下面是范文網(wǎng)小編整理的園林專業(yè)學(xué)生如何學(xué)習(xí)3篇 如何學(xué)好園林樹木學(xué)，以供借鑒。
園林專業(yè)學(xué)生如何學(xué)習(xí)1
2010年園林專業(yè)大學(xué)排名
園林專業(yè)大學(xué)排名
1、北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院
定位：雄厚的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力、多位德高望重的教育大師，全國排名第一位。
學(xué)?？傮w實(shí)力：北京林業(yè)大學(xué)屬教育部直屬“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景：園林學(xué)院是我國建立最早、學(xué)科隊(duì)伍最強(qiáng)的園林教育基地。學(xué)院的前身是1951年由北京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系與清華大學(xué)營建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè)，1956年全國院系調(diào)整時調(diào)入北京林學(xué)院，改名為城市及居民區(qū)綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為國家重點(diǎn)學(xué)科，同時具有城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)具有博士學(xué)位授予權(quán)。其中院士2人，學(xué)科主要帶頭人：孟兆禎，規(guī)劃設(shè)計(jì)專家，中國工程院院士，1956年9月畢業(yè)于北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園專業(yè)，建設(shè)部風(fēng)景園林專家委員會副主任，全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會主任。陳俊愉，園林及花卉專家，師從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)已故園藝學(xué)教育家章文才教授，中國工程院院士。張啟翔，園林及花卉專家，1982年1月畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員王向榮，規(guī)劃設(shè)計(jì)專家，1983年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)建筑系，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員同時還擁有朱建寧、李雄、唐學(xué)山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝專家。
學(xué)院弱點(diǎn)：辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)悍，但內(nèi)部團(tuán)結(jié)有待加強(qiáng)，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)需要多學(xué)科合作，需要有人出來整合。
2、同濟(jì)大學(xué)景觀學(xué)系
定位：建筑院校中風(fēng)景園林教育第一高校，根基扎實(shí)，成果豐碩，全國排名第二位 學(xué)?？傮w實(shí)力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景：開辦的風(fēng)景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學(xué)歷史，于1958年開辦城市規(guī)劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風(fēng)景園林專業(yè);1986年建立風(fēng)景園林碩士點(diǎn)。擁有景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)碩士點(diǎn)及博士點(diǎn)，目前本科設(shè)有旅游管理、園林、景觀學(xué)三個專業(yè)。
學(xué)科主要帶頭人：劉濱誼教授，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員，全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會副主任委員，《中國園林》期刊編委，《城市規(guī)劃匯刊》期刊編委，《規(guī)劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴(yán)國泰、金云峰、吳承照等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計(jì)師 弱點(diǎn)：畢業(yè)學(xué)生植物素養(yǎng)不足，植物營造空間意識淡薄
3、南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院
定位：實(shí)力雄厚，專業(yè)性極強(qiáng)，華南地區(qū)著名的園林教育基地，全國排名第三位 學(xué)?？傮w實(shí)力：華東地區(qū)專業(yè)性較強(qiáng)的林業(yè)院校
辦學(xué)背景： 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè),培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復(fù)并正式面向全國招生。創(chuàng)始人陳植教授是我國杰出的造園學(xué)家和現(xiàn)代造園學(xué)的奠基人，與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“中國園林三陳”。其所著<造園學(xué)概論>、<觀賞樹木學(xué)>、<中國造園史>、<園冶注釋>等是中國風(fēng)景園林學(xué)科的經(jīng)典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點(diǎn)，城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)(含風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì))碩士點(diǎn)，現(xiàn)有專業(yè)教授、副教授12人學(xué)科主要帶頭人：王浩，1983年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)建筑系風(fēng)景園林專業(yè)，濟(jì)大學(xué)兼職教授、建設(shè)部風(fēng)景園林專家顧問、國務(wù)院學(xué)位委員會風(fēng)景園林專業(yè)碩士學(xué)位指導(dǎo)委員會委員、中國風(fēng)景園林教育專業(yè)委員會副主任委員、《中國園林》編委、《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(人文版)》常務(wù)編委、《風(fēng)景園林》編委王曉俊(已經(jīng)離開南林)，前風(fēng)景園林學(xué)院國園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教研室主任，著名年輕園林設(shè)計(jì)教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計(jì)師
弱點(diǎn)：學(xué)校園林教學(xué)環(huán)境有待改善，教學(xué)硬件薄弱
4、清華大學(xué)景觀學(xué)系
定位：依靠強(qiáng)大的學(xué)校品牌效應(yīng)及建筑學(xué)院的基礎(chǔ)，迅速崛起成為中國大陸一所不可忽視的景觀教育高校，全國排名第四位
學(xué)校總體實(shí)力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景： 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經(jīng)成立過我國第一個“園林學(xué)組”?，F(xiàn)在的景觀學(xué)系成立于2003年10月，學(xué)科主要帶頭人：吳良鏞，中國科學(xué)院院士，中國工程院院士，國家一級注冊建筑師，國家注冊城市規(guī)劃師;楊銳，清華大學(xué)建筑學(xué)院景觀學(xué)系常務(wù)副主任;另外有朱育帆、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計(jì)師
