下面是范文網(wǎng)小編收集的憶歌作文共12篇，供大家參閱。

憶歌作文共1

　　憶初中500字作文

　　秋去春來，轉(zhuǎn)眼已是幾載。風(fēng)風(fēng)雨雨，再回首，已是無限感慨。

　　我的初中，沒有轟轟烈烈，沒有值得炫耀的事情。

　　我的初中不是很有名的一所學(xué)校，它坐落在山腳下，總是寧靜的，迎接著我們的到來。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在大地上，我背上小書包，踏上了去學(xué)校的路。

　　現(xiàn)在，我初中的操場已是水泥路面了，當(dāng)年我在的時候是沙子鋪的，四周環(huán)著楊柳。每次在上體育課的時候，同學(xué)們總是十分歡呼雀躍的.飛奔出了教室，而我不太喜歡動，只是坐在教室里，偶爾透過窗戶看著外面滿操場跑的同學(xué)，不自覺的笑起來。當(dāng)我也出去的時候，就坐在校園墻根的角落的大石頭上，撿地上奇形怪狀的小石子，記得當(dāng)時我可是收藏了一堆呢!

　　當(dāng)初我在的時候，校園停自行車的那面墻上長滿了葡萄藤，初秋的時候，結(jié)了好多好多的葡萄，黑黑的，一串一串的，吃起來有些酸，有些澀。但是我們還是摘著吃了不少。

　　初中時的老師也是很好的，我的班主任每天總是笑語盈盈的，我的語文老師最喜歡給我們做課外積累了，老師講三國、紅樓夢講的可好了呢，開有課外積累的古詩詞。英語老師也是很負(fù)責(zé)的老師，雖然我的英語學(xué)得很是不好，但這只能怨我自己不學(xué)，老師講的非常的好，就像給小學(xué)生講課一樣，認(rèn)真。

　　美好的時光總是那么短暫，三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，只剩下了回味無窮的記憶。

憶歌作文共2

“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會不由自主地想起一件事。

　　一年暑假，我和爸爸媽媽一起去蘆芽山景區(qū)玩。開始，景區(qū)還是風(fēng)和日麗，晴空萬里，可我們剛上了幾個臺階，就下起了冰雹，我們又連忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的臉，說變就變。

　　我們在山下的一個太陽傘下躲雨，在傘下躲雨的人有很多，有保安，有清潔工，有游客……站在我旁邊的是一個清潔工，他身上散發(fā)出濃烈的汗水味兒和油膩混雜的氣味，嗆得我?guī)缀醮贿^氣來。

　　我站在太陽傘下，盡量與那個環(huán)衛(wèi)工人保持距離，由于雨下的太大，而我又站在傘的邊緣，不一會兒，褲腿上就濺滿了泥點(diǎn)子。雨點(diǎn)和冰雹打在傘上噼啪作響，聽著都讓人感到心驚肉跳。

　　我想把手伸出傘外感受一下山雨，不料，一個豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂風(fēng)，山上的溫度像一下子回到了秋天，我不禁打了個冷顫，哆嗦著身子，這時，不知是誰把我往傘下一拉，自己站到了傘的邊緣，我頓時感到一陣溫暖，扭頭一看，竟是那個被我嫌棄的環(huán)衛(wèi)工人，就在我愣神的功夫，他也轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑。

　　夏天的雨來得快去的也快，不一會兒，雨就停了。只見那環(huán)衛(wèi)工人的褲子上鞋上滿是泥，那模樣比我剛見到他時還狼狽，他又沖我一笑，然后走遠(yuǎn)了。

　　一個平凡淳樸的環(huán)衛(wèi)工人，一個輕輕的動作，一個微笑的眼神，卻閃著耀眼的光，深深地溫暖了我，留下了一串令人感動的足跡。我又哼起了那首歌“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”

