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有關(guān)學習計劃小學范文5篇(學習計劃范文)

時間:2022-09-27 09:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學習計劃小學范文5篇(學習計劃范文),供大家參考。

有關(guān)學習計劃小學范文5篇(學習計劃范文)

有關(guān)學習計劃小學范文1

  一、讀書目的

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,《語文課程標準》指出:培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終生發(fā)展,我班積極開展班級文化建設(shè)活動,使班級更富有人文底蘊,充滿智慧和生機。

  二、活動目的:

  對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:

  1、低年級學生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;

  2、指導(dǎo)學生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學生會讀書;

  3、豐富假期文化生活。

  三、活動形式:

  由于一年級學生識字量有限,根據(jù)這一特點,我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學生的共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕嚕》《木偶奇遇記》《灰姑娘》和《丑小鴨》作為親子共同書目。 附:一年級寒假讀書目錄參選

  《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、

  《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

  四、活動安排:

  1、家長讀故事,激發(fā)興趣。

  家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習慣,同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。

  2、自己拼讀,體驗成功。

  當孩子學完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求,利用課外閱讀來促進、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗到了成功的快樂。

有關(guān)學習計劃小學范文2

  開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特制定學習計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀,特別體現(xiàn)在語文的作文中。

  2、每天堅持做到有30分鐘讀書時間??磮蠹垺⒄n外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié)。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績。

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

  以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著三好學生的方向努力,力爭做一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

有關(guān)學習計劃小學范文3

  在已經(jīng)過去的五年中,我的語文成績一直不是太好?,F(xiàn)在我跨入了六年級,我的語文該如何學習,如何提高?

  正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什么練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鐘?!笨磥砣绻獙W好語文,課堂是非常重要的。那,我在學習語文時,要在課堂上認真聽老師上課,注意分分秒秒,多發(fā)言,多思考。在家里要認真做完老師布置的作業(yè)。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放松。認真對待自己,堅持就是勝利!

  再步入了六年級的這一年里,我一定能有新的學習風氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!

  語文學習的五大原則

  1、循序漸進。

  語文學習應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

  2、熟讀精思。

  把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。熟讀,要做到三到:心到、眼到、口到。精思,要善于質(zhì)疑問難,最終解決問題。

  3、自求自得。

  端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。

  4、博研結(jié)合。

  一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結(jié)合。

  5、語文學習的外延與生活的外延相等。

  注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語文,把語文學習帶出課堂。

  語文學習的兩種技能

  1.學會快速閱讀

  在實際學習中,許多同學不甚閱讀,更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書,沒有形成熟練的閱讀技能,對學習的發(fā)展造成嚴重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能(做到這一點不容易,但非常重要)。這就要求學生必須多讀書,注意了解不同閱讀材料的特點和閱讀技巧,加強讀思結(jié)合,并且有意識的加快閱讀速度,逐漸形成閱讀技能。

  2.做好筆記

  做筆記有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應(yīng)注意做好圈點勾畫,所謂不動筆墨不讀書。復(fù)習筆記應(yīng)注意做好知識的歸納整理,如經(jīng)常讀錯的字音、寫錯的字形,常用文言實、虛詞等,理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。

有關(guān)學習計劃小學范文4

  “新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說。然后我拿出了一張學習安排表。

  每天早晨起床要讀英語(除了節(jié)假日),如果還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

  上課鈴打響后,就先準備好學習用具,安靜坐好等待班級老師上課。在課堂上我要認真聽講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期間,我要多看課外書,讓自己的知識范圍擴大,不但學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上盡量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。

  我一定會嚴格遵守以上的內(nèi)容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

有關(guān)學習計劃小學范文5

  復(fù)習目標

  1. 牢固掌握本學期所學的概念、規(guī)則和公式,可以指導(dǎo)計算,解決一些實際問題。

  2.通過復(fù)習,使學生能比較熟練地計算分數(shù)乘法和分數(shù)除法,能正確地計算分數(shù)四則混合運算式題。

  3.能正確解決單詞問題的分數(shù)和百分比,進一步提高分析、判斷和推理能力。

  4. 了解圓,掌握圓的特性,掌握圓的周長和面積,計算公式,能夠正確計算。

  復(fù)習難點

  1.混合運算和分數(shù)、百分比和單詞問題是復(fù)習的重點。分數(shù)四的混合運算比較全面,計算過程比較復(fù)雜,是分數(shù)四計算能力的綜合體現(xiàn)。

  2. 分數(shù)與百分制應(yīng)用題審查的重點是通過比較和比較,厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,厘清解決思路和方法。

  3.這個單元中最難的問題是分數(shù)和百分比。

  復(fù)習要求

  1. 使學生進一步掌握分數(shù)乘法和除法的計算規(guī)則,提高四分數(shù)的混合運算能力。

  2. 使學生進一步了解和理解分數(shù)的'乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系,更好地掌握分數(shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,提高學生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力。

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