弱點(diǎn)：學(xué)校缺乏景觀(園林)本科教育，不能自主培養(yǎng)優(yōu)秀本土學(xué)生
5、東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院
定位：東北地區(qū)園林教育最好的學(xué)院，扎實(shí)的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和悠久的學(xué)科背景，全國排名第5位
學(xué)?？傮w實(shí)力：教育部直屬“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景： 1985年東北林業(yè)大學(xué)建立園林專業(yè)，隸屬于森林資源與環(huán)境學(xué)院，1998年10月成立園林學(xué)院，擁有園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)兩個碩士點(diǎn)學(xué)科、一個風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)、一個園林植物與觀賞園藝博士點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科主要帶頭人：許大為 教授，風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)師，畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)，國務(wù)院風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會委員還有過元炯、卓麗環(huán)、田大方、焦守麗等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)師。
弱點(diǎn)：學(xué)科缺乏強(qiáng)勁的領(lǐng)頭人
6、北京大學(xué)景觀學(xué)院
定位：依靠強(qiáng)大的學(xué)校品牌為后盾，迅速成名的景觀高校后起之秀，全國排名第6位 學(xué)?？傮w實(shí)力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點(diǎn)大學(xué)辦學(xué)
背景：歸國設(shè)計(jì)博士俞孔堅(jiān) 創(chuàng)立于1997年3月。學(xué)科主要帶頭人：俞孔堅(jiān)、景觀設(shè)計(jì)師教授、北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院院長、首席設(shè)計(jì)師。留學(xué)于哈佛大學(xué)李迪華，副教授，北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院副院長，中國生態(tài)學(xué)會城市生態(tài)學(xué)專業(yè)委員會秘書長學(xué)院 弱點(diǎn)：辦學(xué)實(shí)力薄弱，似有依靠短期炒作發(fā)家之嫌疑。
7、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園林學(xué)院
定位：華中、華南地區(qū)園林教育最好的學(xué)院之一，扎實(shí)的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和悠久的學(xué)科背景，全國排名第七位。
學(xué)?？傮w實(shí)力：教育部直屬“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景：學(xué)院的前身是1940年的湖北省立農(nóng)學(xué)院設(shè)立的園藝系和1948年武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院的園藝系。1952年，兩院系合并，1971年，園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝學(xué)科是農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，于2003年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。具有城市規(guī)劃碩士點(diǎn)(省級碩士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè))。教授30人，副教授27人，講師36人。
學(xué)科主要帶頭人：高翅，風(fēng)景設(shè)計(jì)師，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，師從北京林業(yè)大學(xué)園林設(shè)計(jì)教育家酈芷若教授，國務(wù)院風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會副主任委員 鄧秀新，園藝學(xué)家，中國工程院院士，師從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)已故園藝學(xué)教育家章文才教授。包滿珠，院長，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員。1991年于北京林業(yè)大學(xué)獲園林植物博士學(xué)位，導(dǎo)師陳俊愉教授，同時還擁有吳雪飛、裘鴻菲、秦仁強(qiáng)、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝專家。
學(xué)院弱點(diǎn)：學(xué)科缺乏強(qiáng)勁的領(lǐng)頭人，學(xué)術(shù)氛圍不夠活躍
8、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院
定位：華南地區(qū)園林教育最好的學(xué)院，較強(qiáng)的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力和悠久的學(xué)科背景，全國排名第八位。
學(xué)?？傮w實(shí)力：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，廣東省和農(nóng)業(yè)部共建“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué)
辦學(xué)背景： 1952年華南農(nóng)學(xué)院成立，設(shè)立林學(xué)系，1988年10月改制為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師40人。學(xué)科主要帶頭人：李敏、園林設(shè)計(jì)師、先后師從北京林業(yè)大學(xué)汪菊淵院士和清華大學(xué)吳良庸院士。王紹增，《中國園林》雜志主編，1982年研究生畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林系，還有張文英、楊學(xué)成等一批華南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝專家 學(xué)院弱點(diǎn)：設(shè)計(jì)教師的班子還是薄了一些
一般來說，園林考研分為兩個方向，一個是風(fēng)景園林，對應(yīng)考研的園林專業(yè)一般叫做城市規(guī)劃于設(shè)計(jì)方向，還有一個是植物園林，所對應(yīng)的考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝，風(fēng)景園林方向的考研專業(yè)課基本上是不考數(shù)學(xué)的，考的是快速設(shè)計(jì)，而植物園林則考的是數(shù)學(xué)或化學(xué)任選一門，具體的專業(yè)課考試科目要依照所報(bào)考的學(xué)校來定，我是09年考的研，是園林專業(yè)風(fēng)景園林方向的，我之前查過一些學(xué)校，希望對你有所幫助。
以下是有園林專業(yè)的學(xué)校列表，至于排名我只是知道北林的是排第一位的，上海同濟(jì)也很不錯，還有南林、華南農(nóng)大、華中農(nóng)大、西南農(nóng)大等
