下面是范文網(wǎng)小編分享的春雪的高中作文5篇(以春雪為題的作文),供大家閱讀。
春雪的高中作文1
到了立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭!
我喜歡雪,因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇?,我更鐘愛春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。
但是春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場景。相反,它下起來,給人們一種百米賽跑,渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動(dòng),總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨(dú)霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力,讓世間萬物都為它而傾倒。
春雪的高中作文2
今年的月亮據(jù)說是最近六年來最明亮的一次,因?yàn)樽≡谶h(yuǎn)離西湖的錢塘江東面,所以不能像以往那樣,穿街走巷為月亮釀造一份都市朦朧。不錯(cuò)的是可以清清爽爽地觀看月色,如何逐漸地明亮、圓潤起來。原先想將月牙兒經(jīng)過窗欞的旅途一并拍攝下來,以為可以做出月兒逐漸膨脹的中秋的記錄??上煊嘘幥?,月有顯隱,人有懈怠,終究還是不能做到完整的影錄。正遺憾,說今年就不俗了吧,別寫中秋月了。
卻不料至半夜,十五的月忽然赤堂堂地落到了陽臺(tái),輝煌的火焰從圓心成十字狀漫出,欣喜十分,以為可以觸摸到它的余光,沐浴到它的溫柔。月亮周圍浮云們裊裊頻過,月亮逼拓的光亮,將這些過客無情驅(qū)散,那些匆匆飄散的云朵,在趕往月球的途中,被月光敲碎四濺,流向黑色的宇宙,第一次感到月亮不再溫柔的一面。月亮趕著浮云走,浮云縹緲上月頭,糾糾纏纏、生生死死,好一份緣像啊。
想到最近手里翻看著的三島由紀(jì)夫的《春雪》,第一次看他的長篇小說,用相當(dāng)?shù)?quot;驚艷"來描述我的感覺真不為過。作者的悲劇情懷和對哀婉凄美的環(huán)境氣氛的營造,對人物心理細(xì)膩入微的刻畫又不失浪漫豐富的聯(lián)想力,在書中的任何一頁都可以讀到:"吉丁蟲披著綠色和閃閃金光的橢圓形甲胄,伸出兩道紫紅色的鮮艷觸角,緩緩地一步步向前蠕動(dòng)著鋸齒般的細(xì)腿,讀后感《獨(dú)上高樓攬明月及《春雪》讀后感》。它把凝聚在全身的沉靜的光彩,放在流動(dòng)不息的時(shí)間里,顯得多么沉重,多么滑稽??粗粗?,清顯的心被吉丁蟲深深地吸引住了。就這樣,吉丁蟲把它閃光的姿影一點(diǎn)點(diǎn)地向清顯移動(dòng)過來。它這種毫無意義的移動(dòng),仿佛教給清顯如何做才能美妙而光輝地度過時(shí)光,這種時(shí)光在每一瞬間都會(huì)無情地改變現(xiàn)實(shí)的局面。"
與其他日本作家相比,三島由紀(jì)夫的作品更有一種悲劇成分,更優(yōu)美,更空靈,更奇異、絢麗。死亡和復(fù)生是他的作品主題。站在月夜里,看著月亮也恰如凝聚的沉靜的光彩放在流動(dòng)不息的時(shí)間里,顯得多么華麗、典雅而又沉重、玄妙。古人不見今日月,今月也曾照古人;今人不見古時(shí)月,古時(shí)明月照今人。這樣的纏纏綿綿、若即若離,都是月亮串成的時(shí)間和空間的關(guān)系。
