下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事作文6篇 優(yōu)秀作文敘事，供大家品鑒。
敘事作文1
黑豆，我可愛(ài)的狗狗，你在天堂過(guò)得好嗎？我好想你，好想你，你快回來(lái)好嗎？
昨天下午放學(xué)后，我習(xí)慣性地跑去你經(jīng)常玩的小花園找你，可是總不見(jiàn)你熟悉的身影。我的心里不免有些著急，還有點(diǎn)生氣，盤(pán)算著回頭怎么教訓(xùn)你。回家后我作業(yè)都做完了，可還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的鈴鐺聲。我覺(jué)得很奇怪，那么乖巧聰明的你，怎么可能這么晚還不回家呢？我和媽媽跑下樓，邊找邊喊。找著找著，我看見(jiàn)地上有一攤黑乎乎的東西，拿燈一照，呀！是一攤血，我不由得心頭一緊，嘴里念叨著：“千萬(wàn)不要是黑豆……”這一夜你終究還是沒(méi)有回來(lái)，我怎么都無(wú)法睡踏實(shí)。
第二天一早，我又來(lái)到了老地方找你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見(jiàn)那一攤血格外醒目。走近仔細(xì)一看，那凝結(jié)的血塊上還沾了幾根黑毛。我緊張起來(lái)，開(kāi)始在四周瘋狂地尋找。終于，在小花壇里找到你已經(jīng)冰冷的身體，你渾身血肉模糊，雙目圓瞪，嘴巴張著，似乎不甘心就這樣離去。我跪在你面前不知所措，淚水像斷了線的珠子一樣流了出來(lái)。從前和你在一起時(shí)的一幕幕霎時(shí)出現(xiàn)在我的腦海：上學(xué)前，你總是在我周?chē)@來(lái)繞去，拽著我的褲腿，似乎舍不得我去上學(xué)；放學(xué)后，你總是坐在家門(mén)前等著我回來(lái)，當(dāng)看到我以后，你會(huì)蹦蹦跳跳地來(lái)迎接我；只要有時(shí)間我就會(huì)騎車(chē)帶著你出去玩，你總是乖乖地坐在我的車(chē)筐里……我真沒(méi)想到，昨天中午竟是我們的最后一次見(jiàn)面。想著想著，我再也控制不住自己，號(hào)啕大哭。
事后，我一直不明白黑豆是怎么死的，找到經(jīng)常在小花園散步的`老爺爺，他告訴我，黑豆是被汽車(chē)壓死的。當(dāng)時(shí)，一輛白色的汽車(chē)呼嘯而過(guò)，黑豆連叫都沒(méi)來(lái)得及叫一聲……
黑豆，你在天堂一定吃得比現(xiàn)在還好，過(guò)得比現(xiàn)在還快樂(lè)，所以你不想回家了，對(duì)不對(duì)？但是我仍然把你的小窩放在老地方，小食盆依然在老地方，里面還盛著你最?lèi)?ài)吃的肉骨頭。
親愛(ài)的黑豆，我愛(ài)你！
敘事作文2
早就想要個(gè)燒烤爐了，那烤出來(lái)的肉串的味道實(shí)在讓我垂涎欲滴。每當(dāng)我在超市賣(mài)烤爐的地方賴著不走時(shí)，老爸就說(shuō)：“回頭給你做一個(gè)！”那時(shí)我才會(huì)戀戀不舍地移向別處，但烤爐卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。
這次去大潤(rùn)發(fā)，爸爸終于主動(dòng)說(shuō)：“哪次做夜班空閑，做個(gè)燒烤爐回家?！?/p>
星期四晚上一打開(kāi)家門(mén)，撲鼻而來(lái)的就是一股碳燒味，我捏著鼻子沖進(jìn)廚房，質(zhì)問(wèn)老爸在干什么，把家里搞得烏煙瘴氣。當(dāng)我看見(jiàn)灶臺(tái)上的燒烤爐時(shí)，我家瞬間發(fā)生了八級(jí)大地震，我又是蹦又是跳。可老爸卻說(shuō)：“別跳了，幫忙扇扇吧點(diǎn)不燃。”我被爸爸潑了一盆冷水，興奮勁兒又減半了。正當(dāng)我失望時(shí)，藍(lán)色的火苗呼呼地躥了上來(lái)，輕輕的舔著烤爐上的兩串雞翅，不一會(huì)雞翅就滋滋的冒油了。這時(shí)候，媽媽沖了進(jìn)來(lái)，一路還亂叫：“好香，好香，什么東西這么香。”當(dāng)這個(gè)燒烤爐呈現(xiàn)在媽媽眼前時(shí)，媽媽瞪著它足足30秒，然后蹦出一句話：“這種四不像也能冒充燒烤爐？”它的相貌的確不敢恭維，短短的四只腳支撐著它肥碩的身體，它那肥碩的身體上有兩橫欄，上面有八個(gè)小坎兒，它的底面只有薄薄的2毫米左右，真擔(dān)心會(huì)被碳燒穿了。我左看右看總覺(jué)得少了一樣什么東西，突然我恍然大悟，大叫一聲“老爸，這怪東西怎么沒(méi)網(wǎng)？”“網(wǎng)有啥用，能烤就行；”我暈。
