告別初中作文(匯編15篇)(十篇800字優(yōu)秀作文初中)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于告別初中作文(匯編15篇)(十篇800字優(yōu)秀作文初中)的最新文章,供大家參考。
>告別初中作文1
望向窗外,飛鳥(niǎo)掠過(guò)長(zhǎng)空,劃開(kāi)了層層烏云。靜謐的天宇,每顆星星都有自己的位置。國(guó)旗旁的大榕樹(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥,但此刻卻失了神采。樹(shù)葉沙沙作響,像是無(wú)聲的嘆息。六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這是我小學(xué)時(shí)光的最后一堂課,這是我唯一一次想讓老師拖課的一堂課。
初入校園
步入校園,我忐忑不安的心理又加重了一層。“我不去!”我硬拉著媽媽的手往回走,但一向?qū)ξ覝厝狍w貼的她。此刻卻沉下了臉,她表情嚴(yán)肅,眉毛皺成了一條線。隨后便跟我講起了大道理來(lái):“你呀,就是溫室里的花兒!只有經(jīng)歷了種種磨難,頑強(qiáng)生長(zhǎng),才會(huì)真正地綻放!”我呆呆地望著媽媽,腦海中回蕩著這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我沒(méi)再多說(shuō),跟著媽媽前去報(bào)名。
愛(ài)上校園
第一次上課,我結(jié)識(shí)了許多朋友,我們互相訴說(shuō)彼此的經(jīng)歷,很快就成了無(wú)話不談的好友。老師也和藹可親、平易近人,她講的課是如此動(dòng)聽(tīng),對(duì)我們的關(guān)心是如此無(wú)微不至。記得有一回,媽媽因一時(shí)糊涂,把過(guò)期的番茄醬做進(jìn)了早餐,第一節(jié)上課,便立竿見(jiàn)影,我開(kāi)始頭暈、惡心,老師察覺(jué)到了我的異常,送我去醫(yī)務(wù)室,自己則在一旁焦急地等待。那一刻,我被深深感動(dòng)。老師是唯一與我們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻又比我的爹媽還親的人。
漸漸地,在無(wú)聲無(wú)息之中,我深深?lèi)?ài)上了校園。
告別校園
一次考試,幾張卷子,結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光。我憧憬未來(lái),但我更懷念過(guò)去。故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防;故事的結(jié)局總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。我舍不得曾經(jīng)一起打鬧的同學(xué),舍不得在背后為我們默默付出的老師,更舍不得承載著我六年小學(xué)時(shí)光的校園。
離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火燒得更旺。太陽(yáng)有東升西落,月亮有陰晴圓缺,今天有分別,往后的相聚才會(huì)更美。前方驛站在等待你我,帶上我的祝福,前方定是海闊天空!
告別了,我親愛(ài)的同學(xué)!
告別了,我親愛(ài)的老師!
告別了,我親愛(ài)的校園!
>告別初中作文2
離別總是無(wú)聲的,沒(méi)有淚流滿面的不舍,沒(méi)有訴斷哀腸的悲嘆。只是在無(wú)數(shù)個(gè)平凡的清晨中的一個(gè),有的人就留在昨天了。我用力地抓,也抓不住時(shí)光悄悄溜走的尾巴。陽(yáng)光漏進(jìn)指縫,我輕輕的掀起一角,陽(yáng)光便灑落在我的發(fā)梢照進(jìn)我的心底。于是,我告訴自己:是時(shí)候好好告?zhèn)€別了。
時(shí)光的河靜靜流淌,日夜不息,永不停歇,讓我手足無(wú)措地面對(duì)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。離別可能會(huì)發(fā)生在任一時(shí)刻,我只能靜靜的等候這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)。過(guò)去的無(wú)數(shù)歡顏笑語(yǔ)像電影一幕一幕地在腦海里放映。可我們也像電影一樣終會(huì)散場(chǎng)。“日出于東卻落于西,相遇于人海去散于人海?!彪x別時(shí),沒(méi)有人會(huì)告訴你,他將要離開(kāi)了,他們只會(huì)說(shuō)你要保重,我們能做到的只有告別。
