下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于寫(xiě)作文6篇 寫(xiě)關(guān)于作文的作文，供大家參閱。

關(guān)于寫(xiě)作文1

　　對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說(shuō)有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開(kāi)，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。

明年就要上六年級(jí)了，真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x，要向朋友告別，要向老師告別，要向?qū)W校告別，要向同學(xué)告別，還要向童年告別?，F(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好像就在昨天，并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)?？墒俏覀円呀?jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午

在我們班組成了一個(gè)快樂(lè)七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過(guò)了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過(guò)。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說(shuō)在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，我其實(shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文，但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤](méi)考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō)，你怎么能沒(méi)考過(guò)某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。

關(guān)于寫(xiě)作文2

　　參觀海洋館

　　暑假，我和爸爸媽媽一起到海洋館玩。到了海洋館，我被那里的一切深深吸引住了。我看見(jiàn)許多小魚(yú)們正在那兒悠閑的游著。這時(shí)，一只龐大的鯨魚(yú)游了過(guò)來(lái)，由于他身體太大，所以身上有許多泡泡。頓時(shí)，所有小魚(yú)們都嚇得四處逃竄。就在這時(shí)，我看到一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)：一只兇猛的大白鯊正沖上前咬海龜，海龜立刻鉆進(jìn)了龜殼，大白鯊只好灰溜溜的走了。海洋館里不光有許多知名與不知名的魚(yú)類(lèi)，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，這些珊瑚像花兒一樣競(jìng)相開(kāi)放，可愛(ài)的魚(yú)兒就像一只只蝴蝶、蜜蜂在花叢里玩耍。啊，海洋館真美，下次我還要再來(lái)。

關(guān)于寫(xiě)作文3

　　有一天，吃完飯，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起出門(mén)散步，看見(jiàn)一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆堆的落葉，聯(lián)想到清潔工人默默無(wú)聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事，把方便帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍(lán)色的天空，不由陷入了沉思。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了秋天了，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到?？赡苁且?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太忙的緣故吧，忙得連身邊的一切都被忽略了，就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過(guò)去了，怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到？真是光陰似箭，日月如梭呀！

　　現(xiàn)在我才知道，我忽略了周?chē)囊磺凶兓?，忽然，我眼前一亮，一片楓葉輕輕地飄落下來(lái)，最后終于落在了我的手心里，它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目，真是美麗極了！它飄下來(lái)的時(shí)候又是那么的輕、那么的慢，就像是在跳生命中的最后一只舞曲，當(dāng)然，這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。

　　看著手中的落葉，想到清潔工人默默地付出，我覺(jué)得我們的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托著那片楓葉，我決定要將這片楓葉永久珍藏。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童話(huà)一般美麗。趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)要好的朋友一起去公園打羽毛球。

　　打著打著，朋友不小心把球發(fā)高了，球落在我身后一棵高大的樹(shù)上。我們向過(guò)路的人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹(shù)，還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎？”我和朋友破涕為笑，站起身來(lái)，說(shuō)：“是的?！薄澳俏夷軒湍阕鍪裁茨?？”我指了指樹(shù)上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說(shuō)：“包在我身上了?！闭f(shuō)完他退了幾步，來(lái)了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。

　　我想：?。∵@就是平凡事物中的美！

關(guān)于寫(xiě)作文4

　　今天，天公作美，陽(yáng)光燦爛，我們一行28人浩浩蕩蕩地去羅豐挖筍。

　　來(lái)到竹林，我看到了許多許多的竹筍，有的已經(jīng)有一尺多高了，有的才剛剛露出小小的頭，有的個(gè)頭大大的、粗粗的，有的瘦瘦的、小小的，真像一個(gè)個(gè)的人啊，讓人驚奇！一個(gè)老伯伯告訴我們：只有剛剛露出小頭，并且尖頭是黃色的那種才可以挖來(lái)吃，當(dāng)然還在地底下的是最好的。等他說(shuō)完，我們就迫不及待地開(kāi)始挖了！

　　我找啊，找啊，終于找到了一棵像老伯伯說(shuō)的那樣的筍，于是我叫來(lái)好朋友李舒源和李莊慧，讓她們來(lái)幫我一起挖。我們使勁地在筍的旁邊挖著土，筍的根一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地露出來(lái)，當(dāng)我們挖不動(dòng)的時(shí)候，筍也挖到底了，老伯伯拿來(lái)大鋤頭，用鋤頭用力挖了幾下，筍就被挖出來(lái)了。我們看著自己挖的筍，高興地一蹦三尺高！老伯伯又告訴我們：挖筍時(shí)只要挖一邊就行了。我們點(diǎn)點(diǎn)頭，又去找筍了。我們又找到了好幾棵筍。密密的竹林里不時(shí)傳來(lái)“啊，一棵大筍”、“哇，好大的筍呀”……我們還舉著自己的筍拍照留念。到結(jié)束時(shí)，我們挖了很多很多筍，堆在一起像坐小山。

