二年級(jí)醫(yī)生作文匯編9篇（二年級(jí)作文幽默的爺爺）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于二年級(jí)醫(yī)生作文匯編9篇（二年級(jí)作文幽默的爺爺）的最新文章，供大家參考。

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇1

　　一天，老母雞出去給孩子們找吃的了， 家中只有小雞老大、老二、老三和老四在家。

　　在蒙蒙大雪中，一只饑餓的狐貍正在到處找吃的，它走進(jìn)了一座大山，走上了山頂，來(lái)到了一家醫(yī)院想碰運(yùn)氣。忽然，他在門外聽見醫(yī)生老羊在對(duì)別的醫(yī)生說(shuō)：“今天，老母雞讓我去照顧小雞，這里的事就辛苦你們了?！焙傄宦?，眼珠一轉(zhuǎn)，有一個(gè)辦法吃雞了。

　　它等到只有老羊一個(gè)人時(shí)打暈了老羊，穿上老羊的衣服，順手背上老羊的醫(yī)藥箱。

　　狐貍下了山，來(lái)到了小雞家，從窗戶向里一看，果然一只只黃色的、毛茸茸的小雞在玩?？吹盟谒剂飨聛?lái)了，他穩(wěn)了穩(wěn)情緒，又敲了敲門，扯著噪子說(shuō)：“我是老羊啊，快開門?！?/p>

　　老大一聽，興高采烈地走去要開門，幸虧老三拉住它，小聲說(shuō)：“先看看它是不是老羊，老媽走時(shí)不是讓我們小心一點(diǎn)的嗎？”老大點(diǎn)點(diǎn)頭。它們從門縫看了看，只見一條毛茸茸的大尾巴，再仔細(xì)一看，說(shuō)：“它是狐貍?！崩洗蠹泵o老母雞打了一個(gè)電話，老母雞聽了，飛速趕來(lái)，把獵狗警察也帶來(lái)了。最后，狐貍被它們收拾了。

　　哈哈，今天，狐貍成了老母雞一家感謝獵狗警察的美餐。

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇2

　　在一片美麗的森林里，住著一只漂亮的狐貍，她從小就想當(dāng)醫(yī)生，于是，她的家就搬到了森里診所的旁邊，她有時(shí)會(huì)偷偷地去看醫(yī)生醫(yī)生是怎樣看病的.

　　有一天，她又跑到診所前，發(fā)現(xiàn)診所的門是開著的。小狐貍便躡手躡腳地走進(jìn)去，心想：咦，奇怪，平時(shí)診所的門不是關(guān)著的嗎，今天怎么開著呢？她再往前走一點(diǎn)，便聽見一只大象在那兒大聲說(shuō)：“我的牙齒太疼了，我要拔牙！”“不好意思，大象先生，我們這兒沒有鉗子為您拔牙，我們幫不了您了！”一位猴醫(yī)生對(duì)大象說(shuō)到。小狐貍靈機(jī)一動(dòng)：爸爸給我拔牙不都用柳絲套住快要掉的那粒牙齒，然后用力一扯，牙就掉了。于是小狐貍興沖沖地跑回家，拿了一條柳絲，有跑回診所里，一進(jìn)門，小狐貍還聽到他們的吵鬧聲，爭(zhēng)執(zhí)聲，他們還在吵著呢！

　　小狐貍拿起那柳絲，走到大象面前，有禮貌地說(shuō)：“大象先生，我來(lái)幫您拔吧！我有辦法——”還沒有等小狐貍說(shuō)完，猴醫(yī)生怒氣沖沖地嚷：“你這小毛孩，這兒不許你進(jìn)來(lái)！出去！”小狐貍有些泄氣了，這時(shí)大象發(fā)話了：“我倒愿意讓這只小狐貍為我拔牙！”小狐貍一聽，高興極了，拿起手中的柳絲，讓大象張開大嘴，指出自己那顆已經(jīng)疼了很久的牙齒，讓小狐貍拔。小狐貍把柳絲纏繞在大象的大牙齒上，最后打了一個(gè)結(jié)，打完后，小狐貍使出吃奶的勁兒，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把大象的那顆牙齒拔了下來(lái)。當(dāng)小狐貍把那顆牙齒交給大象時(shí)，忽然天空中飛來(lái)一只全身雪白的天鵝，她撲騰騰停在小狐貍的面前，說(shuō)：“我是幸運(yùn)的孩子，我叫幸運(yùn)，你幫助了忍受疼痛折磨的這只大象，我要感謝你，他是我的哥哥，你幫了他一個(gè)大忙，我要送你一份禮物！”說(shuō)完，她留下了一個(gè)小金環(huán)，漸漸消失在蔚藍(lán)的天邊。小狐貍有點(diǎn)恍惚了，她將金環(huán)戴在手上，許了一個(gè)愿，神奇的是，她的愿望實(shí)現(xiàn)了！小狐貍開心極了！