"時(shí)間的流逝,把你我也包括在內(nèi),我們在不覺之中,殘酷地把時(shí)代的共性拽了出來…"如果伸手可以抓到的光明你以為就是現(xiàn)實(shí),那么等到真正的白天,光明終究要墜落,剩下的流云如果不散去,就會(huì)將陽光擋住,所謂時(shí)代,總是被包括在一種愚神信仰之中的。中秋月,一個(gè)團(tuán)圓的符號,結(jié)合最近人類所遭受的磨難、死亡、患病、失蹤…誠如三島由紀(jì)夫所說"一切事物都具有神圣性,可是我們的手指觸摸了它,它就變成污濁的了。我們?nèi)祟愂莻€(gè)不可思議的存在。只要用手指去觸摸,就會(huì)把東西污損…"于是,我們的幸福感就是隨著那些陌生的浮云,在八月的明月中溜達(dá)一回。
我把天空的明月和云朵,帶進(jìn)了眼睛…
登高看明月,明月也看我。我看月羞怯,隱在云紗旁。
月看我猶憐,獨(dú)坐透骨涼。秋月已澄澈,還趨團(tuán)圓光。
春雪的高中作文3
沒想到立春節(jié)氣已經(jīng)過了半月之久了,突如其來的一場罕見大雪又將我所居住的秦嶺山城裝扮的銀裝素裹,分外妖嬈。
小山城的山川河流之上,因?yàn)檠┑牡絹?,氣溫的驟降,穿城而過的小河河岸也凝結(jié)起了晶瑩剔透的冰花,它們慢慢向著河中央蔓延。站在單位的樓道放眼而看,山溝野洼里都早已變成了一片潔白的世界,那些雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,沒有一點(diǎn)要停下來的意思,這厚重的雪也將遠(yuǎn)處的田間鋪上了一床厚厚的棉被,我想也許春雪依然可以達(dá)到“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的效果吧。
去年的冬天一直就沒怎么下,地干苗渴的狀況在這場春雪的來訪中,也一定有所緩解。想到這里,我的心中竟有了一絲喜悅了。雖然這場大雪隔斷了小山城與西安、安康等外界的道路,造成了人們出行不便,但是就是這短暫的寧靜讓人恍若處在了一個(gè)世外桃源之中。少了車水馬龍的景致,多了繽紛妖嬈的景象;少了人與人之間的'匆忙而過,多了雪地里扶老攜幼的風(fēng)景;少了平日里熱鬧非凡的場面,多了與家人相聚的溫暖;少了孩童們緊鎖的眉頭,多了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人。這難得的清靜,難得的心境,難得的歡聲笑語,讓這寧靜的山城有了不一樣的景致,歡聲笑語回蕩在這寂靜的天空里,使人好不愜意。
唐代大詩人韓愈,曾經(jīng)創(chuàng)作一首關(guān)于春雪的七言絕句:新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。詩句寫盡了詩人對于春天的盼望和向往,那種春來過晚,花開太遲的遺憾使得詩人心中有了一絲惋惜和不滿。于是,詩人用一場春雪的到來淋漓盡致的表達(dá)出了人能慢慢等待春的來臨,而雪卻等不住了,用自己穿樹飛花裝點(diǎn)出了一派春色,給了人春的氣息和冬的遐想。沉浸在韓愈的《春雪》詩句之中,我覺得秦嶺的小山城突如其來的這場春雪竟是這般的與之吻合,心中也有了盼春念春的想法。這場春雪已來,難道春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春雪的高中作文4