北京：
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考數(shù)學(xué)和快速設(shè)計(jì))
北京林業(yè)大學(xué)(非常好的園林專業(yè)學(xué)校，風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考建筑快速設(shè)計(jì)和園林快速設(shè)計(jì)兩門，好像均為6小時快速設(shè)計(jì)，要求高比較難考)北京農(nóng)學(xué)院(不了解)
天津：天津大學(xué) 天津城市建設(shè)學(xué)院 天津農(nóng)學(xué)院
上海：上海交通大學(xué) 同濟(jì)大學(xué)(設(shè)計(jì)方向也是不考數(shù)學(xué)，也是相當(dāng)好的園林專業(yè)學(xué)校，相對于北林能稍微好考些，但難度也非常大)
重慶：西南農(nóng)業(yè)大學(xué) 重慶文理學(xué)院
河北：河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北工程學(xué)院 河北科技師范學(xué)院
河南：河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南科技學(xué)院 河南科技大學(xué) 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東：山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 萊陽農(nóng)學(xué)院 山東建筑大學(xué) 臨沂師范學(xué)院 濰坊學(xué)院
山西：山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西師范大學(xué)
安徽:黃山學(xué)院 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 阜陽師范學(xué)院 安徽建筑工業(yè)學(xué)院 安徽技術(shù)師范學(xué)院 淮南師范學(xué)院
江西:江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 宜春學(xué)院
江蘇:蘇州大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 徐州師范大學(xué) 蘇州科技學(xué)院
浙江:浙江大學(xué) 浙江林學(xué)院
湖北:華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖北民族學(xué)院
湖南:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湖南城市學(xué)院
廣東:華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湛江師范學(xué)院 韶關(guān)學(xué)院 肇慶學(xué)院 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣西:廣西大學(xué)
云南:云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南林學(xué)院
貴州:貴州大學(xué) 貴州師范大學(xué)
四川:四川大學(xué) 成都理工大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西華師范大學(xué)
陜西:西北農(nóng)林科技大學(xué) 延安大學(xué)
青海:青海大學(xué) 青海師范大學(xué)
寧夏:寧夏大學(xué)
黑龍江:
東北林業(yè)大學(xué)(風(fēng)景方向不考數(shù)學(xué)考的是園林設(shè)計(jì)包括園林工程的筆試和4小時園林建筑快速設(shè)計(jì)，每年的分?jǐn)?shù)線基本都為300左右，英語政治分?jǐn)?shù)線都為45分，09年招收了34人，園林設(shè)計(jì)方向口碑也不錯)
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(雖然相對比較好考，但風(fēng)景方向也考數(shù)學(xué)或化學(xué))
佳木斯大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
吉林:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院 北華大學(xué) 延邊大學(xué) 長春大學(xué)
遼寧:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué)
新疆:新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 塔里木大學(xué)
內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古民族大學(xué)
海南:華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué) 海南大學(xué)
福建:福建農(nóng)林大學(xué) 漳州師范學(xué)院
甘肅:甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
園林專業(yè)就業(yè)方向
主要有：
園林學(xué)院目前共計(jì)5個專業(yè)，分別為園林、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃、旅游管理、觀賞園藝，現(xiàn)就各專業(yè)情況分別介紹：
一、園林專業(yè)
就業(yè)范圍：畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。
就業(yè)特征：我院的園林專業(yè)在該領(lǐng)域內(nèi)的知名度較高，比較受市場的重視，因此前來招聘的企事業(yè)單位數(shù)量較大，質(zhì)量較高，就業(yè)前景較為樂觀;但其就業(yè)范圍具有一定的限制，對學(xué)生的專業(yè)技能有一定的要求。
畢業(yè)生就業(yè)期望：由于往屆學(xué)生就業(yè)情況較好，園林專業(yè)學(xué)生就業(yè)期望較高，部分同學(xué)存在盲目樂觀的現(xiàn)象，多數(shù)同學(xué)將就業(yè)地域定位為北京、上海等大城市。學(xué)生比較重視公司的規(guī)模和職業(yè)生涯培訓(xùn)。
就業(yè)方向：(就業(yè)單位參考2006-2007年來園林學(xué)院要人的用人單位名單)
1、各省市園林綠化、景觀類設(shè)計(jì)、施工企業(yè)
此類就業(yè)方向?yàn)槲以簣@林類專業(yè)(含風(fēng)景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質(zhì)設(shè)計(jì)單位名錄》
2、房產(chǎn)類開發(fā)公司
近年來，隨著各地房地產(chǎn)的升溫，對園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來越大，主要工作為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護(hù)等，來我院要畢業(yè)生的單位有：萬科地產(chǎn)、龍湖地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、保利地產(chǎn)等。
3、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門
4、建筑行業(yè)類企業(yè)
主要為建筑做景觀配套設(shè)計(jì)。來我院要畢業(yè)生的單位有：中國建筑北京設(shè)計(jì)研究院、中國建筑設(shè)計(jì)研究院重慶建筑設(shè)計(jì)股份有限公司等
5、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門
來我院要畢業(yè)生的單位有：中國民航機(jī)場建設(shè)集團(tuán)公司、北京郵電大學(xué)后勤服務(wù)公司，上海現(xiàn)代集團(tuán)等
6、園林類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)
