下面是范文網(wǎng)小編收集的寫樹葉七年級(jí)作文19篇(樹葉寫作文)，供大家閱讀。
寫樹葉七年級(jí)作文1
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)快樂的季節(jié)，一個(gè)樹木脫掉綠色衣服，穿上彩色新衣服的季節(jié)。
看，那邊山上的火焰是秋女送給楓樹的禮物。
清晰的紋理，帶有鮮紅色絲綢。，漂亮！嗯？學(xué)校里的大榕樹是什么聲音？哦，原來是一群孩子在追著打。秋姑娘送了一份禮物給那棵像巨人一樣移動(dòng)守護(hù)學(xué)校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物多漂亮??！看，榕樹的葉子綠中帶褐，棕中帶黑，很爽！秋女送的禮物有植物熊貓。銀杏樹被稱為。銀杏樹存在于恐龍時(shí)代，恐龍滅絕后數(shù)量也減少，被列入國(guó)家珍貴植物名錄。因此，我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)植物，防止它們走向滅絕的危險(xiǎn)。
銀杏樹的葉子和榕樹一樣，但形狀卻大不相同。像銀杏園的小風(fēng)扇，條紋沿著邊緣自然生長(zhǎng)。很適合做植物標(biāo)本，我就做了兩個(gè)壓在字典里，顏色變成了棕色。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)快樂的季節(jié)，一個(gè)樹木脫掉綠色衣服，穿上華麗新衣服的季節(jié)！
寫樹葉七年級(jí)作文2
我家門口長(zhǎng)了一棵大樹，樹上時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來樹葉那“叮鈴鈴”的歌聲，我可喜歡那些唱歌的“樂器”啦！
春天，它引來許多鳥兒。鳥兒們會(huì)在樹上唱起歌，與樹葉一同伴奏。夏天，天氣悶熱，樹葉們挺起腰，形成一把巨大的遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼。秋天，大樹長(zhǎng)出了果實(shí)，葉子們將它們小心地保護(hù)，一直到成熟。果子熟了，它們也在秋風(fēng)伯伯的吹拂下，紛紛落了下來。冬天，那些樹葉化成肥料，讓大樹繼續(xù)生長(zhǎng)。
樹葉的最大作用是通過光合作用釋放出氧氣。樹葉有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和樸實(shí)的品質(zhì)。
說它無(wú)私奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗鼛椭藗兾郴覊m，不讓將空氣到人們體內(nèi)。而它吸入的二氧化碳還能釋放出人類最需要的——氧氣。說它樸實(shí)，是因?yàn)闃淙~僅僅一些水，就可以為人們做出巨大的貢獻(xiàn)。
樹葉的這種無(wú)私奉獻(xiàn)和樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)讓我想到了許多人，有舍己為人的消防員叔叔、救死扶傷的醫(yī)生、默默無(wú)聞為世界做著服務(wù)的清潔工阿姨，還有抓捕罪犯不會(huì)顧及自己性命的警察叔叔……
樹葉，你無(wú)私奉獻(xiàn)與樸實(shí)無(wú)華的'美好品質(zhì)和寶貴的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
寫樹葉七年級(jí)作文3
人們都說“一年之計(jì)在于春”，我也可以說“一年之計(jì)在于秋”。
不知不覺中，秋姐姐已經(jīng)微笑的向我們走來。給有凸有凹的大地蓋上了金黃金黃的樹葉被子。那些樹葉，有綠油油的、有黃燦燦的、也有紅彤彤的、還有一些是特別的：綠中帶黃、紅中帶綠······這些樹葉不僅顏色不同，葉子的形狀也各不相同，有扇形的，有菱形、有心形的、還有橢圓形······這些樹葉的形狀更是數(shù)不勝數(shù)。瞧，一片樹葉飄飄悠悠的落了下來，好像再幫美麗的秋姐姐送信來了!
