),一步一步地往上爬?!皢?,這小東西?!蔽覔芘浘d綿的身體,指腹一用力,蝸牛就垂直墜下,不見蹤影?!安豢耙粨?!”我幸災(zāi)樂禍,嘲笑著這自然中的弱者。小雨,打在身上透心涼。我繞著小區(qū)游蕩,突然停下了腳步,再也無法動(dòng)彈。那只蝸牛赫然呈現(xiàn)在我的眼前,它又出現(xiàn)在筆直光滑的樹干上。還沒多久,就爬得比剛才墜落的地方還高了!雨點(diǎn)毫不留情地鞭打它弱不禁風(fēng)的身子,它牢牢地粘著樹干,紋絲不動(dòng)。雨勢漸大,我也不找地方躲躲,就直愣愣地杵在那兒,癡癡地望著那只蝸牛。終于,它抵擋不住,瞬間滑落。我擔(dān)心地跑上前,在草叢里尋找著那個(gè)身影,不顧衣服已然濕透。天哪!它又在艱難地向上爬行。背上重重的殼已經(jīng)布滿道道裂紋,隨時(shí)可能被粉碎,觸角也沒有動(dòng)得那么靈活。這一次摔得可真慘!可是它竟沒有放棄,沒有停滯,不顧傷不惜疼,像個(gè)傻子一樣努力。一次又一次墜落,一次又一次爬起,只要還有氣,就繼續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的活下去!多么震撼心靈的一幕!我的手顫抖著,小心翼翼地為它架起一座保護(hù)層,為它抵擋暴雨侵襲。此時(shí)此刻,在這傾盆大雨中,我清醒了。是的,蝸牛,它是一個(gè)弱者,被遺忘在角落,沒有人關(guān)心它的死活。然而在雨天里,它小小的身軀,隱藏著巨大的能量。不鳴而已,一鳴驚人。它的勇敢,它的堅(jiān)持,它面對困難的決心!將我征服!即使在競爭中我身居后位,是個(gè)弱者,但如果我能像蝸牛一樣努力努力再努力,我終會(huì)成功!即使我在前進(jìn)的路上不斷摔倒,遍體鱗傷,但如果我能像蝸牛一樣咬緊牙關(guān),拼搏拼搏再拼搏,我終會(huì)站在巔峰,讓勝利的光芒縈繞身畔!忘不了那個(gè)雨天,忘不了成長路上將我征服的小小蝸牛!

蝸牛作文初中7

  問:哪些牛不能吃?甲:蝸牛!

  可以;這篇文章的主角是蝸牛。別看蝸牛個(gè)頭小,但是很厲害。它總能承載比自己大幾倍、重幾倍的房子!

  蝸牛,小身體,大房子;太可愛了,春天潮濕的地方總能找到。夏天,我總是喜歡每人抓幾只來和我比賽。有什么比較?每個(gè)人抓一根粉筆,在桌子上畫一條線。把蝸牛放在線的一端,準(zhǔn)備3,2,1開始。雖然我們說跑,但他們不明白。有的原地掉頭,有的在起點(diǎn)東張西望,有的縮在殼里不肯出來。最后誰的蝸牛都沒有贏!我們覺得不好玩,就宣布誰拿尺子爬蝸牛誰就贏,我贏了!蝸牛賽跑結(jié)束后,我們把蝸牛送回了家。雖然很可惜也很失望,但是我們養(yǎng)不出蝸牛,只好說再見離開!

蝸牛作文初中8

  如果我是一只蝸牛,我要爬上世界的頂峰,俯視全世界,領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

  雖然我還是一只乳臭未干的小蝸牛,但我決定離開那舒適溫暖的家,從今天開始,一步一步登上世界的頂峰。和其他動(dòng)物不一樣,我不須準(zhǔn)備一身堅(jiān)硬的鎧甲,也不須準(zhǔn)備水和食物,因?yàn)槲矣形业谋Wo(hù)神———一個(gè)壓在我身上的殼。別擔(dān)心我的殼會(huì)把我壓得無法喘氣;別擔(dān)心我的殼會(huì)遭到嘲笑;別擔(dān)心我的殼會(huì)阻礙我上坡。請相信我,我會(huì)一直背著殼走到世界的頂峰。

  前面的道路是異常艱辛的。出行的第一天,我就遇到了可怕的陽光。我們蝸牛最“見不得光”了,而我卻無法逃避光,我義無反顧地爬。爬著爬著,我感到有些疲憊,甚至口渴———我知道這是最致命的,但此刻我別無選擇,因?yàn)橥O轮粫?huì)被渴死,我必須繼續(xù)前行,找到一條陰涼的道路。我的爬行速度越來越慢,因?yàn)閷?shí)在太熱了。不知為什么,竟下起了大雨,我原想好好洗洗澡,可這夾著狂風(fēng)的暴雨卻成了我的路障。一個(gè)個(gè)比我還高的“洪峰”不斷向我襲來,我被狂風(fēng)吹得搖擺不定,只能爬到一棵樹上躲避風(fēng)雨。

  令我驚奇的是,樹上竟然有我的同伴,他們也要登上世界之巔。當(dāng)風(fēng)雨過后,我們決定結(jié)伴而行。一路上我們互相幫助,互相勉勵(lì),我感受到一種久違的友誼??商煊胁粶y風(fēng)云,我們又必須經(jīng)歷那可怕的陽光。我的同伴們不是因?yàn)闊o法忍受陽光而調(diào)頭回家,就是中途停下卻再也無法起來。我不停地呼喊那些離我而去的朋友,可他們似乎已經(jīng)被軟弱蒙住了雙眼,對我不理不睬。無奈,我只能自己完成所有蝸牛的心愿———爬上世界之巔。

  夜晚降臨,我在一棵樹下休息,我想了很多,這時(shí)我才真正體會(huì)到成功有多難。也許我在前行的道路上必須飽受各種磨難,也許我必須獨(dú)自向前,但我決不放棄,因?yàn)槲抑溃菏澜缟蠜]有攀越不了的山峰,心中的山才是最高的。