　　是呀，我們做好事，就一定會(huì)有好報(bào)的。

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇3

　　炎炎夏日，綠樹成蔭，可有一棵老杏樹的樹葉卻變黃了，一片片的樹葉都落了，它還彎著腰，皺著眉頭，痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”為什么呢？原來(lái)它生病了，開不了花，結(jié)不了果了。

　　這時(shí)，一只啄木鳥飛過(guò)這里，看見老杏樹愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)：“您為什么不開心呢？”老杏樹回答說(shuō)：“因?yàn)槲疑×?，你可以幫我治病嗎？”啄木鳥醫(yī)生爽快地答應(yīng)了。于是，就給老杏樹檢查身體，才發(fā)現(xiàn)它的肚子里有許多蟲子。啄木鳥對(duì)老杏樹說(shuō)：“您肚子里有好多蟲子，要?jiǎng)邮中g(shù)，會(huì)很疼的，您能忍受嗎？”老杏樹說(shuō)：“為了健康，多疼我都能忍住?！庇谑?，啄木鳥先用自己尖尖的嘴巴在杏樹上東敲敲西敲敲，然后啄了一個(gè)小洞，慢慢地把嘴巴伸進(jìn)洞里把蟲子一條一條地鉤出來(lái)，不一會(huì)兒，樹洞里的蟲子全都吃完了。老杏樹感覺好多了，它對(duì)啄木鳥說(shuō)：“謝謝你，你不愧是森林里優(yōu)秀的醫(yī)生?！弊哪绝B說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，撲撲翅膀就飛走了。

　　老杏樹恢復(fù)了健康，長(zhǎng)得比以前更茂盛了。

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇4

　　一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來(lái)到菜地里，它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過(guò)又著急，它急忙拿著電話找醫(yī)生。

　　小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫(yī)生，電話打通了，小白兔著急地說(shuō)：“啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生，我種的白菜生蟲子了，您快過(guò)來(lái)幫忙治治吧?！弊哪绝B說(shuō)：“對(duì)不起，小兔，我只會(huì)捉樹干里面的害蟲，我不能幫你的忙。不過(guò)，別著急，你問(wèn)問(wèn)貓頭鷹醫(yī)生，它或許能幫助你?！毙“淄寐犃诵睦锛入y過(guò)又高興。

　　小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫(yī)生，電話打通了，小白兔哽咽著說(shuō)：“貓頭鷹醫(yī)生，貓頭鷹醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”“對(duì)不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個(gè)忙?！必堫^鷹說(shuō)，“你再問(wèn)問(wèn)青蛙醫(yī)生吧?！毙“淄寐犃硕伎炜蘖?，心里更加的難過(guò)。

　　“青蛙醫(yī)生，青蛙醫(yī)生，我的白菜生蟲子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說(shuō)，“小兔，對(duì)不起，我只能捉田里的害蟲，這個(gè)忙幫不了你，你千萬(wàn)別著急，你可以找螳螂醫(yī)生，它可是抓菜蟲的能手?！毙“淄寐犃饲嗤艿脑?，趕緊擦干眼淚，開心地給螳螂打起電話來(lái)。

　　“螳螂醫(yī)生，螳螂醫(yī)生，我知道您是抓菜蟲的能手，我的白菜生蟲子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿懷希望地說(shuō)。螳螂聽了，安慰小兔說(shuō)：“小白兔，你別著急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過(guò)來(lái)幫你治?！毙“淄寐犃?，臉上露出了燦爛的笑容。

　　不一會(huì)兒，螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀，跑了過(guò)來(lái)，三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一干二凈。這時(shí)，小白兔笑逐顏開地連聲對(duì)螳螂說(shuō)：“謝謝您，謝謝您?！笨粗“淄酶吲d的樣子，螳螂也開心極了。

