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學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案7篇 九九重陽節(jié)的活動方案-濃濃重陽節(jié)

時間:2022-10-08 07:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案7篇 九九重陽節(jié)的活動方案-濃濃重陽節(jié),供大家賞析。

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案7篇 九九重陽節(jié)的活動方案-濃濃重陽節(jié)

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案1

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。

  一、活動目的:

  1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動時間:

  ____年10月__日星期__

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、背誦《九月九日憶山東兄弟》

  2、同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3、同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4、同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長簽名

  四、活動過程:

  1、重陽節(jié)的'時間。

  2、重陽節(jié)的來歷。

  3、重陽節(jié)的習(xí)俗。

  4、重陽節(jié)的詩句。

  5、重陽節(jié)尊老。

  6、尊老的名句交流。

  7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

  8、我們可以這樣做。

  9、尊老承諾。

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。

  五、總結(jié)

  活動結(jié)束

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間

  ________年____月____日至____日

  三、活動主題

  念親恩、感親意、抒親情

  四、活動內(nèi)容

  根據(jù)少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動,通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

  五、具體實施

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、三分鐘小故事演講:

  學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  3、孝歌我會唱:

  組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

  4、身體力行、實踐承諾:

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

  六、活動要求

  請各班主任認(rèn)真開展活動,做好活動總結(jié),收集整理圖像文字資料于____月____日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案3

  一、活動時間及安排

  1、時間:20__年9月30日

  2、具體安排:

  9月30號(周五課表)上午8:10學(xué)校大門口上車,8:30到達,憑30年教齡證書或者市民卡買票從龍舌嘴入口統(tǒng)一進入,然后沿著西溪濕地三條長堤 (“福、綠、壽”)之一---壽堤健步走(時間一小時,中途可以隨時乘坐電瓶車),途經(jīng) “志學(xué)、而立、不惑、知天命、耳順、從心”6座橋。人行堤上可見群山疊翠,山影與河港遙相呼應(yīng),令人心曠神怡。在導(dǎo)游解說下到達搖櫓碼頭乘船小憩30分鐘后,參觀洪氏宗祠,體會的“錢塘望族”----洪氏家族文化。參觀 “荊源訪古”是明清古建筑博物館,游覽戲曲長廊、洪昇紀(jì)念館,以及藏書樓、蘿蔭書屋、清平山堂、蕉園琴韻、龍舟勝會、五常人家、吉祥文化展等景點,并合影留念。

  3、參加人員:男55歲以上(含55歲)女50歲以上(含50歲)教職工,共18人(包括兩個老校長)。名單后附:

  二、事務(wù)安排和工作人員名單:

  1、攝影攝像:王科麗

  2、中巴駕駛:高建軍

  3、用餐乘車安排:總務(wù)處

  4、沿路引導(dǎo)員:徐江英(負(fù)責(zé)清點人數(shù)上下車安全提醒)

  三、有關(guān)注意事項

  1、俗話說重陽登高增福延壽,秋高氣爽正是外出旅游大好時光,希望老教師們踴躍參加,有特殊原因者到孫麗萍老師處請假。

  2、有三十年教令榮譽證書可以免票,市民卡門票打折,沒有上述證件的教工到徐江英老師處登記。

  3、為方便行走請大家穿上運動鞋或休閑鞋 若雨天請帶好雨傘或者雨披。

  四、安全預(yù)案: 安全責(zé)任人:孫麗萍

  1、大雨或臺風(fēng)天氣取消,小雨正常進行。

  2、走路需防滑,上下船(車)要有安全人員(徐江英、王科麗)攙扶;看景不走路,走路不看景。

  3、不帶貴重物品。

  4、隨行醫(yī)生何純琯帶好必備藥物。

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案4

  一、主辦單位:

  二、活動對象:

  某某大學(xué)在校學(xué)生

  三、活動主題:

  為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變,促進各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節(jié)前日組織這次活動

  四、活動時間:

  20__年10月20日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課,可能把時間調(diào)整到周日)

  五、參加對象:

  六、活動時間安排:

  早上8:00在公園門口集合

  早上8:30準(zhǔn)時上山,目的地__山頂

  早上9:30左右到達目的地

  9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)

  七、游戲內(nèi)容:

  1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

  2,背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

  大家想想還有什么活動,繼續(xù)往下填充。

  八、活動所需物品:

  1,桌布 2,濕紙巾 3,酒精棉球 4,創(chuàng)可貼 5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費用大家AA制)

  乘車路線:__線,__路,

  大家可以選擇就近的公交線到__站下

  九、注意事項

  請準(zhǔn)備參加活動的人員及時的報名,以及準(zhǔn)時到達活動地點,若有突發(fā)情況請第一時間告知;