憶歌作文共3

　　憶別離作文500字

　　回憶起小學(xué)六年級時，那悅耳的畢業(yè)歌，伴隨著響亮的鐘聲，畢業(yè)生們依依不舍的向師長、同學(xué)道別。依稀還記得那時班導(dǎo)說的話:“不管你們身在何處，學(xué)生的職責(zé)仍在你們身上，繼續(xù)向前，不要停。離別不是并不是結(jié)束，希望你們踏出校門后，還記得這句話?！笔堑模蔷湓捨衣犨M(jìn)去了，它在我腦中不斷的盤旋，當(dāng)時青澀的我，只想著:“大家都畢業(yè)了，想找他們出來玩時，會不會很麻煩?”現(xiàn)在稍微有長進(jìn)的我，將這份記憶中的舊檔再度開啟，鉆研“離別不是結(jié)束”這句話。

“各位同學(xué)們，再見了。”校長瀟灑地說著。臺下的畢業(yè)生淚如雨下，嗚咽聲大作。不以為然的.我心想“大家干麻這么情緒化?只不過是畢業(yè)而已，有什么好難過的?”但是當(dāng)我跨出校門時，心里卻又是那么糾結(jié)。時間有如白駒過隙，彈指間，它就這樣“咻”的一去不返。要上初中了耶!對當(dāng)時的我來說，初中是個辦公室， 一進(jìn)去打卡后，馬上就要認(rèn)命的做事，做到爆肝……。我才不要這么早陷入水生火熱，誰來救救我?無依無靠的我，讓我不禁毛骨悚然。

　　大家分開后，還是要揚(yáng)帆駛向各自的前程，人生還是要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。離別也是新旅程的開始。上初中后，大家來自四面八方的學(xué)校，也沒有熟識的小學(xué)同學(xué)，但我卻因此交到了許多志同道合的好友(神這么眷顧我，太感動了!)大家同甘苦共患難，成天如口香糖般膩在一起。到了這個新世界，讓我看見不同的視野，大家的個性不盡相同，不按牌理出牌，讓我學(xué)習(xí)到如何和不同的人相處。原來寶貴的人生課程一徑在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)掘啊!

　　雖然不知道人生會有幾次與身邊的人離開的機(jī)會，但只要往正面想，或許分離也是成長的契機(jī)。向前行，不要停，不能因為分離而讓自己陷入悲痛的沼澤，無法脫身?，F(xiàn)在以新的價值觀，展開新的人生吧!

憶歌作文共4

　　我不想做你心頭上的那片花海，我想讓你的步伐跟緊春日里的油菜花。美好，總是稍縱即逝，但這里的春天像梵高的星空圖，簡單的幾何圖形被看似無意的幾筆油彩點(diǎn)綴著，恰到好處地“放肆”又不失優(yōu)雅，看似簡單又不可替代。

　　春雨總是來得及時，連續(xù)幾天的暖陽，一天天升溫，當(dāng)你誤以為快進(jìn)入初夏時，它會輕輕在你耳邊細(xì)語：“別擔(dān)心，我還在?！贝河暌矞厝岬盟只宋业男?。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，門前含苞欲放的桃花過了兩三天就綻放了，水珠從花瓣上欲落，但好像又留戀花色?；ò陰缀跬该鞯媚芸匆娊?jīng)脈，宛若剛出浴少女的臉頰，蜜桃色的水珠更顯青春活力。與此同時，我的春天也將伴隨著雨后落花短暫地離開，但百花還是那般努力地盛放。

　　小時候，我和小伙伴躲在油菜花田里，弄得滿身花粉也舍不得拍掉，因為那是花仙子的快樂。我喜歡去觸摸空氣中飄揚(yáng)的柳絮，努力地追趕它，好像這樣就可以留住春天。春天的泥土帶有一絲青草的芳香，平日里害怕的昆蟲也變成了帶著香氣的小精靈。它把我?guī)У街窕h邊，那剛開花不久的蠶豆，仿若翩翩紫蝴蝶停留著不肯離去。還記得這條快干涸的小河也給過我快樂，我坐在船頭，外公輕搖船槳，湖水被太陽照射得猶如無數(shù)碎鉆。我拿著漁網(wǎng)，妄想魚兒會不會因為陽光刺眼逃出水面。外公說春天的魚兒因為有魚子最好吃，我想想便哭了起來，沒有媽媽的小魚真可憐，于是讓外公放生了桶里的小魚。小魚們迅速游進(jìn)了湖里，我指間劃過水面趕著它們快點(diǎn)兒走。春天，也是我與外公的回憶。