走在公園的路上，到處可以聽到“沙沙”的聲音，那是“樹葉聚會(huì)”。每一片小小的樹葉都十分美麗，十分奇特。公園里、大道邊幾乎都是黃燦燦、紅彤彤的樹葉，顯得格外美麗。
銀杏樹葉是最引人注目的，從春天到夏天都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直是一片翠湖，一陣微風(fēng)吹過，秋天，秋霜一打，它們變紅了從樹上落下，就像是一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋風(fēng)一吹，樹葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)可愛頑皮的小孩子。秋天的樹葉千奇百怪，各種各樣，它給秋天增添了許多色彩和生趣!
我喜歡秋天的樹葉!
寫樹葉七年級(jí)作文4
秋天來了。我在校園里散步。我看到許多樹葉忍不住秋風(fēng)的咆哮，它們旋轉(zhuǎn)著落下。突然，校園里出現(xiàn)了許多跳舞的金蝴蝶。
我彎腰撿起一片樹葉。嘿，這些是什么葉子？月牙形，表面深綠色，背面淡綠色；夏天雖然沒有綠，但氣質(zhì)沒有喪失。哦，是樟樹葉。雖然沒有楓葉那么搶眼，但是有一種沁人心脾的香味，讓我更加喜歡。
我把樟樹葉放進(jìn)口袋，繼續(xù)在校園里走來走去。金色的樹葉用黃色的地毯覆蓋了校園，發(fā)出格格的聲音。我情不自禁地伸出手，一片楓葉在我手中旋轉(zhuǎn)。
我仔細(xì)看了看，它的.形狀是手掌狀的，紅色的，和我的手掌一樣大。為什么其他的葉子是綠色和黃色的，而它是紅色的？我看不懂，就拿去問夏老師。夏老師想了一會(huì)兒，對(duì)我說：因?yàn)榍锖茐牧巳~子的葉綠素，把它變成了葉黃素，所以葉子變黃了。而楓葉由于其他因素變成番茄紅素，所以楓葉是紅色的。哦！我恍然大悟！
?。∏锶~，我愛你！
寫樹葉七年級(jí)作文5
樹葉一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)分開的最佳詞組，可是現(xiàn)實(shí)卻并非如此，樹上不可能永遠(yuǎn)都有葉子，而葉子不可能永遠(yuǎn)都掛在樹上。
總會(huì)有一天，樹和葉子會(huì)分開，但那一天似乎只是會(huì)在秋風(fēng)吹過的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。葉子對(duì)樹的一片柔情，就算是飄落下來，也會(huì)犧牲自己來位樹服務(wù)，就象和樹葉那樣。葉子飄落下來，來年化成一朵小花也要對(duì)樹永遠(yuǎn)的愛護(hù)。它不愿意拖累樹，永遠(yuǎn)是付出 ，它不希望任何回報(bào)。
為了它自己得幸福它什么都可以拿來犧牲。甚至是自己的生命也無(wú)所謂。秋風(fēng)飄過，在樹上總是掛著一片戀戀不舍的樹葉，它珍惜和樹在一起的分分秒秒，愿意和樹共同承擔(dān)風(fēng)風(fēng)雨雨，來年春天卻不能和樹一起生活，卻不能為自己的幸福而停留。永遠(yuǎn)都是默默的守候。和無(wú)私的付出。
寫樹葉七年級(jí)作文6
世間萬(wàn)物千姿百態(tài)，在大自然的哺育下煥發(fā)出自己無(wú)與倫比的美。俗話說：“弱水三千，獨(dú)取一瓢”，在這千嬌百媚的萬(wàn)物中，我最欣賞樹的葉子。
樹葉，他既不羨慕廣袤無(wú)垠的草原，也不嫉妒高聳入云的山峰。它只在乎它所在的枝頭。葉，它生長(zhǎng)于樹峰之上，枯爛于樹根之下。它的青翠碧綠展現(xiàn)了樹的勃勃生機(jī)，它的枯黃衰竭暗示樹已走進(jìn)凜冽嚴(yán)冬。葉落歸根，零落成泥。
一片小舟似的葉，搖碎了一束燦爛的陽(yáng)光。它是樹的手，遇到陽(yáng)光便奮力向上伸展。把金光篩成碎銀灑落一地。它在微風(fēng)中低吟淺唱。它是樹的嘴巴。仔細(xì)聽，那是在演奏落葉歸根的旋律。
