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畢業(yè)會小學(xué)主持詞12篇(小學(xué)畢業(yè)晚會詞)

時(shí)間:2022-09-24 13:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的畢業(yè)會小學(xué)主持詞12篇(小學(xué)畢業(yè)晚會詞),歡迎參閱。

畢業(yè)會小學(xué)主持詞12篇(小學(xué)畢業(yè)晚會詞)

畢業(yè)會小學(xué)主持詞1

  序曲

  A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,

  B:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

  C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,

  D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬。

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵。

  合:我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。

  A:六月是火熱的季節(jié),

  B:六月是歡樂的季節(jié),

  AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

  D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

  CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過去的時(shí)光在此刻回歸。

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),

  為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  第一樂章 成長足跡

  A:六年前我們懷著彩色的夢想,來到xx小學(xué),

  B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長。

  合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

  A:首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》

  C :將詩、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,

  D:節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。

  C:讓我們感受到春天的氣息,

  D:讓我們看到春天的希望。

  C:請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

  A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,

  B:總有那做不完的習(xí)題試卷,

  A:耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑

  B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

  A:這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>

  B:下面請欣賞小品:《考試風(fēng)云》

  表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

  C:朋友是春天的雨 滋潤你的心田

  D:朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛

  C:朋友是秋天的風(fēng),溫柔而富有詩意

  D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔

  C:請欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等

  A:急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏

  B: 活潑而又充滿生氣的旋律

  A:生命的魅力在這里揮灑,

  B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

  A:現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》

  表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。

  C:你什么時(shí)候上醫(yī)院?

  D:當(dāng)然是生病的時(shí)候。

  C:你見過沒病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎?

  D:這不是有病嗎。

  C:哈哈,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

  第二樂章 師恩難忘

  A:老師是辛勤的園丁,

  B:我們是茁壯成長的幼苗,

  C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  D:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  A:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,"老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請坐。

  C:像孩子依賴肩膀

  D:像眼淚依賴臉龐

  C:像詩人依賴月亮

  D:像海豚依賴海洋

  C:我是你心目中的天使

  D:你是我生活中的天堂

  C請:欣賞女聲合唱《天使》

  表演者:六二班:賀子怡等

  A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,

  B:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,

  A:白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

  B:那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩

  A:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾?/p>

  B:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>

  A:讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.

  表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。

  C :洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚米香。

  D:這是農(nóng)民眼中的洪湖

  C:長煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。

  D:這是詩人吟誦的洪湖

  C極目疑無岸,扁舟去渺然。

  D:這是畫家筆下的洪湖。

  C:那么,音樂中的洪湖又將如何演繹?

  D:請欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

  表演者:六一班 宋一葭

  A:相聲小品,學(xué)說逗唱,

  B:針砭時(shí)弊,愉悅身心。

  A:請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書的講話 》

  第三樂章 感恩母校

  A:親愛的母校啊,

  B:你是我們成長的搖籃,

  A:在你慈愛的懷抱中,

  B:我們幸福地度過了六個(gè)春夏秋冬。

  A:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  B:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

  C:秋天,我們采摘知識的果實(shí);

  D:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》

  表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡

  C:動(dòng)身千里外,心自成一脈,

  D:或許隔窗望 夢中佳境在 。

  C:請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

  表演者:六三班吳玉凡、羅靜。

  A: 綠葉在清風(fēng)中吟唱,

  B:蜻蜒在晚霞中飛翔

  A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,

  B:激昂的號角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。

  A:請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

  表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐

  C:我喜歡趙本山,

  D:我喜歡宋丹丹,

  C:我聽過馮鞏牛群搭檔的小品,

  D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,

  C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,

  請欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

  第四樂章 依依惜別

  A:記憶的長河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,

  B:未來的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞

  C:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤;

  D:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  A:我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識和力量的殿堂。

  B:我們不會忘記,這流金的歲月,如海的師恩

  C:請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級合唱隊(duì)

  D:再見了,敬愛的老師!

  A:再見了,親愛的同學(xué)!

  B:再見了,最親愛的母校!

  AB:祝福老師青春常在!

