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四年級寫事作文8篇 寫事的作文 四年級

時間:2022-10-01 13:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級寫事作文8篇 寫事的作文 四年級,以供參考。

四年級寫事作文8篇 寫事的作文 四年級

四年級寫事作文1

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

  開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學(xué)們說:”今天跟大家做一個游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下?!蓖瑢W(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫出了同學(xué)們的疑問——事情的起因)

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫傳神)

  見這個游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的.眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我?!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了,用手摸著那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什么呢?對了!也許是星星?!盜sthisastar?Yes!(對)同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣??蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會。)它是什么顏色的呢?我想??赡苁且驗榫o張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes?!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——4段游戲的活動過程)

  游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)

  這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!

四年級寫事作文2

四年級寫事作文3

  晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場散步。

  散步時,我發(fā)現(xiàn),一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光,有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什么霓虹燈會發(fā)出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢?我疑惑不解,便問媽媽:“媽媽,這霓虹燈為什么會發(fā)出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上涂了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答說:“因為霓虹燈里有一種稀有氣體,

  到底是什么氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”

  回家后,我查了《應(yīng)知應(yīng)會自然知識三百問》后才知道,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的。通電以后,在電場的激發(fā)下發(fā)出光來。因為霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同,所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光,氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光,氦氣能發(fā)出黃色的光,氪氣能發(fā)出橙色的光……

  哦!原來是各種不同的氣體,讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線,把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

四年級寫事作文4

  在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。

  周末,我獨自乘車去公園,車上的人其實并不多,可是過了一站又一站,車上的人越來越多,后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來,我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動,老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開位置來,我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過去說:“叔叔,這個位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的?!?/p>

  中年人聽后臉都紅了,急忙讓開了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說:“謝謝你,小朋友。"車上的人都向我投來贊許的目光。

  這件事雖然過去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂自己!

四年級寫事作文5

  星期天,秋高氣爽,萬里無云。爸爸說:“這么好的天氣,我們?nèi)游锕珗@玩,好嗎?”媽媽說:“好吧,這么好的天氣應(yīng)該去走走,我去拿上羊城酒,我們坐地鐵去吧!”

  很快,我們到了地鐵站。媽媽正想遞給我一張羊城通,讓我通過通道。可是我看了看,說:“不用了,我可以從下面鉆進(jìn)去,沒有人會看的。”于是我飛快地蹲下,低下頭,從鐵閘里鉆了過去,我對自己的這個行為很得意,大笑起來。這時,我聽到身后有一個比我小的弟弟說:“媽媽,這個哥哥都能這樣鉆進(jìn)去,我也可以的,你不用去買票了?!笨墒牵膵寢寘s說:“小明,你已經(jīng)超過1。2米,按規(guī)定你是需要買票的,我們不能貪小便宜哦?!边@個小弟弟聽了,微笑地點點頭。我聽到這里,慚愧極了,媽媽和爸爸也嚴(yán)厲地教育了我。媽媽說:“雖然你現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但你也要學(xué)習(xí)包公、周總理爺爺一身正氣的精神。你要好好學(xué)習(xí),遵守小學(xué)生規(guī)則,不能貧小便宜。長大做一個廉潔的人,一個能報答國家的人。相信只要每個人都廉潔了,我們的國家就會變得更加強(qiáng)大、更加美好?!蔽掖饝?yīng)媽媽,我會努力做好的。小男子漢應(yīng)該說到做到,我主動到售票員阿城那里承認(rèn)錯誤,并在售票處補(bǔ)上票。阿姨向我豎起了大拇指,我們開開心心地繼續(xù)前往動物公園。

四年級寫事作文6

  “咚咚,外賣!”辦公室的門被敲響了。

  “兔先生嗎?”

  “噢,沒錯!”兔先生快步走去,打開辦公室的門,一手接過外賣,一手輕輕關(guān)上門,又回到座位埋頭工作了。

  “叮叮?!彪娫掆徛曧懥耍孟壬鸁o力地接起電話。

  “爸爸,都十二點了,你怎么還不回來睡覺?電話里傳出稚嫩的童聲。

  “乖,爸爸還不困,你趕緊上床睡覺。”兔先生掛了電話。辦公室里只有他一個人,電腦的光不知亮了多久,終于滅了,兔先生拿起傘和公文包,大步向家走去。

  因為大雨,兔先生的褲角和鞋都濕了,小兔和媽媽也睡了。兔先生躡手躡腳地走到床上,透過昏暗的小夜燈,看到小兔嘴角上揚(yáng),隱約地聽到小兔喃喃輕語:“爸爸……爸爸……”兔先生坐在沙發(fā)上想歇一下,但是太困了,一不小心就睡著了。

