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寫人優(yōu)秀作文6篇(關(guān)于寫人優(yōu)秀作文)

時間:2022-09-23 09:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的寫人優(yōu)秀作文6篇(關(guān)于寫人優(yōu)秀作文),以供參考。

寫人優(yōu)秀作文6篇(關(guān)于寫人優(yōu)秀作文)

寫人優(yōu)秀作文1

  她有一雙巧手,一雙丹鳳眼和一條馬尾辮,像足了“文藝女孩”。一首首小詩精美絕倫,一篇篇美文賞心悅目,一份份作業(yè)寫滿了她的認真。其實,她不光有文藝范兒,而且學(xué)習(xí)成績名列前茅,可稱得上是我的“無敵后桌”了。

  這不,她又拿出作品來讓我們大飽眼福了!那一次徐老師讓我們第一次嘗試寫小詩,同學(xué)們個個都絞盡腦汁認認真真地寫著,一絲不茍地畫著著,一遍遍小心翼翼地涂抹著。當(dāng)圖文并茂的作品完成的那一刻我滿心歡喜,想著第二天老師表揚我的時候那眉飛色舞的樣子,心里偷偷地樂了半天。

  第二天一早,同學(xué)們到學(xué)校紛紛把各自的作品拿出來亮相??僧?dāng)她把自己的作品拿出來的那一刻,我們的下巴都要掉下來了!哇,這作品簡直堪稱完美!精美的邊框、細致的勾勒、和諧的色彩再加上新奇的內(nèi)容,令我們羨慕不已。我想,自己何年何月才能達到她這個水平呀!徐老師看到了如此驚艷的作品,樂得合不攏嘴,就像撿到了寶貝一樣高興。她看了又看,并激動地在同學(xué)面前猛夸了一通。從此以后,詩歌作業(yè)就成了她的拿手好戲,我們這群觀眾看著,看著,也學(xué)會了不少東西。

  寫詩繪畫似乎都是她的天賦,只要握起畫筆,就能變成一幅幅精美的畫卷。有一次,她接到出一期科技節(jié)黑板報的任務(wù),立馬收集資料,在短短的三天之內(nèi)就完成了這個艱巨的任務(wù)。她和她的團隊們既畫出了未來生活的向往,又用文字普及了科學(xué)知識,吸引了許多同學(xué)駐足觀看。

  她就是我的無敵后桌——小姚。一個心靈手巧,才華橫溢的女孩。

寫人優(yōu)秀作文2

  我有一個“善變”的媽媽。

  早晨是媽媽最溫柔的時候,“寶貝,該起床了”每天早上7:15分媽媽的聲音就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時的在我耳邊響起,然后她會給我一個吻。如果這個時候我還沒醒的話,她的手就會“行走”在我的腿上和臉上,直到我被癢醒??墒?,不出五分鐘,她的聲音就會提高八度,“動作快點”、“早飯怎么吃這么慢”、“電梯來了,怎么還沒出來”、“再不走快點要遲到了”……直到我走進校門,她的聲音還在我耳邊回蕩。

  如果早晨的媽媽是溫柔的綿羊,那檢查作業(yè)時的媽媽肯定是憤怒的獅子?!白衷趺磳戇@么難看,下次再寫成這樣,全部擦掉重寫”、“這么簡單的題目都會錯,下次考96分以下就不要回來了”、“看圖寫話寫這么差,語句不通順,用詞也不優(yōu)美”,然后她會接著批評我閱讀不認真,口算太馬虎……

  你是不是覺得我媽媽很兇猛?那你就錯了。她最厲害的時候是在我練琴的時候。不知道她從哪里學(xué)來了一招,每當(dāng)我彈琴時手型不好,她就會拿出一根針站在我邊上,好像隨時都會用那根恐怖的針扎在我嫩嫩的小手上,臉上一副得意的表情。當(dāng)一首曲子出現(xiàn)三處錯誤時,她就會徹底爆發(fā),眼中冒出兩團火,張開血盆大口,好像要把我吞掉一樣,“這段練五遍”、“那段再練十遍”……

  不過,媽媽也不總是這樣。每次發(fā)火之后,她就會像個做錯事的孩子,很委屈的對我說:“寶寶,對不起,媽媽不該發(fā)火的”。每當(dāng)這個時候,我總是很大方的說:“沒關(guān)系,不管你怎么怎么兇,我都會原諒你的”。然后,我們又像好朋友一樣打打鬧鬧的去玩了。

  這就是我的媽媽,你說是不是很“善變”呢?

