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初中感動作文7篇 關(guān)于感動的作文初二

時間:2022-10-07 20:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初中感動作文7篇 關(guān)于感動的作文初二,歡迎參閱。

初中感動作文7篇 關(guān)于感動的作文初二

初中感動作文1

  在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競爭的今天,多數(shù)人往往重視競爭,名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動,忽視了去感動別人。感動是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來的顏料。所以我要大聲說:"生活需要感動。"

  學(xué)習(xí)生活中需要感動。有時候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會讓一個要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來。我自己也是一個很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程—化學(xué)。說實話,我對它這種研究分子,原子,離子。。。。一隊"子"的學(xué)科沒興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書。化學(xué)的第一次測驗我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點,認(rèn)真的給我講我錯的題。我立刻就哭了,我對不起化學(xué)老師,對不起老師對我的關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個我講題。。。。從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子。。我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠的心感動了我,是她挽救了我,沒有放棄我。我都想好了,畢業(yè)是我會對她說:"老師我愛你,就像老鼠愛大米"。。。

  家庭生活中需要感動。感動會讓一對互不理解的父子化敵為友。社會生活中也需要感動,感動會讓社會多一些好人,少一些壞人。

  如果生活中沒有感動,怎么會有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多善良,熱心的"壞人"??!所以我說:"生活需要感動。"

初中感動作文2

  當(dāng)人類的文明發(fā)展了,遠(yuǎn)離了原始,我們的內(nèi)心深處又多了一樣?xùn)|西——感動。

  還記得那在火山下消失的龐貝古城,在清理現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)一位母親抱緊自己的孩子,去抵抗那明知無法抵抗的巖漿,這不是感動?有些多愁善感的人甚至?xí)榇肆飨卵蹨I。

  我喜歡聽音樂,也常被音樂所感動。

  曾經(jīng)我被《江南》感動,“風(fēng)到這里就粘,粘住過客的思念?!薄澳阍谏磉吘褪蔷墸壏謱懺谌厦??!币苍S許多同學(xué)都聽過,而且聽煩了,而我卻百聽不厭。每當(dāng)聽到這首歌我仿佛走到了江南的水鄉(xiāng),見到了水性的江南,再加上感人至深的故事,多愁善感的人會為此留下第二滴眼淚。

  一次,一名學(xué)生賭氣出走,一位賣餛飩的人為他做了一碗餛飩,他很感動,可這人卻說:“你媽媽為你做了十幾年的飯,你感動了嗎?”想到這,我覺得媽媽真的好難好累,她為我做飯為我洗衣,教我做人,供我上學(xué)……,十幾年來,她無怨無悔,難道這一切都是她欠我的嗎?不,是我欠她太多太多……,每一位母親都一樣,就是說感動就住在我們身邊。

  說到母親,就讓我想到那首歌:不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘記咱的媽!母親給于我們的感動多如繁星。聽到這,多愁善感的人會為此留下第三滴淚水。

  最好的幸福,是把一個人記住。

  最好的幸福,是想你想到哭。

  最好的滿足,是你給我的在乎。

  要問這位多愁善感的人是誰?是你,是我,還是他,都無從知曉。

初中感動作文3

  感動是什么?感動對我來講,是跌倒時扶起的一只手,是失敗時鼓勵的一個眼神,更是一份溫暖的愛。

  一個太陽高照的下午,我正在培訓(xùn)班里培訓(xùn)畫畫。放學(xué)時,剛剛還是晴空萬里,忽然間烏云密布,雷聲大作,瞬間就下起了傾盆大雨,我望著子彈般的雨點,急得直跺腳,心里焦急萬分,沒帶雨傘,這可怎么回去啊。我用期待的目光望著前方,希望家人的出現(xiàn)。