從事園林教育、研究類工作，來我院要畢業(yè)生的單位有：西北農(nóng)林科技大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京園林學(xué)校、天津綠化科研所等
7、園林監(jiān)理類
從事園林工程監(jiān)理類工作，來我院要畢業(yè)生的單位有：天津方正園林建設(shè)監(jiān)理公司
8、市政工程類
來我院要畢業(yè)生的單位有：天津市市政工程設(shè)計(jì)研究院、北京市政設(shè)計(jì)研究院等
9、公園、風(fēng)景區(qū)管理部門
從事園林監(jiān)督、管理類工作，來我院要畢業(yè)生的單位有：頤和園、故宮等
10、旅游規(guī)劃、研究部門
來我院要畢業(yè)生的單位有：北京當(dāng)代科旅規(guī)劃建設(shè)研究中心等
11、裝飾工程類
從事計(jì)算機(jī)繪圖類工作，來我院要畢業(yè)生的單位有：深圳海外裝飾集團(tuán)等
12、苗圃類工作
從事植物栽培養(yǎng)護(hù)方面工作，來我院要畢業(yè)生的單位有：大東流苗圃等
園林專業(yè)學(xué)生如何學(xué)習(xí)2
實(shí)習(xí)總結(jié)
短短的半年的時間，同大學(xué)四年相比，一晃而過；同人的一生相比，如白駒過隙；如果把這段時間放到宇宙中來說，就如滄海一粟。但是對我來說，這區(qū)區(qū)半個月的時間，讓我從一個在校學(xué)生順利的轉(zhuǎn)換成一名職員，讓我從在校學(xué)知識的階段一下越到進(jìn)入社會吸取知識的階段，所以，我要感謝這半年來帶給我質(zhì)的變化。
2011年7月27日開始，我在*****有限公司**分院進(jìn)行了景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常設(shè)計(jì)相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的園林設(shè)計(jì)理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的園林設(shè)計(jì)理論，探求基本規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對基本規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。園林專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,。網(wǎng)上投簡歷后，我有幸的進(jìn)入設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí).此次帶我實(shí)習(xí)的是公司負(fù)責(zé)做規(guī)劃的**,**根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),剛開始的時候主要是讓我了解PHOTOSHOP和AUTO CAD軟件的使用和規(guī)劃處理的流程,并做一些簡單的彩屏圖。
在這里我做的第一套圖是《********》的部分彩屏圖。當(dāng)打開CAD看到這個圖的時候，第一感覺就是好復(fù)雜的圖，面積很大，地形也很復(fù)雜，各種圖層的線條交織著，這相比我們在學(xué)?？吹降膱D形來說真的復(fù)雜很多。兩天的時間差不多做完了這彩屏圖，**看了也給了我一些意見。就這樣一次次的畫圖、改圖中渡過了兩個星期。第一次出差是兩個星期后，此次出差的目的是和***主要領(lǐng)導(dǎo)干部對接，看看他們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃發(fā)展有什么意見、建議。在出差的過程中也學(xué)到了不少規(guī)劃方面的知識。出差回來后我也加入了“****村寨整治規(guī)劃”項(xiàng)目，我負(fù)責(zé)畫的是每個村的現(xiàn)狀分析圖、房屋質(zhì)量評價(jià)圖、總平面圖、交通分析圖、配套設(shè)施規(guī)劃圖及寫規(guī)劃說明書。因?yàn)檫@些圖從來沒有畫過，畫第一個村寨的時候差不多用了兩個星期，這期間總是拿畫好的圖給辦公室的老師看，然后他們給我一些指導(dǎo)意見。慢慢的做順了，一個星期差不多就可以做兩個村的整治規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間，我參與畫的村寨整治點(diǎn)主要有：*****村等等。兩個月的時間差不多
做了二十多個村寨整治規(guī)劃，對于村寨整治規(guī)劃的基本知識都學(xué)會了。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。剛開始接觸規(guī)劃的時候，心里還是很怕，因?yàn)榇髮W(xué)期間學(xué)的不是這個專業(yè)，后面慢慢熟悉，覺得和我們園林規(guī)劃差不多，只不過這個面積及功能方面比景觀規(guī)劃要復(fù)雜。
兩個月的時間感覺過得很快，和辦公室里的關(guān)系也變得融洽起來。辦公室的老師有什么簡單的圖都拿給我畫，有不懂得地方都可以虛心的向他們請教，他們雖然都是有資質(zhì)的工程師，可一點(diǎn)架子也沒有，在這樣的氛下工作、學(xué)習(xí)都很輕松愉快。
在做完農(nóng)村村寨整治規(guī)劃后，第一次接觸工廠的設(shè)計(jì)，由于以前在學(xué)校做過工廠方面的景觀設(shè)計(jì)。對設(shè)計(jì)的一些理論知識還比較了解，做起來也還比較順手，但是相比較而言我們做的真的是小巫見大巫。***在這方面也給了我不少建議和意見。來到這兒畫得最多的就是彩屏圖，其實(shí)畫彩屏圖最主要的目的是熟悉圖紙，熟悉各個圖層畫的是什么。第一次畫的CAD建筑平面圖是***的，***介紹我用天正建筑軟件，這個軟件畫建筑圖效果大大提高，不但節(jié)約了時間還配套很多建筑插件。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一門實(shí)踐課,是學(xué)生畢業(yè)前到校外有關(guān)單位進(jìn)行的綜合性專業(yè)實(shí)習(xí),是學(xué)生走上工作崗位前對所掌握的基礎(chǔ)理論.基礎(chǔ)知識和基本技能的一次全面檢驗(yàn)。我們可以通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，將課堂理論教學(xué)與實(shí)際工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中鞏固所學(xué)理論知識，掌握園林及相關(guān)專業(yè)初步專業(yè)技能和工作程序，培養(yǎng)我們在實(shí)踐中去發(fā)展規(guī)律問題，分析問題，解決問題，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合，從而提高我們的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和綜合素質(zhì)，并為我們畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間最后一個重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)我們獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，一方面提高我們的分析、解決實(shí)際工作中遇到的問題的能力；另一方面提高我們的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)。通過實(shí)踐鍛煉，檢驗(yàn)我們對所學(xué)專業(yè)知識的運(yùn)用，使我們進(jìn)一步了解園林專業(yè)就業(yè)情況、了解社會、了解企業(yè)。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得半年的實(shí)習(xí)更加有意義.小結(jié)：由于建筑行業(yè)的特殊性我只能參加規(guī)劃、建筑部門中較為簡單的工作，如城市規(guī)劃、分析圖、彩屏圖繪制等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的圖紙和文本而心生煩悶、厭倦，以致于剛開始產(chǎn)生抵觸情緒。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做設(shè)計(jì)切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。在此，也要感謝在我實(shí)習(xí)過程中給過我?guī)椭睦蠋焸?，是他們大無畏的無私精神才換回來我今天積累的知識。要感謝的還有很多很多，公司的同事，認(rèn)識的朋友，接觸的甲方，設(shè)計(jì)院相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動力！我個人認(rèn)為，大學(xué)期間實(shí)習(xí)時一個必不可少的專業(yè)課程，它讓我們在實(shí)踐中了解自己的不足、了解與社會的差距，讓我們有理由的帶著學(xué)生的“帽子”安全的與社會接壤。過了這個時期，我們就真正踏入社會，就單獨(dú)地成為一個個體。實(shí)習(xí)的最終目的是拓寬視野、增長見識、體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是能在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。