寫人優(yōu)秀作文3

  寒假,我像以前一樣去補習(xí)。一路上,寒風(fēng)呼嘯,我不禁打起了寒戰(zhàn),本能地收緊衣襟,頂著狂風(fēng)向目的地走去。

  “what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列,耳畔傳來的是老師甜美的講課聲,縱身于 ,全然不知時間在飛速流逝。不知不覺中,一個充滿意義的上午飛逝而去,我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識回家,這是韓老師卻說:“張雯留下補課,其余的同學(xué)可以走了。”怎么回事呢?都是冬天惹的禍,害得我感冒,其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉!沒辦法,我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的家中,而我只能繼續(xù)坐在凳子上補課。

  “what’s he like?He’……”我跟著老師一句一句地學(xué),可是,意外發(fā)生了。

  “Is she……呀!張雯,你流鼻血了!”韓老師尖叫道,我一摸,滿手鮮血。正不知所措,老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔,又讓我仰著頭拉我到水池邊。

  老師輕輕地向我腦門上拍水,然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地觀察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的,手上也冰冰的,但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩,本來很困倦的我,此時卻異常精神。

  那天放學(xué)回家的路上,我感覺天格外藍,云格外白,陽光格外燦爛,就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來,好似春天光臨人間。此時我心里有說不出的快樂,因為我體會到了最無私尚的師愛,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,卻永遠也唱不完。

寫人優(yōu)秀作文4

  科技陳,原名陳大力。身體瘦小,戴著一副厚厚的眼鏡,鏡片一圈一圈的,說話略有口吃。他專搞科技研究。本來名字與身材、工作毫不相干,但陳大力在科技的方面算得上是“老者”。以至人們都習(xí)慣了“科技陳”這個稱號,都忘記了他的本名了。

  科技陳學(xué)問淵博,在科技方面排行第一。第一名嘛,總是會有人嫉妒。這不,今天竟被“霸王”——馮鋼盯上了。這馮鋼啊,身材高大威武。整天飲酒作樂,遇到那個比他強的,就看不順眼,一心要除掉他。

  科技陳正在餐館里吃飯,大老遠就聽見了“快跑啊”、“救命啊”……的聲音。不一會兒,馮鋼就站在了科技陳的面前,把手指按的像炒板栗一樣“嘎嘎”響??萍缄惪刹徽J識馮鋼。定眼一看,嘿!可不得了。馮鋼又高又壯,一副霸王的姿態(tài)??吹竭@,科技陳心想。不妙!定是有人來鬧事了!便起身準(zhǔn)備出餐館。誰知馮鋼沖向前去,打了個響指。四、五個力氣極大的黑衣男子就把科技陳按壓在地上,不能動彈??萍缄愒缇土系綍沁@樣,趁他們不注意的時候,按下了自己身上的一個紅色SOS按鈕。說時遲,那時快。一個黑色的小圓球出現(xiàn)在了面前。

  馮鋼看到了這小圓球,正準(zhǔn)備笑話科技陳呢!沒想到,黑色的小圓球變成了一個像鏡子一樣的東西。馮鋼和黑衣男子們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著這面“鏡子”,害怕鏡子里突然蹦出一個什么玩意兒??萍缄惓弥麄兌⒅扮R子”而忽略自己的時間,把馮鋼和黑衣男子們一個接一個的推進了“鏡子”里,這些人立刻就回到了他們的“老巢”。

  原來,這個黑色的小圓球是一個納米變形的`物體。可以根據(jù)想象變成任意一樣?xùn)|西,這也是科技陳最自豪的發(fā)明。而剛才的那面“鏡子”,就是“納米變形”變成的傳送儀器。

  科技陳的故事,在他的老家一傳十,十傳百?,F(xiàn)在啊,科技陳用發(fā)明趕走馮鋼一伙兒人的故事人人相傳呢!