　　春天像兒時，單純美好，我們著急長大，期待未來。正當(dāng)花期，又盼望著無數(shù)次綻放。每個春天，都是百花凋零后的光明。但每次光明來臨前，都經(jīng)歷了殘冬，再也無第一次的單純憧憬。

憶歌作文共5

　　憶奕作文500字

　　今年的清明節(jié)，心情格外沉重，仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，惟獨(dú)月亮孤單地待在一旁

　　奕，你在天堂還好嗎？一年了，你整整走了一年，在這一年里的無盡的時光中，有多少是我一個人獨(dú)自流淚度過？我很彷徨，沒有你在我身邊，沒有你雨中騎車的身影，沒有你迷人的笑臉

　　五年前，你拉起在雨天哭泣的我，帶我回到了你家，讓我在記事以后第一次體會到了哥哥的愛和關(guān)懷。從此，你天天都會推著車在校門口等我。你成績優(yōu)異，幫助我學(xué)習(xí)，使原本成績平平的我名列前茅。

　　一切的美好，都被你從急救室里推出來的那一刻給徹底停止了。白布無情地蓋住了你的'身體，慘白的臉龐早已沒了昔日的美好，仿佛世界已經(jīng)停止。那時的我，早已忘記了如何回答你的永恒的告別，身體開始僵硬，暈倒在你身旁

　　醒來時，代替你的已經(jīng)是久別了的父母，你已被火化，躺在那個永遠(yuǎn)屬于的你地方，飛上了永遠(yuǎn)屬于你的天堂奕，我想告訴你，我現(xiàn)在過得很好，爸爸媽媽陪在我身邊，我已經(jīng)上了初一，在這個學(xué)校里，我認(rèn)識了許多很優(yōu)秀的男生，可是，我知道，誰也永遠(yuǎn)比不上你！

　　每年，我都會想起你，我的好哥哥，天堂里最帥的天使！

憶歌作文共6

　　不知你有沒有對任何一首歌印象深刻呢？我就有，你想知道那是一首怎樣的歌嗎？

　　這首歌叫《我的天空》，它對我的影響大著呢！這歌是同學(xué)推薦給我的，她說這首歌十分好聽，一開始我以為是什么天籟之音，但是當(dāng)我第一次聽完后覺得并不怎么樣。

　　可是當(dāng)我明白那位同學(xué)當(dāng)時的出處境時，我才體會到，這首歌對她的意義何在。她出生在一個十分溫馨的家庭里面，父母視她為掌上明珠，哥哥也十分寵她。可就在不久之前，一個不幸的災(zāi)難降落在她頭上――她的父親去世了，那天，我父親買菜經(jīng)過她家門前時，一陣陣撕心裂肺的哭聲從門口就已經(jīng)聽得清清楚楚。我不敢去她家看她，不過她也不想被別人看到這么脆弱的一面吧……

　　兩個月后，她竟然邀請我去跟她逛街，我十分意外。見面后，我的每一句話都說的小心翼翼，怕碰到她的傷心處，但她好像什么事都沒發(fā)生一樣，十分熱情，笑著露出潔凈的牙齒望著我。我在想是什么改變了她？終于答案就在眼前，沒錯，就是那首《我的天空》。其中有一段歌詞是這樣子的：“挫折和離別不過是生命中的點(diǎn)綴，過了多年我才讀懂家人的眼淚，發(fā)現(xiàn)原來自己沒有說再見的勇氣，離別的傷感感染了滿城的空氣。失去后才知道那些有多么珍貴，親愛的朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛，不飛到高處怎么開闊自己的視野，你已經(jīng)長大了，快告訴全世界……”我仔細(xì)聽完這首歌后也深深被觸動，這是一首多么勵志的歌呀！我不禁開始佩服這首歌，在不經(jīng)意間改變了她的命運(yùn)，讓她又變回了以前的.那個不僅開朗并且對生活充滿希望的女孩。這首歌激起了人們的志氣！

　　對！一首歌能讓人忘卻煩惱，像飲下圣水，能凈化心靈，像浸泡在溫泉之中，能讓你深有感觸，像家人一般伴著你。

憶歌作文共7

　　暖憶作文500字

　　時間繼續(xù)流逝，如同被按了靜音鍵一般，悄然無聲......