  CD:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。

畢業(yè)會小學(xué)主持詞2

同學(xué):

  不知不覺,期末又來了,再過20天,也就是17周的6月23日,迎來了學(xué)生人生的第一站——小學(xué)畢業(yè)考試。為了更好地督促學(xué)生期末復(fù)習(xí),幫助他們邁出人生的第一步,學(xué)校專門召集了我們151名學(xué)生舉行了復(fù)習(xí)備考階段的總結(jié)會。

  同學(xué)們,畢業(yè)考試準(zhǔn)備好了嗎?你設(shè)定目標(biāo)了嗎?你心里豎起倒計(jì)時(shí)牌了嗎?是否有緊迫感和危機(jī)感?你確定了下一個(gè)要追的人了嗎?如果沒有,我相信你是在老師的提醒下思考的。在最后的20天里,學(xué)生們應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不怕困難。因?yàn)槔щy就像彈簧,你弱它強(qiáng)。弱者的困難,始終是目前無法逾越的大山。那些因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸钟舻娜?,一定是目前的弱者。為了?shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們應(yīng)該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)。下面有請五年級領(lǐng)導(dǎo)葉老師對學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)。(表彰舞臺學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、舞臺學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、舞臺學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng))

  老師充分肯定了學(xué)生的成績,提出了很多好的建議,要求學(xué)生屏住呼吸,擰成一根繩,面對困難,認(rèn)真復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,爭取在畢業(yè)考試中取得好成績,努力成為優(yōu)秀的畢業(yè)生,為五年制小學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號。相信同學(xué)們進(jìn)一步明確了最后沖刺的方向。讓我們聽聽我們的小朋友們。

  這三位同學(xué)代表我們151名學(xué)生,表達(dá)了他們珍惜每一分鐘、努力學(xué)習(xí)、努力感謝老師以優(yōu)異的成績培養(yǎng)的決心,回報(bào)了江海一五年來的精心培養(yǎng)。的確,畢業(yè)班的老師是那么敬業(yè),我們的老師愿意感受你的快樂,傾聽你的痛苦,也愿意擠出更多的時(shí)間給你輔導(dǎo),因?yàn)槲覀儛勰?。讓我們聽聽魯先生對學(xué)生們真誠的告白。

  我們有勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)過硬的老師,他們無怨無悔地放棄休息時(shí)間來教我們。希望同學(xué)們也能懷著愛心去感受,懷著感恩的心去理解。感激父母的恩情;感恩老師的教育;用你的優(yōu)異成績來回報(bào)父母的辛苦和老師的辛苦。學(xué)生們是不是在老師的關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)下,下定決心在學(xué)校里進(jìn)行最后20天的沖刺?最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎親愛的喬校長為我們講話。

  校長激動(dòng)的講話當(dāng)然引起了學(xué)生的共鳴。希望同學(xué)們記住校長的話,嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。永遠(yuǎn)記住你付出了多少,得到了多少!“同學(xué)們,快行動(dòng)。天高海闊。機(jī)會屬于有準(zhǔn)備的人,成功屬于勤奮好學(xué)的人?!蔽蚁嘈?,在學(xué)校的高度重視、老師的奉獻(xiàn)和學(xué)生的勤奮努力下,我們一定會贏。讓我們今天的努力成為明天的美好回憶。

畢業(yè)會小學(xué)主持詞3

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會方案

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位老師

  丙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:金色的七月,我們迎來了希望。

  乙:金色的七月,我們放飛著夢想

  丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。

  合:我們在青云學(xué)校的校園里,度過了人生中最美好的童年時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的

  笑容和最火熱的激情,

  甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給

  我們最親愛的母校。

  乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

  丙:今天下午,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,讓我們再一次記住他

  們的容顏,他們分別是:、、、、、、、、(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!

  今天的活動(dòng)流程是:

  1、齊唱《感恩的心》

  2、班主任講話

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4 、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托

  5、同學(xué)們之間相互祝福

  6、表演節(jié)目和趣味游戲

  甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!

  乙:請全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請坐下

  丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、

  乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一

  定有很多囑托要對您的學(xué)生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)

  丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信:我們一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!

  甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。 乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙:六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時(shí),有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧?。ㄍ瑢W(xué)間相互祝?!?/p>

  甲:聯(lián)歡會正在進(jìn)行,請全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師 我們愛您》

  聯(lián)歡會還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始

畢業(yè)會小學(xué)主持詞4

各位老師,各位同學(xué):

  今天,我們六年級的全體師生在這里為畢業(yè)班舉行了一次盛大的動(dòng)員大會,我非常激動(dòng)。在過去的六年里,你在老師的辛勤培養(yǎng)下茁壯成長,為母校贏得了許多榮譽(yù)。我為你驕傲,你配得上小學(xué)的學(xué)生。因此,請?jiān)试S我代表學(xué)校所有的老師向你表示熱烈的祝賀。還有,有個(gè)建議。請起立,用熱烈的掌聲向細(xì)心教育我們的老師表示衷心的感謝。同學(xué)們,30天后,我們就要進(jìn)入初一的考場了。30天就像歷史長河中的'滄海一粟。但對我們來說,它可以讓時(shí)間倒流,讓我們完成小學(xué)六年積累的知識的復(fù)習(xí),讓我們的老師充分展示化石為金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),讓我們達(dá)到教與學(xué)的新境界。