  活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案5

  一、活動的提出

  重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因為還是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。

  二、活動的目標(biāo)

  1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

  2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。

  3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動的時間

  20__年__月__日--__月__日

  四、活動的準(zhǔn)備

  1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)

  3、調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

(2)學(xué)生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動,定能互相促進。

  4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)

  5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

  五、活動的過程

  1、重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報活動。

(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝??ǖ?。)

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

  2、集體匯報活動。

(1)賞菊小組匯報,介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受,發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽糕小組匯報,利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法,提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕,采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報,以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事,談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報,利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等,請大家喝菊花茶。

(6)文學(xué)作品小組匯報

  介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對聯(lián)、詩歌等)。

(7)登高小組匯報,利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受,向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽糕,每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親?!爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。

  3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意見大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們。

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。

(3)為老人勞動。

  4、進一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

  大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,

(娛樂的)撲克、象棋等??傊?,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

  5、赴敬老院慰問老人。

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案6

  活動目標(biāo)

  1.通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗;

  2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。

  3.在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,20__年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,進行了調(diào)查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

  本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(幻燈出示)

  請各組認(rèn)真準(zhǔn)備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

  二、自主活動,成果展示

(一)重陽溯源組

  1、小組長引入小組活動:各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

  2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

  首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

  10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱 “重陽”,所以這一天為重陽日。

  3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:

  那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

  重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢?,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

  4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

  關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

  在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

  相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九__家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點菊花酒,這樣災(zāi)難就會過去?!?恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

  謝謝大家,我們組的介紹完了。

(二)重陽習(xí)俗組

  1、小組長引入小組活動:各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽習(xí)俗組。在重陽節(jié)這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

  2、組員1介紹重陽習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

  重陽登高,是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避災(zāi)之意。 "登高"受人重視,特別是受老年人重視的另一個原因,是"高"有高壽的意思,因此人們認(rèn)為登高可以長壽。

  3、組員2介紹重陽習(xí)俗之三:品酒賞菊(幻燈片出示)。

  菊花,是我國名花,也是長壽名花。在“霜降之時,唯此草盛茂”,由于菊的獨特品性,菊成為生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

  古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在準(zhǔn)備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。從醫(yī)學(xué)角度看,菊花酒可以明目、治頭昏、降血壓,有減肥、輕身、補肝氣、安腸胃、利血之妙。時逢佳節(jié),清秋氣爽,菊花盛開,窗前籬下,片片金黃。除登高插茱萸外,親友們?nèi)逑嘌?,同飲菊酒,共賞黃花,確實別有一番情趣。尤其是詩人們,賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

  4、組員3、4分別介紹重陽習(xí)俗之二:插茱萸(幻燈片出示)。

  大家好!聽了前面錢肖毅同學(xué)的介紹,大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

  重陽節(jié)身插茱萸、飲菊花酒,其實和端午節(jié)懸艾葉、飲雄黃酒的習(xí)俗差不多。一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病容易流行的時節(jié)。說茱萸可以辟邪,這也反映了古人預(yù)防疾病的科學(xué)思想。除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等??梢?,茱萸的功效可不小啊!所以,古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

  大家好!聽了我們組的介紹,同學(xué)們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕。(幻燈片出示茱萸圖片)

  因為據(jù)了解,茱萸分為兩種:吳茱萸和山茱萸。兩種都是中藥,不過前者有芳香的氣味,而且可以驅(qū)蟲。古人重陽節(jié)插的就是吳茱萸。不過,重陽佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。專家認(rèn)為,大概是因為重陽節(jié)俗的重心發(fā)生潛移,重陽在早期強調(diào)的是避邪消災(zāi),隨著社會發(fā)展,人們對未來生活給予了更多的期盼,所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過了“辟邪翁”――茱萸。因此,現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后,覺得非常遺憾的一件事。

  5、組員5介紹重陽習(xí)俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

  九月重陽放紙鷂大家好!聽了我們組員的介紹,大家可以發(fā)現(xiàn)我國各地的重陽節(jié)習(xí)俗較為統(tǒng)一,主要是登高、插茱萸、飲菊花酒、賞菊、吃重陽糕。但惠州還有較為重要的習(xí)俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習(xí)俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案7

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

  2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實踐能力。

  二、活動內(nèi)容

(一)重陽節(jié)知識展示

  分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

  學(xué)生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

(二)重陽節(jié)實踐活動

  1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

  實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

  2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;

②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

  實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。

  3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

  實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。

(三)“九九話重陽”主題班會課

  各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動。

學(xué)校九九重陽節(jié)活動方案7篇 九九重陽節(jié)的活動方案-濃濃重陽節(jié)相關(guān)文章:

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