　　看，下雪了！不知誰喊了一聲。教室里的人不顧寒冷地跑了出去，哇，好漂亮哦！快看，快看！同學(xué)們眼中閃爍著幸福的光芒，我也不例外，嘴里冒出的一團(tuán)團(tuán)白氣仿佛搖身一變，成了一個個小精靈，給這灰蒙蒙的世界增添了幾分色彩。

　　慢慢地，起風(fēng)了，晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)跳起了舞。一陣陣風(fēng)牽著雪花，走了；又有一陣陣風(fēng)牽著雪花，來了。

　　這樣的雪花并沒有讓冬天變得更加寒冷，反而使得寒冷的冬天多了一絲暖意。雪花越下越大，好似一朵朵絨毛，軟軟的，柔柔的，包裹著每一顆熾熱的心。

　　雪下了好久好久，地上鋪了一層銀白色的路，連接在三點(diǎn)一線中。一眼望去，前方的景色正如癡如醉的在乳白色的空氣中伴著音樂跳舞，那音樂，便是用青春譜寫的，優(yōu)美動聽，豐富多彩。青春便是這樣的吧，不管過程多么不好，多么辛酸，但至少有一兩個人，一兩件事是值得珍惜和回憶的`，親人、朋友。

　　在校的日子如電影版回放，沒有暫停鍵，留住現(xiàn)在的美好；亦沒有停止鍵，重溫以前的趣事。

　　仰起頭，含一片雪花，澀澀的；又一片，辣辣的；再一片，竟是甜的。

　　有誰了解，雪花的味道因什么變得如此豐富？

　　我哭了......

　　雪，繼續(xù)下著。

　　淚，繼續(xù)流著。

　　路，依然要走。

憶歌作文共8

　　憶冬作文500字

　　記憶，是一陣溫柔的風(fēng)，伴隨著我回到了那年冬天。

　　嗬，雪花紛飛，好一片白雪皚皚的景象！屋檐上、樹梢上、道路旁，處處銀裝素裹。這雄心勃勃的雪娃娃，仿佛要把整個世界來粉刷。那調(diào)皮可愛的雪，一簇簇，一片片，像小花競相開放，似柳絮漫天起舞。房子白了，變成了童話中的小屋；枝條白了，變成了玉雕的珊瑚；小路白了，變成了蜿蜒的銀蛇……

　　冬天不僅有迷人風(fēng)光，還有孩子們的歡聲笑語。雪地里，處處都能看見我們小小的腳印。

　　堆雪人是我們的最愛。我們把手伸進(jìn)雪里，盡管手被凍得跟蘿卜似的'，但我們?nèi)詷反瞬黄?，一下、兩下……堆積的雪逐漸顯現(xiàn)出雪人的身體、頭部，我們高興得手舞足蹈。為了使雪人更加俊俏，我們?yōu)樗髁艘豁敿t色紙筒帽，把兩顆圓溜溜的葡萄做眼睛，拿一根胡蘿卜做鼻子……你看，惟妙惟肖的雪人就展現(xiàn)在我們眼前。此時此刻的我們沉醉在自己的勞動成果中。

　　如果說堆雪人是一門精巧的技藝，那么打雪仗就是一場激烈的比賽。伙伴們?nèi)齻€一群，兩個一伙，搓搓手，把散落的雪搓成團(tuán)，戰(zhàn)斗就打響了。哎喲，頭上“中彈”了！不好，身上“掛彩”了！我們使出渾身解數(shù)，有的跑，有的扔，有的躲。戰(zhàn)斗結(jié)束時，這邊多了幾個“白毛女”，那邊多了幾個“圣誕老人”，大家樂得合不攏嘴。