蝸牛作文初中9

  天氣也逐漸炎熱起來。這幾天,天氣越發(fā)悶熱,整個(gè)大地就像一個(gè)封閉著的烤箱,讓人感到連呼吸都十分困難。今天,好不容易,天空中落下了一顆顆豆大的雨點(diǎn),頓時(shí),這雨水把整個(gè)大地都沖洗了一遍,驅(qū)散了悶熱,趕走了烈日。整個(gè)世界是如此美麗。

  中午,雨下得越來越大,遠(yuǎn)處的小河里,雨水打在河面上,濺起一朵朵小水花,蕩起一圈圈漣漪,仿佛是打碎了河姑娘的鏡子似的。我站在窗前,正津津有味地觀賞這美麗的景色,突然,一只小小的蝸牛出現(xiàn)在我眼前的窗戶上。這使我嚇了一跳,真是太不可思議了!要知道蝸牛的爬行速度比我們?nèi)祟惵龓兹f分之一,甚至更少……可它卻依靠它自身的努力,爬上了二樓。

  二樓,對我們?nèi)祟悂碚f,那是輕而易舉,得來全不費(fèi)工夫!可它是一只蝸牛,是一只幾乎是世界上爬得最慢的昆蟲,二樓對它來說肯定是高不可攀!可它卻從容不迫地爬了上來。它真是值得我們敬佩!

  我仔細(xì)地觀察這只蝸牛,它長得很普通,沒什么特別之處。與其他蝸牛差不多,但它卻擁有著其他蝸牛不具備的優(yōu)秀品質(zhì)。外面的雨還在不停地下著,“噼里啪啦”地打在窗戶上,打在蝸牛身上??晌伵s絲毫不顧這風(fēng)風(fēng)雨雨,而是慢慢地拖動(dòng)身體,一點(diǎn)一點(diǎn)蠕動(dòng)著。有時(shí),它爬累了,便會(huì)停下來歇一會(huì)兒,可沒幾分鐘的功夫,就又開始了。它向著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)著,不管前方是什么,都無法阻擋它的決心。難道蝸牛這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神不是難能可貴的嗎?

  我們面對生活也是如此,不能遇到困難就退縮,而要勇敢地去面對困難,并想辦法戰(zhàn)勝它?!袄щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!”人的一生總會(huì)有困難,但我們只要努力,只要刻苦,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。只有一生都努力向上,勤勤懇懇,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈,我們才會(huì)登上生命的頂峰!

  雨漸漸聽了,太陽伸出千萬只金手,撕開了朵朵烏云,露出了燦爛的笑容。此時(shí),蝸牛仍然一步一步緩慢地挪動(dòng)著。我不禁被它那鍥而不舍,持之以恒的精神感染了,情不自禁地向蝸牛祝福:“蝸牛,加油吧!只要你不放棄,不氣餒,我堅(jiān)信,你一定可以爬上最高處!”

蝸牛作文初中10

  它,是一只蝸牛,一只平凡得不能再平凡的蝸牛。

  它,是一個(gè)旅行家,一個(gè)平凡得不能再平凡的旅行家。

  它,是一位探險(xiǎn)家,一位平凡得不能再平凡的探險(xiǎn)家。

  它,至始至終,為了自己心中的歸宿,為了那美麗的香格里拉,永不停息,向前沖!沖!沖!

  它,背著厚重的殼,緩緩前行。汗水濕透了它的衣衫,困苦遍布在它的面頰。同類不解地問它:“你這么辛苦,何必呢?”它說:“追趕太陽是我的使命,香格里拉是我夢想中的家!”

  它爬過平原,越過高山,穿過荒漠,不停地向前進(jìn)發(fā)。它來到雄偉的艾菲爾鐵塔,豪華的凱旋門,蜿蜒的萬里長城。但無論是城市的繁華,還是景色的宜人,都未曾讓它停留。它說:“我要去追趕太陽!追尋夢中的香格里拉!”

  但作為一只蝸牛,它太辛苦了。它小小的身軀背負(fù)著重大的使命,它的稚嫩也未能抵擋暴風(fēng)雨的侵襲。同樣,它也想到過放棄。它想起以前悠哉悠哉的生活,朋友衷心的勸告,它追尋夢想的那股勁頭也像遇到水的火苗,“噗”的一下熄滅了。當(dāng)它看到自己的速度,絕望的心情更加重了。猛然間,它想起了父親臨終前對自己的忠告:“如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕爬行速度慢,日積月累,也能創(chuàng)造出令人驚訝的奇跡!”

“對!世界上有這么多的奇跡,我為何就不能成為下一個(gè)奇跡呢?”它想。

“向前沖!去追趕太陽!尋找夢中的香格里拉!”一個(gè)正義的聲音在它胸膛中響起。

  它頂著炎炎夏日,刺骨寒風(fēng),含辛茹苦地來到埃及。在塵世紛雜的腳步中,它來到了金字塔前。望著面前巍峨的金字塔,它想,我一定要爬上去。

  白天,黑夜,白天,黑夜……在無數(shù)的晝夜更替中,小蝸牛爬上來塔頂,向遠(yuǎn)望去,埃及的繁華盡收眼底。

  在塔頂,雄鷹看到這只小蝸牛很驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你啄到塔頂上來的呢?”

“如果堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕爬行速度慢,日積月累,也能創(chuàng)造出令人驚訝的奇跡!”

  忽然,遠(yuǎn)處一道金光亮了。“那金光就是香格里拉!”小蝸牛想起了父親的話。它堅(jiān)定地向前走去。

  在夕陽的余輝下,蒼鷹看到,小蝸牛的背影變得越來越高大……

蝸牛作文初中11

  蝸牛是公園里的幸運(yùn)兒。它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。雖然看起來怪怪的,動(dòng)作慢,但每當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它都會(huì)把頭縮回到身體里。哈哈,盡管風(fēng)雨交加,雷電交加,也沒辦法。

  有一次,一群調(diào)皮的孩子來公園玩,小動(dòng)物們都慌了,三兩一組一起逃,蝸牛卻很平靜,慢慢地把頭埋進(jìn)身體里,顯出傲慢的樣子,仿佛在對那些逃跑的小動(dòng)物說:你們看!這是我的法寶!