正如爸爸所說(shuō)，能烤就行。當(dāng)我興致勃勃地轉(zhuǎn)著串串時(shí)，火毫不留情地滅了，當(dāng)我拿起扇子大揮一把時(shí)，灰毫不留情地飛到了菜上，當(dāng)我氣得拿起冷水準(zhǔn)備去潑時(shí)，幽藍(lán)色的火苗又乖乖的躥了上來(lái)。這個(gè)四不像把我耍的夠嗆。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“對(duì)付這東西，要以柔克剛?！惫怨裕夷闷鹕茸佑州p又柔地扇了起來(lái)，這火呀，總算是著起來(lái)了，上面的雞翅也滋滋的冒著熱油，香氣撲鼻而來(lái)。
這個(gè)燒烤爐總算做出點(diǎn)事，烤熟了兩串雞翅。老爸拿著雞翅沾沾自喜地說(shuō)：“我做的烤爐就是好以后拿到XX公園去烤；”老爸呀老爸，你也不想想，為了這兩串雞翅，我和老媽吃了多少灰呀？
敘事作文3
校長(zhǎng)熱情萬(wàn)分：“……最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的同學(xué)：張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”，操場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)一陣大笑。因?yàn)榱趾烙趾谟中?，圓圓的腦袋毛茸茸的，特別像猴子。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，在四（2）班，一向嚴(yán)肅的夏老師拉過(guò)身后的孩子笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“這學(xué)期，又有新同學(xué)加入，讓我們歡迎他！”好奇的目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的同學(xué)。大家先是一愣，隨即哄堂大笑，這個(gè)人不正是長(zhǎng)得像猴子的林豪！不知誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)了嗓子：“猴子！哈哈！”緊接著，大家便一起起哄，更有膽大的竟捶著桌子怪叫：“孫悟空！弼馬溫！”
笑得沒(méi)了力氣，大家總算安靜下來(lái)了。夏老師扶了扶眼鏡，訓(xùn)斥幾聲，笑著對(duì)林豪說(shuō)：“你就和樊豆豆坐吧！”教室里又一次沸騰了，所有的目光又一次聚焦到了他的身上，有憐憫的，更多的是“幸災(zāi)樂(lè)禍”。
要知道樊豆豆的老爸是當(dāng)官的，現(xiàn)任本校校長(zhǎng)，樊豆豆也是當(dāng)官的，不但是班長(zhǎng)，順帶做了語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)組長(zhǎng)。她和副班長(zhǎng)白晶依，數(shù)學(xué)尖子葉瀾兒，英語(yǔ)課代表胡靜，是法力無(wú)邊的“四人組”，沒(méi)人能斗得過(guò)她們。做她的同桌可是旦夕禍福啊！
林豪這時(shí)哪能領(lǐng)會(huì)這些目光，徑直走到座位，小心翼翼地坐了下來(lái)。
樊豆豆充滿厭惡，“刷——刷——”狂書(shū)。不一會(huì)，“啪”的一聲，甩過(guò)一個(gè)紙團(tuán)。林豪打開(kāi)定睛一瞧，“同桌公約”四個(gè)大字觸目驚心，再仔細(xì)一讀不禁倒吸一口氣：
一：不準(zhǔn)侵犯我領(lǐng)土和領(lǐng)空，違者服侍本姑娘三天。
二：不準(zhǔn)跟我隨意搭訕，違者罰每天為我整理課桌，為我擦干凈椅子。
三：不準(zhǔn)在我坐下之前坐下，違者……
林豪大叫：“這不是欺人太甚嗎？”樊豆豆眼睛一瞪：“男生不該讓著女生嗎？你不應(yīng)該聽(tīng)班長(zhǎng)話嗎？”
清脆的上課鈴聲響了，林豪糾結(jié)地看著樊豆豆，心里發(fā)出哀嚎：這個(gè)樊豆豆這么兇，我以后該怎么辦?。 ?/p>
敘事作文4
那次，我流淚了，眼淚里全是委屈。 那次，我堂弟來(lái)我家，一進(jìn)門(mén)，就吵著要玩。我想了想，把我的“五官貼”拿了出來(lái)。弟弟很是好奇，搶著要玩，我把“五官貼”貼到弟弟的臉上，弟弟照了照鏡子，開(kāi)心地笑了。我看著弟弟，不由自主地也笑了。弟弟拿著“五官貼”要貼在我臉上，我不肯就范，他非得貼在我的臉上，我們倆就在屋里追逐。突然，弟弟跌倒了，腿碰到了椅子上，碰破了。
弟弟“哇哇”地哭了起來(lái)。我屋里有創(chuàng)可貼，正要給他貼上，媽媽打開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)，看到弟弟的腿碰破了。不由分說(shuō)，一把抱起弟弟，訓(xùn)起了我：“你怎么把弟弟的腿碰破了。??？”我反駁說(shuō)：“不是我把他弄破的，是他自己玩著玩著不小心碰破的！”“如果是弟弟自己碰的，哪你為什么不在旁邊保護(hù)著弟弟?。≌f(shuō)到底還是你的錯(cuò)！”這是，爸爸也聞聲趕來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你，怎么把弟弟的腿碰破了？真不老實(shí)！”我非常委屈，大吼一聲：“不是我，是他自己弄的！”弟弟哭得更厲害了。媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)：“還吼？都是你不對(duì)，你看看，弟弟哭的更厲害了！”說(shuō)這，一個(gè)巴掌“啪”落在了我的臉上。我的臉上火辣辣的，那一瞬間，我的腦子一片空白，隱約聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲和媽媽的訓(xùn)罵聲。
“給我再屋里好好反省反?。 薄斑郛?dāng)”門(mén)關(guān)上了。我的嗓子不知被什么東西給堵住了，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡力不讓淚水流出來(lái)?？墒牵邸靶【`”還是在往下掉，落在紙上，印出一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。不一會(huì)兒，又變成了太陽(yáng)公公和小梅花，好像在安慰我說(shuō)："別哭了，這也不是你的錯(cuò)，是弟弟不小心，爸爸媽媽也不是故意訓(xùn)你的。他們不明真相，誤會(huì)你了。別哭了！“ 我希望以后爸爸媽媽先問(wèn)清楚情況，不要再不分青紅皂白地武斷下結(jié)論了。這樣可以減少很多誤會(huì)的。
敘事作文5
小學(xué)的時(shí)候，老師告訴我了一句讓我一輩子也許都不能忘記的話：大石橫路，弱者視為行路的障礙，勇者認(rèn)為是進(jìn)步的階梯。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。你若想要得到別人不曾擁有的，必先受過(guò)別人所不能承受的。上帝的砝碼是公平的，你擁有一個(gè)蘋(píng)果，就要有吃掉一個(gè)蘋(píng)果的胃口，天秤永遠(yuǎn)不會(huì)傾斜，若你不付出，很好，碌碌一生或窮困一生;反之亦然。
我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)這么一句話：“人的一輩子總要受這么多苦，先苦后甜還是先甜后苦由你自己選擇。”是啊!人的一生猶如一、一杯苦咖啡，第一口你嘗進(jìn)得或許是無(wú)盡的苦澀，但回味時(shí)的醇香也是必然。
越王勾踐臥薪嘗膽，不斷在屈辱中成長(zhǎng)，終天仇國(guó)，一洗血恥;西楚霸王項(xiàng)羽卻烏江自刎，可嘆世上從此少了一位力拔山河的霸王，多了一個(gè)壯志未酬的冤魂。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人生命最美麗的時(shí)候，不是他享受成功鮮花之時(shí)，而是在他默默奮斗和經(jīng)受命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候。”勇于面對(duì)的道理誰(shuí)都懂得，只是真正做到卻絕非輕易。強(qiáng)者的可貴在于在挫折中成長(zhǎng)，弱者的可悲在于在挫折中消沉。
錯(cuò)過(guò)了星星又何必再錯(cuò)過(guò)月亮呢?