  突然,我在茫茫雨海中看見了一個人,他身著黑色大衣,光著頭,頂著大雨朝我教室這邊奔過來。我定睛一看,原來是爸爸。我欣喜若狂,爸爸真是我的救星 啊!我不顧一切的沖出教室,撲進(jìn)我親愛的爸爸懷里。爸爸也緊緊的把我摟在懷里,擔(dān)心我被雨淋到了。但是爸爸也沒帶傘。我問爸爸:“爸爸,咱們沒傘,咋辦 呢?”爸爸聽了,毫不猶豫地將自己的大衣脫下,披在我身上,為了不讓我被雨淋濕而感冒,自己只穿一件短袖,爸爸把我緊緊抱在懷里,替我遮風(fēng)擋雨,自己卻甘 愿受到風(fēng)雨的折磨。此時的我根本沒顧及爸爸的冷暖,自己卻在爸爸溫暖的懷里進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  第二天,爸爸因為衣服褲子全部濕透感冒了,發(fā)了高燒,在病房里躺了幾天幾夜,看著爸爸憔悴的面孔,我才知道:爸爸是多么的愛我、疼我。想到這,我不禁熱淚盈眶,眼淚也情不自禁地流了下來。

  感動是什么,世界上千萬個人或許會有千萬個答案,但對于我來說,感動就是一份溫暖體貼的愛。

初中感動作文4

  在生活中,有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽,帶給我們溫暖;就像夜空中的北極星,指引我們方向;就想要店里的藥物,帶給我們健康;就像仲夏的晚風(fēng),帶給我們涼爽。

  “老師是人類靈魂的工程師”。不錯,老師在下課的時候跟我們聊天,跟我們講一下自己對某篇課文的心得;上課時就在黑板前給我們講授知識;曾有多少個夜晚,為了我們的學(xué)習(xí)成績而難以入眠。老師,您就像一盞明燈,犧牲了自我,照亮了我們的未來;老師,您就像一個辛勤的園丁,栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師,如果黑板就是遼闊的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛藍(lán)的天空,那您就是翱翔天空的雄鷹,在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。

  清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環(huán)境,不管寒冬還是酷暑,她們總是任勞任怨的工作著。夏天,火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光;冬天,狂風(fēng)呼嘯,大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛(wèi)生。

  警察叔叔總是盡職盡責(zé)的堅守在自己的崗位上,哪里發(fā)生事故,他就在哪里出現(xiàn);醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士就像一個個白衣天使,拯救了一條有一條的生命。

  讓我們感動的事情還有很多,他們就像是一粒粒種子在我心中生根發(fā)芽,激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。

初中感動作文5

  絲毫的感動,看到這個網(wǎng)站,看到這創(chuàng)新!不知道我的好朋友,你是否記得,曾經(jīng)我和你說過,我夢想為自己出一本書??!你和我說,出書的事,以后再說,當(dāng)時,聽了你說之后,好想為自己出書好簡單與很容易一樣,不知道為什么,那時,有你在我身邊,我覺得什么事都很簡單,之后失去你的時候,我的世界做什么都難??!有你在,我什么都可以,沒有你在,我什么都覺得可不可以都無所謂??!夢想,只是夢夢而已,醒了后,什么事都沒有,而你,你總會把我的夢想變成理想!!我感動天,感動地,怎么感動不了你!??!

  當(dāng)我看到這個網(wǎng)站之后,些感動,感動的不是知道如何才為自己出書!而是回想以前的點點滴滴!

  那美麗的回憶!不知道為什么自己對你如此的深愛著?。慕裉焓?,我想有空會寫寫作文與自己的人生,讓自己的人生在此豐富,希望那么的一天,你能發(fā)現(xiàn)我的文章??!

  創(chuàng)新作文的開始?。。?/p>

  豐富人生??!

  我將會用我心中最完美的結(jié)局來寫文章?。?!

  傷悲與幸福?。⌒腋Ec快樂?。∧阒烂?,我一直在等你回到我心甜我不想和阿SA與霆鋒

  齊天大顛一樣無謂的結(jié)局!