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇5

　　每一個(gè)人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想很普通，有的夢(mèng)想很特別，有的夢(mèng)想很無(wú)私……我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　醫(yī)生，這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生。我們剛剛踏入世界的第一步時(shí)，會(huì)見到醫(yī)生；我們生病時(shí)，會(huì)見到醫(yī)生。我希望我以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我有夢(mèng)想，我會(huì)渴望，我會(huì)迫求，我會(huì)努力，我會(huì)付出。

　　我還曾聽說(shuō)過(guò)一件令人感動(dòng)的事情，據(jù)說(shuō)有一個(gè)老人不知怎么的，突然倒下了，臉色蒼白，圍觀的群眾都不敢邁出一大步拯救這個(gè)生命垂危的老人。這時(shí)走來(lái)了兩名護(hù)士看到這一幕，毫不猶豫地上前，對(duì)老人實(shí)施搶救，最后老人被兩個(gè)護(hù)士救了起來(lái)，非常感謝這兩名護(hù)士?？淳人婪鰝鋵?shí)并不難，但是需要勇氣，可以是伸出一雙溫暖的手，一個(gè)充滿活力的微笑，一句感人肺腑的話......

　　當(dāng)然，我除了關(guān)注一些新聞，我也經(jīng)常買一些關(guān)于身體小知識(shí)的書學(xué)習(xí)，有時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)查看我不是很明白的問(wèn)題，做一個(gè)小衛(wèi)士。

　　俗話說(shuō):“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航?！蔽艺f(shuō)夢(mèng)想是我的支柱，是把溫暖而又明亮的雨傘，是激勵(lì)我前進(jìn)的目標(biāo)，讓我們一起向夢(mèng)想出發(fā)吧！

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇6

　　早上，小白兔在院子里種了許多白菜。過(guò)了幾天，他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜，白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想：我的白菜生病了，我得馬上打電話請(qǐng)醫(yī)生。

　　小白兔先打給啄木鳥阿姨說(shuō)：“啄木鳥阿姨，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”啄木鳥阿姨為難地說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹里的蛀蟲，你還是找別人幫忙吧！”接著，小白兔打給貓頭鷹叔叔說(shuō)：“貓頭鷹叔叔，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”貓頭鷹叔叔不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉夜里的田鼠，你還是找別人幫忙吧！”然后，他又打給青蛙弟弟說(shuō)：“青蛙弟弟，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”青蛙弟弟低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田里的害蟲，你還是找別人幫忙吧！”這次，小白兔一連請(qǐng)了三個(gè)醫(yī)生都不能幫忙，他急得快哭了。就在這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想起了螳螂哥哥。他又去打電話，打給螳螂哥哥說(shuō)：“螳螂哥哥，我的白菜生病了，你來(lái)幫我捉蟲子吧！”螳螂哥哥爽快地說(shuō)：“好，我馬上就來(lái)！”不一會(huì)兒，螳螂哥哥真的來(lái)了。他來(lái)到小兔子的院子里一看，哇，白菜快被菜蟲吃光了！螳螂哥哥揮起螳螂拳說(shuō)：“菜蟲們，你們的末日到了！”說(shuō)完，他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。

　　小白兔看到這一幕，開心地說(shuō)：“謝謝你，螳螂哥哥。”螳螂哥哥說(shuō)：“不用謝！捉菜蟲是我的本職工作哦！”

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇7

　　醫(yī)生工作累，很多醫(yī)生快不行了，現(xiàn)在院長(zhǎng)不知道怎么辦了？……

　　你會(huì)想，可以用聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的，現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會(huì)看病。動(dòng)手術(shù)的醫(yī)生機(jī)器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。

　　可是，院長(zhǎng)還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的。

　　科學(xué)家在研究一種機(jī)器人只要機(jī)器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫(yī)生機(jī)器人吸二氧化碳，就可以轉(zhuǎn)換成電，那機(jī)器人就可以醫(yī)治病人。

　　那院長(zhǎng)就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人沒電了！

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇8

　　豐收的季節(jié)到了，小兔家菜園的白菜成熟了。小兔每天都會(huì)到菜園里，幫白菜施肥、澆水、培土……

　　一天清晨，小兔又來(lái)到菜園里，去照顧它的白菜。剛進(jìn)菜園，它嚇了一大跳，白菜上有許多菜蟲正在津津有味地吃菜葉呢！小兔很著急，它想：我不能眼睜睜地看著我辛辛苦苦種的白菜被菜蟲給吃光了呀！

