下面是范文網(wǎng)小編收集的推進義務教育均衡發(fā)展的公開信2篇 義務教育均衡發(fā)展公平教育人人受益，供大家參閱。

推進義務教育均衡發(fā)展的公開信1

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　近年來，xx高級中學上下全力推進義務教育均衡發(fā)展，努力改善辦學條件，凝聚內涵發(fā)展共識，施行以人為本的民主管理，綜合提升教育質量，發(fā)揮示范輻射作用，各項工作取得顯著成效。

　　一、科學規(guī)劃，籌措資金，辦學條件明顯改善。

　　新建成3個全新微機室及配套教師辦公室并投入使用;全面推進“六大功能室建設”，完善設備設施，新建成一間體育保管室并投入使用;全面更新和補充初中理化生數(shù)地實驗儀器及物理、生物3間實驗室設備并投入使用;全面更新高中部教學樓防盜門及校門不銹鋼車輛安全防護欄;對體育場不銹鋼走廊和食堂操作間、發(fā)飯間進行吊頂、隔斷等規(guī)范維修;學校全力推進初中部綜合樓(6630平方米)建設，現(xiàn)已進入外墻裝飾階段，預計3月底建成。

　　二、理念引領，文化管理，凝聚內涵發(fā)展共識

　　學校堅持以“為造就千姿百態(tài)的人才奠基”為辦學理念，以“健康成長、全面發(fā)展、多元成才”為育人目標，逐步形成了“厚德篤學、尚美求真”的.校風。提煉充實了“文化”內涵：行勝于言、銳意實驗的教育文化;掏出心來、相互尊重的教工文化;和而不同、和衷共濟的組織文化;公平、公正、公開的制度文化;批判與建設、解構與建構的思維文化;追求創(chuàng)新、追求卓越的學術文化。

　　三、以人為本，民主管理，全心全意依靠教職工辦學

　　學校將師德考核納入教師評職、評優(yōu)、績效等考核內容，發(fā)現(xiàn)師德違規(guī)行為第一時間調查處理，每次周前會必講師德。招考直選教師須學科評委全票同意。公招教師試用期滿須經(jīng)學校嚴格考核合格后聘用，已解聘2人。進入高三初三前由年級管理團隊提出建議，學校綜合考核調配教師。全體干部蹲點年級管理德育和教學。干部與責任班級及備課組工作滯后教師常態(tài)交流，捆綁考核?？记诮Y果每周張榜公示。校長自加壓力，堅持“三通”：貫徹落實上級要求，確保政令暢通;管理團隊集體決策，堅持密切溝通;依靠群眾民主辦學，做好引導疏通。

　　學校注重激發(fā)全體教師推進課程改革的主動性和創(chuàng)造性，并努力構筑“領雁工程、青藍工程、礪金工程”三大工程，造就了一支適應新課程改革的名師隊伍。目前學校有xx市名師1人，xx市名師提名1人，特級教師3人，高級教師100余人;，全國“五一勞動獎章”獲得者1人，xx“五一勞動獎章”獲得者1人;xx市首批高層次人才特殊支持計劃1人;xx市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人;xx市骨干教師11人;碩士40人;獲全國賽課一等獎6人，獲全市賽課一等獎14人;獲全國教育教學論文一等獎30余人次;教師在報刊雜志發(fā)表文章500余篇。20xx年黃全安為主持人的“xx市高中物理課程創(chuàng)新基地”立項開始建設，黎世清為主持人的“校園植物漫談”生物精品課課題等5個市級課題順利開題，進入在研階段。