時(shí)間的軸不會(huì)因?yàn)槟愕陌蠖V罐D(zhuǎn)動(dòng),我們必須勇敢的.大步向前。如今,我們以踏入高中校園,面對(duì)的是嶄新的一切,眼睛要永遠(yuǎn)朝著前方,我們將要面對(duì)的是更加艱難的學(xué)習(xí)。高考的壓力,身上肩負(fù)的是無(wú)數(shù)人的期盼,我們只能不停地向前奔跑。懷戀過(guò)去但不能轉(zhuǎn)身停駐。桌面上堆積的是厚厚的一疊書(shū),遮擋了視野,陽(yáng)光輕拂留下斑駁掠影。我拾起筆,隨著翻書(shū)的沙沙聲,我一筆一劃寫(xiě)下的是青春,美好的初中生活淺藏在心里,彼時(shí)正少年,那時(shí)少年們臉上燦爛奔放的笑臉,烙印在我心中。告別是無(wú)法避免,“天下無(wú)不散的筵席”。我們漸行漸遠(yuǎn),我望著你的背影遠(yuǎn)去,卻無(wú)法追趕。我能做的只有向你揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。
回憶往昔,我們一起拼搏,一起歡笑,互相擁抱,互相鼓勵(lì)一起成為更好的自己。如果我們各奔東西,也許我們之間只是過(guò)客。但每個(gè)人出現(xiàn)你的生命中都是有意義的,彼此陪伴走過(guò)低谷,告別這些,迎接嶄新。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。讓我們告別,向過(guò)去告別,握緊拳頭,讓我們帶著這份美好的回憶勇敢的向更好的明天出擊。
>告別初中作文3
清晨,明媚的春天覆蓋了大地,一朵可愛(ài)的花張開(kāi)雙臂,釋放出寒冷冬天積累的花香?;▋簬е嗖莸奈兜郎钌畹睾粑諝?,露出孩童般孩子氣的笑容。沒(méi)想到,花香引來(lái)了一個(gè)陌生的客人?蜜蜂。當(dāng)時(shí)是凌晨,蜜蜂起得很早,四處尋找獵物,但沒(méi)有找到合適的時(shí)間。正當(dāng)他準(zhǔn)備徒勞無(wú)功地返回時(shí),一股沁人心脾的香味包圍了蜜蜂,蜜蜂沉浸在誘人的香味中。過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂蘇醒從它們的夢(mèng)中出來(lái),毫不客氣地捧著香味,然后面對(duì)著香味,它們走到了花的源頭。
蜜蜂可以從遠(yuǎn)處看到芬芳的花朵,像習(xí)慣一樣舔舔觸角,清理干凈身體,飛向花朵。蜜蜂在花叢中盤(pán)旋,優(yōu)雅如一流的芭蕾舞演員。他們小心翼翼地種花,然后輕輕地落在花美麗的翅膀上?;▋呵由乜粗@個(gè)陌生的來(lái)訪者,一句話也不敢說(shuō)。蜜蜂很有禮貌的走在鮮花前,深深鞠躬,然后自我介紹:“蕭聲剛來(lái)的時(shí)候,冒犯女生請(qǐng)寬容!"直到這時(shí),花才敢直視蜜蜂的眼睛,然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“小女孩騎著蝴蝶來(lái)到這里?!痹掃€沒(méi)說(shuō)完,蜜蜂禮貌地打斷道:“姑娘,如果可以,我們交個(gè)朋友吧!"花兒聽(tīng)到后,臉突然變紅了。最初,他們有喜愛(ài)蜜蜂的花朵。當(dāng)他們得知蜜蜂也有這種想法時(shí),小聲說(shuō):“好吧!”
從此,蜜蜂和花成了最真誠(chéng)的朋友。白天蜜蜂從花上采集花粉,晚上蜜蜂陪花。他們談過(guò)去,談理想,談明天。他們玩得很開(kāi)心,過(guò)得很開(kāi)心。但是花兒不知道厄運(yùn)已經(jīng)來(lái)臨,天真的以為自己會(huì)永遠(yuǎn)幸福的活著。
那天早上,天空穿著暗淡的衣服,大地似乎不再充滿活力。花兒還在等著蜜蜂來(lái)接自己的小花粉。時(shí)光流逝,蜜蜂卻不曾出現(xiàn)。花兒在焦急地等待,等待!
花兒不知道蜜蜂為什么不來(lái)找自己,就問(wèn)路過(guò)的蜜蜂。只有那時(shí)他們才知道蜜蜂去了很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來(lái)了。
花兒傷心地哭著,哭著。
>告別初中作文4
回想過(guò)去!哪怕是只有一天的回憶!都對(duì)我十分的重要!不知道和我交朋友的有沒(méi)有關(guān)心哪怕是一分鐘的時(shí)間!不管怎樣!我都會(huì)好好的對(duì)待你們!不管你怎樣對(duì)我!?。≡谶@樣的好多天里!我有的親情,友情!都以不同的方式慢慢的向我走來(lái)?。?!
關(guān)于我嘛!自己在別的同學(xué)認(rèn)為我有很多大家不同的看法!認(rèn)為我是冰山,是愛(ài)管閑事!是不愛(ài)說(shuō)話!甚至有些和我一致的我說(shuō)什么哪怕是很不好笑的事!我說(shuō)完他們都會(huì)笑的!或許大家認(rèn)為的都是假的吧!在我看來(lái)!自己要是不說(shuō)話!是因?yàn)槲矣惺拢∮幸恍╇y過(guò)的事!甚至想流淚,傷心的事!我沒(méi)辦法說(shuō)出來(lái)!不知道怎樣是好!