　　正在小兔焦急的時(shí)候，它想到了它的那些好朋友。于是，小兔回到家，立刻拿起電話，就撥了啄木鳥哥哥的號(hào)碼。小兔著急地說(shuō)：“喂，是啄木鳥哥哥嗎？我家的白菜快被菜蟲給吃光了，你能幫幫我嗎？”啄木鳥哥哥慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，小兔妹妹，我只會(huì)捉樹干里的害蟲，不會(huì)捉白菜上的菜蟲?！毙⊥寐犕旰?，傷心地掛了電話。接著，它又撥了青蛙弟弟和貓頭鷹伯伯的電話，它們都拒絕了小白兔的請(qǐng)求，因?yàn)樗鼈冎粫?huì)捉小飛蟲和田鼠??！

　　正當(dāng)小兔感到絕望的時(shí)候，它忽然想到了貓頭鷹伯伯的話：你去找螳螂姑姑吧，只有她才能幫你。小兔連忙撥通了螳螂姑姑的電話，急急忙忙地說(shuō)“喂，是螳螂姑姑嗎？我家的白菜快被菜蟲給吃光了，您能幫幫我嗎？”螳螂姑胸有成竹地說(shuō)：“好，包在我身上，我馬上就來(lái)！”小兔聽了，連忙掛下電話，跑到菜園去迎接螳螂姑姑。過(guò)了一會(huì)兒，螳螂姑姑來(lái)啦！小兔連忙領(lǐng)著螳螂姑姑走到菜園。螳螂姑姑看見那些菜蟲，她躡手躡腳地向白菜走去，用她的大鉗子，夾住菜蟲，一個(gè)一個(gè)地往自己的口中送去。

　　小兔看見菜蟲都除光了，它高興得一蹦三尺高。它高興地對(duì)螳螂姑姑說(shuō)：“謝謝您，螳螂姑姑，幫我除掉了害蟲，要不是你，我的白菜就遭殃了！”螳螂姑姑笑著說(shuō)：“傻兔兒，我還要謝謝你呢！為我準(zhǔn)備了這么豐盛的晚餐！”

>二年級(jí)醫(yī)生作文 篇9

　　那天傍晚，我在思考一個(gè)讓人苦惱的問(wèn)題，假如我是一名醫(yī)生。

　　如果我是一名急診科醫(yī)生，那我就應(yīng)該與時(shí)間和死神賽跑，并且時(shí)刻準(zhǔn)備好它們發(fā)起的日起的挑戰(zhàn)，而且百分之百的精力，和一定要戰(zhàn)勝的勇氣和決心。

　　如果我是一名眼科醫(yī)生，那我的敵人就是黑暗，我的目標(biāo)就是光明。我拿到光明的話，會(huì)將它還給失去光明的他們，而黑暗卻只會(huì)讓它消失。對(duì)眼科醫(yī)生來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)決斗的獎(jiǎng)品就是他見到光明的`微，而失敗就代表全世界又有一個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地見不到明天那新的太陽(yáng)了

　　如果我是一名骨科醫(yī)生。那我的角色就像上帝，我的一個(gè)決定都有可決定一個(gè)人的一生。決定一個(gè)人的行走能力，決定一個(gè)人可不可以擁有獨(dú)自生活的能力，決定他或她是和別人單單純純的一樣，還是與眾不同。

　　如果我是一名皮膚醫(yī)生。那我就能和時(shí)間變魔術(shù)讓你在幾個(gè)月后就讓你年輕十歲。我也會(huì)幫助你輕微的擦傷和切傷不會(huì)影響你正常的生活。

　　但是我還是希望當(dāng)一名體檢醫(yī)生。因?yàn)槭撬麄兘邮盏乃郎?，黑暗發(fā)起的挑戰(zhàn)，和決定你這個(gè)上帝能否發(fā)揮作用，如果沒有他們，世界上喪失光明和生命的人就會(huì)更多了。

　　因此我知道了，他們的使命是重要的同時(shí)也是神圣的，他們的敵人只有一個(gè)而它就是死神。

二年級(jí)醫(yī)生作文匯編9篇（二年級(jí)作文幽默的爺爺）相關(guān)文章：