  磨劍六年,現(xiàn)在試著磨利鋒芒。一旦考試定終身,分?jǐn)?shù)就是最后一個(gè)字。我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)考試就要開始了,在這第一個(gè)岔口,我們永遠(yuǎn)不會輸!今天會議的主題是“愛打就贏”。讓我們開始會議的第一項(xiàng)

  1、請教研室主任王老師公布期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單。(學(xué)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng))

  希望剛才被表揚(yáng)的同學(xué)能再接再厲,再創(chuàng)佳績。沒被表揚(yáng)的人不要灰心,要吸取教訓(xùn),樹立信心,堅(jiān)定必勝的信念,努力追趕,走出低谷,迎頭趕上。

  2、接下來,請高傳經(jīng),將寶物送給大家。

  3、請吳樸玉代表大家發(fā)言。

  以上兩位同學(xué)說出了全體同學(xué)的心聲,既是豪言壯語,也是溫馨提醒?!扒趭^是很好的訓(xùn)練,努力值得天賦?!币磺谐删投际桥Φ慕Y(jié)果,都是勤奮的結(jié)晶。

  親愛的同學(xué)們,盡自己最大的努力,不會錯(cuò)過老師上課時(shí)說的每一個(gè)知識點(diǎn),尤其是細(xì)節(jié);盡力了,就不會偷懶,作業(yè)也會馬虎;盡力而為,你會主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并加以強(qiáng)化;盡力而為,不會因?yàn)橐粫r(shí)的落后而放棄。

  我們的優(yōu)勢是:這個(gè)畢業(yè)班的老師是一支業(yè)務(wù)過硬、水平高、有良知、有愛心的老師團(tuán)隊(duì)。"甘會努力使雨,桃花會紅、"他們很清楚自己肩上的重任,他們永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé)。為了讓學(xué)生成為成年人,給家長一個(gè)滿意的答案,他們努力,他們知道自己在做什么,他們充滿信心。讓我們?yōu)楹聬墼葡壬陌l(fā)言鼓掌。

  4、下面請郝愛云先生發(fā)言。

  郝老師的講話,字里行間真的流露出老師們的愛和決心。同學(xué)們,請放心,在備考階段,我們的老師會以更加頑強(qiáng)的斗志和飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。我們的老師永遠(yuǎn)和你在一起,永遠(yuǎn)是你學(xué)習(xí)生活的堅(jiān)實(shí)后盾。

  5、接下來,有請王校長發(fā)言。

  感謝王校長的悉心教導(dǎo)。親愛的同學(xué)們,“我愛我的家人,感受我老師的好,掛我的梁。希望我心里清楚?!蔽覀冃膽迅改傅钠谕?,肩負(fù)著老師和母校的厚望。讓我們一起宣誓。

  6、宣誓

  所有人站起來

  請舉起右手,莊嚴(yán)宣誓。

  謝謝劉開亞。請坐。

  學(xué)生們的誓言“努力奮斗,努力奮斗”,表達(dá)了最后一次測驗(yàn)的勇氣和信心。我們堅(jiān)信六月會因?yàn)槟愕呐Χ泳?,明天會更好?/p>

  (結(jié)論)今天的會議不僅僅是考前動(dòng)員會,更是考前指導(dǎo)會。同學(xué)們,生活不是完美的,沒有競爭和考試的生活是不完整的!六年寒窗磨劍,六月考場傳喜訊。最后,我代表全校600多名師生,衷心希望你在畢業(yè)考試中取得好成績,順便給你說一句:“春風(fēng)繁華,馬蹄鐵急,特別是為了成為第一”。

  動(dòng)員大會結(jié)束了。

畢業(yè)會小學(xué)主持詞5

尊敬的各位家長,

  你們好!

  今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

  今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx中學(xué)的xx校長、xx校長,我校的xx校長、xx校長、xx主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

  今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會議的主要議程有:

  1、xx主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

  2、xx校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。

  3、xxxx中學(xué)xx校長介紹xxxx中學(xué)基本情況。

  4、xx校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xxxx小學(xué)發(fā)展情況。

  下面有請xx主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

  學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才xx主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

  下面請xx校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。

  項(xiàng)校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

  接下來請xxxx中學(xué)孫校長和xx校長介紹xxxx中學(xué)基本情況。

  xx校長和xx校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

  請xx校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介xxxx小學(xué)發(fā)展情況。

  剛才xx校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。

  從xx校長的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

  各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅(jiān)信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!xxxx學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!