認(rèn)為我是愛(ài)管閑事!你們說(shuō)的是真的!有些事,自己會(huì)認(rèn)為很別人不一樣!但是又不知道怎樣做!
同學(xué)和我一致!不知道為什么!
我不愛(ài)說(shuō)話只因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為我有時(shí)怎樣的!他們這樣認(rèn)為讓我懂了說(shuō)話世界沒(méi)有因此變得清靜,我的腦子驟然開(kāi)闊許多。媽媽說(shuō):“不說(shuō)話頂吃藥。”一直不大明白
周?chē)畴s,漸漸習(xí)慣聽(tīng)不到自己的聲音。迷失,從淡化自己的那刻開(kāi)始。
該有足夠時(shí)間傾聽(tīng)自己,觀察自己,審視自己。當(dāng)我脫離了外表和行為標(biāo)新立異,開(kāi)始做自己,被別人罵成是瘋瘋癲癲的。瞬間欣喜若狂,終于得到變相的肯定,我試著用自己的方式前行
無(wú)論風(fēng)雨
不管是否有人在意
愛(ài)管閑事讓我懂了……懂了這些人真的想得到別人的幫助罷了!
在我的好長(zhǎng)時(shí)間里!沒(méi)有人和我一致!但我曾經(jīng)也有體會(huì)!和你一致!在有些場(chǎng)合!甚至不值得一提的!但對(duì)我是多么的重要!那是他們是那么的親切!那么的熟悉?。?!
會(huì)想過(guò)去!不是你我懂得的!而是和我發(fā)生事情的懂的的!甚至他比我懂的更多!敢笑敢哭,是真性情人。心真情真,淚水也真。
有一顆感動(dòng)的心,我們用淚水滋潤(rùn)世間的真善美;有一顆憐憫的心,我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷;有一顆真誠(chéng)的心,我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。
人生總在淚水中前行,酸甜哭辣百味嘗盡,或許,懂了淚水,就懂了人生!懂了自己!
>告別初中作文5
天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代之過(guò)客也。
——題記
在那個(gè)梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),在一個(gè)微涼有雨的清晨,我離開(kāi)了初中。“我畢業(yè)了”,這四個(gè)字在我心中少了一份驕傲,多了一份憂傷。從“學(xué)?!弊?yōu)椤澳感!?,依然溫暖,可終究生疏。而那些朋友們,我只是不敢相信他們就要遠(yuǎn)去。都結(jié)束了么?
淚水抑制不住地流,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開(kāi)那熟悉的土地,我單純地依戀著曾經(jīng)的一切?;貞浵窕ǚ垡粯铀奶幧⒙洌?,卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門(mén),再回望,視野模糊得厲害。
既然已失去,就讓我對(duì)走過(guò)的日子作一次梳理吧。我打開(kāi)抽屜,翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶、朋友幫請(qǐng)假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的?;铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳?,我知道那是我在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)的發(fā)言稿。我很想了解,當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢,于是我打開(kāi)了它。
可是,從那些稚氣而堅(jiān)定的字跡中,我看到的是洋溢著的歡樂(lè)。那是對(duì)母校的感恩。對(duì)未來(lái)的憧憬與展望。有一句話觸動(dòng)了我:“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)逗號(hào),一切都還要繼續(xù)?!背踔挟厴I(yè),不也只是個(gè)逗號(hào)嗎?三年前的我是如此達(dá)觀,可如今自以為長(zhǎng)大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂(lè)呢?是的,一切都還要繼續(xù),不必過(guò)于留戀過(guò)去。
過(guò)去只是一朵彼岸花,無(wú)論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來(lái)。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時(shí)候一次溫情的回眸,而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前,就讓淚水隨著時(shí)間的列車(chē)漸行漸遠(yuǎn)。
那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢,那三年是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我不應(yīng)回避,而應(yīng)勇敢地去迎接!讓回憶堆砌成我溫暖而堅(jiān)固的大后方,而我,我要自信地、快樂(lè)地走下去,我要?jiǎng)?chuàng)造新的美麗、新的燦爛輝煌。
過(guò)去是一條路,留下了我蹣跚的腳印無(wú)數(shù),光陰是一首詩(shī),需要我時(shí)時(shí)刻刻用心的創(chuàng)作,青春可以明媚,也可以憂傷,但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚(yáng)成一個(gè)月牙,讓光陰的詩(shī)歌延續(xù)。
告別了初中時(shí)代,我要續(xù)寫(xiě)光陰的詩(shī)。
>告別初中作文6