園林專業(yè)學(xué)生如何學(xué)習(xí)3
會員為你精心整理了23篇《園林專業(yè)學(xué)生自我鑒定》的范文，但愿對你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！
篇一：園林專業(yè)自我鑒定
我是一個比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力，在校成績良好，參加過學(xué)校一些社團(tuán)活動，曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社團(tuán)。由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當(dāng)過一段時間的導(dǎo)游，學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，個人能力得到了加強(qiáng)。
專業(yè)課成績較突出，（所有專業(yè)成績基本在良以上），并擁有自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思維。擁有較強(qiáng)的方案設(shè)計(jì)能力和手繪表達(dá)能力，能較獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。公園，廣場，小區(qū)環(huán)境，商業(yè)步行街，環(huán)境小品，植物種植設(shè)計(jì)，樹木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。
篇二：園林專業(yè)自我鑒定
在經(jīng)歷了三年的大學(xué)教育后，即將步入社會的我，滿懷信心、躊躇滿志，渴望用我所學(xué)的知識為社會和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻(xiàn)。
大學(xué)的`生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識，還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前，我總是依靠不屈不撓的斗志，結(jié)合以上所述的精神意志，突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅(jiān)實(shí)牢靠！
篇三：園林專業(yè)自我鑒定
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
愛好：閱讀、寫作、畫圖、運(yùn)動、音樂
篇四：園林專業(yè)自我鑒定
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
我是一個比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力，在校成績良好，參加過學(xué)校一些社團(tuán)活動，曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社團(tuán)。
由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當(dāng)過一段時間的導(dǎo)游，學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，個人能力得到了加強(qiáng)。
專業(yè)課成績較突出，（所有專業(yè)成績基本在良以上），并擁有自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思維。擁有較強(qiáng)的方案設(shè)計(jì)能力和手繪表達(dá)能力，能較獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
公園，廣場，小區(qū)環(huán)境，商業(yè)步行街，環(huán)境小品，植物種植設(shè)計(jì)，樹木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。
性格開朗、樂觀自信，積極有活力，富有責(zé)任心，工作態(tài)度認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)和工作上積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，集體觀念強(qiáng)。為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，真誠待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
愛好：閱讀、寫作、畫圖、運(yùn)動、音樂
對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦踏實(shí)，有鉆研精神，上進(jìn)心責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的實(shí)際動手能力，喜歡精心設(shè)計(jì)園林。真誠對待每一個人，做什么事只要求做到最好，雖然在實(shí)踐方面欠缺，但我會虛心進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，希望貴公司能夠給我一次表現(xiàn)的機(jī)會！
我是XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)城市園林設(shè)計(jì)與花卉。我能熟練操作photoshop和cad，能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法，我對設(shè)計(jì)、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責(zé)任公司進(jìn)行2個月的專業(yè)實(shí)習(xí)，補(bǔ)助該公司的設(shè)計(jì)師完成很多作品。在假期里，我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過暑假工，更深了解了社會的動態(tài)。
我性格開朗，愛好廣泛，適應(yīng)能力極強(qiáng)，為人處事認(rèn)真謹(jǐn)慎，得到學(xué)院老師同學(xué)的一致好評，我曾獲得學(xué)院第一屆手抄報(bào)比賽院第二名和獲得全國計(jì)算機(jī)等級一級的證書。
希望貴公司能給我一次發(fā)揮自我的機(jī)會。
在經(jīng)歷了三年的大學(xué)教育后，即將步入社會的我，滿懷信心、躊躇滿志，渴望用我所學(xué)的知識為社會和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻(xiàn)。
大學(xué)的生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識，還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前，我總是依靠不屈不撓的斗志，結(jié)合以上所述的精神意志，突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅(jiān)實(shí)牢靠！
篇五：園林專業(yè)自我鑒定
園林專業(yè)自我鑒定1000字
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
