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共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀征文5篇(優(yōu)秀團(tuán)員征文)

時(shí)間:2022-10-08 14:22:00 綜合范文

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共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀征文5篇(優(yōu)秀團(tuán)員征文)

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀征文1

  當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),給社會(huì)生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極大地推動(dòng),科技文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。誰(shuí)在知識(shí)和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。而我們當(dāng)代大學(xué)生,理應(yīng)成為科學(xué)技術(shù)大軍中的一員,我們更應(yīng)肩負(fù)起歷史使命,肩負(fù)起增強(qiáng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的歷史使命,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力成才,把發(fā)展本國(guó)文化作為學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),為增強(qiáng)科技文化競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力而學(xué)習(xí)不止、奮斗不止。

  我們大學(xué)生身處校園這一特殊環(huán)境中,并未完全走向社會(huì),我們接觸的大多是同齡人和老師,所以在現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),我們必須努力完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在完成好學(xué)習(xí)任務(wù)的條件下,培養(yǎng)多方面的能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,這樣才可以打牢為人民服務(wù)的基礎(chǔ),為將來(lái)走上社會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富創(chuàng)造條件。同時(shí),也為早日加入黨組織、為黨服務(wù)奠定思想基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)。

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀征文2

  我初中二年級(jí)時(shí)加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),從那時(shí)起,我積極參加團(tuán)的活動(dòng)和學(xué)習(xí),每一次學(xué)習(xí)都有收獲。特別是這學(xué)期我?guī)е裤阶哌M(jìn)團(tuán)課的課堂,通過(guò)老師耐心細(xì)致的講解,我更加清楚地認(rèn)識(shí)了團(tuán),認(rèn)識(shí)了團(tuán)員的真正含義:共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的`先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,為全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義、學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著特殊的歷史使命。所謂使命,古指使者奉命出行,后引申為肩負(fù)重大的任務(wù)和責(zé)任。馬克思曾說(shuō)過(guò):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都是無(wú)所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?!蔽覀儺?dāng)代大學(xué)生,是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,無(wú)數(shù)革命先烈和前輩拋頭顱灑熱血為我們打下的江山,我們沒(méi)有理由不珍惜和保護(hù),我們要繼承前輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),自覺(jué)把人生追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),努力學(xué)習(xí)。

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀征文3

  十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。1900年,梁?jiǎn)⒊瑢懴隆渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”;搜狐20_年教育盛典主題論壇也是“中國(guó)百年:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;20_年,我和同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)城上高歌《少年強(qiáng)》,做為“開(kāi)學(xué)第一課”晚會(huì)的主要曲目。所以,在今天,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。

  未來(lái)的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?

  第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛(ài)他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問(wèn)做的再好,最后出的問(wèn)題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),這個(gè)就是做人的問(wèn)題。

  第二,要做好學(xué)問(wèn)。光做人做的很好,學(xué)問(wèn)一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問(wèn)要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問(wèn)比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問(wèn)做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問(wèn)。

  第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽(yáng)光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問(wèn)題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒(méi)有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。

  我覺(jué)得我們中國(guó)少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的少年、一個(gè)開(kāi)心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來(lái),我相信中國(guó)的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛(ài)心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無(wú)數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀征文4

  以前,我一向想加入共青團(tuán),但我將自我同那些優(yōu)秀共青團(tuán)員比較時(shí),就感到自我缺點(diǎn)很多,能夠加入中國(guó)共青團(tuán)是我的光榮。

  共青團(tuán)組織是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。在此,我想結(jié)合我自身,談一談怎樣做一名合格的共青團(tuán)員。

  首先,作為一名合格的共青團(tuán)員,增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),

  其次,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員,要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研工程項(xiàng)目難題,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。打好知識(shí)基礎(chǔ),不斷更新知識(shí),既要注重學(xué)問(wèn)上的深造,又要重視潛力上的提高。

  最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在生活,學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂(lè),熱心幫忙他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

  總之,作為一名共青團(tuán)員,我必須做到有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫忙別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。我是共青團(tuán)員,真好!

  此后,我更想透過(guò)努力,拉近與黨的距離!想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀征文5

  今年是我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,作為一名青年,我一直在為自己的夢(mèng)想而努力。作為一個(gè)中國(guó)人,我更堅(jiān)信,我的夢(mèng)想應(yīng)該與祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái),才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,我的青春與祖國(guó)同在,才能無(wú)怨無(wú)悔。

  作為80后的我,曾經(jīng)憧憬過(guò)很多美好的夢(mèng)想,如今,我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢(mèng)想就是做一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛G啻好篮脜s也短暫,個(gè)人的夢(mèng)想盡管很渺小,但如果是祖國(guó)需要的,那千百萬(wàn)青年的夢(mèng)想?yún)R在一起,就能成為“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的最有利的保障。

  去年,我如愿考入了公辦學(xué)校,欣慰的當(dāng)上了一名教師。作為曾經(jīng)也是學(xué)生的我明白,教師職業(yè)看似平凡,可卻不只是一個(gè)飯碗,更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”,是“陽(yáng)光底下最神圣的職業(yè)”等等,那么多贊美教師的話,那么多寄予教師的厚望,讓我感受到教師職業(yè)的神圣和責(zé)任。就在這小小的三尺講臺(tái)下,多少眼睛在渴望知識(shí),多少心靈在等待塑造。初為人師的我,怎能不用滿腔的熱情,全身心地投入到我的教學(xué)工作中?

“展望未來(lái),我國(guó)青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’的歷史規(guī)律,也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春理想?!睂?duì)青年一代寄予了深切的厚望,而我是青年的教師,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),我與學(xué)生們的夢(mèng),就理應(yīng)融入偉大的“中國(guó)夢(mèng)”中。

  教師的工作首先是傳授知識(shí)。為了上好每一節(jié)課,我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真了解學(xué)生情況,并時(shí)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。我希望自己能在教師這個(gè)崗位上,用心的教書育人,讓我的學(xué)生們能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)做人,成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的人,為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)好后備軍。

  但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為人民教師的我有著一個(gè)與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國(guó)夢(mèng),那就是教育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,是培養(yǎng)民族人才的搖籃。我們不是簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能,我們是在奠定一個(gè)國(guó)家的基石,我們是在塑造一個(gè)民族的未來(lái)。因此,一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熅鸵獡?dān)負(fù)起教育的社會(huì)責(zé)任。

  小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,他的真正強(qiáng)大,不僅是經(jīng)濟(jì)的騰飛,也還需是精神的強(qiáng)大,民族靈魂的強(qiáng)大。而首先是教育強(qiáng)大了,孩子們的靈魂才不會(huì)蒙上灰塵,他們未來(lái)的人生之路才會(huì)純凈。教師,就要做孩子們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一盞指路燈,一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧,教育引導(dǎo)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),為祖國(guó)培育花朵,孕育希望。

“中國(guó)夢(mèng)”,很美好,很遠(yuǎn)大。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。這個(gè)夢(mèng)想,更非一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)。她需要一代又一代中國(guó)人統(tǒng)一思想,振奮精神,共同為之努力。

  中國(guó)夢(mèng)屬于國(guó)家、屬于民族,也屬于每一個(gè)青年人。中國(guó)夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng)。他說(shuō):“要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!敝袊?guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),她匯聚承載著億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想,把國(guó)家、民族和個(gè)人的命運(yùn)放到了一起。

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