　　雪地上回蕩著我們清脆的笑聲，留下了我們串串的腳印。下雪的冬天，真好！

憶歌作文共9

　　真的好想您！您的身影，您的音容笑貌，無時不在我的腦海里閃過。您，就是我們的美術(shù)老師——呂凈老師。你是那么年輕，那么優(yōu)秀。可是一場可惡的車禍無情地奪去了您美好的生命，任憑老母親哭啞了嗓子，您卻未能再睜開眼睛看看她，而我們也失去了一位可敬可愛的老師。

　　記得您出事的那天下午，我本來應(yīng)該到學(xué)校跟您學(xué)畫畫，而我卻跟著媽媽去參加她單位組織的工會活動。第二天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，路經(jīng)蘇埠時，我們看到有人在甌江里不停地打撈，說是昨天晚上有一家人在此出了車禍。到了大姨家，又聽她說起，她鄰居的親戚昨晚出了車禍，三死一傷。我們聽了為之惋惜。星期一去上課時，當(dāng)我聽到您出事 的噩耗時，情不自禁地眼淚盈眶。呂老師啊，我怎么能把您和我所見所聞的車禍聯(lián)系在一起呢？

　　呂老師啊，您就匆匆忙忙地走了，沒有留下一句話。正值豆蔻年華的您還有好多追求和希望。您說過，您要帶著我們一起用畫筆描繪祖國的大好河山和美好生活。您還說，要在猴年給我們生一個猴弟弟。記得您教我們畫畫的時候，您是那么的耐心，從不為我們的調(diào)皮而生氣。您畫什么，像什么，讓我好佩服呀！然而，這一切美好的愿望，都隨著您的離去定格在您出事的那一刻。

　　我真后悔那天沒去上您的課啊。我把您教給我的畫都保存起來，經(jīng)常拿出來看，我只能以這種方式來寄托我對您的哀思。

憶歌作文共10

　　成長就好像是一支歌曲，時高時低，時起時落;有憂傷，有喜悅，有憤怒……成長就是這樣的喜怒無常，仿佛是那一支有時高調(diào)，有時低調(diào)的樂曲，捉摸不透。

　　冷冷清清，凄凄慘慘，這就是憂傷的成長，就是那一支讓人聽起來，淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公，抱怨這自己的成長是多么的悲哀。然而，這樣的人，這樣只會不停抱怨的人，才是真正的悲哀，成長難免不會沒有坷坷坦坦，但是你若不能調(diào)整一下自己的心態(tài)，你的成長就將會徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情，聽一首愉快的歌曲，讓自己變的更加輕松和快樂，這樣的成長就是最高境界的成長，保持著無憂無慮的境界，那你的一生就不會有遺憾，不會有悲傷。人的一生不就是想有快樂嗎?就是這樣簡簡單單，不求榮華富貴。

　　富裕的人一生并不會那么幸福，他們時刻擔(dān)心著自己的財富，會不會被外人吞食，一生過著恐慌;然而一些并不富裕的人，生活過的卻十分充實，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚與夕陽做拌，哼著愉快的歌兒，走在回家的小路上，心想著今天的收獲，他們沒有什么抱怨，簡簡單單的生活，沒有太高的指望，只要開開心心的就行了。如歌曲一般的充實，就算有了憂傷，他們也會隨著大自然的美好而愉快，盡管有困難，他們也會陽光般的快樂。一個信念?生活如歌曲，只要充實就會快樂。

　　成長就是一首歌，有了憂傷，你可以選擇愉快。心情不好時你可以選擇放松心情的歌曲，只要心存愉快，成長也會快樂。

憶歌作文共11

　　憶屈原作文500字

　　翻開泛著油墨香的書卷，靜靜地看，細(xì)細(xì)的想，似穿越了兩千年的`陽光，陽光下有你。

　　你一襲白衣，任烏發(fā)垂在胸前，似有無盡哀怨。你抬眼，望了望依舊清澈如洗的天，純凈的眼眸無法承擔(dān)太多的悲戚，只好化作兩行清淚。

　　他們不懂呵，不懂你為何如此執(zhí)著，不懂你為何不肯去沾染酒污。而你，也只好空嘆“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”。我想，那一刻，你是否在想朝堂上，你那高高在上的王，為何不肯聽你言?你本該意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，三閭大夫不該是你。