  但當(dāng)它再次伸出手時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的世界,四周是高高的玻璃墻,一雙好奇的眼睛盯著它,最后它嘗到了萬人之下的感覺。

  我恍然大悟,這種硬手術(shù)并不能解決困難,反而會(huì)讓自己陷入更恐慌的境地。

  耶!面對困難和強(qiáng)大的敵人,我們不應(yīng)該盲目回避,而應(yīng)該敢于站出來與困難作斗爭,抵制挫折。俗話說得好,相見恨晚,勇者勝。我們不能靠這種看似溫暖的保護(hù),而是要靠自己的力量不斷戰(zhàn)斗,不斷進(jìn)步

蝸牛作文初中12

“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著重重的殼呀,一步一步往上爬”。這首歌相信不少人都聽過。在生活中,除了果園,我們還可以在灌木或陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影。他們很怕強(qiáng)烈的日光,白天總是躲在泥土里,晚上才出來爬行覓食。

  提到蝸牛,我們腦子里馬上呈現(xiàn)的是個(gè)小玩意馱著螺旋形的小房子。這房子形狀各異,有寶塔形、陀螺形、煙斗型。蝸牛跟寄居蟹不同,它出生時(shí)就自帶胎殼,殼會(huì)跟著它的身體一起長大,即使破損也能自行修復(fù)。往前看,蝸牛軟滑的頭部長著一對天線型的觸角,它就像盲人的拐杖,可以幫它指引方向。觸角下面的小嘴巴里有一條鋸齒狀的舌頭,嘴巴雖小,但舌頭上的牙齒卻是世界上最多的,約有顆,整體來看就像一排排挫板。

  別看蝸牛背著房子壓力大,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻幫它逃命。若有天敵來襲,它只需把身體如蝸牛般通通縮進(jìn)去,再用膠水似的粘液封住入口,任憑天敵怎么咬,蝸??偰芎涟l(fā)無損。

  人們常說“你動(dòng)作慢得像蝸牛!”那么蝸牛到底有多慢呢?1985年,西班牙舉行蝸牛賽跑,蝸牛冠軍在5分鐘內(nèi)跑完了124厘米。也就是說,蝸牛一小時(shí)最多也只能爬米,這個(gè)速度要比人類慢幾千倍呢。爬行雖慢,但方式卻很有趣。在平地上時(shí),它腹足上的橫紋如水波紋似的向后波動(dòng)著,它就靠著橫紋的波動(dòng),慢慢向前爬行;向上爬時(shí),好似一條蚯蚓,下身向前一頂,身體拱成一個(gè)橋形,在一拱一挪中前進(jìn)了一小段。蝸牛爬行中總會(huì)留下一條亮晶晶黏糊糊的東西,原來這是蝸牛足腺分泌出的粘液,可以幫助蝸牛減少爬行時(shí)的摩擦力。

  蝸牛是雌雄同體的動(dòng)物,綠豆大小的卵通常從脖子右面排出,每次約產(chǎn)200粒,上面附著一層薄膜。大約8~15天左右,小蝸牛變像小雞那樣破殼而出,小蝸牛的胎殼如珍珠般大小,透明晶亮。它們并不需要母親照顧,全靠自己。

  我們可別小瞧他們呢!

蝸牛作文初中13

  如果你問我,你最喜歡的小動(dòng)物是什么?那我就毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是小蝸牛。

  蝸牛的身體又粘又涼,好像被膠水覆蓋了一樣。它還帶有一個(gè)沉重的外殼。這是蝸牛的家。每當(dāng)遇到危險(xiǎn),它就會(huì)迅速縮回到殼里,這樣它就能保護(hù)自己的身體。是不是很神奇?小蝸牛有一對觸角,一長一短,很有意思!讓我告訴你一個(gè)小秘密。它的眼睛只盯著它的長觸角。蝸牛也有一張幾乎看不見的小嘴??茖W(xué)家叔叔說蝸牛有世界上最多的牙齒。它吃東西的時(shí)候,喜歡從食物的邊緣開始。

  介紹完蝸牛的形狀,我來告訴你蝸牛喜歡吃什么。蝸牛喜歡吃卷心菜、樹葉等綠色植物,可以營養(yǎng)豐富。

  聽了我的介紹,你覺得蝸牛有意思嗎?

蝸牛作文初中14

  星期四,雨過天晴,我起床了看了看時(shí)間已經(jīng)8:45分了。我就趕緊起床急急忙忙吃飯。寫完作業(yè),已經(jīng)十一點(diǎn)了。姥姥說:王翌嘉今天剛剛下完雨應(yīng)該外頭有蝸牛,我說我要去逮蝸牛,姥姥同意了。我下樓拿了一個(gè)袋子,我挖來挖去終于找到蝸牛了,我把那些蝸牛放到袋子里頭。我又到其他地方找,哇!有好多蝸牛。

  回到家里,我叫姥姥拿了一個(gè)不用的小盒子,把蝸牛放進(jìn)去。我看到蝸牛東一個(gè)西一個(gè),我把他們放到盒子里,讓他們吃,我覺得樹葉是葉蝸牛最愛吃的東西。

  我在網(wǎng)上了解到,蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,從曠古遙遠(yuǎn)的年代起始,蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多,約多種,遍及世界各地,僅我國便有數(shù)千種。蝸牛除入藥外均不可食用,我國有食用價(jià)值的約11種。

  蝸牛的整個(gè)軀體包括眼、口、足、殼、觸角等部分,身背螺旋形的貝殼;顏色大小不一,它們的貝殼有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形、煙斗形等等。

  蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射,低于5℃或高于40℃,則可能被凍死或熱死。喜鉆入疏松的腐殖土中棲息、產(chǎn)卵。

  小蝸牛一孵出,就會(huì)爬動(dòng)和取食,不要母體照顧。當(dāng)受到敵害侵?jǐn)_時(shí),它的頭和足便縮回殼內(nèi),并分泌出粘液將殼口封??;當(dāng)外殼損害致殘時(shí),它能分泌出某些物質(zhì)修復(fù)肉體和外殼。具有很強(qiáng)的忍耐性。蝸牛在爬行時(shí),還會(huì)在地上留下一行粘液,這是它體內(nèi)分泌出的一種液體,即使走在刀刃上也不會(huì)有危險(xiǎn)。