我親愛(ài)的網(wǎng)吧,自從與你相識(shí)以來(lái),我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。我想玩游戲,你陪我玩;我想看電影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔,你的體貼,讓我倍感溫暖。于是我上課時(shí)想你,下課時(shí)想你,吃飯時(shí)想你,睡夢(mèng)中仍在想你,真有一日不見(jiàn),如隔三秋之感呀!我真不敢想象離開(kāi)你我該怎么活??扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了,那討厭的老班已給我下了最后通牒!前幾天,老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系,他先是一遍遍找我談話,見(jiàn)沒(méi)什么效果后,竟咬牙切齒地對(duì)我說(shuō):“×××,我最后一遍警告你!如果你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話,我就讓你的父母來(lái)帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象,沒(méi)辦法,親愛(ài)的,只好委屈你了。但請(qǐng)你一定要相信我,過(guò)不多久,我一定會(huì)回來(lái)找你的。
告別紅燈
大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,你竟主動(dòng)托我給你買(mǎi)南下的火車(chē)票。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么趕你也不肯走。如今你卻主動(dòng)提出要離開(kāi),我真是太……太高興了!悄悄告訴我,是誰(shuí)讓你改變主意的?什么?竟是那討厭的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟讓你對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從?看來(lái),是我小看他了。說(shuō)真的,你走了,最好永遠(yuǎn)別回來(lái)。
告別老班
面前擺著一份份學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū),看著它,我不禁想起了敬愛(ài)的老班!想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧,語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科,大紅燈籠高高掛,許多老師都認(rèn)為我已無(wú)藥可救了,可您卻一遍遍找我談心,苦口婆心地給我分析利弊,不得已的情況下,您給我下了最后通牒,我真的和網(wǎng)吧告別了。您就抓住我的這一轉(zhuǎn)變,在班會(huì)上大力表?yè)P(yáng)我,說(shuō)只要我對(duì)自己有信心,一定能變成東山再起。從您堅(jiān)定的目光中,我找到了答案。此后,那個(gè)由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的我??晌业墓φn落下的實(shí)在太多了,這時(shí)您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厭其煩地給我講解,并發(fā)動(dòng)科任老師及同學(xué)們關(guān)心我,幫助我。漸漸地,我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高,最終贏得了這一份份夢(mèng)寐以求的獲獎(jiǎng)證書(shū)。敬愛(ài)的老班啊,就要和您告別了,真舍不得您啊!再見(jiàn),老班,我一定會(huì)回來(lái)看您的!
>告別初中作文7
人就如同一塊美玉,但潔白的玉身,總會(huì)有一些瑕疵,破壞了自身的圣潔,所以我們就要告別這些瑕疵,讓自己完美無(wú)缺。
我在數(shù)學(xué)題上就有粗心大意的毛病,無(wú)論是再簡(jiǎn)單的題,都要?jiǎng)澤弦淮蠖训募t叉叉,為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價(jià)。媽媽也曾嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我很多次,寫(xiě)完后一定要檢查,保證自己不出錯(cuò),但我總是不聽(tīng),嫌太麻煩,懶得檢查,任其錯(cuò)的不可救藥
有一次,我的數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有檢查,成功的從八十多分一下子下降到六十多分,發(fā)下卷子,往計(jì)算一看,四分之三都是紅叉叉,都是基本運(yùn)算馬虎算錯(cuò),往其他的題目瞧一瞧,都是沒(méi)有好好讀題所造成的。我心里不好受,老師對(duì)我失望至極,媽媽也對(duì)我的成績(jī)心灰意冷,決定給我好好惡補(bǔ)一下,每天給我做枯燥無(wú)味的題目,做的我的頭都要爆了,可是媽媽絲毫不理會(huì)我的心情,我只有極不情愿乖乖做題的份,為此我吃了不少苦頭。
還有幾次,做計(jì)算題,不知怎的,就是抄錯(cuò)數(shù)字,挨了媽媽幾頓罵,再注意算幾道,但是手里的筆趁你不注意,又抄錯(cuò)了,折騰了幾次,我厭煩了,就下了決心,聽(tīng)從媽媽早就勸我用的辦法——檢查,終于,第一回得了個(gè)全對(duì),我高興得手舞足蹈,一晚上都樂(lè)得沒(méi)睡著覺(jué)。
吃到了檢查的甜頭,我決定再把這個(gè)辦法用到考試上。在考試上一掃描,掃描出很多錯(cuò)的,我感嘆,要是我還是不理不睬,這次考試就不是單單六十多分那么簡(jiǎn)單了。發(fā)試卷時(shí),果不出我所料,成績(jī)?cè)诎耸喾?,老師還在試卷上評(píng)語(yǔ)道:“加油!你進(jìn)步了,繼續(xù)努力,把基礎(chǔ)打好。”我看了之后,心花怒放,心情自然一整天都格外的好,想來(lái)想去,我開(kāi)始后悔,如果我以前就聽(tīng)從媽媽的建議,乖乖檢查,就不會(huì)吃那么多不該吃的苦了。