畢業(yè)會小學(xué)主持詞6

 ?。ㄒ唬┮魳讽懫稹懂厴I(yè)歌》主持人走上臺。

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  合:“放飛理想師恩難忘”XX小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

 ?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話

  今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了XX小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長意味深長的話語,將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高,今天我們以XX小學(xué)為榮,請母校相信,將來,慈小會因擁有我們而驕傲。

 ?。ㄈ┙處煷碇v話

  星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。

 ?。ㄋ模┊厴I(yè)生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

  (五)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,

  讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

 ?。┪乃噮R演

  甲:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

  乙:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

  甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

  乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

  甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

  乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

  甲:XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。

 ?。ㄆ撸┬蓟顒?dòng)結(jié)束

  甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來

  甲:今天,學(xué)校因我們而精彩

  乙:明天,學(xué)校因我們而自豪

  甲:今天,我們是學(xué)校的主人

  乙:明天,我們是祖國的棟梁

  甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

  乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

  甲:XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:祝老師、同學(xué)們健康快樂!

畢業(yè)會小學(xué)主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽,桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢想與沖動(dòng)。六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,值此,我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,六年來,你們從一個(gè)個(gè)天真活潑的孩童成長為翩翩少年,你們給學(xué)校帶來了活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場、在活動(dòng)中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學(xué)們,六年中,當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉。你們在母校的經(jīng)歷,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,定格在我校的歷史上。我宣布曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  一、升旗儀式。

  二、張校長致詞。(張校長的話語重心長,象嚴(yán)父,也象慈母。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn)! 讓我們用掌聲再一次感謝校長六年來對我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)?。?/p>

  三、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言,掌聲歡迎!

 ?。▌⒗蠋煹脑捝钋榭羁?,讓我們仿佛又回到了美好的校園生活。六年來年來,我們在老師的陪伴下快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方。同學(xué)們,無論今后你身在何方,都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們。)

  四、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言。

  五、學(xué)校校長為畢業(yè)班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證。

  六、手語歌《感恩的心》。

  七、呼號。感謝師恩,感謝母校,放飛夢想,再創(chuàng)輝煌

  同學(xué)們,畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長的里程碑。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師、告別母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。同學(xué)們,無論你們走到什么地方,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?;丶铱纯?,來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

畢業(yè)會小學(xué)主持詞8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);

  女:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

  合:大家下午好!

  男:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。

  女:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

  男:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

  男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

  女:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  男:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  女:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  男:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  女:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  男:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  女:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。

  男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

  女:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

  男:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  女:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  男:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

  女:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。

  男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

  女:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  男:在xx小學(xué),我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

  女:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

  合:現(xiàn)在,有請xx校長致辭。

  男:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  女:我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

  合:下面請欣賞——健美操。

  男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

  女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。

  男:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

  女:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

  男:我們快樂,我們健康。

  女:我們成長,我們收獲。

  男:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

  女:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

  合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

  男:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

  女:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

  合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛xxx》。

  男:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。

  女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

  合:非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會,本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!

  小學(xué)畢業(yè)生動(dòng)員會主持詞3

  齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

  林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時(shí)光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

  張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動(dòng)……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

  林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

  林:同窗六年,時(shí)間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。

  張:六年的時(shí)間,足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

  林:就是這樣的友誼,在這個(gè)明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

  張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

  張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

  林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

  林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《dontgoaway》。

  張:張帶來薩克斯演奏。

  林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。

  張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

  張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。

  林:小學(xué)生涯,如繁星點(diǎn)點(diǎn),是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績??啥嗌偃酥?,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

  張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子??赡苣骋惶?,我們要遠(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

  林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。

  齊:xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)

  (播放《同一首歌》音樂)。

畢業(yè)會小學(xué)主持詞9

  甲:金色的六月,我們迎來了希望。

  乙:金色的六月,我們放飛著夢想。

  丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,

  ?。航裉?,我們又站在了人生的起跑線上。

  甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),

  乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。

  丙:這里有我們施展才干的空間,

  ?。哼@里有我們放飛夢想的藍(lán)天。

  齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  甲:掌聲有請余靜珍,楊婉怡帶來歌曲《明天你好》

  乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌?。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁?/p>

  丙:接下來請欣賞小品《搞笑西游》

  ?。阂欢涡∑愤^后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》

  甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》

  乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩,我們的老師》

  丁:下面請欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》

  丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。

  甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》

  乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請汪晨凱小組,有請!