寫人優(yōu)秀作文5

  無數(shù)次經(jīng)過馬路??墒?,你是否曾留意過,他,一個普普通通的,整日守崗位的,他——交通警察。

  ——題記

  世界上有各種各樣的人,大多都值得我們敬佩。而我,最敬佩的,就是那馬路上每日打著手勢的——交通警察。

  每次,當(dāng)我路過馬路,就會看見他,無論寒冬酷暑,馬路上他的身影,都不會消失。

  酷熱的暑假,冷飲店的生意可紅火了。連太陽公公也叼著冰棒。可是,在這個時候,額頭上布滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比著一點兒不變的手勢。馬路上汽車的笛聲響個不停,給這炎熱的季節(jié)添了幾分煩躁,可是他卻絲毫沒有停下來的意思,使馬路有秩序極了。

  寒冷的冬天,人們裹著厚厚的大衣,都不敢出門。交通警察卻不畏嚴(yán)寒,依然站在他的崗位上,指揮著交通。刺骨的寒風(fēng)不聽話地吹進交通警察的脖子里,他打了幾個寒顫,可面對馬路上川流不息的汽車,他顧不得理理衣領(lǐng),任隨東風(fēng)撫摸他的脖子。

  有一次,放學(xué)后的我照常走過那條馬路。這時,“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按著緊急的喇叭,疾馳而過,沒有最受交通規(guī)則。交通警察見了,把站崗的任務(wù)交給同事,騎上摩托車,追上去。我停下腳步,懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機探出頭來:“你是誰?!敢來攔老子的車?不你是要命了嗎?你知道我是睡嗎?等我告訴一個朋友,你就別想再站在這崗位上了!”看到這兒,我以為警察叔叔會就此“罷休”,我想錯了。交通警察亮出證件:“我是這兒的交通警察。我有義務(wù)罰你。如果我失職了,那我就要盡完我最后的職責(zé)!罰款,扣分!”司機那股神氣勁兒立刻消失了,怏怏地抽住錢包和駕駛證。

  交通警察叔叔不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑。堅持守著他的崗位,公正,不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔!

  我欽佩,交通警察的優(yōu)良品質(zhì)。我欽佩,交通警察的公正公平!

  ——后記

寫人優(yōu)秀作文6

  我的好朋友名字叫李詩晗,她有一雙烏黑的大眼睛,高挺鼻子,兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋扎起她那長長的黑發(fā)顯得有一種別致的美。

  我們都是在這一學(xué)年轉(zhuǎn)到這兒的,在新生培訓(xùn)時我們就在一起玩了。一開始我接觸她時她就很開朗,于是大家都很喜歡和她一起玩,到開學(xué)初,我們倆已經(jīng)幾乎是形影不離的好伙伴了。

  好了,說了她這么久,那我們來講講她的優(yōu)點吧!她的最大特點有兩個:一是和我一樣是一只啃書蟲(喜歡看書)。二是她很善良。她的第一個優(yōu)點和第二個優(yōu)點都一個例子哦!不信請看。

  案例一:晚自習(xí)看書(應(yīng)該說是瘋狂地)!

  記得有一次她和我去圖書館借書。一進圖書館&ldqu;哇,這兒的書有多少本呢?我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨說。天哪!我們一齊喊到。于是便跑進了那一排排整齊的書柜里。

  哇,我們仿佛進入了一個書的海洋,那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》,而她呢,選了好多書,有《會唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的知了》。我們捧著書,開開心心的回了班級,快到4樓她就三步并做兩步的會了班級。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一只書蟲;

  案例二:幫助低年級同學(xué)。

  有一次會教室的路上,我們正聊著天,突然一群小同學(xué)正在欺負另一個小同學(xué),我們馬上把那群小同學(xué)訓(xùn)了一頓。一邊批評,另一邊在安慰另一個小同學(xué)。李詩晗說小朋友,你怎么樣???別哭。姐姐帶你回班級。謝謝那個小朋友說??此麤]事了,我們才會教室。

  這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的友誼一直長長久久!

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