我是一個比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力，在校成績良好，參加過學(xué)校一些社團(tuán)活動，曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社團(tuán)。
由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當(dāng)過一段時間的導(dǎo)游，學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，個人能力得到了加強(qiáng)。
專業(yè)課成績較突出，（所有專業(yè)成績基本在良以上），并擁有自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思維。擁有較強(qiáng)的方案設(shè)計(jì)能力和手繪表達(dá)能力，能較獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
公園，廣場，小區(qū)環(huán)境，商業(yè)步行街，環(huán)境小品，植物種植設(shè)計(jì)，樹木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。
性格開朗、樂觀自信，積極有活力，富有責(zé)任心，工作態(tài)度認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)和工作上積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，集體觀念強(qiáng)。為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，真誠待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
愛好：閱讀、寫作、畫圖、運(yùn)動、音樂
對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦踏實(shí)，有鉆研精神，上進(jìn)心責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的.實(shí)際動手能力，喜歡精心設(shè)計(jì)園林。真誠對待每一個人，做什么事只要求做到最好，雖然在實(shí)踐方面欠缺，但我會虛心進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，希望貴公司能夠給我一次表現(xiàn)的機(jī)會！
我是XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)城市園林設(shè)計(jì)與花卉。我能熟練操作photoshop和cad，能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法，我對設(shè)計(jì)、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責(zé)任公司進(jìn)行2個月的專業(yè)實(shí)習(xí)，補(bǔ)助該公司的設(shè)計(jì)師完成很多作品。在假期里，我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過暑假工，更深了解了社會的動態(tài)。
我性格開朗，愛好廣泛，適應(yīng)能力極強(qiáng)，為人處事認(rèn)真謹(jǐn)慎，得到學(xué)院老師同學(xué)的一致好評，我曾獲得學(xué)院第一屆手抄報(bào)比賽院第二名和獲得全國計(jì)算機(jī)等級一級的證書。
希望貴公司能給我一次發(fā)揮自我的機(jī)會。
在經(jīng)歷了三年的大學(xué)教育后，即將步入社會的我，滿懷信心、躊躇滿志，渴望用我所學(xué)的知識為社會和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻(xiàn)。
大學(xué)的生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識，還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前，我總是依靠不屈不撓的斗志，結(jié)合以上所述的精神意志，突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅(jiān)實(shí)牢靠！
篇六：園林專業(yè)的自我鑒定
園林專業(yè)的自我鑒定
本人叫xx，性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好，最喜愛足球運(yùn)動，還參考過學(xué)校不少的比賽。
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的'編程能力，能熟練運(yùn)用Autocad，photoshop3dmax，等軟件；
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。
篇七：園林專業(yè)的自我鑒定
本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好。
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用3dmax,autocad,photoshop等軟件；
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。
我是園林設(shè)計(jì)專業(yè)大四的學(xué)生，即將離開美麗的校園生活。
從踏大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的.潛力，從而了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點(diǎn)是：，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
1、本人積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
2、有扎實(shí)的專業(yè)知識，能夠熟練操作autocad、photoshop、3dmax等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，熟悉專業(yè)圖紙制作流程，并具備一定的手繪表達(dá)能力
3、精力充沛，有良好的心理素質(zhì)，能積極應(yīng)對各方面的壓力
4、有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，高度的熱情和責(zé)任感，有良好的管理技術(shù)和組織
篇八：園林專業(yè)的自我鑒定
從踏大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點(diǎn)是：，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
1、本人積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
2、有扎實(shí)的專業(yè)知識，能夠熟練操作autocad、photoshop、3dmax等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，熟悉專業(yè)圖紙制作流程，并具備一定的手繪表達(dá)能力
3、精力充沛，有良好的心理素質(zhì)，能積極應(yīng)對各方面的壓力
4、有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，高度的熱情和責(zé)任感，有良好的管理技術(shù)和組織
篇九：園林專業(yè)的自我鑒定
回顧過去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動，在這三年多的學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學(xué)的時候有了很的提高。
在上，我有堅(jiān)定的方向，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情方，誠實(shí)守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
對于一名四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