　　四、深化改革，銳意創(chuàng)新，綜合提升教育教學質量

　　課程是素質教育的關鍵載體，是綜合提升教育教學質量的根本途徑。為此，學校借新課改東風，因地制宜建設面向全體學生的素質養(yǎng)成課程。主要包括德育課程、學科課程、綜合實踐課程。近年來學校共開設了46項校本課程，搭建了網(wǎng)絡平臺，整合了教學資源，組建了門類齊全、內容豐富的課程資源庫。20xx年，學校成功創(chuàng)建xx市高中物理課程創(chuàng)新基地(xx市各學科累計20個，xx區(qū)唯一)。20xx年高考，重點本科上線759人(重本率50.17%，位居xx第10名)，其中文科192人，理科567人，重本人數(shù)居xx區(qū)第一。陳芯樂同學以701分勇奪xx區(qū)理科狀元(xx市第23名)，關聰同學以699分獲得xx區(qū)理科第2名(xx市第26名);鐘枝宏同學以665分勇奪xx區(qū)文科狀元。xx區(qū)理科前10名萬中8人(第1、2、5、6、7、8、9、10)，xx區(qū)理科第11至20名萬中7人(12、13、14、15、16、18、19)。xx區(qū)文科前10名萬中6人(1、3、4、6、9、10)，xx區(qū)文科第11至20名皆為萬中學生。600分以上485人，其中理科361人、文科124人，3項指標均居xx區(qū)第一。陳芯樂、譚成琳、李世寧被清華大學錄取，關聰、蒲彬、莫運鑫被北京大學錄取。9名同學被錄取為飛行員。清華北大人數(shù)、飛行員人數(shù)2項指標居xx主城以外重點中學榜首。20xx年中考，25%的學生達670分以上，50%以上的學生被本校統(tǒng)招錄取，75%的學生考入市級重點中學。

　　與此同時辦學特色逐步彰顯：

　　飛行員的基地：20xx年至20xx年共有23名學生被錄取為飛行員，其中20xx年、20xx年分別有3名、4名同學被錄取為空軍飛行員，兩次位居xx市第一。學校被空軍招飛局命名為“空軍飛行學員優(yōu)質生源基地”(全國100所、xx僅4所)。

　　發(fā)明家的搖籃：3年來，xx中學學生在全國、市、區(qū)舉辦的科技創(chuàng)新大賽中獲獎151人次，獲市長提名獎、區(qū)長提名獎9人次。高20xx級譚迪同學設計“全天候自動晾衣架”獲得20xx年第28屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)造發(fā)明一等獎、xx區(qū)第6屆科技創(chuàng)新區(qū)長獎，該生榮獲20xx年“xx市優(yōu)秀學生”稱號。20xx年，黃琳娜等7名同學參加“全國青少年走進科學世界”科技體驗活動，3人獲金獎，3人獲銀獎，1人獲銅獎。20xx年劉文滔同學獲得xx區(qū)第7屆科技創(chuàng)新區(qū)長獎，胡霆同學獲區(qū)長提名獎。20xx年黃宇騁同學獲xx區(qū)第8屆科技創(chuàng)新區(qū)長提名獎。

　　運動員的沃土：20xx年成功創(chuàng)建xx市級青少年體育俱樂部，目前正申報國家級青少年體育俱樂部;20xx年與xx區(qū)體育局聯(lián)合舉辦體育特長班。20xx至20xx年，xx中學體育競賽榮獲xx市團體獎、單項獎54項。20xx年藝體本科上線44人，占全校1259名本科上線學生的3.5%。20xx年xx區(qū)第四屆運動會，xx中學獲城區(qū)中學組團體總分第1名、獎牌總數(shù)第1名。20xx年春季，學校高、初中男子籃球隊分別榮獲xx區(qū)中學生籃球比賽第1名。20xx年春季，學校被評為“xx市校園足球特色學?！?、“培養(yǎng)體育后備人才足球試點?！?xx唯一)。

　　五、示范輻射，結對幫扶，努力促進教育公平

　　教育公平是社會公平的基礎，也是實現(xiàn)社會階層合理流動的重要通道。xx中學在做大做強優(yōu)質教育資源的同時，也不忘社會責任和擔當。近年來，學校在均衡教育和示范引領方面，做出了巨大努力。