　　這次挖筍，我不僅嘗到了挖筍的樂(lè)趣，還懂得了許多關(guān)于筍、竹的知識(shí)。

關(guān)于寫(xiě)作文5

　　回想令我難忘的一刻，我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。

　　臨近畢業(yè)了，如何感謝我們敬愛(ài)的老師呢？我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上，李老師無(wú)意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來(lái)了，比我的晚一天。于是，我把為老師過(guò)生日的想法告訴了班干部，立刻得到了大家的一致同意。不過(guò)，大家約定嚴(yán)守秘密。

　　那天，我和同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。我們先打開(kāi)電腦，把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍；又把各色小花粘在門(mén)上做裝飾；宣傳委員在黑板上寫(xiě)上祝?！白＠罾蠋熒湛鞓?lè)”；我們還把蛋糕藏好，靜靜地等待著李老師的到來(lái)……

　　不一會(huì)兒，望風(fēng)的“機(jī)靈鬼”小張喊道：“李老師來(lái)了！李老師來(lái)了！”聽(tīng)完這話(huà)，我們立即拉上窗簾，把門(mén)關(guān)好，回到座位上，等著李老師的到來(lái)。

　　李老師輕輕地推開(kāi)了教室的門(mén)，她看著坐得畢恭畢敬的我們，滿(mǎn)臉詫異?？僧?dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣，而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。

　　“李老師生日快樂(lè)！李老師生日快樂(lè)！”祝福聲此起彼伏，我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們，一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝”、“謝謝”，說(shuō)著說(shuō)著，她哽咽了。一滴、兩滴，眼淚從她的臉上滑落下來(lái)……

　　此時(shí)，聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上，說(shuō)道：“李老師，這里還有蛋糕呢！這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，請(qǐng)品嘗！”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。

　　“祝您生日快樂(lè)！祝您生日快樂(lè)！祝您生日快樂(lè)！祝李老師生日快樂(lè)！”歌聲在李老師身邊回蕩，也常在我的腦海中回蕩……

　　為李老師過(guò)生日的那一刻，令我難忘！

關(guān)于寫(xiě)作文6

　　午后的陽(yáng)光，懶懶的。照在我們臉上。同學(xué)們半瞇著眼睛，打量著窗外的世界，似乎有些看不夠。終于，窗簾擋住了陽(yáng)光的視線，它有些不滿(mǎn)，卻也拿我們沒(méi)辦法，只能變得更加耀眼，來(lái)突出自己的存在。

　　午后的聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲和翻書(shū)聲，偶爾會(huì)夾雜幾句同學(xué)們之間的悄悄話(huà)，像極了一支頂尖樂(lè)隊(duì)演奏出來(lái)的最平凡最美好的生活風(fēng)。窗簾被風(fēng)吹動(dòng)了，輕輕拍打著窗邊同學(xué)的臉頰，他們只好無(wú)奈的一次一次抓住調(diào)皮的窗簾，這便是好聽(tīng)的嘩嘩聲。

　　午后的音樂(lè)，是像火星文一樣的.英文歌，讓我們聽(tīng)不懂，也猜不透。但那活潑的節(jié)奏，跳躍的歌詞，讓我們的身心都變得活潑起來(lái)。近一刻鐘的寫(xiě)字時(shí)間，帶著美妙的音樂(lè)旋律，雖然不長(zhǎng)，但足以讓我們修生養(yǎng)性，體會(huì)到與繁忙學(xué)業(yè)完全不同的寧?kù)o，是身與心的都難得的放松。

　　午后的課程，泡在沉悶昏暗的教師里，聽(tīng)著老師一遍遍不厭其煩的講解，在紙上沒(méi)有盡頭的演算。這樣的無(wú)趣無(wú)味，像一杯白開(kāi)水的課堂，卻沒(méi)有人打盹，有的只是認(rèn)真細(xì)心的聆聽(tīng)。在這樣的時(shí)間里，這樣的課堂上，打盹的人，是那樣的憨傻。就像哈弗圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow，

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