  丁:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》

  尾聲:

  甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與寶貴。

  乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

  丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么的溫馨。

  丁:要說再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!

  乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,

  丙:天高必將任鳥飛”

  ?。鹤屛覀円黄鹌诖?,

  齊:明天會更好!

  女:再見啦,我最親愛的母校!

  男:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

  齊:再見啦,我最親愛的老師!

  齊:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)

畢業(yè)會小學(xué)主持詞10

  開場詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  忻:我們帶著滿懷的希望

  婧:我們帶著美好的憧憬

  婧:我們帶著相聚的欣喜

  忻:我們帶著離別的寓意

  合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  忻:讓我們打開心靈的窗戶

  婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!

  忻:讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》

  婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!

  忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

  婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。

  忻:有個(gè)謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

  合:(時(shí)間)

  婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

  忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學(xué)上場!

  忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時(shí)光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。

  婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個(gè)寧靜的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來一絲清涼。

  婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。

  忻:請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。

  婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。

  忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

  婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!

  忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r(shí)的歡樂!

  結(jié)束語:

  婧:今天歌如潮

  忻:今天花似海

  婧:今天是歌舞的海洋

  忻:今天是我們的盛會

  婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  婧:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

  忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。

  齊:謝謝大家!

畢業(yè)會小學(xué)主持詞11

  1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

  乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

  甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

  乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!

  甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

  乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

  甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

  乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

  甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。

  4、校長講話

  乙:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

  甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

  乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢#ü恼疲?/p>

  5、畢業(yè)生代表講話

  甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

  乙:雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。

  甲:有請畢業(yè)生代表63班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  6、下面有請xx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xx,大家掌聲歡迎。

  7、捐贈(zèng)校服

  乙:愛,由心田而發(fā);

  甲:心,因愛而美麗!

  乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!

  甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。

  乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,

  甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

  甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。

  8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

  甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。

  乙:我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

  甲:下面有請xx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xx,大家掌聲歡迎。

  9、向老師表示感恩歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

  乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

  乙:下面有請xx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xx,大家掌聲歡迎。

  10、合唱《感恩的心》

  乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

  甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

  甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝?!案卸鞯男摹?。

  11、宣布活動(dòng)結(jié)束

  甲:再見了,母校!

  乙:再見了,親愛的老師!

  甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!

  乙:再過二十年我們再相會,那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國更美。

  甲:但愿到那時(shí)我們再相會,那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的碩果令人心碎。

  合:下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)會小學(xué)主持詞12

  甲:尊敬的各位老師們

  丙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

  乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

  丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,

  丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;

  丙:而我們也已經(jīng)六年級了。

  ?。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。

  甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個(gè)有意義的童年吧!

  乙:XX市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

  ?。簯c六一聯(lián)歡會

  合:正式開始

  丙:下面請欣賞由

  丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝??!

  丙:沒錯(cuò)!

  丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  ?。合旅嬲埿蕾p

  甲:在三年級時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了

  乙:沒錯(cuò),經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

  甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

  甲:親愛的伙伴們,

  乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

  甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,

  乙:翻開新的一頁日歷,

  甲:我們感到無限欣喜,

  乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  甲:下面請欣賞

  丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  ?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

  丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  ?。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L(fēng)飛行。

  丙:下面請欣賞

  甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié) ,

  ?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

  甲:下面請欣賞

  甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

  乙:沒錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

  甲:是?。【妥屛覀兒煤玫卣湎覀兯鶕碛械囊磺邪?!下面就請欣賞

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

  丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:下面請欣賞

  ?。?年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢

  乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

  甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

  丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請

  乙:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

  甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽光中的季節(jié)。

  乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。

  甲:下面請

  丙:每個(gè)人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會感到困惑,會不知所措;

  乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

  丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

  乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

  丙:下面請欣賞

  甲:現(xiàn)實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

  乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

  ?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

  丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?

  甲:下面請欣賞

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

  丙:童年的生活最最幸福。

  ?。何覀冊赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠嫻P

  甲:去描繪燦爛的明天!

  乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律

  丙:去憧憬美好的未來!

  丁:下面請欣賞

  結(jié)束語

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,

  乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

  丙:在這聯(lián)歡會最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

  丁:那窗明幾凈的教室,

  甲:那和藹可親的老師,

  丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

  乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

  丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

  甲 六(六)班 聯(lián)歡會

  合 到此結(jié)束!

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