下面是范文網(wǎng)小編收集的奇妙的想象作文5篇 想象作文奇妙的想象,歡迎參閱。
奇妙的想象作文1
從前,有一棵櫻花樹,她很希望自己能走路,去外面走走,看看。她心里想著,就覺得樹干癢癢的,低頭一看,呀!她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹開心極了,她邊走邊東張西望,走著走著,不知不覺,她碰見了梅花妹妹,梅花一見到她,說“櫻花姐姐,我枝上的梅花不香了,您可不可以給我一點櫻花香!”櫻花點了點頭,把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹繼續(xù)向前走,走著走著,她遇見了一個正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長著腳的櫻花樹,嚇得差點從山上滾下去,櫻花樹趕緊說明了原因。“櫻花樹姐姐,”小女孩說:“您能給我一枝櫻花嗎?我想用花做一個花環(huán)送給媽媽?!睓鸦浯饝?,“給!”櫻花樹送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣,櫻花樹每到一個地方,就幫助一個人,后來櫻花樹走著走著就漸漸倦了,于是挖了一個大坑,把腳埋了進去,“下次我再走一走吧!”她望著天空說道。
奇妙的想象作文2
早上,我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己在很黑很黑的地方,我翻開像石頭一樣臟的東西,原來這是我的被子。我看了看自己怎么變得像豌豆一樣小了?我走到床的邊緣,下了一大跳,床太高了,我費了好大的力氣才爬下來。
我想要刷牙,可是拿不到牙杯,也爬不上洗臉臺。該怎么辦呢?突然,我想起書包里有一瓶水,那就漱口吧。
接著,我要吃早飯了,可是我變小了,要怎么吃呢?我沿著椅子爬到飯桌的面包上,在上面啃了幾口,然后從面包爬到牛奶杯子里,喝了幾口牛奶。吃完早飯,我準備去上學了。
可是又遇到問題了,我變小了,力氣也變小了,門推不開啊。對了,我靈機一動,從門縫里鉆了出去。我走到電梯口,卻夠不著按鈕。就在這個時候,我看到了同班同學準備去上學,我用力一跳,跳到了她的書包上,就這樣我跟著她坐電梯,一路到了學校。我到了班上自己的位子上,碰巧今天同桌沒有來,我又沒有書,只好跳到桌子上,偷偷看前排同學的書。
下課的時候,我聽到同學都在討論我為什么沒有來。我著急地回答:“我在這里,我在這里?。 笨墒菦]有人看到,也沒有人聽到,我沮喪地跳到書桌抽屜里。
第三節(jié)課是作業(yè)課,我沒有書,只好呆呆地坐在桌子上。突然,我發(fā)現(xiàn)前排同學有一道題不會做,我想告訴他們,可是他們聽不到,只好孤單地坐在桌子上。
放學了,我跳到了同學的書包上面,跟著她一起回家了。
就在我感到很傷心的時候,我醒過來了。原來剛才我是在做夢啊,今天的夢真奇妙??!
奇妙的想象作文3
一天,晴空萬里。公雞的肚子唱起了空城計,于是到草地上捉蟲子吃。走著走著,公雞發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲子,就低下頭用尖尖的嘴巴叼了起來,津津有味地吃著蟲子。
正在覓食的狐貍看見了公雞,心想:這可是老天爺送給我一頓免費的早餐??!想到這里狐貍情不自禁地流出了口水。
狐貍躡手躡腳地走到公雞身后,猛地一撲,公雞感覺有一個身影向他靠近,就一個躲閃躲開了狐貍,狐貍摔了個嘴啃泥,公雞一看是狐貍,馬上連飛帶跳地逃走了!狐貍爬起來,公雞已經(jīng)跑了老遠了,狐貍說:“我決不能讓到嘴的肥肉飛了?!?/p>
于是,狐貍和公雞你追我趕,公雞眼見狐貍要追上了,就加快了腳步??墒牵u的面前是一條小河,他不會游泳,公雞十分著急,他想:現(xiàn)在如果往前走,掉進河里會被淹死,要是不往前會被狐貍一口一口地吃下去。公雞自言自語:“怎么辦?。楷F(xiàn)在真是進退兩難?!焙鋈唬D(zhuǎn)念一想,與其被狐貍吃了,還不如直接跳進河里被水一下子嗆死!于是公雞“撲通”一聲跳進了水里。
公雞在水里一邊拼命地掙扎著,一邊大聲喊救命!小白兔在河岸邊正在摘蘋果,聽見救命聲連忙轉(zhuǎn)頭一看,原來是公雞呀。小白兔靈機一動,把圓圓的木頭滾到小河邊,抱起來扔到公雞旁,說:“公雞快抱住木頭,不然你會被淹死的?!惫u費了九牛二虎之力才抱住木頭,又用翅膀劃到岸邊。小白兔一把把公雞拉起來,公雞就變成了名副其實的`落湯雞!
狐貍見公雞得救了,又急又氣的。公雞和小白兔見了,就異口同聲地說:“有本事你過來呀!”狐貍只好氣急敗壞地走了!
奇妙的想象作文4
每個人都有自己的想象力,而我也不例外。
在未來世界,覺得騎車都是飄在空中的這里的房子是半圓形,云朵的人來來往往的飄來飄去,在我想象的世界里你想要什么都可以實現(xiàn)。
“快起床,快起床?!蔽颐悦院貜拇采掀饋?。貼心的小機器人會快速地做好食物,叫我們吃。熱乎乎的牛奶、香氣四溢的面包和巧克力醬十分誘人。吃完后我們要坐著云朵去上學,學校每個人的腳下都有一個圓盤,你想去哪兒圓盤就帶著你去哪里,學校的圖書館有成千上萬的書,到了那兒你就會長出一堆翅膀,你想飛到哪兒就飛到哪里,圖書館左面就是我們的體育館。里面有我們喜歡的一切。晚上坐著我們的小云朵你想去哪里在云朵上一寫字他就帶你去哪。
我們每個人都有非常有趣的好玩的想象力。我的想象力是未來實際,你們的呢?
奇妙的想象作文5
大家都知道小孩子不愛寫作業(yè),可是傳說有一個村,這個村的小孩都很愛寫作業(yè),大人管都不管,老師也管不住。
有的老師一年級的作業(yè)還沒有判完,她們已經(jīng)把三年級的作業(yè)一字不漏的寫完了。
家長都拿這些孩子沒辦法,老師都無可奈何,這些孩子一學就二十四小時,書不離手,沒有人可以阻止她們積極向上的學習,就算說個話也是書,學習,學習資料,試卷,一堆關于學習的東西不離開。
我想老師要去了這個村一定非常高興,老師就不會有煩心事。
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