知道了做完題后好好檢查會(huì)讓我告別粗心的壞習(xí)慣,我便愛(ài)上了檢查,告別了粗心大意,并把它丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從此我的成績(jī)便穩(wěn)定了下來(lái)。
如果一個(gè)人能下得了決心告別自己的瑕疵,那他絕對(duì)是一個(gè)完美無(wú)缺的美玉。
>告別初中作文8
畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。
教室里傳來(lái)陣陣嗚咽聲,同學(xué)們緊緊擁抱在一起,老師也默然摘下眼鏡,輕輕擦拭眼角淚痕。我抬頭望向窗外那6月蔚藍(lán)天空,甚至能感覺(jué)到6月的風(fēng)是那樣的清新,是的,我們我們迎來(lái)了畢業(yè)。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,卻能夠讓我們成長(zhǎng)很多,學(xué)會(huì)很多,但同時(shí)也會(huì)忘記許多。
三年的時(shí)間里,讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友,書(shū)上不是說(shuō)過(guò):“只有志同道合的人,才能欣賞到同一片美景,才能在這同一片美景中品韻出相同的蘊(yùn)意?!?/p>
三年的時(shí)間,讓我懂得了“自信來(lái)源于實(shí)力,實(shí)力來(lái)源于勤奮?!币沧屛颐靼琢恕爸挥谐缘娇嘀锌啵侥艹蔀槿松先恕钡牡览怼N覀冎挥懈冻銮О俦兜呐εc汗水,方能得到“鐵杵磨成針”的成果,方能取得“凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空,擎天攬日月躍龍門(mén)”的成功。
三年的時(shí)間,也讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”也對(duì),人的一生不可能都如晴天下的大海,平靜無(wú)浪,波光粼粼,有時(shí)也可能會(huì)成為暴風(fēng)雨下的那個(gè)大海,波濤洶涌,永不間斷的浪花去拍打那岸邊的巖石,即使粉身碎骨,也毫不畏懼,爭(zhēng)先恐后的去奉獻(xiàn)自己,都希望在自己生命的最后一刻綻放出那一朵最燦爛的花。然而,我們學(xué)習(xí)的就是浪花的那種精神,在我們的成長(zhǎng)道路上,不可能一帆風(fēng)順,而我們要做的就是把這些坎坷成為我們腳下的墊腳石,助我們登上頂峰。
三年的拼命學(xué)習(xí),只為這一刻生命的綻放。面對(duì)分離,我們會(huì)依依不舍,畢竟,我們?cè)谝黄鸷翱嘧x三年,一起嬉戲打鬧,一起承擔(dān)責(zé)任,相互安慰。在這種情景下,我們可能會(huì)想到書(shū)上說(shuō)的“天下沒(méi)有不散的宴席”,但我記得,書(shū)上還說(shuō)過(guò)“人生何處不相逢”。
紙上的作文已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),但世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn),一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。朋友記住,就算是面對(duì)失敗,也要擺出豪邁姿態(tài)。
>告別初中作文9
它,沒(méi)有神犬小七的超能力,也不似忠犬八公那樣聰明懂事,它叫“豆豆”,我養(yǎng)的一只小狗。
第一次和它碰面,它便小心翼翼地伸出臟兮兮的“小手”和我握手,還用毛茸茸的頭蹭我的球鞋。這也許是狗狗特有的問(wèn)好方式。
我也友好的丟給了它一根火腿腸,它沒(méi)有立即消滅那半根火腿腸,而是跑到一塊土地挖了個(gè)洞把火腿腸放在里邊,用土埋好,踏平,一系列動(dòng)作做得極為嫻熟,然后環(huán)顧四周,保證自己的火腿腸安全后才揚(yáng)起頭顱,踏著小碎步向我走來(lái)。我輕輕撫摸著它,它也瞇著眼享受……
有一天的早晨,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話里說(shuō)要把豆豆送走,本想大鬧一場(chǎng),但我知道那是那是爸爸媽媽討論過(guò)的決議,只好無(wú)奈地嘆了口氣。擦了一下略帶濕潤(rùn)的眼睛。
傍晚時(shí)分,和爸爸一起回家送小狗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了那夕陽(yáng)下活躍的身影,它不知道,離別正向它靠近。它靜靜地臥在紙箱里,我讓它多看了幾眼曾經(jīng)的歸宿,便連紙箱帶狗一起放在車(chē)?yán)铩=柚璋档臒艄?,在此觀察它,因?yàn)榻?jīng)常打滾,它失去了光澤的毛,而烏黑的眼睛仍是那么有神,為它拂去悲傷的灰塵,在心里向它告別。
夜空很黑,沒(méi)有月亮,不時(shí)有一兩顆星星刺入銀河,或劃過(guò)黑暗,顫抖著給黑暗一些光熱的動(dòng)蕩,或給黑暗一些閃爍的爆裂。片刻,它躁動(dòng)起來(lái):臥在副駕駛的車(chē)座下,并發(fā)出尖細(xì)的叫聲,我想它意識(shí)到向我告別了。
轉(zhuǎn)過(guò)大轉(zhuǎn)盤(pán),穿過(guò)小村莊,再闖過(guò)燈火輝煌的街道,到老家了。我把它送下車(chē),又喂了它一根火腿腸,我要走了走了,它坐在紙箱里,時(shí)不時(shí)回頭,似乎想說(shuō)什么,但都以吱吱嗚嗚所代替,它想爬出紙箱但都被奶奶制止,我看見(jiàn)它在流淚,那一定是不舍的眼淚。我向它揮揮手,扭頭離開(kāi)……
我不懂它的語(yǔ)言,它也不了解我復(fù)雜的世界,在它的世界里,只能用吱吱嗚嗚來(lái)向我告別。而我,也只能揮揮手或輕撫它的額頭。
再見(jiàn)豆豆,愿你一切安好。
>告別初中作文10
那次,爺爺微笑著朝我揮手,一次次地?fù)]手,我卻向他做了個(gè)鬼臉,可誰(shuí)又知道,那是最后的告別呢?