  蝸牛排泄是在靠近呼吸孔的地方排泄的,叫氣孔。它會(huì)把糞便排在自己的身上,通過腹足和粘液最終將糞便留在地上。

  蝸牛的壽命一般在5——6年。在不適的生活條件下,會(huì)加速蝸牛的死亡,縮短蝸牛的壽命。

  蝸牛的特點(diǎn)是三慢二快一難一多。三慢是行動(dòng)慢和產(chǎn)卵慢;二快是生長快、縮殼快;一難一多是產(chǎn)卵難和產(chǎn)卵多。

  蝸牛具有清熱、解毒、消腫、治消渴等作用。

  蝸牛的天敵是老鼠和螢火蟲。

  蝸牛是一種食用、藥用和保健價(jià)值都很高的陸生類軟體動(dòng)物,其食用和藥用歷史已經(jīng)有二千多年。

蝸牛作文初中15

  從前,蝸牛是昆蟲,長著六條長腿一對翅膀——他不但跑得很快,而且還善于飛翔!一天,在昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)上,飛翔比賽隆重舉行——參加比賽的有蝸牛,還有蝴蝶。黃蜂和蜜蜂……裁判員一聲令下,飛翔比賽正式開始——他們一齊向前飛去,緊扇著自己的雙翅。蝸牛遙遙領(lǐng)先,頭一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!

  奪得了飛翔冠軍——把對手們甩下老遠(yuǎn)!大伙兒向他歡呼,大伙兒為他鼓掌—— —個(gè)很大的金質(zhì)獎(jiǎng)杯,捧到了他的手上!蝸牛揚(yáng)揚(yáng)得意,帶著獎(jiǎng)杯回到家里——忍不住心里的驕傲,藏不住臉上的歡喜……從此他把獎(jiǎng)杯,總是帶在身邊—— —時(shí)一刻不肯放下,生怕別人不能看見……因?yàn)檫@獎(jiǎng)杯很重,帶著獎(jiǎng)杯難以飛騰——他便把獎(jiǎng)杯背在背上,用腿在地上慢慢爬行……

  有人勸他把獎(jiǎng)杯放下,他搖搖頭說:“那可不行!我這冠軍若離開獎(jiǎng)杯,誰還能知道我的`光榮?”睡覺時(shí)他把獎(jiǎng)杯摟在懷里,可是卻仍然睡不安穩(wěn)——因?yàn)樗陋?jiǎng)杯被人偷去,哎呀!那可就摘掉了他的心!最后他想了一個(gè)辦法——再睡覺就鉆進(jìn)獎(jiǎng)杯里去,這樣他就和獎(jiǎng)杯成了一體,任何人也休想把他和獎(jiǎng)杯分離!于是他就蜷曲著身子,鉆進(jìn)了那只獎(jiǎng)杯;于是他就在獎(jiǎng)杯里,高枕無憂地沉睡!這樣睡了不知多久,當(dāng)他醒來的時(shí)候——忽然發(fā)現(xiàn)自己的身子,已經(jīng)在獎(jiǎng)杯里粘牢長就!再想要爬出來已不可能,從此啊他便失去了自由——只能勉強(qiáng)地探出半截身子和一個(gè)長著觸角的頭……從此他休想再往天上飛,就是在地上走也十分吃力——他只能背著那沉重的獎(jiǎng)杯,蹣跚地?fù)u晃著身子爬來爬去……

  我讀完了這個(gè)故事懂的了:人不能虛偽,炫耀,得意洋洋,即使你得了冠軍,也不能驕傲,到處炫耀,如果到處驕傲,最后的結(jié)果是你自己創(chuàng)造出來的,那個(gè)結(jié)果是對你的一個(gè)懲罰,做人就一定要腳踏實(shí)地,不然后悔都來不及??!

蝸牛作文初中16

  一只蝸牛背著沉重的殼,頂著烈日,一步一步很艱難地爬著。他是那樣地慢,似乎再快一點(diǎn)他就會(huì)斷氣。上帝曾向蝸牛說過:“你要是能到我的住所,我就會(huì)滿足你任何心愿?!边@似乎就是蝸牛此時(shí)前進(jìn)全部的精神支柱。

  爬著爬著,他忽然感到了一絲絲的涼意,漸漸地風(fēng)大了,烏云遮住了太陽,緊接著大雨瓢潑而下,山洪爆發(fā)了。蝸牛急忙躲進(jìn)身旁的石頭縫中,由于硬殼的保護(hù),他沒有受傷。

  山洪慢慢退去,烏云散開,太陽出來了。蝸牛繼續(xù)他的行程......慢慢地,他的視野模糊了,他倒下了。醒來時(shí),他躺在一張舒適的床上,床邊坐著上帝,是上帝救了他?!芭?,我的孩子,你想要我滿足你什么愿望?”上帝問。蝸牛想到了路途中的艱辛,想到自己那沉重的殼所帶給他的負(fù)擔(dān),他對上帝說:“我親愛的上帝大人,如果有可能,我希望您將我背上的殼取下,它實(shí)在太重了。”

  上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕松。

  蝸牛向上帝告了別就走了。一路上,蝸牛異常地興奮,他從未有過如此輕松的行程。但漸漸他越爬越慢,因?yàn)樗值纳⑹顾麌?yán)重脫水,他想回去找上帝要回殼。

  就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那。烏云遮住了太陽,他徹底絕望了......不應(yīng)該拋棄的絕對不要拋棄,不應(yīng)該留下的絕對不要留下

----------后記

  小小蝸牛紀(jì)

  那一日,爬行在廣袤無垠的沙漠一角,背著厚重的蝸殼,前方,一片荒蕪凋敝的漫天黃沙。——《題記》

  我是一只很小很強(qiáng)大的蝸牛,母親說蝸牛是不可以曬太陽不可以淋大雨的,我對此不屑的嗤鼻而笑,屈直在這片有點(diǎn)枯黃的葉子上的身體,我昂起驕傲的頭顱,對我面藏憂色的母親斗志昂揚(yáng):“我要去踏足您畏懼的地方,那將會(huì)成為我最尖銳的武器。”母親無奈,她只是抱緊我,然后對我說了一句“孩子,不要在意結(jié)果,只要你努力過了就是最厲害的強(qiáng)者。”

  頭頂上方的空氣夾帶著一種悶熱的氣息,散發(fā)著足以令我窒息的光線。我俯在硬硬的柏油大道上,緩慢的行走,偶爾吹過一陣涼風(fēng),使我全身又被注滿了力量。

  我知道,在這條舉步維艱的路上,它,一直在與我同行著,一步,也未離開過。

  也許是命運(yùn)總是愛捉弄那些弱小的生物!不知過了多久,天開始變得昏昏沉沉的,那些暖賴的陽光被烏云遮住,像我那般無力。一陣電閃雷鳴,我被嚇得臉色發(fā)青,連忙躲到大樹的背后,把頭埋在軀殼中。

  雨點(diǎn)落了下來,冷冷涼涼,我感覺到我背上的蝸殼慢慢的被這沉重的負(fù)荷壓下,它朝我發(fā)出了悲泣的呻吟……我就要這樣死去嗎?心里發(fā)出的吶喊聲頓挫而絕望,我知道,我并不甘心就此沉睡。

  它在我身邊笑著,銳耳的笑聲仿佛在嘲弄著我的愚蠢與天真。

  生活并沒有那樣狠心的拋棄我,即使我的背上已經(jīng)沉重到我無力承受的地步,我卻依然能夠笑著,對著身后的它笑的明媚,咧開干癟的唇齒,仍是堅(jiān)定的向前走。

  或許是被大雨洗滌過吧,濕潤溫綿的天氣是最適合我生存的。在這條漫長的路上,我必須要小心的爬過每一寸土地,躲過那些嚇人的大鞋印和孩子好奇伸出的手指。

  它還是如影隨形著,讓我無處可逃。我告訴自己,我不畏懼它,哪怕它具有所有足以讓我失去生命的能力,我也不會(huì)怯懦的屈服。

  死亡之舟在我眼前展開,漫天的黃沙覆住我的蝸殼,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的沙塵便可把我完全的沉沒在這幅粗獷的畫卷中,我似乎可以看到它彎起唇角在無言的譏諷我的自不量力。我努力的睜開眼睛,在被沙子席卷我的最后一刻朝他發(fā)出嘹亮的笑聲,自豪而無畏。

  它贏了,用它的神通廣大贏走我的一生,使我終究還是匍匐在它的腳下,它用現(xiàn)實(shí)告訴我,我無法與我身體內(nèi)不能承受的風(fēng)雨暴熱抗?fàn)幊晒?,這場終于到了尾巴的拉鋸戰(zhàn),它以絕對的優(yōu)勢使我不得不接受這種失敗的結(jié)果。

  我的夢想結(jié)束了!我的身體將永遠(yuǎn)的埋藏在這無盡的沙漠地底下。沒有遺憾,沒有后悔,一如最初出發(fā)的那種不顧一切的飛蛾撲火,那種堅(jiān)強(qiáng)無懼的信念,依然未改。

  現(xiàn)實(shí),你阻擋了我前進(jìn)的步伐,卻無法抹去我曾經(jīng)驕傲的身影……

  捉蝸牛

  十月一日早晨,我來到了奶奶家,拉著爺爺上西山捉蝸牛,因?yàn)槲乙瓿煽茖W(xué)老師布置的“觀察蝸?!钡娜蝿?wù)。

  我們來到了西山腳下,沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。我們率先來到了山腰的一片空地上,分頭仔細(xì)地搜索起來。這時(shí),一只“蝸牛”進(jìn)入了我的視野,我連忙上前將它抓住,再一看,原來只是一個(gè)蝸牛殼,我只好把它扔掉了,繼續(xù)用我的“火眼金睛”搜索著??刹恢趺吹?,蝸牛好象已經(jīng)知道我們的來意,早早地躲了起來,我找到的總是一個(gè)個(gè)蝸牛殼。

  我們找得累了,便坐在在一張石凳上,我耷拉著腦袋,一聲不吭,爺爺鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H。只要我們心再細(xì)點(diǎn),就一定會(huì)找到的?!甭犃藸敔?shù)脑挘乙矆?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“找不到蝸牛我誓不罷休!”這時(shí),我腦里靈光一閃:對呀,蝸牛不是喜歡陰暗潮濕的地方嗎,石凳下面不就是這樣一個(gè)理想的場所嗎?于是,我便連忙到石凳后面尋找起來。突然,我看見草叢中有一個(gè)東西再慢慢地爬著。我心中暗暗一喜:哈哈,我可真是聰明呀,這兒真有只蝸牛。便伸手想去抓“蝸?!??!拔业哪镅?”我嚇了一大跳,坐在了地上?!霸趺戳?”爺爺聞聲而來,原來那個(gè)在爬著是一只大蟲子,我忙站了起來,一腳踩死了那只蟲子,“哼,看你還敢嚇我。”這時(shí),我又看見了一個(gè)東西在爬,但這次我學(xué)乖了,不用手去拿,用木棍去試探:“啊,真是一只大蝸牛!”我正把它抓起來,只見它好像加快了腳步,想逃出我的魔爪。“讓你再逃,看我抓住你!”。緊接著,我便伸出了我的手,將它抓了起來扔進(jìn)了袋子。又用同樣的方法抓到了兩只蝸牛后,便連忙帶回家進(jìn)行觀察了。

  這次的“十一”雖然我還是沒去外面玩,但是我卻在西山成功地上抓到了蝸牛,完成了老師布置的任務(wù),我也已經(jīng)很滿足啦!