　　學校通過“領雁工程”“捆綁發(fā)展”“幫扶計劃”，與片區(qū)學校建立結對關系，在課程改革、教學研究、教師交流、教學資源等方面給予大力支持。作為xx中學教研片區(qū)牽頭學校，與片區(qū)內10所學校形成了常態(tài)交流機制。

　　在xx區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部等單位牽頭下，與xx區(qū)新田鎮(zhèn)義和村、xx區(qū)羅田鎮(zhèn)六合村建立了手拉手結對共建單位，在黨建工作、精神文明建設、辦公設施等方面給予幫助，積極幫助困難群眾解決子女入學問題，每年走訪慰問困難群眾。

　　在xx區(qū)扶貧攻堅工作中，積極配合幫扶集團牽頭單位xx區(qū)紀委深入做好扶貧工作，根據(jù)單位自身特點，在教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、資金捐助等方面做了大量工作，受到幫扶鎮(zhèn)村群眾好評。

　　讓每一個學生公平享受優(yōu)質教育資源，我們責無旁貸。我們將繼續(xù)搶抓機遇、真抓實干，把教育工作的重點放到促進均衡、提高質量上來，促進義務教育更加優(yōu)質、均衡發(fā)展，以適應人民群眾接受優(yōu)質教育的新期盼。

　　我們堅信通過您的理解配合、師生的奮力拼搏、全社會的關心支持，xx高級中學的明天會更加美好!

　　最后，祝您工作順利、身體健康、闔家幸福!

推進義務教育均衡發(fā)展的公開信2

　　尊敬的各位家長：

　　您好!

　　黨中央、國務院從教育發(fā)展的新形勢和新任務出發(fā)，總攬全局發(fā)出了推進義務教育均衡發(fā)展的動員令，為教育發(fā)展指明了方向。推進義務教育均衡發(fā)展是為了更好地實現(xiàn)教育公平，辦好每一所學校，促進每一個孩子健康成長。20xx年，歙縣被列為安徽省義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收縣之一。當前，全縣上下正在全力推進縣域內義務教育均衡發(fā)展工作，為了進一步加大宣傳工作力度，提高全社會對該項工作的知曉率，形成良好的輿論氛圍，更好地推進全縣教育均衡發(fā)展，現(xiàn)將有關情況向告知您,讓您能更好了解義務教育均衡發(fā)展的相關知識。

　　當前，在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間，辦學水平和教育質量還存在明顯差距，深入推進義務教育均衡發(fā)展，對于解決義務教育深層次矛盾、促進教育公平，對于提升國民素質、建設人力資源強國，具有重大意義。對此,我們一定要感到推進義務教育均衡發(fā)展的責任感和緊迫感。

　　義務教育均衡發(fā)展就是使區(qū)域內義務教育階段的各級學校在辦學經(jīng)費投入、硬件設施、師資配置、辦學水平和教育質量等方面大體上處于一個相對基本均衡的狀態(tài)，與義務教育的公共性、普及性和基礎性相適應，為人人享有公平、公正地接受義務教育全力提供充足的保證。

　　全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極推進義務教育學校標準化建設，均衡合理配置教師、設備、圖書、校舍等資源，努力提高辦學水平和教育質量?？傮w規(guī)劃，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，因地制宜，分類指導，分步實施，切實縮小校際差距，加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距，促進每一個學生健康成長。

　　在義務教育均衡發(fā)展的推進工作中，我縣各學校正在對照創(chuàng)建目標要求對創(chuàng)建工作中存在的問題進行深入整改，確保高標準建設、高質量推進、高水平展示，一次性通過省級、國家評估驗收。

　　督導評估驗收的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們共同攜起手來，為順利通過驗收，為我縣義務教育均衡發(fā)展做出我們應有的努力和貢獻!

　　謝謝您的閱讀，并對您支持學校的發(fā)展表示衷心的感謝!全校師生期待所有學生家長對學校工作提出寶貴的意見和建議。

　　最后，祝您工作順利、身體健康，合家幸福!

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