下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)四年級(jí)寫事的作文四篇(四年級(jí)寫事作文300字),供大家賞析。
四年級(jí)寫事的作文 篇1
陽(yáng)光明媚的陽(yáng)春三月,天氣格外晴朗,我們一家騎車前往草莓園摘草莓。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一排排整齊的.塑料大棚,大棚外擺著一盆盆火紅的草莓,讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進(jìn)大棚,一眼就看到草莓掛在枝頭上,有的是綠色的是剛長(zhǎng)出來的,像綠寶石,有的是火紅的是剛成熟的,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。
開始摘草莓了,草莓就像和我們躲貓貓一樣,不見了蹤影。我用手輕輕地?fù)荛_密密的葉子,火紅的草莓就露了出來,我先用手握住整個(gè)草莓,然后把草莓的莖掐斷,一個(gè)草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆,只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的紅裙子,頭上戴著一頂可愛的綠帽子,輕輕咬上一口,雪白的果肉真甜!
我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,嘴上像長(zhǎng)了一圈紅色的小胡子,引得媽媽笑得都直不起腰來,爸爸大笑著說:“牛牛是個(gè)大饞貓。”我趁機(jī)快速地把一顆綠草莓塞進(jìn)爸爸的嘴里,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼淚都快要流下來了。我對(duì)爸爸做了一個(gè)鬼臉說:“爸爸,你都這么大了,還哭鼻子,真難為情?!蓖@子里越堆越高的草莓,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
摘草莓真是一件有趣的事??!我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來了快樂,還帶來了收獲。
四年級(jí)寫事的作文 篇2
快快樂樂,吵吵鬧鬧,歡歡喜喜的寒假馬上就要過去了,在這個(gè)轉(zhuǎn)眼即逝的寒假里,我經(jīng)歷了很多難忘的事,然而最讓人難忘的還數(shù)那件事。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,我來到奶奶家玩,奶奶高興地拿出好多煙花讓我們放。不一會(huì)兒,“噼哩啪啦”、“噼哩啪啦”的聲音就傳遍了大街小巷。我們別提有多興奮了。我們不停地在小路上來回奔跑,開心地又蹦又跳,揮舞著煙花打打鬧鬧……正當(dāng)我們有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候,姐姐卻跑過來對(duì)我們說:“別放煙花了,出去玩兒吧?!蔽也灰詾槿坏?fù)]了揮手:“不去不去,我還沒放夠呢!”這時(shí),姐姐鄭重其事地對(duì)我說:“聽我的話,煙花污染環(huán)境,又危險(xiǎn),不能多放?!蔽移婀值貑枺骸斑^年不都要放煙花嗎?”姐姐嚴(yán)肅地說:“過年放煙花是為了熱鬧,家人團(tuán)聚,快快樂樂,才是最重要的呀。”我似乎有點(diǎn)懂了,是的煙花是個(gè)危險(xiǎn)的東西,熱鬧一下就行,春節(jié)里做點(diǎn)其它有意義的事情,也不失為一樁樂事。
特別感謝我的姐姐,讓我明白了慶祝其實(shí)有很多種,這件事情雖然很小,但卻深深地刻在了我的腦子里,我以后可能會(huì)經(jīng)歷更多的事,但這一件小事,卻讓我難忘。
四年級(jí)寫事的作文 篇3
雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽著雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看著我,可絲毫沒有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來,但這叫偏偏不聽我的使喚,“你沒事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對(duì)我說。我頓時(shí)受到了心靈上的的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發(fā),黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說“沒事,只是有點(diǎn)疼?!崩蠣敔斠话牙鹞?,“孩子你先坐著,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的心頭,我靜靜的等待著。
過了一會(huì)兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉簽沾了點(diǎn)藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動(dòng)得很。
雨依然下著,雖然那是個(gè)雨天,但在我心里卻是個(gè)晴朗的下午。
四年級(jí)寫事的作文 篇4
我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂的大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音,平時(shí)我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,黃老師走進(jìn)教室說:“今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰(shuí)沒戴?自己站起來。”我低著頭站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停,我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說我?guī)拙?,我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽見好幾個(gè)同學(xué)說:“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動(dòng),可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說:“你們真是個(gè)有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了?!边@時(shí)我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見張心儀,鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無比,因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛。
通過這件事,我深深明白了:班級(jí)的榮譽(yù),是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來的,我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。
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