初中感動作文6

  我以為,你并不愛我。

  所以在過馬路的時候,你沒有像其他孩子的爸爸那樣伸出有力的大手抱起我,然后靜靜地等著紅綠燈,而是指著?路對面示意我自己過去。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚

  雙腿發(fā)抖地走到馬路邊時,你依然沒有伸手抱我,而是望著我,得意地微笑。我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我和小伙伴打鬧而哭鼻子的時候,你卻沒有拿漂亮可愛的布娃娃來哄我,而是伏案寫著些什么。我無助地躲在被窩里掉“金豆豆”的時候,你也沒有像媽媽那樣用柔柔的紙巾替我擦一擦,我只是瞧見你毫不在意的眼神偷偷瞟過來幾次。

  我以為,你并不愛我。

  所以在我學(xué)騎自行車摔倒時,你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會三步并作兩步地跑過去扶起她,心疼地?這問那,我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來,然后接著練。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)無數(shù)次揮汗如雨后獲得一張大紅的獎狀時,你沒有興奮地抱起我稱贊個不停,也沒有給我任何的獎勵,只是淡淡地說要繼續(xù)努力,而我,也只能默默地對自己說,一次成功不算什么,然后繼續(xù)加油,只為了贏得你贊許的目光。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我在偷吃了你買來招待客人的紅棗后,我以為你會一笑而過,頂多也就說下次別這么嘴饞了。可是我沒有想到的是你卻不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),看著我一臉的倔強(qiáng),你展現(xiàn)給我的是嚴(yán)肅的神情。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我因為頑皮而放學(xué)很晚回家后,你不但沒有溫暖的問候,反而還像警察審問犯人一般審問我的“行蹤”,所以下一次我不得不準(zhǔn)時回到家向你報告,以免你的大道理喋喋不休地向我“轟炸”過來。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我在離家很遠(yuǎn)的初中讀書時,很少看到你的身影,來看我的總會是媽媽,即使你因為工作路過這里,也不會來學(xué)??纯次?,縱然每周五放假學(xué)前我無數(shù)次看到你在校門口伸著脖子在張望。

  白云不語,用美麗的風(fēng)景講述著愛的故事;小草不?,用綠色燎原著寸草心。難道,親愛的爸爸,你也是這樣不語嗎?或者,你已經(jīng)表達(dá)了你的愛,而我卻沒能察覺?

初中感動作文7

  有位哲人曾經(jīng)說過:每一個孩子都是一個可愛的天使,他們純真無暇!以前看了這句話不以為然,可就在三班中發(fā)生的點點滴滴令我對此深信不疑。

  三班的學(xué)生大部分都很聽話,可就有一個學(xué)生著實令人頭疼。他雖然很聰明,但是上課總是在交頭接耳或者走神,漸漸地我開始不喜歡這個學(xué)生,甚至想對他不理不睬。

  有一次上課我發(fā)現(xiàn)他又在走神,當(dāng)時正在學(xué)習(xí)對話,我本想馬上喊出他的名字制止,但是我沒有,我換了一種方法,就把他的名字直接加到了對話中,結(jié)果他吃驚地抬頭看了我一眼,反而不好意思起來。很奇怪這節(jié)課他非常安靜,出于他良好的表現(xiàn)我叫他起來做了一個對話并表揚了他。當(dāng)時他眼睛一直盯著我,從他的眼神中我讀到了信任與喜悅。這節(jié)課我有意的看了他好幾眼并一直帶者微笑。下課了我走的時候他給了我一張紙條,回到辦公室打開紙條上面寫著:謝謝老師,我喜歡你!我鼻子馬上酸了,不要說我矯情,真的是出于內(nèi)心的感動才會流淚。我沒有想到自己一個不經(jīng)意的動作會帶給一個孩子如此大的震撼!比起他來我真是自慚形愧,單單因為他不聽話我就刻意疏遠(yuǎn)他厭惡他。而他卻因為我的一個信任的眼神而高興不已。

  后來一段時間,我連續(xù)感冒嗓子不舒服所以聲音很小甚至發(fā)不出聲音,在上課時后面的同學(xué)聽不清楚便小聲議論起來,班里開始亂起來。我便停止講課,他忽然站起來朝后邊喊:沒看到張老師感冒了嘛都別說話了!班里頓時鴉雀無聲,課繼續(xù)進(jìn)行下去。

  我不能說些什么也不知該說些什么,只有深深的感動!作為教師我清楚地知道每個學(xué)生不會因為你教給他多少知識而感激你,他會因為你珍愛他們而改變自己。

  靠近你,感動我。親愛的學(xué)生我會靠近你,溫暖你。

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