剛剛逝去的這個(gè)冬天和以往的冬天一樣:天空藍(lán)藍(lán)的,陽光暖暖的,心情懶懶的,讓人感到似乎歲月靜好。然而,人們還是渴望下雪,雪是冬天的靈魂,沒有雪的冬天不正常。人們守望了好些日子,卻沒有等到一場像樣的雪。沒有雪,冬天就缺少活力和生氣,沒有白色的渲染,冬季就顯得甚是單調(diào)呆板和乏味,空氣里塞滿了空洞和浮躁,龜裂的大地張開了嘴艱難的呼吸。這不,水庫告急,政府出動(dòng)了十幾輛拉水車晝夜不停地向自來水廠拉水。有人感慨,也有人嘆息:這樣的冬天,怎么能孕育出生命的色彩和希望呢?沒有雪的冬天,人生和四季便有了太多的缺憾和無奈。
無雪的冬天走了,“吹面不寒楊柳風(fēng),沾衣欲濕杏花雨。”的春天真的就會(huì)來了嗎?不,涇源的春天簡直就是那個(gè)冬天的后媽。
現(xiàn)在是三月中旬,江南儼然早已是春風(fēng)拂面十里桃花而涇源的田野卻還是一片蕭索寂寥。一夜北風(fēng)攪得周天寒徹第二天一早竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起漫天大雪來。
仰望虛空,彤云密布,無數(shù)雪花飄飄灑灑,紛至沓來,無窮無盡。這些雪花像是誰在高空撒鹽吧?像柳絮?像蘆花?像蒲公英?哦,這些都不夠形象。宋朝詩人張?jiān)南胂罅t是驚人。他寫道:“五丁仗劍決云霓,直取天河下帝畿。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛?!痹娙似嫠济钕?,把這漫天飛舞的雪花,比作被五丁殺敗的三百萬玉龍身上脫落的敗鱗殘甲,神奇的想象讓人不禁有種神馳天外,氣勢恢弘的感慨。
大似落鵝毛,密如飄玉屑。雪花落在干枯的枝椏上那里仿佛開滿了朵朵白花。韓愈詩云:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!贝蟾琶鑼懙木褪茄矍暗倪@種景象吧。又如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,所幸大樹都是禿枝疏條,著雪不是很多,不然這一夜大雪不知有多少枝條會(huì)被壓折。此時(shí)的楊柳在我看來比“碧玉妝成一樹高,萬條春下綠絲絳”時(shí)更美,真是:“玉樹瓊枝勝卻萬紅千翠”。油松樹向上高高聚攏的枝條因雪的重壓則低低的耷拉著。云杉地里成片的云杉頂著千朵萬朵凝聚成團(tuán)的雪花靜默的佇立著,看樣子就好像是穿著白袍戴著白頭巾正在參加某種神秘宗教儀式的修女。
春雪的高中作文5
雪一直下個(gè)不停,到夜里也一點(diǎn)兒也沒有要停下來的意思。昨天夜里就一直像這樣下到天亮的。關(guān)了燈,屋外亮晃晃的,那是雪的反光。拉開窗簾向屋外看,路燈下的雪景美得讓人窒息。在昏暗柔和的燈光下,見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑晶瑩閃爍。遠(yuǎn)處,更遠(yuǎn)處,一幢幢樓房靜默在雪中仿佛在接受著雪的洗禮讓人的思緒不禁變得悠遠(yuǎn)而惆悵。沉沉的夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。郊外、田野里、群山上一定是:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”了吧。我老家所在的那個(gè)小山村也一定安然入夢了吧,老家無人守候的老屋也一定入夢了吧,院子里也一定積滿了厚厚的白雪吧。村頭的那條小河也一定在靜靜地流淌吧,白雪不會(huì)連它也覆蓋了吧。白雪也一定覆蓋著村旁小山腳下那片矮矮的墳?zāi)梗抢锇蚕⒅业淖孑吅屯宓墓嗜恕?/p>