葉子，渺小卻又偉大，平凡而又特殊。第一個(gè)沐浴清晨的陽(yáng)光，第一個(gè)吮吸清晨的露珠……你撐開綠傘，庇護(hù)著驕陽(yáng)或風(fēng)雨下的路人，挑逗著身邊的小鳥。到了秋天，葉子便要準(zhǔn)備一支輕盈優(yōu)美的舞，踩著風(fēng)的步子，繞著樹干緩緩地飛舞。他們這些樹葉啊，極象一只只美麗的蝴蝶，舞畢，便微笑著閉上了眼睛，遐想著來世的幸福。
葉子啊！我愿化為一片樹葉，在陽(yáng)光雨露里成長(zhǎng)，在暴風(fēng)驟雨里成熟，在風(fēng)霜雪雨中升華，生命短暫只一輪春秋，卻能留下最美的回憶。生命雖短暫，生活最充實(shí)，閱歷最豐富。
我最欣賞你??！——樹葉。
寫樹葉七年級(jí)作文7
大自然是公平的，它在給花朵千嬌百媚的時(shí)候，也沒有忘記賜予葉子風(fēng)情萬(wàn)種，我愛葉子。
我愛葉子，因?yàn)槿~子很美麗。春天葉子們抽出新芽，看！有的葉子又尖又細(xì)，好像是一把鋒利的小寶劍，左顧右盼，時(shí)刻提防著別人來侵害自己；有的葉子則大大方方的長(zhǎng)出了圓圓的葉子，就像一個(gè)小雨傘。夏天來了，葉子們忘了情地生長(zhǎng)，變得濃綠濃綠的，有的像一把綠鋸子，有的像一個(gè)小青蛙的唱歌舞臺(tái)。有的葉子是用三個(gè)綠愛心組成的，像個(gè)愛心鎖。秋天到了，葉子都變黃了，有的紅樹葉，從遠(yuǎn)處看，就像小樹著火了一樣，有的黃樹葉，就像芭蕉扇。冬天慢慢來臨，樹葉們都懶了，從小樹上飄下來睡大覺。
我愛葉子，因?yàn)槿~子很有用，可以當(dāng)做肥料，可以用來給衣服和飾品染色，可以用來做食品，可以救落水的小昆蟲，可以當(dāng)雨傘，可以吸收甲醛，還可以用來當(dāng)扇子。
葉子啊，我愛你，我愛你的美麗和你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫樹葉七年級(jí)作文8
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來了美麗的秋天。秋天很美，但我覺得秋葉更美。
我走在森林小徑上?？矗瑯湓谙蚰阏惺?！遍地的樹葉給大地披上了新衣服。我站在一棵楓樹下，靜靜地看著身邊的一切。突然，一只蝴蝶落在了我的頭上。我仔細(xì)一看，原來是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子，三片大的，四片小的，就像一個(gè)胖娃娃的小手。葉子邊緣有一些鋸齒，是楓葉的齒。這些看似鋒利的牙齒，其實(shí)摸起來又軟又癢。楓葉是紫紅色的，有些小楓葉是火紅色的，顏色很鮮艷。當(dāng)小楓葉長(zhǎng)大后，它的顏色變得越來越暗，直到它變成深紫色。這楓葉的柄又長(zhǎng)又細(xì)，柄后有一個(gè)圓形的東西，像大理石。楓葉就像一把扇子，可以扇出秋風(fēng)秋雨的味道。
我看著這節(jié)課的大楓樹，秋姑娘松了一口氣，幼小的楓葉像五顏六色的蝴蝶，在風(fēng)中飛舞?？吹竭@張圖，我忍不住吟誦起杜牧寫的詩(shī)，停車與楓樹相戀而坐，霜葉紅于二月我要留著這片楓葉，它是秋天的象征，是我獨(dú)一無(wú)二的楓葉！
寫樹葉七年級(jí)作文9
在爸爸工作的學(xué)校旁，一片落葉靜悄悄的從樹上落了下來，正好落在我前面。它也許是這棵樹上最大、最亮的葉子，我把它撿了起來，仔細(xì)地端詳著它。
這片葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得十分鮮艷，葉脈輪廓很清晰，葉梗短短的，葉片是橢圓狀的。我還聞到一股花的清香。我把葉子帶了回來，放在茶幾顯眼的一塊地方?？墒牵^了不久，這片葉子開始褪色了，從原來的深綠色逐漸變成淡橙色，中間又開始有點(diǎn)棕紅色。不僅色彩發(fā)生了變化，葉子還變脆了，跟薯片差不多，失去了原有的潤(rùn)滑。