一燭微光,點(diǎn)亮了醫(yī)院昏暗的大理石地面;一陣暴雨,洗滌了病房窗欞上陳年的污漬;一響驚雷,震醒了在母親懷里熟睡的我。
家人奔向走廊盡頭的那間病房,只留我和母親佇立在醫(yī)院門(mén)口,父親沉默地靠在墻上,奶奶早已泣不成聲。我的心頓時(shí)好像被揪了起來(lái),走到病房門(mén)口,爺爺躺在病床上,空曠的房間是一塵不染,是反常的寂靜。蓋在爺爺身上的一塊長(zhǎng)布,拖在地面上,讓我看不清他的輪廓。爺爺一動(dòng)不動(dòng),我懂了。看著父親黯淡的眼神,我不知說(shuō)什么,眼前愈漸朦朧了起來(lái)。
一年來(lái),爺爺?shù)娜ナ罒o(wú)時(shí)不把我拉進(jìn)深淵。每次回首,心中無(wú)不是猶如經(jīng)歷一場(chǎng)“彈指間灰飛煙滅”的震撼。
還記得爺爺為我熬的一碗粥,還記得爺爺每次接我放學(xué),還記得爺爺陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夏天。如今淚空流,離別愁,日復(fù)一日只是消磨。
那件撥人心旋的事漸漸從家人的生活中遠(yuǎn)去后,奶奶也找回了她的笑容。每次親睹她的樂(lè)觀,我仿佛也將爺爺?shù)娜ナ婪畔铝?。不知何時(shí),在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,奶奶獨(dú)坐床頭,我看她翻閱著四十年前泛黃的老相冊(cè)。從那時(shí)起,我才領(lǐng)悟,在命運(yùn)前經(jīng)歷過(guò)傷痛,無(wú)論誰(shuí)都需要時(shí)間來(lái)治愈。
如今,我要告別傷痛,傾訴我內(nèi)心欲說(shuō)還休的話語(yǔ)。
唯有經(jīng)歷一次又一次的傷心告別,我才會(huì)真正明白:人生只是乘坐一列疾馳的列車(chē),看過(guò)的風(fēng)景亦美,馳入的山洞亦黑,可能隨著時(shí)間的流逝,許多風(fēng)景不斷重現(xiàn),許多山洞也不斷循環(huán),看破這一切,也許傷心時(shí)不至于絕望,成功時(shí)也會(huì)坦然一笑。
爺爺?shù)母鎰e是必然的,而我一年以來(lái),不停成長(zhǎng),蛻變則更是必然。淡看歲月更迭,還靈魂一份灑脫。
這一生太多變故,可風(fēng)雨依舊,地球從不停止轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)自己看透這一切后,便能自慨:面對(duì)人生,我亦能運(yùn)籌帷幄!