  仰望蝸牛

  在靜謐的夜晚,我曾仰望過那寧靜的星空,讓我的心感受到它的美麗;我曾仰望過那一株?duì)颗;?,它把我從痛苦中拉出,感受他的?jiān)強(qiáng);我曾仰望過一只蝸牛,使我深深體會(huì)到了它的堅(jiān)持不懈,讓我再次充滿了信心和對美好未來的渴望……

  我曾仰望那墻壁上的一只蝸牛,它的那份堅(jiān)持、向上的精神,深深地觸動(dòng)了我的心靈……

  綿綿的細(xì)雨“播撒”在人間的大地上,微風(fēng)吹拂著,帶不走一絲夏日的燥熱,剛剛得到考試成績成績的我,心情如同這綿綿的細(xì)雨一般,思緒萬千……曾經(jīng),我也有過放棄,但我看到“牽?;ā敝螅矣謭?jiān)持下來了,可這次……??荚嚦煽冏屛业男牟挥傻谩八椤绷?。

  我拿了一把雨傘,漫步在這絲絲細(xì)雨中,好讓這“冰冷”的心好受一些,走著走著,,看見一只蝸牛在墻上在吃力地爬著,我感動(dòng)到十分的好笑,我蹲下來,看見它小小的身軀,背著一個(gè)重重的殼往上爬,面對著風(fēng)和雨的拍打,依然堅(jiān)持地向上爬,我輕輕地抓住了它,它猛的把頭縮進(jìn)了殼里,我把它放在了墻角,它開始伸出觸角,觀察到周圍沒有什么危險(xiǎn),才大膽地把頭伸了出來,開始慢慢地移動(dòng)著柔軟身體,沿著墻,繼續(xù)往上爬,我心中暗暗地嗤笑道:“別逞能了,就憑你?也會(huì)成功嗎?”

  接著,我再次抓住了它,又放在了墻角,我心想,這回你不會(huì)那么執(zhí)著地再往上爬了吧?再怎么執(zhí)著,怎么堅(jiān)持,對于高大的墻壁,它這么做是徒勞的!于是,我靜靜地盯著它,等待著它離開遠(yuǎn)去的時(shí)刻,只見它再次移動(dòng)著渺小的身軀,又一次地爬向了墻角,我愕然住了,小小的它,竟讓有如此大的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,而我,一遇到困難就要放棄,而小小的它——蝸牛,再大的寬難都堅(jiān)持著,向上、向上、再向上!它那種堅(jiān)持,永不退縮的精神,深深地觸動(dòng)了我的心,它那種精神,把我從考試的絕望中拯救回來,讓我再一次充滿著自信去面對著將來的種.種困難……

  我曾仰望一只蝸牛,他讓我懂得堅(jiān)持向上,讓我變得自信起來,不要輕易說放棄!

  人,總要仰望點(diǎn)什么,哪怕是一株小草;一株小花;一只蝸牛。只要能記起你心底的波瀾,當(dāng)你仰望時(shí),一種巨大的力量在你心中涌起,哪怕仰望一只蝸牛。

  我仰望,那一只蝸?!?/p>

  觀察蝸牛

  為了上科學(xué)課,我家養(yǎng)了三只可愛的小蝸牛,我一有空就把它們端著它們的“家”出來玩。今天,我想考驗(yàn)一下我的三只小蝸牛,于是我就拿了一把尺子,把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來,就這樣簡易的蝸牛跑道做好了。

  我就要請“運(yùn)動(dòng)員”出場了,我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點(diǎn)”上用手點(diǎn)了點(diǎn)它的觸角說:“小蝸牛,你一定要為我爭氣?!彼挠|角一縮轉(zhuǎn)過頭好象在說:“放心吧,主人,我一定會(huì)贏的?!比缓?,我把另外兩只蝸牛也放過來并告訴它們:“加油哦?!蔽彝瑫r(shí)點(diǎn)了點(diǎn)它們的尾部,它們還真的慢慢地爬了起來,瞧,蝸牛的身體一伸一縮粘粘地爬行,我發(fā)現(xiàn)在它們的身后留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然,有一只小蝸牛掉了下來,不過沒關(guān)系,我又把它放上尺子,沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不動(dòng),任憑我怎么點(diǎn),怎么摸,怎么推,它就是不動(dòng),我簡直對它束手無策。我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進(jìn)去,我又動(dòng)了動(dòng)它,它果然小心翼翼地伸出那對長著小黑眼的觸角來,東看看,西瞧瞧,覺得四周沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)了,才慢慢地把頭也伸出來,繼續(xù)爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點(diǎn)。

  我們生活中有許多有趣的東西,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,多多去想。

  蝸牛的奇跡

  它,是一只蝸牛,一只平凡得不能再平凡的蝸牛。

  它,是一個(gè)旅行家,一個(gè)平凡得不能再平凡的旅行家。

  它,是一位探險(xiǎn)家,一位平凡得不能再平凡的探險(xiǎn)家。

  它,至始至終,為了自己心中的歸宿,為了那美麗的香格里拉,永不停息,向前沖!沖!沖!

  它,背著厚重的殼,緩緩前行。汗水濕透了它的衣衫,困苦遍布在它的面頰。同類不解地問它:“你這么辛苦,何必呢?”它說:“追趕太陽是我的使命,香格里拉是我夢想中的家!”

  它爬過平原,越過高山,穿過荒漠,不停地向前進(jìn)發(fā)。它來到雄偉的艾菲爾鐵塔,豪華的凱旋門,蜿蜒的萬里長城。但無論是城市的繁華,還是景色的宜人,都未曾讓它停留。它說:“我要去追趕太陽!追尋夢中的香格里拉!”

  但作為一只蝸牛,它太辛苦了。它小小的身軀背負(fù)著重大的使命,它的稚嫩也未能抵擋暴風(fēng)雨的侵襲。同樣,它也想到過放棄。它想起以前悠哉悠哉的生活,朋友衷心的勸告,它追尋夢想的那股勁頭也像遇到水的火苗,“噗”的一下熄滅了。當(dāng)它看到自己的速度,絕望的心情更加重了。猛然間,它想起了父親臨終前對自己的忠告:“如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕爬行速度慢,日積月累,也能創(chuàng)造出令人驚訝的奇跡!”