  小兔幾乎每天都等不到爸爸回家,每天到幼兒園都打不起精神。

  這天小兔在幼兒園吃早餐……困得睜不開眼睛,“哈——欠?!毙⊥卯?dāng)著全班同學(xué)的面打了一個很大的哈欠,她捂住嘴,不好意思地看著其他同學(xué)。

  讓她沒想到的是,“哈欠——哈欠——哈欠”周圍的小伙伴竟也打起了哈欠。

  “打哈欠就會讓周圍的人跟著打,打了就變困了,困了就想回家睡覺……啊,我明白了!”小兔默念到。

  放學(xué)后,小兔隨手在幼兒園附近撿了個空瓶子,對著里面打了一個更大的哈欠,在媽媽的幫助下,她用鉛筆和橡皮在瓶身上寫了些字,隨后去了快遞站。

  “咚咚……”“兔先生在嗎?有你的快遞!”又是晚間,吃完快餐的兔先生,聽到有快遞時,覺得奇怪,心想:我只點了一份外賣呀,沒有買東西呀,哪來的快遞?他匆匆地拆開快遞,看到一個瓶子,瓶身上寫著:“這是一個超大的哈欠,送給爸爸。爸爸,回來吧!——小兔”。

  鉛筆字被幾滴淚水打濕了,兔先生忙完后,向老板請了幾天假,隨后向家的方向飛奔而去……

四年級寫事作文7

  十月十一日是殘運(yùn)會開幕。大媽媽送了四張票子,我有機(jī)會看開幕式,我有說不出的高興。我早早地在那里等……

  演出開始了,有很多很多節(jié)目,我最喜歡的是團(tuán)體操表演光仗。它一會兒向上,一會兒向下,把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個人表演,很整齊,很了不起;還有主火炬手孫長亭跑八十四米高的北塔,相當(dāng)于二十多層樓房的高度,所有觀眾都在為他加油,他代表所有殘疾人頑強(qiáng)的向上奔跑,體現(xiàn)了生命之火不屈不撓的精神。

  今天真是高興的一天!

四年級寫事作文8

  一個陽光明媚的早晨,燦爛的陽光灑在一個小村莊里。一位年近80、頭上裹著黑布和耳朵上帶著銀環(huán)的苗族老奶奶正坐在家門口的小凳子上,彎著腰在費(fèi)勁地搓洗著一大盆的衣服和被子。在她的身邊放著一根拐杖,顯然這個老奶奶行動不方便。這個老奶奶,家境不太好,子女常年在外打工。所以,村民們時常看到孤獨的老奶奶一人坐在家門口望著村口的小路發(fā)呆。

  這時,一群年輕的少男少女們向老奶奶走來,他們有禮貌地向老奶奶問好:“老奶奶,您好。我們是青年志愿者,讓我們來幫你吧?!边€沒等老奶奶反應(yīng)過來,一個女孩已搶過老人手中的衣服,勤快地刷了起來。于是,青年志愿者們有的扶起老奶奶坐到旁邊陪她聊天,有的拿起掃把打掃房間,有的......大家一邊干活一邊高興地唱著歌,屋子內(nèi)外到處充滿了歡聲笑語。老奶奶看到這群忙碌的志愿者們,十分感動。她輕輕地摸了摸坐在身邊女孩的頭,好像又看到了她那到縣城打工的女兒,似乎又找回了像以前那種幸福的感覺。一個多小時過去了,老奶奶的家里被打掃得一干二凈,洗好的衣被被也整齊地晾曬在院子里。志愿者們的臉上卻冒出了許多豆大的汗滴,在陽光的照射下晶瑩發(fā)光。老奶奶拉著志愿者的手,感動得不知說什么好了,只是一個勁的說“謝謝”。志愿者們笑著說:“不用謝,你就把我們當(dāng)作你的孩子,以后我們每周都會來過來看望你、幫助你!”老奶奶微笑而感激地看著志愿者們,說:“是啊,你們就是我的好孩子,甚至比我的孩子還親啊!”志愿者們也笑了……

  雖然她們不是真正的親人,但卻勝似親人。那句話說得對啊!予人玫瑰手有余香,助人為快樂之本,給予,總是比拿要好。

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