下面是范文網小編分享的觀察小學作文12篇 關于觀察的小作文，以供借鑒。

觀察小學作文1

　　李老師讓我們觀察金魚怎樣吃東西。李老師拿來了魚食，魚食很小很小， 最大也沒米粒大。

　　李老師先讓第三組去觀察，她拿了最大的一顆魚食，然后放進去。雖然魚食很大，可是小魚像得了近視眼看不到魚食，還在下面玩耍呢！過了一會兒，終于到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚食，把它們放進去。小紅飛快地跑過去吃魚食，還高興地吐出了泡泡。

　　紅色的兩條魚吃得最多，黃黑相間的吃的最少，怪不得黃黑相間的魚長得最最小。吃完了魚食，它們便在魚缸里游來游去，好像在跟朋友玩抓人的游戲。

　　我擔心它們會不會吃了十顆魚食死去呢？我希望不會。

觀察小學作文2

　　生活中處處有科學，只要你認真觀察大自然，你一定會有新的收獲。

　　今天，我高高興興地去買東西。在路上發(fā)現有一只壁虎正在墻上爬來爬去。我本想把它弄下來，卻怎么也弄不下來。真奇怪!我不禁想：難道壁虎身上有粘液嗎?

　　我便回家上網查資料，原來壁虎腳上有一種吸盤，在墻上怎樣弄都弄不下來。

　　這使我突發(fā)想象，我要研究一種讓人也能飛檐走壁的裝備。晚上我在夢里夢見我怎么都找不到燈，我就在墻上爬啊，爬啊，爬到一個地方就“咚”一聲房間亮了。原來我手上腳下都裝上了吸盤裝備，所以我也能在墻上爬了。

　　我從壁虎身上得到了啟示，只要處處留心就能發(fā)現大自然的奧秘。

觀察小學作文3

　　今天，老師讓我們觀察螃蟹，所以媽媽給我買來了一只活螃蟹。我看著這活潑的小家伙充滿了好奇，就仔細觀察它。

　　它有一個硬硬的大殼，兩頭尖尖的。殼的前面鼓著一雙又小又圓的眼睛。眼睛下面是它的嘴巴一合一開，不停地吐著泡泡。它的身體兩旁各有5條腿，最嚇人的要屬兩只大鉗子了，不停地揮舞著好像要咬人，可怕極了。螃蟹走路十分奇特自能左右走不能上下走，走起來搖搖擺擺有趣極了！

觀察小學作文4

　　我觀察的植物就是三葉草，它有什么特點呢?下方我來說一說吧!

　　它由三片葉子組成，顏色有淡綠，深綠兩種顏色，它開的花就是淡白色，花心有淡綠，深黃色，它長在有水、土的地方它習慣和松樹在一齊生長，也愛群體生長，適應適應在18-21攝氏度左右，但就是有的三葉草種在花盆里。三葉草就是野生草，也就是一種用于好看才種的草，在校園里種就是最好的。

　　我十分喜歡三葉草，因為它有獨特的外形、香味四溢的花朵，我們家門前有一大片三葉草，我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)!

觀察小學作文5

　　我家客廳的茶幾上擺著一盆蘭花，遠遠望去，只見茂密的綠葉又尖又長，油亮油亮的，像劍一樣向四面展開。一根枝條從綠葉之間冒出來，上面開著幾朵黃色的小蘭花。走近一看，這蘭花還真特別，每一朵花都有五片花瓣，形狀跟新長出來的柳葉差不多。有三大片花瓣朝后開，像旋風車后面的螺旋槳一樣。有兩片小一些的花瓣朝前伸，下面藏著一個向里面卷的小花蕊。

　　花蕊嫩黃嫩黃的，上面布滿了暗紅色的斑點，它看上去很嬌嫩，我都不敢觸碰它。這些蘭花有的朝東開，有的朝南開，有的朝西開，有的朝北開，微風吹來，好像許多蝴蝶在小樹林中飛舞，又像山坡上的風力發(fā)電機在旋轉。如果你從它身邊路過，用鼻子聞一聞，還會聞到一股暗暗的清香呢。

觀察小學作文6

　　我觀察的小魚是我家養(yǎng)的。

　　我每次看電視時它就快活的游著，我給這條小魚起了個美妙的名字叫游游。

　　我觀察小魚已經有好幾天了，我看到游游的頭部下一點點有一條小小的像翅膀一樣的東西在劃著水。小尾巴也跟著一齊動，游得可快了。游游身上的魚鱗在游的時候不受阻力，輕輕地游過去。