窗外,路燈下雪花依舊在紛亂的飄飛。我那翻飛的長長的思緒與雪共舞。童年的記憶里,土炕窗子的冰花上映著祖母慈祥的目光祖母抱著年幼的我哼著古老的雪花歌謠把雪花飛舞冰封的日子唱成一家人坐在暖暖熱炕上的快意飛舞,我拿著一根小木棍在窗花上咯吱咯吱的亂畫著……不知何時(shí)我已是泣不成聲淚流滿面了。
已是第三天中午了,雪花還在飄飄灑灑,它輕盈曼妙,無聲地傳遞著溫柔與浪漫,詮釋著純潔無悔的愛戀。景觀水道上一對戀人正偎依在雪地里擺出各種親昵的造型任由攝影師拍個(gè)不停。女孩笑盈盈的、無限柔情的看著眼前的帥小伙,小伙子臉上洋溢著幸福和溫存。雪花落在他們的頭發(fā)上、臉上、身上但很快被他們的愛所消融。雪也落在我的身上,有幾片還飄進(jìn)了我的眼睛,眼前一片迷蒙。那是另一幅雪景,雖然已是楊柳依依但此時(shí)雨雪霏霏。大片大片的水雪(雨夾雪)沉沉地落下來,我們站在師專校園的一棵大柳樹下。我的頭上臉上身上濕漉漉冰涼涼的。小芳站在我面前雪水打濕了她的容顏,一綹秀發(fā)緊貼在她的額頭上,她的眼神凄迷哀婉。突然,她的眼睛亮閃閃的,輕輕地卻又是非常決絕的帶著哭音向我說:“我們分手吧!我們不會(huì)有結(jié)果的,你以后不要再來找我。”說完捂著臉轉(zhuǎn)身跑進(jìn)那一片風(fēng)雪之中。一陣?yán)滹L(fēng)吹來我感到自己被風(fēng)吹透吹散化作漫天大雪旋即又落在地上變成濕漉漉臟兮兮的泥水。真不知道這是我的記憶還是我的想象,在這有雪的日子里由遠(yuǎn)及近由模糊漸清晰,那么深刻,那么純粹,如青春的靈魂,輕盈,透亮。
雪還是停了,看樣子天似乎要晴了。馬路上大鏟車在忙忙碌碌的清除積雪。大大小小的車輛也在來來往往的穿梭,有的車車頂上厚厚的積雪還沒有清除,開在路上風(fēng)卷起起車頂上的雪看上去小汽車就像是剛剛從蒸籠里拿出的冒著騰騰熱氣的面包。
疾馳的汽車的車輪碾過剛剛開始消融又被半凍住的積雪發(fā)出清脆的咔咔聲,那聲音真好聽,如同一塊巨大的膨化餅干被嚼碎時(shí)發(fā)出的聲音。
最開心的還要數(shù)孩子們。你扔我一臉雪我扔你一頭雪,你把我推倒在雪里,我索性躺在雪里不起來,在雪地里印出一個(gè)“大”字。說到堆雪人,男人女人,大人小孩一個(gè)個(gè)熱情高漲創(chuàng)意十足,一個(gè)個(gè)造型各異的雪人橫空出世,人們紛紛拍照發(fā)在自己的朋友圈里,分享著這場大雪帶給大家的樂趣。
幾對中年夫婦拿出家里的毛呢大衣放在雪地里用木棍啪啪啪地敲打著,據(jù)說雪可以清洗毛呢里的贓物。但愿這場雪不僅能夠清除衣服上的臟污更能清除人們心靈中的濁物。
大雪給人們帶來了樂趣但也帶來了肅殺和不幸。
前幾天看到景觀水道有幾樹花兒,幾條柳枝夜露出了毛茸茸的骨朵,經(jīng)歷了這場雪真不知花落是多少。這都是讓那個(gè)暖冬給忽悠的。網(wǎng)上不斷有人曬他們抓野兔抓野雞甚至錦雞的視頻、圖片,一場大雪給野生動(dòng)物帶來了災(zāi)難甚至是滅頂之災(zāi)。有人說他們抓野兔時(shí)野兔瑟縮在雪堆子里一動(dòng)不動(dòng),簡直是拾兔子那里是抓兔子呀。
傍晚時(shí)分,天放晴了。落滿皚皚白雪的西山在落日余暉的映照下軟紅的光芒里像是涌來排排銀浪,這真是蒼山如海啊!
春雪的高中作文5篇(以春雪為題的作文)相關(guān)文章: