下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級感恩老師的作文5篇(三年級學(xué)生感恩老師的作文)，供大家參考。
小學(xué)三年級感恩老師的作文1
世界上有許許多多的感謝，有父親、母親的愛讓我們感謝，有兄弟姐妹的關(guān)愛是我們感謝。有別人救人的命使被救者感謝……而臥，要感謝的就是六年來讓我們獲得我無限知識，讓我們快樂成長的人。沒錯，這就是我們的——老師。
我所感謝的老師是我們的班主任——石老師。當(dāng)我還是一年級時，我剛來到班時，我對一切都感到好奇與陌生。除了妹妹以外我第一個認(rèn)識的就是我們的石老師。因?yàn)槲覀儺?dāng)時還小，什么都不懂，她就耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教我們。有時上課她還演一演這個角色，還演一演那個角色，使我們更加清楚、明白，所以還時不時流下一滴滴汗。
六年過去了，我們成了名副其實(shí)的“小大人”。而石老師還不怕辛苦地教我們。記得有一次，石老師和往常一樣在講臺上講課?？墒撬拿婷才c行為比往常不一樣了。她現(xiàn)在面部讓人感到艱苦，還是不是坐下休息。此刻，我明白了，石老師她生病了!生病了就該在家中好好休息呀!可她還不惜辛苦地來上課?？梢娝€不惜辛苦地來上課?？梢娝嵌鄲畚覀兒投嚓P(guān)心我們，不想讓我們失去一天學(xué)習(xí)的機(jī)會。想到這，我的一滴眼淚流了下來。
現(xiàn)在和老師相處只剩下一年了，我們會用自己的行動讓老師來度過這甜美的一年。我們要用行動來報答石老師對我們的愛。最后說上一句：“老師，您辛苦了!”
小學(xué)三年級感恩老師的作文2
回想當(dāng)初，在父母的再三的勸說下，邁進(jìn)了學(xué)校，品味現(xiàn)在，已經(jīng)是一名即將步入中學(xué)的`畢業(yè)生。當(dāng)年的小不點(diǎn)已經(jīng)搖身一變成為了一個亭亭玉立的少女了。在這分別之際，我感慨萬分，開始留戀母校的生活，留戀朝夕相處的朋友了。
在母校的最后一個學(xué)期，我將珍藏每一份友誼，我將收藏朋友們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我保存著一張張的賀卡。在母校的時間，就像漏斗里的沙粒，永無止境落下來，像限時賽的秒表，開始了倒計時，又像射出去的箭，再也不會回來了。最后一次運(yùn)動會，最后一次的春游，最后一次看電影，最后一次問候可愛的同學(xué)，最后一次……。請你記?。核{(lán)天上的縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的愁緒，但我的胸懷與長空一樣晴朗。
想起以前，我們來自不同班級，同學(xué)之間難免會打架，現(xiàn)在想起來，覺得自己很傻冒。以前的我往往會因?yàn)槟且粭l“三八線”而吵得不可開交，甚至還會為了一點(diǎn)小小的過錯而“火山爆發(fā)”如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過美好的一天。
老師更是我們的引導(dǎo)者。我是一棵苗，是你將我育成參天大樹;我是一把火，是你引燃了我;我是一張琴，是你撥動那響亮的音符……。今天，我要在這里，把您給予給我的昨天，折疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了“1，2，3……”您教會了我“A，B，C”。感謝你，我的老師。
今日，為你采一片綠葉，放進(jìn)這離別的小船，別后的秋天中最亮麗的一道風(fēng)景線……
小學(xué)三年級感恩老師的作文3
感謝哺育你的人，因?yàn)樗o你了生命;感謝傷害你的人，因?yàn)樗麊拘蚜宋覀兊淖宰o(hù)意識;感謝鼓勵你的人，因?yàn)樗o了我們信心;感謝挑戰(zhàn)你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。的確，在生活中我們有太多太多我們要感謝的人，但是我最想感謝的是我的數(shù)學(xué)老師——黃老師。
一個寒冬的早晨，上課鈴已經(jīng)響了，第一堂肯定是我最愛的課——數(shù)學(xué)。一會兒，老師大步走進(jìn)教室，但進(jìn)來的卻是我們的班主任——語文老師。有一個同學(xué)實(shí)在是坐不穩(wěn)了問語文老師：“我們數(shù)學(xué)老師——黃老師為什么沒有來上我們的課?”語文老師長嘆一聲回答道：“黃老師感冒了，沒來上課?！钡诙玫纳险n鈴響了，當(dāng)然還是上語文課。一會兒黃老師竟然走上了講臺，只見黃老師臉色蒼白，口唇青色。我禁不住問：“黃老師你怎么……”黃老師說“我病好多了，現(xiàn)在來和你們上課?！秉S老師回答的聲音顯得很微小。這堂課我們比任何一節(jié)課都專心、認(rèn)真。下課了，我到辦公室送作業(yè)本，進(jìn)了辦公室，我一下子呆住了：只見黃老師辦公室旁的窗鉤上吊著一瓶白晃晃的吊針瓶，黃老師在窗下左手在打點(diǎn)滴，另一只手在改學(xué)生們的家庭作業(yè)。
淚水一下子模糊了我的眼睛，淚光中，我看見黃老師批改作業(yè)仍是那么專心，那么認(rèn)真。我感謝我的數(shù)學(xué)老師，她真是一位愛崗敬業(yè)的好老師啊!
小學(xué)三年級感恩老師的作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩中贊美的正是我們的老師們，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。
上學(xué)時
今天我值日，我早早得就起了床，吃過早飯后，便急忙趕去學(xué)校。巧得很，我在路上遇到了數(shù)學(xué)老師，只見他手里拿著一本資料書，快步走著。我想起來，數(shù)學(xué)老師每天都來得很早監(jiān)督我們早讀。我走上前去，親切地叫了一聲“老師早上好!”數(shù)學(xué)老師看著我點(diǎn)了下頭。我看見了老師的眼睛里布滿了血絲，看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦，而我也只能問一聲好作為安慰。
上課時
“嘗，在這里的意思是曾經(jīng)……”語文老師不停地講解著文言文。我感覺特別枯燥無味，竟想昏昏欲睡了?！翱瓤取崩蠋熯B著咳嗽了幾聲，把我驚醒了，只見語文老師捂著胸口，仍然咳嗽著。我的心中頓生愧疚，語文老師昨天生病了，今天帶病講課，老師付出這么多，而我卻不認(rèn)真聽講，我就這樣“回報”老師嗎?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是懲罰，也可以打起精神，認(rèn)真聽課，不辜負(fù)老師辛勤的付出。
放學(xué)時
隨著英語老師的一聲“放學(xué)!”同學(xué)們都飛奔出教室，回家了!我收拾著書包，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，該回家休息休息了。可是英語老師卻還站在講臺上看著輔導(dǎo)書，一面記著筆記。我走前去問道：“老師，怎么晚了還不回家嗎?”?！坝⒄Z老師抬起頭說：“哦，你先回吧，我總覺得有些知識點(diǎn)講得不夠詳細(xì)，我再看看，一會就回?！苯又?，老師又開始看書了。我緩緩走出校門口，回頭一看，教室的燈依舊亮著。
即將來到的教師節(jié)，我又能送給老師什么呢?只有以努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報無私奉獻(xiàn)的老師們。我回到家，打開書本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
老師，我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
小學(xué)三年級感恩老師的作文5
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們將是三年級的學(xué)生了。我們與敬愛的班主任戴老師一起快樂的朝夕相處，走過兩年的美好時光。感謝有您，讓我從頑皮無知的幼兒園小朋友，成長為好學(xué)向上、活潑開朗的少先隊員。
記憶如同潮水般涌上心頭，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、那些畫面像放電影一樣，一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海。
還記得，一年級的時候，我的英語書和文具盒先后的不翼而飛，是您幫著我尋找，在班上詢問同學(xué)，終于失而復(fù)得。您沒有責(zé)備，親切地對我說：“以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自己的東西要收拾好，不要丟三落四的。”從那以后，我每天都認(rèn)真收拾自己的書籍和文具，整理好書包，不再粗心大意了。
還記得，一次體育大課間，我們班同學(xué)在進(jìn)行跳長繩練習(xí)。為了爭分奪秒，多跳幾個，同學(xué)們你推我擠的，結(jié)果將我推倒在地，右邊的額頭都劃破了，腫了一個包，一陣刺痛，我強(qiáng)忍著淚水。戴老師知道了急忙跑過來，安撫著我;“沒事的，沒事的，要勇敢!”又帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，為我噴上云南白藥霧劑，邊吹吹邊安慰地抱抱我，就像在媽媽的懷抱一樣溫暖，這時我的眼淚再也忍不住的流了下來。
還記得，為了改掉我膽怯的毛病，是您在課堂上總用期待的眼神鼓勵我積極舉手發(fā)言，活躍思維;是您鼓勵我參加班集體管理活動，鍛煉我能大膽地處理同學(xué)之間的事情;是您讓我發(fā)揮特長，多參加學(xué)校文藝表演活動，在掌聲中我也獲得了自信。現(xiàn)在的我，落落大方，成為學(xué)校國旗班和執(zhí)勤團(tuán)的一員。
感謝有您，我心中最敬愛的戴老師。在您的呵護(hù)關(guān)心下，我們健康快樂的成長。
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