篇十：園林專業(yè)學(xué)生的自我鑒定
我是XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)城市園林設(shè)計(jì)與花卉。我能熟練操作photoshop和cad，能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法，我對設(shè)計(jì)、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責(zé)任公司進(jìn)行2個月的專業(yè)實(shí)習(xí)，補(bǔ)助該公司的設(shè)計(jì)師完成很多作品。在假期里，我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過暑假工，更深了解了社會的動態(tài)。
我性格開朗，愛好廣泛，適應(yīng)能力極強(qiáng)，為人處事認(rèn)真謹(jǐn)慎，得到學(xué)院老師同學(xué)的一致好評，我曾獲得學(xué)院第一屆手抄報(bào)比賽院第二名和獲得全國計(jì)算機(jī)等級一級的證書。
在經(jīng)歷了三年的大學(xué)教育后，即將步入社會的`我，滿懷信心、躊躇滿志，渴望用我所學(xué)的知識為社會和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻(xiàn)。
大學(xué)的生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識，還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前，我總是依靠不屈不撓的斗志，結(jié)合以上所述的精神意志，突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅(jiān)實(shí)牢靠！
篇十一：園林專業(yè)學(xué)生的自我鑒定
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
我是一個比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力，在校成績良好，參加過學(xué)校一些社團(tuán)活動，曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社團(tuán)。
由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當(dāng)過一段時間的導(dǎo)游，學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，個人能力得到了加強(qiáng)。
專業(yè)課成績較突出，（所有專業(yè)成績基本在良以上），并擁有自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思維。擁有較強(qiáng)的方案設(shè)計(jì)能力和手繪表達(dá)能力，能較獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。公園、廣場、小區(qū)環(huán)境、商業(yè)步行街、環(huán)境小品、植物種植設(shè)計(jì)、樹木、花卉以及園林建筑、城市規(guī)劃等等。
性格開朗、樂觀自信，積極有活力，富有責(zé)任心，工作態(tài)度認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)和工作上積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，集體觀念強(qiáng)。為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，真誠待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。
本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
愛好：閱讀、寫作、畫圖、運(yùn)動、音樂。
對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦踏實(shí)，有鉆研精神，上進(jìn)心責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的實(shí)際動手能力，喜歡精心設(shè)計(jì)園林。真誠對待每一個人，做什么事只要求做到最好，雖然在實(shí)踐方面欠缺，但我會虛心進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，希望貴公司能夠給我一次表現(xiàn)的機(jī)會！
篇十二：園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好，對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用3dmax,Autocad,photoshop等軟件；
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的.各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等，應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷網(wǎng)提供本文供廣大畢業(yè)生參考，同時還想看更多相關(guān)文章的閱讀者 請看：
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篇十三：園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)城市園林設(shè)計(jì)與花卉。我能熟練操作Photoshop和CAD，能掌握3DMAX和CorelDRAW的基本操作方法，我對設(shè)計(jì)、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責(zé)任公司進(jìn)行2個月的專業(yè)實(shí)習(xí)，補(bǔ)助該公司的設(shè)計(jì)師完成很多作品。在假期里，我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過暑假工，更深了解了社會的動態(tài)。
我性格開朗，愛好廣泛，適應(yīng)能力極強(qiáng)，為人處事認(rèn)真謹(jǐn)慎，得到學(xué)院老師同學(xué)的一致好評，我曾獲得學(xué)院第一屆手抄報(bào)比賽院第二名和獲得全國計(jì)算機(jī)等級一級的證書。
希望貴公司能給我一次發(fā)揮自我的機(jī)會。
篇十四：園林專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
本人性格自信開朗大方，待人誠懇，銷售實(shí)習(xí)周記，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好，最喜愛足球運(yùn)動，還參考過學(xué)校不少的比賽。
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用Autocad，photoshop3dmax，等軟件。
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。
篇十五：園林專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定
本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好。
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用3dmax，Autocad，photoshop等軟件。
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。
在這里推薦一個非常優(yōu)秀的網(wǎng)址導(dǎo)航站，其理念是為網(wǎng)民建造上網(wǎng)“綠色通道”。有別于一般的網(wǎng)址導(dǎo)航站，DD01通過程序與人工雙重篩選出優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址，進(jìn)行分類收錄，并讓所有網(wǎng)民共同參與建設(shè)并進(jìn)行相應(yīng)監(jiān)督，對優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址宣揚(yáng)推廣，對不良網(wǎng)址檢舉曝光，在享受便捷綠色上網(wǎng)的同時杜絕不良信息的傳播。