“對!世界上有這么多的奇跡,我為何就不能成為下一個(gè)奇跡呢?”它想。

“向前沖!去追趕太陽!尋找夢中的香格里拉!”一個(gè)正義的聲音在它胸膛中響起。

  它頂著炎炎夏日,刺骨寒風(fēng),含辛茹苦地來到埃及。在塵世紛雜的腳步中,它來到了金字塔前。望著面前巍峨的金字塔,它想,我一定要爬上去。

  白天,黑夜,白天,黑夜……在無數(shù)的晝夜更替中,小蝸牛爬上來塔頂,向遠(yuǎn)望去,埃及的繁華盡收眼底。

  在塔頂,雄鷹看到這只小蝸牛很驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你啄到塔頂上來的呢?”

“如果堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕爬行速度慢,日積月累,也能創(chuàng)造出令人驚訝的奇跡!”

  忽然,遠(yuǎn)處一道金光亮了?!澳墙鸸饩褪窍愀窭锢?”小蝸牛想起了父親的話。它堅(jiān)定地向前走去。

  在夕陽的余輝下,蒼鷹看到,小蝸牛的背影變得越來越高大……

蝸牛作文初中17

  蝸牛是一個(gè)又臟又丑的小家伙,但它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ∥易チ藥字晃伵Щ丶彝?。我看見所有的小蝸牛都在扭?dòng)著,有的躺在杯子邊上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有些人動(dòng)了動(dòng)他們的觸須,好像在向我們鞠躬;還有的低頭撅著嘴好像在說:便宜!別給我吃的。我把所有的蝸牛放在新鮮的葉子上??炜矗偛培街斓哪切┬∥伵?,很快就吃得津津有味了!其中一個(gè)比較大的腦袋在抖,兩根觸手也在抖,好像在和我打招呼。他用手指摸了摸自己的觸手,立刻像害羞的嬰兒一樣縮了回去。我去了臥室,回來發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)大蝸牛不見了。哇!原來它爬到樹葉下睡懶覺。

  這只可愛的小蝸牛給我?guī)砹撕芏鄻啡?。建議你好好對待它,走在它小小的身體旁邊。請手下留情。

蝸牛作文初中18

  暑假里,媽媽給我加入了一個(gè)微信群,這個(gè)群主要是老師帶著我們來讀書、寫的,這個(gè)群名叫蝸牛一班,里面的指導(dǎo)老師叫蝸牛老師。我一聽到“蝸牛一班”這個(gè)名字就非常喜歡。

  媽媽說每個(gè)星期二和星期三晚上上課,星期三和星期六早上復(fù)習(xí)。到了星期二晚上,我迫不及待地拿著媽媽的手機(jī),等著上課。我一看,蝸牛一班的同學(xué)可真多啊,有三十多個(gè)呢!在第一節(jié)課,老師讓我們讀了一篇很短的——《秋天的圖畫》。因?yàn)槲覀儼嘤幸粋€(gè)讀書平臺(tái),我平時(shí)就經(jīng)常朗讀,所以沒有費(fèi)力就把這篇《秋天的圖畫》讀得聲情并茂了。蝸牛老師還把我的錄音當(dāng)成示范讓大家聽,我很自豪,更加愛上蝸牛課了!每次上蝸牛課,老師讓同學(xué)讀,我都迫不及待地想第一個(gè)讀,大家都很喜歡我,我覺得大家讀得也都很好,我也給他們點(diǎn)贊。

  每篇課文,蝸牛老師都會(huì)把她讀的示范發(fā)給大家,我聽了蝸牛老師的示范之后,就知道了在哪里該重音、哪里該停頓,我進(jìn)步得更快了。

  從上個(gè)星期開始,我們開始朗讀了一篇新課文——《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》,這篇課文是四年級(jí)上冊的,對我們來說很長,但我覺得我一定會(huì)讀好的。我先讀了一遍,結(jié)果讀得磕磕巴巴的,加字、減字、錯(cuò)字,還有一些字都不認(rèn)識(shí),媽媽給我指出來錯(cuò)誤,我又讀了一遍,結(jié)果還是讀不好,我急得都哭了。媽媽說:“沒關(guān)系,熟能生巧,多讀幾遍就好了。媽媽來給你讀一遍吧。”媽媽給我讀了一遍,讀得繪聲繪色,非常好聽。我學(xué)著媽媽讀的,又讀了一遍,比前兩遍好多了。媽媽讓我一段一段耐心地讀,我把第一段讀熟了,又讀第二段。全部讀熟了以后,我從頭到尾讀了一遍,覺得讀得很順溜,就發(fā)給了蝸牛老師。蝸牛老師說,我讀得很熟練,但是要放慢語速,要讀得有感情,把自己想像成故事中的主人公。

  老師說,把故事的主人公當(dāng)成自己,這樣去讀就會(huì)讀得有感情。比如這篇,魏格納無聊地在地圖上畫著各個(gè)大陸的海岸線,我就想著無聊的時(shí)候是什么樣的,就把聲音變得懶洋洋的,后來魏格納被自己的發(fā)現(xiàn)驚呆了,我就讓聲音激動(dòng)起來。就這樣,我的最后一遍,把重音、感情都讀出來了。蝸牛老師表揚(yáng)了我,說我也是從不熟到熟、到有感情的,讀出了文中的魏格納無聊、心情激動(dòng)還有太古時(shí)代的那種感覺,我很開心!

  現(xiàn)在有越來越多的同學(xué)進(jìn)入這個(gè)群了,我認(rèn)識(shí)了很多朋友。昨天晚上,我還認(rèn)識(shí)了一位老師,叫小花老師,她的聲音像一位大姐姐,非常好聽,我很喜歡她朗讀。

  在這兩個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了如何朗讀課文會(huì)更加有感情,知道了一句話怎么停頓、怎么讀重音,這都要感謝蝸牛老師!我一定要好好讀,好好完成蝸牛老師布置的作業(yè),讓蝸牛老師省點(diǎn)心思!暑假里,蝸牛老師本來可以好好休息的,可是她卻費(fèi)心思辦這個(gè)蝸牛班,教我們朗讀和寫作,蝸牛老師真辛苦呀!謝謝蝸牛老師!