打一個(gè)不很恰當(dāng)?shù)睦影?。小學(xué)的一次數(shù)學(xué)課，我正在跑神，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我一下子被激住了。老師叫了全班最笨最傻，我們一直覺(jué)得腦子有問(wèn)題的人回答，他卻輕易說(shuō)出了結(jié)論，我瞬間覺(jué)得我是全世界最笨的人。覺(jué)得十分厭惡數(shù)學(xué)老師，因而也越來(lái)越討厭數(shù)學(xué)課，成績(jī)直線下降。可有一天，我想明白了，我又不是為老師學(xué)習(xí)，我是為我自己而學(xué)，我要有一天走到那個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的老師面前向她展示我的驕傲。我是從泥濘里爬了出來(lái)，但并未站起來(lái)。
或許有天，我對(duì)那個(gè)老師的感情會(huì)從憎恨變成尊敬和感謝，因?yàn)橛辛诉@股力量支撐著我走下去。我盼望著自己在挫折中成長(zhǎng)。
當(dāng)你在抱怨上天的不公，是什么意外造成的挫折時(shí)，請(qǐng)不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功，刻苦……
敘事作文6
20xx年1月3日，是個(gè)令我難忘的日子。這一天，我拿到了《中國(guó)少年報(bào)》頒發(fā)給我的小記者證。這不僅證明了我多次的努力，也證明了我成為了真正的小記者!帶著這種信念，我來(lái)到了蕪湖科技館進(jìn)行采訪。
剛進(jìn)館內(nèi)，我就看見(jiàn)了一個(gè)玻璃盒里放著一本電子書(shū)。如下圖：
我很好奇，便問(wèn)解說(shuō)員阿姨：“我怎么翻書(shū)呢?”解說(shuō)員阿姨笑著說(shuō)：“只要你做出翻書(shū)的動(dòng)作，你頭上的探頭就會(huì)將你的動(dòng)作復(fù)制進(jìn)電腦里，這本電子書(shū)就會(huì)翻頁(yè)啦!”我一試，果然如此。這時(shí)，解說(shuō)員阿姨的解說(shuō)引來(lái)許多小朋友的觀看，我便趁機(jī)采訪了其中的一位小朋友：“你覺(jué)得這本電子書(shū)放在玻璃盒里有什么好處?”她回答道：“我覺(jué)得這本電子書(shū)放在玻璃盒可以防止翻書(shū)時(shí)把書(shū)撕破，保持書(shū)的完整。”
接著，我又來(lái)到了二樓。二樓是兒童世界展區(qū)，通過(guò)趣味性、智力型、啟發(fā)性的活動(dòng)參與，使兒童在智力、信心、勇氣、體能等方面得到科學(xué)啟蒙和綜合鍛煉。
其中，有一個(gè)游戲“眼花繚亂”，如下圖：
雖然看起來(lái)令人眼花繚亂，似乎在旋轉(zhuǎn)，但實(shí)際上卻是用線條畫(huà)出旋轉(zhuǎn)的效果十分有趣。這時(shí)，我看見(jiàn)身旁有一個(gè)解說(shuō)員叔叔，便采訪了他。從采訪中我了解到，他也叫陳“旸”，只不過(guò)我是這個(gè)“旸”，他是這個(gè)“陽(yáng)”。更巧的是，我的弟弟和他的妹妹都叫汪“陽(yáng)”，真巧啊!
然后，我又采訪到了一位正在看模擬恐龍動(dòng)作游戲的叔叔，他認(rèn)為二樓展區(qū)十分有趣，特別是這個(gè)游戲，只要操縱操縱桿，恐龍就會(huì)“動(dòng)”起來(lái)。
雖然，我們蕪湖在科技方面已經(jīng)有了較大的成果，但還是比不過(guò)北京、上海，等我長(zhǎng)大了，一定要讓蕪湖成為全國(guó)科技最先進(jìn)的城市!
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