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篇十六：園林專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的自我鑒定
我是園林設(shè)計(jì)專業(yè)大四的學(xué)生，即將離開美麗的校園生活。
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的`認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事，必先利其器。
在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20XX年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
篇十七：園林專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
篇十八：園林專業(yè)畢業(yè)生的個人自我鑒定
在畢業(yè)和轉(zhuǎn)正的登記表上，總會有那么一欄——自我鑒定，自我鑒定是您在工作或?qū)W習(xí)中的一個總結(jié)，是您預(yù)測離成功還有多遠(yuǎn)的標(biāo)尺，所以寫好自我鑒定很重要，以下《園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文》由為您精心提供，歡迎大家參考。
不知不覺中四年的大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，四年的時間讓懂得了很多也讓我成長了很多，回顧走過的路，接下來我就把四年的收獲總結(jié)一下：
本人性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好，最喜愛足球運(yùn)動，還參考過學(xué)校不少的比賽；
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用Autocad，photoshop3dmax，等軟件；
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。
四年的時間不是很長，但是對我來說卻是很重要的一段時間，大學(xué)相當(dāng)于一個小社會，這個小社會也使我的成長，很感謝學(xué)校老師對我栽培，在今后的工作中我一定會更加努力。
篇十九：園林專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定
本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好。
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用3dmax，autocad，photoshop等軟件；
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。
篇二十：園林專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定
不知不覺中四年的大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，四年的時間讓懂得了很多也讓我成長了很多，回顧走過的路，接下來我就把四年的收獲總結(jié)一下：
本人性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好，最喜愛足球運(yùn)動,還參考過學(xué)校不少的比賽;
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用Autocad,photoshop3dmax,等軟件;
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項(xiàng)活動以及籌集各項(xiàng)活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力;積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。
四年的時間不是很長，但是對我來說卻是很重要的一段時間，大學(xué)相當(dāng)于一個小社會，這個小社會也使我的成長，很感謝學(xué)校老師對我栽培，在今后的工作中我一定會更加努力。
篇二十一：園林專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束?；厥走@三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面自我鑒定如下：
我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
在大學(xué)三年里，我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們。同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
三年的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登！
對以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，我認(rèn)為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責(zé)任。
篇二十二：園林專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前，該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，規(guī)劃好未來。
回顧過去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
篇二十三：園林專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)自我鑒定
本人于20xx年x月x日進(jìn)入xxx公司作為試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個非本專業(yè)者，初入園林綠化行業(yè)，曾經(jīng)很困惑不知該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快投入這一行業(yè)并充滿信心。
在實(shí)習(xí)期間，本人在設(shè)計(jì)部門進(jìn)行學(xué)習(xí)工作，這一行業(yè)的業(yè)務(wù)是我以前很少接觸的，和我所學(xué)的專業(yè)知識有些不符，但是通過各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的.耐心指導(dǎo)，使我在這段時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程，對我的本職工作有了進(jìn)一步認(rèn)識。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題也虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此，我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些工作，當(dāng)然還有很多不足，處理問題的`經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這3個月來本人學(xué)到了很多，也感悟了很多，在日常工作生活中，我已把自己融進(jìn)公司這個大家庭中了，我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長，在以后的工作中將更加努力為公司事業(yè)盡自己的綿薄之力。
因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)相同，本人能較快熟悉勝任本職工作，同時希望早日得到公司認(rèn)同，以便更積極深入開展工作。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
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