蝸牛作文初中19

  今天,科學(xué)老師給我們看了一組圖片。放眼望去,草原就像一塊綠色的地毯,五彩繽紛的華和優(yōu)雅的紅蜻蜓在上面嬉戲。

  學(xué)生們被這美麗的景色陶醉了,但我的注意力集中在不起眼的蝸牛身上,它們聚集在綠草如茵的水邊,到處拖著粘液。他們有的像學(xué)者,爬上樹干仿佛在研究歷史的變遷;有些人就像詩人,爬在草莖上,似乎在閱讀前沉思。

  突然,一只小昆蟲飛了進(jìn)來,打破了大自然的寧靜。它用小針給了蝸牛一針,蝸牛就不動(dòng)了。然后來了一大群外形一樣的小飛蟲。他們在蝸牛周圍走來走去,似乎在擦洗蝸牛的身體。然而過了一會(huì)兒,樹干上的書生不見了,草莖上的詩人不見了,地上空空如也的蝸牛殼更多了?;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),這個(gè)小蟲子是有名的螢火蟲!

蝸牛作文初中20

“加油,加油!”我正使勁地給我的蝸牛做啦啦隊(duì)呢,耳邊卻傳來媽媽的叫喊聲:“棒棒,快起床了,太陽都曬屁股了!”醒來一看,竟是南柯一夢,夢見我的蝸牛變成電影里的“極速蝸?!绷?。

  我一骨碌從床上爬起,以最快的速度洗漱完,像離弦的箭一樣沖到樓下,認(rèn)真仔細(xì)地觀察蝸牛。據(jù)說,蝸牛是牙齒最多的軟體動(dòng)物,大約有顆,真不敢相信,這小小的身軀里怎么能塞進(jìn)那么多呢?它還有一對很敏銳的觸角,一碰到危險(xiǎn),那米白色的身體就會(huì)縮進(jìn)螺旋形的硬殼里,這殼既是它可以移動(dòng)的房子,又是它的保護(hù)傘哦!觸角的頂端還長了一對黑芝麻粒似的小眼睛,不仔細(xì)看,根本就看不出來。它現(xiàn)在正好奇地向四處張望,那小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。我覺得好玩,就試著用筆尖碰了一下它的觸角,果然,蝸牛像如臨大敵一樣,立刻把觸角縮了回去,過了一會(huì)兒,它覺得安全了,又將觸角伸了出來,左探探,右尋尋,然后用腹足緩慢地挪動(dòng)笨重的身子,老半天也挪不了一寸。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛老是往飼養(yǎng)盒的上方爬,這是怎么回事呢?我試圖將它弄下去,但結(jié)果還是一個(gè)勁兒往上爬。這時(shí),我想起科學(xué)老師說過,蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境,最怕陽光直射。假如我放些泥土進(jìn)去,它是不是就會(huì)下來呢?于是我就和爺爺一起弄了些松松軟軟的泥土回來,鋪在盒子底部,還放了些嫩嫩的青菜葉。不到一盞茶的功夫,蝸牛還真下來了,在青菜葉邊上蹭來蹭去的。蝸牛會(huì)吃的東西可真多,之前它還會(huì)吃蘋果、黃瓜之類的呢!

  咦!那后面一小段是什么呀?真暈啊,居然是它的便便,這小家伙,又吃又拉的,真是讓人無語。

  我上網(wǎng)查了下資料,又驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的粘液有保護(hù)腹足、潤濕皮膚、隔熱保濕、驅(qū)蟻防蚊的功效呢!看來,以后還要更深入地去觀察和了解我可愛的小蝸牛啊!

蝸牛作文初中21

  有一天,媽媽撿回一大袋蝸牛,看見它們,我不禁想到了一個(gè)謎語。說它是頭牛,不會(huì)耕犁走,說它力氣小,背著房子走。它的謎底不就是蝸牛嗎?

  蝸牛有四個(gè)角,上面的兩個(gè)角是它的眼睛,下面的兩個(gè)角非常小,蝸牛還背著一個(gè)“房子”呢?

  傳說蝸牛以前是天上飛的;而且飛得又快又遠(yuǎn)于是就獲得了一個(gè)冠軍牌。從此以后,蝸牛無論走到那里都把它背著于冠軍牌太重了,所以蝸牛就只能背著冠軍牌在地上爬。慢慢地,蝸牛失去了飛的能力,只能在它身上的冠軍牌就變成了“大房子”。

  聽了這個(gè)故事后,大家一定認(rèn)為蝸牛太驕傲自大了。對我來說,地上爬的蝸牛可比天上飛的蝸牛要可愛。因?yàn)樗鼈兠靼琢蓑湴潦谷寺浜蟮牡览恚圆辉衮湴亮?。你瞧,它們從大袋子里慢慢地爬出來了,然而它們的目?biāo)不是要爬出這個(gè)袋子,而是爬到墻的最高處。這些蝸牛繼續(xù)往墻上爬,還發(fā)出一些聲音,蝸牛爬得并不快,我不知道它們?yōu)槭裁催@么勇敢,竟然背著房子探險(xiǎn),假如你用手指按住它的`眼睛。蝸牛就會(huì)快速縮進(jìn)“房子”里,那這“房子”不就是它的保護(hù)傘嗎?過了一會(huì)兒,蝸牛又會(huì)從房子中伸出來,繼續(xù)往上爬,?。∥伵?烧媸遣慌吕щy,敢于探險(xiǎn)。

  袋子中的響聲越來越大,原來袋子中的蝸牛都在往上爬,有些已經(jīng)爬出來了,有些好不容易才爬出來,結(jié)果一不小心掉進(jìn)了袋子中,我以為它不會(huì)再爬上來了。結(jié)果沒過多久它又爬上來了,用那雙眼睛盯著,仿佛在說:“這點(diǎn)困難算什么,這點(diǎn)困難是打不倒我的”。我對蝸牛不僅產(chǎn)生了敬佩之情,而且更引起了我的興趣,更仔細(xì)的觀察著,這次蝸牛竟然在墻上玩起爬行比賽了,幾只蝸牛在一條線上,兩者之間隔了兩厘米左右,正向墻上爬著,我陷入深深的沉思,它們那種不怕困難,堅(jiān)持不懈,敢于斗爭的精神,不就是我缺少的嗎?

  蝸??烧媸求w小志大呀!

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