我覺得葉子在樹上的時(shí)光應(yīng)該是幸福的。葉子先是一個(gè)小葉芽，嫩嫩的，經(jīng)過一天天的陽(yáng)光照射和雨水滋潤(rùn)，吸收了營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大了。葉子的葉梗堅(jiān)硬無(wú)比，葉尖結(jié)實(shí)挺拔，抵御著刺骨的寒風(fēng)，熬過了夏天的毒辣陽(yáng)光?？上г谇锬﹫?jiān)持不住，被微風(fēng)托起，離開了這個(gè)世界。但沒關(guān)系，子子孫孫會(huì)把你的生命接替下去，我輕輕在心里說：“老葉子，你去而無(wú)憾?！?/p>
寫樹葉七年級(jí)作文10
秋天來了，秋姑娘不知不覺向我們走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶山花的葉子更加鮮艷迷人，仿佛穿著秋姑娘為它們量身定做的旗袍。
秋天，不僅有茶山花這樣美麗的葉子，還有可愛的楓葉。從遠(yuǎn)處看，楓樹像一團(tuán)火。當(dāng)人們看到它時(shí)，他們的心情會(huì)從多云變成晴朗。專注地看著它，棕櫚樹似的楓葉像是在向人們揮手致意，像是向秋的女孩們?cè)跒樽约憾ㄖ粕术r艷的服裝表示感謝，這贏得了人們的青睞。
離開火紅的楓樹，我走到河邊的一排排柳樹?？矗鴺鋴寢屨阽R子前梳頭！深秋，柳葉漸漸變黃。風(fēng)一吹，葉寶寶就離開了葉媽媽。有些被吹到小花貓的頭上，它們被用作小花帽的發(fā)夾，有些被吹到河里，有些被用作魚的保護(hù)傘，有些被吹到遠(yuǎn)處去尋找最美麗的春天，有些被吹到我們的書上為我們做一個(gè)美麗的書簽！
秋天多美??！我愛秋風(fēng)、秋雨、秋日，但我更愛秋天美麗的樹葉！
寫樹葉七年級(jí)作文11
秋來了,秋來了,它變魔術(shù)似的將漫山遍野珠樹葉紛紛變(把“變”改成“染”,是不是更好?)成五顏六色的了.它又卷起陣陣秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉.
拿起一片鐵樹的葉子,只見堅(jiān)硬的樹柄上又分出放多細(xì)長(zhǎng)的葉子,像一把把鋒利的寶劍.(觀察細(xì)致,打比方也很形象!)要是你不小心碰它一下,準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛,也許正是它叫鐵樹的原因吧!如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬,摸上去卻細(xì)膩光滑.(從不同角度觀察,習(xí)慣好!)到了秋天它全身穿一件綠色的外衣,偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)!在瑟瑟的秋風(fēng)中,它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,這里是這喜歡它的原因.
銀杏葉就更美不勝收.它好像一把小巧玲瓏的寶扇.初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就逐漸變黃,到最后,就變成金黃色的了.(注意到樹葉在秋天色彩的變化.)我最喜歡那掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地.那金黃色的樹葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆.(多美的聯(lián)想,為文章增色不少!)
“我言秋日勝春潮”.(以詩(shī)句結(jié)尾,語(yǔ)言精練,勝過千言萬(wàn)語(yǔ).)我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn).有人說,秋天是金色的,我卻以為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天.
呵!我愛這些美麗的樹葉,更愛這斑斕的秋天.