>告別初中作文11
我拉開(kāi)了車(chē)門(mén)。在上車(chē)之前,我回望身后,那是告別之地。
我的一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是我極其要好的朋友,在春天的一個(gè)周末的午后,在群里發(fā)上了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條消息:他要回老家了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我?guī)缀跻獜淖簧系氯?,?shí)是這條訊息太過(guò)于驚人。
好友的人緣極好,在整個(gè)區(qū)都有著很廣泛的人脈。他是個(gè)自來(lái)熟,哪怕是陌生人也能在很短時(shí)間內(nèi)達(dá)成好友的關(guān)系;他對(duì)人情關(guān)系也很看重,不會(huì)輕易讓友誼的小船翻覆,取而代之的,他還會(huì)定期地做保養(yǎng)。也因此,他的離開(kāi)讓我們難以接受。
為了讓好友不留遺憾,我們決定為他的告別做些準(zhǔn)備。而這個(gè)契機(jī)很快就來(lái)到了,是我們年級(jí)青春節(jié)的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目。這實(shí)是一個(gè)天大的良機(jī),如果在活動(dòng)上表現(xiàn)很出色,也能夠畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
為了這次告別,我們私底下做足了功夫,在服裝、內(nèi)容乃至保密性上都做了詳細(xì)的布置。排練緊鑼密鼓,每個(gè)人都全身心地投入,只為在青春節(jié)上發(fā)揮出色,只為給好友帶來(lái)一場(chǎng)完美的送別。
我們每個(gè)人都穿著定制的班服,更是別出心裁地在服裝上配上了一朵花的飾品,只為好友的信物是花;舞蹈特地細(xì)細(xì)斟酌,選擇的是好友偶像的舞蹈。在青春節(jié)的舞臺(tái)上,我們賣(mài)力演出,不負(fù)眾望地奪得了最強(qiáng)烈的反響。
本以為下了校車(chē)的那一刻便已經(jīng)是最后的告別。
青春節(jié)后便是五一假期。五一假期的最后一晚便是好友離開(kāi)的日子。而在當(dāng)天早晨,他因完成了全部啟程的準(zhǔn)備工作而在群里呼喚請(qǐng)求再見(jiàn)。我首當(dāng)其沖,陪同好友一起吃好早飯,來(lái)到圖書(shū)館,因個(gè)人的事務(wù)只得接力給另一個(gè)同學(xué)陪同。臨別前,我打開(kāi)相機(jī),完成了告別的最后一張相片。
車(chē)載電臺(tái)正好播到了老歌的專題,振動(dòng)鼓膜的旋律是《驪歌》。我拿出手機(jī),看著手機(jī)上少年?duì)€漫的笑容。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”
好走,愿你在那邊學(xué)習(xí)順利。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”
在那邊別受委屈,被人欺負(fù)了別悶在心里。
“天之涯,地之角,知交半零落”
一定記住照顧好自己,我們會(huì)心疼的。
“一壺濁酒盡余歡,今宵夢(mèng)別寒”
愿你一切平安,愿我們能早日再見(jiàn)。
今宵夢(mèng)別寒。
>告別初中作文12
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門(mén)之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái),似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。我關(guān)上了教室門(mén),隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場(chǎng)“。慢慢地走下樓梯,我似乎想起可
剛剛來(lái)到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無(wú)知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道,我該和它們告別了。
最后的一堂課,是和老師告別。
最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。
最后一個(gè)人離開(kāi),是和同學(xué)告別。
最后一個(gè)腳步,是和301告別。
走在通往校門(mén)的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂(lè);忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際,我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門(mén)的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見(jiàn)了,我的朋友!
再見(jiàn)了,我的老師!
再見(jiàn)了,我的學(xué)校!
再見(jiàn)了,我的初三!
>告別初中作文13
當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。
歲月如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩(shī),婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng),醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子,無(wú)論怎樣用力,沙子都會(huì)從指中流過(guò),校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò),但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,總是在陽(yáng)光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,老師都會(huì)給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……
現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的,草是碧綠的。現(xiàn)在的我上了初二,對(duì)事物開(kāi)始憂傷根深的理解,每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué),開(kāi)始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情,陽(yáng)光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增,十分快樂(lè),每次失利后,會(huì)傷心,會(huì)反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),我等待著下一場(chǎng)的開(kāi)幕,相信我會(huì)更加努力拼搏,會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洠椭鹿?,祝福今后的一切,手?xiě)青春,不落的希望……
拖著厚重行李箱,看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方??粗瑢W(xué)們不舍的眼神,我知道,我們畢業(yè)了。要離開(kāi)了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。
>告別初中作文14
夜幕降臨,攬晚風(fēng)入懷,慢慢向今天告別;手捧書(shū)本,時(shí)間從指縫滑過(guò),又將現(xiàn)在告別,不斷告別,在告別中不斷成長(zhǎng)!