　　別看它個頭小可是它游得很快，我都沒法看到他的身體。對了！我還看到它的小眼睛鼓鼓的像一對玻璃球，它的身體紅紅的像個美麗的公主。我的小魚真可愛！它雖然小，可麻雀雖小，五臟俱全。

　　我愛我的游游！

觀察小學作文7

　　前幾天，老師讓我們回家種大蒜。

　　回家后，我找來一個花盆，鏟些土，“不”是我不小心把花盆摔壞了，于是我就把花盆扔了。“可是該用什么種呢？”忽然，我看見一個小鐵盆，就鏟了些土，把大蒜中里面，我趕緊給它澆了些水，真希望大蒜寶寶快快長大。

　　一天后，我來觀察大蒜寶寶，可是一點也沒有長高，我失望的走了。

　　兩天后，我看大蒜還沒動靜，就給他交了些水，走開了。

　　很多天后，他長得像我的小指頭一樣高了，我非常高興，就又給蒜寶寶澆了一點水。

　　數天后，它長的.有一拃高了呢，我還發(fā)現上面那一點變綠了，真是長大了，應該叫“蒜姐姐”了。

　　自從種了大蒜，我明白了什么事都要有耐心，不能三心二意，草草了事。

觀察小學作文8

　　秋天到了，我們學校里的桂花盛開了。遠遠望去，樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點綴在晚上的天空，美麗極了。我們走近觀察，發(fā)現，每朵花有四片花瓣，它們藏在樹葉里，好像在和我捉迷藏呢！

　　大自然真美啊！我愛大自然！

觀察小學作文9

　　吃完午飯，我沒事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。這時我看見有幾個黑黑的小點兒在地上爬動，仔細一看，原來是小螞蟻。我想今天的日記就寫小螞蟻吧，于是我仔細觀察起來。小螞蟻長著兩個觸角，頭的部位比較大，尾的部位比較小，六只細細長長的腳，觸角是來掌握方向的。

　　我想和它玩一玩，就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了，過了一會兒，它左望望右望望，看看沒什么動靜，就小心翼翼的碰了碰米飯，就使勁地搬起飯粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，這就是又機靈又聰明的小螞蟻，它的刻苦努力的精神，值得我們學習!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!

觀察小學作文10

　　今天，老師給我們每人發(fā)了一顆花生，要我們仔細地觀察。

　　老師首先要我們摸花生，我摸著，摸著，覺得花生殼凹凸不平，殼很硬。然后，我又把花生放在耳朵邊搖了搖，里面有“咚咚”的小聲音，我感覺它像小鼓的聲音。

　　我的花生像一個小小的胖葫蘆，也像一顆子彈……。

　　我把花生掰開，覺得花生的殼像小船，又像小床……?；ㄉ鷮殞毜囊路鼙?，一碰就碎了，我把它放在鼻前聞了聞，有點香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。

　　花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒著吃。

　　我今天吃了很多花生，真是開心啊!

觀察小學作文11

　　你們有見過小雞的耳朵嗎？肯定不知道吧，讓我來告訴你們。小雞的耳朵在眼睛的后面一點，有個圓洞洞就是它的耳朵了。因為它的絨毛擋住了它的耳朵，所以我們不容易看見。人的耳朵有耳廓，而雞沒有，爸爸告訴我耳廓的作用是用來擋水，擋風擋雨。如果小雞長個耳廓，那就可奇怪了，變成了大耳朵小雞。

觀察小學作文12

　　今天，我觀察了我弟弟吃飯，我發(fā)現他很不聽話，還很奇怪。

　　我拿著手表，看他吃飯的速度，我發(fā)現，我弟弟一口飯要吃兩到三分鐘，一共大約一個小時不到一點。你們知道我弟弟為什么吃飯吃得這么慢嗎？因為他一直跑來跑去，一會去捉弄三歲的小妹妹，一會去看電視，一會去玩電腦，飯一直含在嘴里。你們說他是不是很不聽話呢?

　　我還發(fā)現，我表弟吃飯不喝湯，而喝飲料，這樣的習慣不好。

　　他吃一次飯，他媽媽就要費很多功夫，我們不能學他，我們應該好好吃飯，不能讓我們的爸爸媽媽們擔心，該吃飯時吃飯，該玩時玩。

觀察小學作文12篇 關于觀察的小作文相關文章：