寫樹葉七年級(jí)作文12
秋姑娘悄悄地來了，把大地?fù)Q上了新衣服。楓葉紅色，銀杏葉黃色，大地五彩繽紛。好美！
我來到公園，走向樹林?？?，楓葉像燃燒的夕陽(yáng)。站在那里就像置身仙境。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，幾片楓葉飄落下來，像飛舞的蝴蝶。有的飄下來打著旋，像個(gè)調(diào)皮的小男孩。雖然只有紅色，但是深淺不一，大小不一。一片大紅葉落在我手里，我輕輕撫摸，細(xì)細(xì)端詳。它的葉尖尖尖的，像棕櫚，葉脈和葉柄是分開的，就像黃河分成很多支流，然后再分成很多小河流。我看著手中的楓葉，不知不覺來到了銀杏林。
銀杏樹被風(fēng)吹著，黃葉飄飄，像散花一樣，落在一樓，踩在上面軟綿綿的，就像踩在黃色的地毯上。當(dāng)我在森林里行走時(shí)，我看到地上有一片金色的銀杏葉。我跑過去把它撿起來，聞著它特有的香味。它就像一個(gè)小風(fēng)扇，邊緣不均勻，下面有一個(gè)長(zhǎng)桿，就像風(fēng)扇的手柄。
秋天的女孩用五顏六色的顏色裝飾樹葉，使地球更加美麗。我愛秋天，更愛秋葉。
寫樹葉七年級(jí)作文13
樹葉，有很多種，有像巴掌一樣年輕的楓葉，像扇子一樣年老的芭蕉葉……
春天來了，暗黃的老葉落下了，任人踐踏，而新葉被春雨滋潤(rùn)著，往上生長(zhǎng)。撿起一片老葉，經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的摧殘，如今像一個(gè)歷經(jīng)滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，它從前像新葉一樣接受著春雨的洗禮。它正在慢慢滋生，直到冬天的來臨，它堅(jiān)守了一個(gè)冬天，卻被春天無(wú)情的丟棄，騰出位子讓給了新葉。
摘下一片新葉，剛剛冒出嫩芽的新葉跟老葉截然不同，它像一個(gè)閱歷未深，稚嫩的臉，它接受了老葉的退讓，登上了這個(gè)位置，看著它們知道了他們和結(jié)果，它們遲早有天天，會(huì)向老葉一樣，被無(wú)情的扔在地上，而它們卻不知道自己的未來，迫不及待地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，它們可能會(huì)嘲笑老葉，笑他們的愚蠢……
在社會(huì)中，年輕人和老年人不同，正如新葉和老葉一樣，年輕人受到社會(huì)的追捧，走上了世界的頂端，而老年人卻被社會(huì)遺棄……社會(huì)已經(jīng)容不了老人了。
為什么命運(yùn)不能平均地對(duì)待任何人呢？
老師點(diǎn)評(píng)：模仿中有創(chuàng)新，結(jié)尾的“吶喊”頗有力量。
寫樹葉七年級(jí)作文14
秋天到了，這是豐收的季節(jié)，瞧，田野里金黃金黃的稻子，果園里碩大的果實(shí)，還有……人們也換上了秋裝，不僅如此，許多樹葉同樣穿起了“秋衣”，悄悄地離開了大樹媽媽的懷抱。
星期天下午，我采集了幾片冬青樹葉回去觀察。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)冬青樹葉雖然到了秋天，但還是那么翠綠 ;邊上還有許多像鋸子一樣的鋸齒;整個(gè)樹葉葉脈清晰，看，一條條葉脈連起來多像一根根羽毛啊!
在冬青樹旁還有一棵高大挺拔的梧桐數(shù)。一到秋天，樹葉便成了金黃金黃的，一片片樹葉像小手掌那么可愛。秋風(fēng)掃過，小手掌紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在盈盈地旋轉(zhuǎn)。漸漸的，地上滿是落葉，鋪了一層又一層，好像黃燦燦的滿地碎金。
秋天雖然好多樹葉都被秋風(fēng)毫不留情地吹落了,但是它們雖然枯了，卻也盡了自己的職責(zé)，而且盡自己最后的力量為養(yǎng)育它們的大樹媽媽施肥，這使我想起了“落葉歸根”。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這重盡心盡力、知恩圖報(bào)的品質(zhì)。
秋葉雖然黃了、枯了，但是沒有它們的犧牲哪來的嫩芽?哪來的新枝?啊!秋天的樹葉，我深深地愛著你!