　　抱著一塊冷石，你毅然決然走到汨羅江畔。他們說你極端，他們說你消極避世，他們說你心胸狹隘。他們不懂呵，不懂，你只是不忍讓家園變成荒蕪，你只是不忍看到那個敗跡，你只是不忍走向注定了的結(jié)局。

　　那為何，不隨波追流呢?

　　我似乎看到你用哀憐的目光看我，是啊，該怎么讓凡人們懂得呢。你不是不懂那官場生存之道，只是不愿看那宿命風(fēng)干美好。

　　近似瘋癲的偽裝，只是不忍清醒著看這世界。

　　你笑，甘心沉于汨羅。早已分不出你的淚，只因愛得太過深沉。你也知道，只要你回頭，有那么多的選擇：做一個隱士也好，周游列國也罷，沒有人非要你死。但，你又怎肯呢。

　　你嘆，你恨，你泣。嘆他們不肯挺起脊梁，恨自己已無力回天，泣國破之日已可待。楚，你一個人的楚，已風(fēng)雨滿樓。仿佛，只要輕輕一推，便已化為廢墟。

　　就這么沉沉的安睡吧，屈原。歷經(jīng)滄海桑田，你已得到永恒。歷史，會一直記得你。

憶歌作文共12

　　一首歌作文500字

　　剛聽完蘇打綠的《小情歌》腦袋中還回放著剛剛的情景。我和好朋友就在不久前吵了一架，這場戰(zhàn)爭收我引起的。

　　每星期的星期六，我們兩個約定好一起去操場跑上幾圈，而今天，只是第三天。本來這是一個可以說算是很令人開心的日子，明天終于不用太早起床，可是，卻偏偏有了意外。我被一個同學(xué)拉住，不希望我再跑，我拗不過，只好作罷。不過打算等一會兒在繼續(xù)努力完成，對于我這樣的懶蟲來說真是開天辟地頭一次，自高中以來我就沒有這樣的想要在操場上奔馳。

　　這該是多么令人振奮的事情，但我卻看到那個朋友停下了腳步，本來約定要跑的`圈數(shù)并沒有完成。而我執(zhí)意要再跑完，可是她卻因此而以為我是在操場上看到了誰。

　　我能看到誰呢？

　　我只是想好好跑步，雖然操場上有幾個打籃球的男同學(xué)，但是關(guān)我什么事。他卻以為我是因為看到了那個男同學(xué)，當(dāng)時就非常生氣而她的這句有男的成為了我爆發(fā)的導(dǎo)火線。

　　我知道，發(fā)脾氣是不好的，這樣會傷害我們之間的感情。說我矯情也好，說我固執(zhí)也罷，我就是我。

　　那個想要好好堅持卻無奈遭受非議的我，那個努力腳踏實地偶爾仰望天空的我，那個快言快語不管不顧的我。

　　她很好，一直都是老師家長眼中努力的姑娘，當(dāng)然她的努力也讓她獲得了成績和尊重。我很差，在大多數(shù)人眼里我不努力，不認(rèn)真，不堅持，我頑固不化，爛泥扶不上墻。簡直就是云泥之別。

　　當(dāng)然我也很驕傲，我為自己清秀的外貌，娟秀的字體，不錯的人緣，開朗的性格感到驕傲，我也很自卑，我成績不好，常被媽媽教訓(xùn)，和朋友嬉戲打鬧說我輕狂浮躁，被評價不安分。

　　現(xiàn)在的我還是很迷茫，無力緊緊抓住夢想，就連雞毛蒜皮的小事都要煩擾我一段時間，不過我相信就說算是再小的努力也都也是值得的，我們讀過的書，走過的路，吃過的飯，最后都化作我們的血與骨。

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