告別稚嫩,跨入初中的校園,回想著小學(xué)那懵懂的六年,我們天真無(wú)邪,我們純真可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮,還記得一起做過(guò)的傻事,一起背過(guò)的黑鍋和一起在操場(chǎng)上發(fā)過(guò)的毒誓。初見(jiàn),相識(shí),相熟,決裂,和好,離別。這將成為我們共同的回憶。昨天還在和小朋友們玩彈珠的小男孩用稚嫩的童音與老師說(shuō)著再見(jiàn)。
告別叛逆,我已逐漸長(zhǎng)大,我們厭倦了對(duì)家長(zhǎng)逆來(lái)順受,我們討厭被安排未來(lái),我們想要獨(dú)立,我們期盼快點(diǎn)長(zhǎng)大。但我們離開(kāi)老師就無(wú)法自律的完成作業(yè),離開(kāi)父母就很難料理自己的生活。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了很多,我漸漸懂得了“起早貪黑”這個(gè)詞,我明白了爸爸口中的“我沒(méi)事”的真正含義。見(jiàn)到太陽(yáng)我會(huì)用毒辣來(lái)修飾了,見(jiàn)到小雨我能用細(xì)絲來(lái)形容了??晌覐奈大w驗(yàn)過(guò)頂著太陽(yáng)的火紅,雨水的潮濕去田間耕作。突然發(fā)現(xiàn)自己在某一個(gè)瞬間長(zhǎng)大,或是在父母疲勞一天在沙發(fā)上癱坐的一刻,或是母親為我做好一桌可口飯菜的一刻,又或是早間白露轉(zhuǎn)瞬即逝的那一刻。
告別傲嬌,我已學(xué)會(huì)懂事。上課時(shí),偶然間不經(jīng)意見(jiàn)到老師深重的黑眼圈,聽(tīng)到沙啞中摻著些許疲憊的嗓音和那故作精神的樣子,都讓我感到動(dòng)容,這些動(dòng)容都化為課間時(shí)遇見(jiàn)老師的那一句“老師好”。
工地上父親瘦小的身軀,居然能一次扛起兩袋水泥,紅日當(dāng)空,汗如雨下,瘦小的身板,堅(jiān)毅的身影。這些都讓我切身體會(huì)到,我已經(jīng)到了該懂事的年紀(jì),那天回家,我主動(dòng)扶著父親坐在沙發(fā)上。打了一盆水,我為他擦拭臉上的灰,父親額頭的幾縷灰白尤為刺眼,我用手帕去擦,卻發(fā)現(xiàn)那是毛巾擦不掉的斑白。我心頭一顫,別扭的說(shuō)了句:爸爸,你辛苦了!
時(shí)光易逝,在這易逝的時(shí)光里,我們時(shí)刻都在告別,告別昨天,告別自己,在這不斷的告別中,為我們的成長(zhǎng)搭建一層又一層的階梯。
>告別初中作文15
我把關(guān)于童年的回憶雕成五彩斑斕的琥珀,望著它透明的身體,我在心里和童年做了一次訣別?;秀敝校瑴I水模糊了我的視線……
六年,雖然只是人生中短淺的一段,但卻記錄著太多我們共同的喜怒哀樂(lè)。目送六一遠(yuǎn)去的身影,我們也即將離開(kāi)這個(gè)熟悉的再也不能熟悉的地方,離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的舞臺(tái)。六年的歌悄然而止,再多的難舍,留下的,也只有淡淡的憂傷、淡淡的快樂(lè)。
我們?cè)阢裸露谐砷L(zhǎng),偶爾停駐,欣賞風(fēng)的舞步;不厭其煩的收集一張張漂亮的糖果紙;一個(gè)人幻想只有童話的神秘國(guó)度。一切一切,只需要“童心未泯”這張通行證。而那些沒(méi)有了童心的人,就永遠(yuǎn)看不到這個(gè)甜蜜的世界,找不到屬于自己的傳說(shuō)。我們從美好的童年見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng):我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了用笑容消融傷感,用溫暖融化別人的冷漠。沒(méi)想到,童年在即將消逝之際竟讓我們明白了這么多。
記得,在六一演出時(shí)勇敢表現(xiàn)的我們,記得當(dāng)時(shí)身?yè)?dān)指揮重任緊張過(guò)度的我,被同學(xué)們親切的笑容感動(dòng)了,我的嘴角升起了一輪彎彎的月。于是,我們把歌唱得更響亮了。只為了把我們最后的六一唱響,把屬于我們的青春年華唱響。
翻著一頁(yè)頁(yè)同學(xué)錄,祝福接連不斷的跳入眼簾,薄薄的同學(xué)錄,僅承載著太多意想不到的祝福。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有山盟海誓,卻很容易在字里行間感受到沉甸甸的關(guān)愛(ài)、沉甸甸的友誼。也許是緣分,把我們聚到了一起,我們?cè)僖膊粫?huì)孤獨(dú),再也不會(huì)寂寞。無(wú)論走到哪里,我們都記得那份本真,那份純潔;無(wú)論身在何處,我們都不會(huì)忘記我們?cè)⒓缟L(zhǎng)的一群小樹(shù),并且堅(jiān)信陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝;唯有友誼,才是永恒!
我們即將揚(yáng)帆起航,告別人生的一站。而六年的悲歡離合,永遠(yuǎn)被我們珍藏在心頭。
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