寫樹葉七年級(jí)作文15
踩著柔軟的秋葉，微風(fēng)吹著我的臉，吹著我的長(zhǎng)發(fā)。路邊的草已經(jīng)枯萎了。雖然感覺有點(diǎn)單調(diào)，但有一股沁人心脾的香味，讓人陶醉。
樹光禿禿的，只有一兩片搖搖欲墜的黃葉，仿佛下一秒就會(huì)倒下。腳下的樹葉已經(jīng)干了，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，像一個(gè)淘氣的秋天女孩搖著鈴鐺。突然，一片火紅的楓葉在我面前飄落下來。我雙手捧著它，用鼻尖嗅了嗅。有一種讓人陶醉的泥土香味。它火紅的身體是否喝了太多紅酒來表達(dá)對(duì)秋天的無(wú)限熱愛？不然為什么紅得像火？看看它突起的血管是如何延伸到我們?nèi)祟愌艿?！再仔?xì)摸摸它的身體，它已經(jīng)傷痕累累，仿佛與秋風(fēng)搏斗過幾次死亡。最后它想，輸了就得給明年的新葉留養(yǎng)分！
我小心翼翼地把它放進(jìn)書包里，試圖悄悄地收集，但呆了一秒鐘后，我突然明白了。我想：它們屬于大自然。我有什么資格帶他們回家？輕輕地把它放回原處，走開了
初三：寧萌一
寫樹葉七年級(jí)作文16
秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，有的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，落到小河里，一群金魚游來了，它們看見了這些葉子，便把他們當(dāng)成了雨傘。這是，小螞蟻看見了這些葉子，便把他們當(dāng)成了小船，向河對(duì)岸駛?cè)チ恕＿€有些葉子像位舞蹈家，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，就落到地上來了。樹上的葉子看見自己的伙伴都飄了下去，自己也忍不住飄了下去。就在這時(shí)，有的樹葉被方老師看見了，于是就把它們撿起來，帶到了教室里。
上課了啦！方老師帶著微笑，神秘地從一個(gè)紙袋里拿出一個(gè)玻璃瓶，玻璃瓶里有一些枯黃的葉子，好看極了。玻璃瓶上的裝飾也不錯(cuò)哦！它上面印有花朵的圖案，是藍(lán)色的，有點(diǎn)像蘭花，一朵花已開放了，另一朵花還是花骨朵呢。
我的這片葉子大大的，葉柄有一點(diǎn)彎，葉子的顏色是黃色。我把葉柄朝下，就像一個(gè)小水滴，我把葉柄朝上，就像一棵小樹。葉子的葉脈有一些粗糙，彈的時(shí)候還有嗒嗒的聲音，我真喜歡這片葉子。
寫樹葉七年級(jí)作文17
古人說得好“一葉知秋”，轉(zhuǎn)眼間，秋天就來到了我們的身邊。你看，那五彩繽紛的樹葉繪成了一幅幅美麗的圖畫。
我漫步在大橋公園里，咦，那是什么，一團(tuán)火紅火紅的烈火。我走過去仔細(xì)一看，哦，原來是一片楓樹林。忽然，一片調(diào)皮的樹葉從樹上飄飄悠悠地落在我的頭上。我那在手上嬉戲的觀察著。只見它的下半身是圓形的，上半身有五個(gè)瓣，就像人的手掌一樣。這片楓葉正面火紅火紅的，而反面卻形蒙上了一層紗一樣，暗淡無(wú)光，且顏色也沒有前面那么漂亮了。艙從正面看，，他十分美麗，十分靚麗，十分引人注目。哦，秋天是紅色的！
我繼續(xù)往前走著，不知不覺走進(jìn)了銀杏樹林。我從地上拾起一片銀杏葉。我發(fā)現(xiàn)，這片銀杏樹葉從正面看像一把扇子；反過來看像小姑兩船的短裙，瞧，她還有波浪形的裙擺呢；而側(cè)過來看，則像天使的翅膀一樣。這片銀杏葉成檸檬黃色，從遠(yuǎn)處看，一叢叢，一簇簇，十分的漂亮。哦，秋天是檸檬黃色的！
秋天很快就要過去了，我撿了好幾片樹葉，然后把它們珍藏起來，等待下一個(gè)美麗的秋天。
寫樹葉七年級(jí)作文18
秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天萬(wàn)木蔥蔥，正是各種植物生長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻(xiàn)最后的色彩。為了保留住這份美麗，于是，爸爸帶我來到了小區(qū)邊上的小樹林里采集樹葉，準(zhǔn)備做一份樹葉標(biāo)本。
哇！沒想到小樹林里的樹葉還真多呢！我還是第一次注意到這兒的樹葉。雖然是秋季，但一點(diǎn)兒也沒有影響到它們的生長(zhǎng)。瞧！各種植物的葉子形態(tài)各異，五彩斑斕，無(wú)比美麗。有火紅的雞爪槭，深綠色的楓葉，綠中帶些枯黃的銀杏葉——風(fēng)一吹，這些樹葉“沙沙”作響，好像在和我悄悄耳語(yǔ)呢！我小心翼翼地采下一些漂亮的葉子，寶貝似的壓在手心里。
一到家，我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹葉，用清水洗干凈，擦干，并找來一本厚厚的書，把葉子小心地，一片一片的夾進(jìn)書中，可我還怕重量不夠，便在書上又壓了一本厚厚的詞典。心想：這下應(yīng)該行了吧！幾個(gè)小時(shí)后，我打開書本，呀！葉子寶寶已經(jīng)被壓平了。我輕輕地取出樹葉，找出一張淡米色卡紙，一卷寬的透明膠，一個(gè)雙面膠和一把剪刀。制作樹葉標(biāo)本的小小工程開始羅！
我先把每一片葉子的反面貼上雙面膠，然后小心翼翼地撕開，貼在卡紙上，貼的時(shí)候盡量要做到美觀，每一片葉子的正面朝上，葉尖向上，葉柄向下。貼好后，便拿出透明膠準(zhǔn)備給卡紙上的樹葉寶寶穿上一層透明的“外衣”。我在卡紙的一端先固定住透明膠，然后把卡紙一點(diǎn)點(diǎn)的往前推，接著把透明膠慢慢往外拉，再固定好另一端后，就用手輕輕抹平，最后用剪刀剪下多余的部分。就這樣，美麗的樹葉標(biāo)本在我靈巧的雙手下誕生了?？粗约河H手制作的樹葉標(biāo)本，我好有成就感??！
這次制作樹葉標(biāo)本，讓我在享受大自然快樂的同時(shí)，也懂得了只有自己親自動(dòng)手，才能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘，感受更多的美！
寫樹葉七年級(jí)作文19
秋天來了，風(fēng)兒從北方呼呼的吹來。向大家捎來了秋姑娘的話音。天氣涼了，要多穿點(diǎn)衣服了！小樹葉們聽見了，紛紛穿上了黃色，火紅色，橙色……的新衣裳。可漂亮了！
瞧，在不遠(yuǎn)處有一片樹葉林，我們?nèi)タ匆豢窗?！一片片楓葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶在跳舞。有的飛到了石頭上，像一只正在爬行的小螃蟹；有的落到了地上，像一位正在休息的小孩；有的飄到了小河里，像一艘快樂的小船。接著成群的楓葉從樹媽媽的懷抱里撲向了廣闊的大地。好像變成了火紅色的海洋，可美了！咦？這是什么？原來是玉蘭樹啊！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，玉蘭樹的葉子一片片的掉落。他們緩緩地落在水面，就像一艘艘綠色的小船，在水面上搖動(dòng)。我用手輕輕的摸了摸玉蘭樹葉。正面挺光滑，反面卻凹凸不平，我聞了聞。??！有一股淡淡的清香，可好聞了！
秋天的樹葉猶如一位位美麗的少女，可有趣了。我喜歡秋天！
老師點(diǎn)評(píng)：小丫頭緊扣秋天的樹葉進(jìn)行描述，語(yǔ)言生動(dòng)，尤其能巧妙運(yùn)用修辭，將樹葉的美淋漓盡致地體現(xiàn)了出來，真棒！
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