下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文39篇(寫觀察蠶的作文四年級(jí)),供大家參閱。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文1
“圣??诵跖謇镆运挠職庾叱隽松衬炀攘怂纳?。伽利略堅(jiān)信兩個(gè)鐵球從高空墜落同時(shí)落地的原理,盡管別人都不這么認(rèn)為,并諷刺到這個(gè)小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會(huì)有錯(cuò)的!但是伽利略并沒有屈服。而是勇敢的站在薩比斜塔上證實(shí)了他的原理,他成功了?!边@些名人的成功,都是因?yàn)樗麄冇杏職獠攀顾麄兂晒Φ?。而在生活中無論做什么事都需要勇氣。
以前我學(xué)習(xí)不好,上課總是不敢舉手??墒牵髞砦蚁肓艘幌?,有過我一直不舉手,那我的成績(jī)會(huì)成什么樣子,我又怎能對(duì)的起遠(yuǎn)在外面為了我辛辛苦苦干活的父母。于是,我準(zhǔn)備開始舉手。上課了,老師開始提問,我想好的答案,可是我有些膽怯,不敢去舉手,我有些猶豫。我的心理斗爭(zhēng)了好一會(huì)兒。我終于鼓起勇氣舉手。老師見我舉手,可是千載難逢,便提問了我。我站了起來,說出了我的答案。沒等我說完,老師便搶著說,verygood。我高興地坐下。我成功了,我成功了。日子一天一天的過去,我舉手的次數(shù)越來越多,只是一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng),我的成績(jī)漸漸好了起來。這一切都有是因?yàn)橛職獍?
還有一次,我去了舅舅家玩,天黑了,我準(zhǔn)備回家??墒俏液ε拢梢膊缓靡馑甲尵司怂?,怕舅舅說我是個(gè)膽小鬼,我只好硬著頭皮走回家去。不知為什么,天格外的黑,我走在路上,一下子什么鬼、僵尸的都出來了。正在這時(shí),樹叢里撲通一下,我趕緊往回看,原來是一只貓,嚇?biāo)牢伊?。于是,我趕緊跑回家?;卮鸺液?,想想也沒有什么可怕的,只不過是我的心里在作怪而已。而我能夠回到家,也正是因?yàn)橛職獍?
在生活中處處需要勇氣,無論遇到什么困難,都要有勇氣去面對(duì),在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
記住,只要你鼓起勇氣去做一件事,那么你就已經(jīng)成功了一大半,而無論成功還是失敗你都是最棒的。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文2
“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。
1年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了1年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說:“戈茹萍,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手?!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我?!薄安灰?,要拿出勇氣出來,打錯(cuò)了不要緊,老師相信你?!?/p>
晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時(shí),我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問題,班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣?!?/p>
后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì)了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文3
我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市,那里一年四季風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,有著名的東北三寶,人參、貂皮、鹿茸,歡迎大家到吉林市游玩。但是,我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。
下雪的時(shí)候,一片片雪花從天上落下來,一會(huì)兒,山頭白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上,正想看清楚它是什么形狀,他它卻化成了一滴水,真是“潔白無瑕,晶瑩剔透”。雪后,孩子們?cè)谘┑厣贤嫠?,小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得滿身滿臉都是雪,卻沒有一個(gè)哭的。有的在滑雪、滑冰,由于剛學(xué)會(huì),掌握不好方向,很容易摔倒,但他們摔倒后,都一個(gè)個(gè)站起來,接著鍛煉,玩得非常高興。
冬季我最想看的是樹掛,有的像鹿角,有的像珊瑚,有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來,大家開心地掛燈籠,刻冰雕。有的刻龍船,有的刻燈塔,有的刻迷你迷人的“東方明珠”,還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”,真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”,使勁搖樹,讓樹掛往自己身上掉,如果樹上雪多,差不多把那個(gè)人“活埋”了。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的冬天。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文4
“家”為何物,小時(shí)候,懵懂無知的我常常想這個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問題,難道家就是一座空虛的大房子?誠然,它不是。那“家”到底是什么?現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)找到了對(duì)的最好詮釋。
當(dāng)那雪花一般的試卷飄到我的桌上時(shí),一眼就看見了那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù):90,我似乎一下子掉進(jìn)了冰窟窿,渾身發(fā)涼。分?jǐn)?shù)上的兩個(gè)圈圈像一雙大小不一的眼睛,也許在嘲笑我,也許在怒視我……我越看越難受,連淚珠也不由自主地在眼中打轉(zhuǎn)兒。一個(gè)下午也不知是如何度過的,就好象一具行尸走肉,直到那一聲放學(xué)鈴才真正喚醒了我,此時(shí),我心中的難過已消減了許多,而另一個(gè)問題接踵而至,怎樣告訴爸爸媽媽?我再一次怔住了!當(dāng)我漫無目的地走著時(shí),一向悅耳的鳥鳴變得聒噪了,一向美麗的鮮花變得空虛了,所有的東西都像離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中又走進(jìn)了那個(gè)熟悉的地方——家,抬起頭,就碰到了爸爸媽媽那殷切的眼神?!胺?jǐn)?shù)出來了,我、我”,我支支吾吾地不知該如何說出分?jǐn)?shù)?!霸趺戳耍缓脝??”“嗯,只有——90”我羞愧地說。只見他們臉上不經(jīng)意間劃過了一絲不悅,不過并沒有發(fā)火,爸爸平靜地問我:“你自已滿意嗎?努力了嗎?”我搖了搖頭?!昂?,既然這樣,我相信你知道該怎么做。前面的一切都是過去了,你不可能改變昨天,只能把握今天,讓明天更美好?!贝藭r(shí),家中雖然沒有責(zé)罵,我卻接受的是最好的一次心靈洗禮,也讓我找回了信心,對(duì)家多了一份依賴。
“家”為何物,它是一個(gè)溫馨的搖籃,讓我成長(zhǎng)的道路上更加自信;“家”為何物,它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,在我經(jīng)受挫折后為我撐起一片平靜的天地;“家”為何物,它是一個(gè)正確的航標(biāo),在我彷徨迷失自我時(shí)為我指引明亮的未來……。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文5
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文6
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……
如果,要我來選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的,她不會(huì)欺騙你,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語,盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!
我還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你帶來動(dòng)力;感激幫助你的人,因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感謝曾欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感謝曾拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;
一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!
讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文7
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》,每次我總是百感交集,思維開始激動(dòng)?!叭嘶钤谑郎?,是為了感恩”這句話不知從哪本書上看到的,我默默贊同。
我是大千世界上的一粒細(xì)沙。來到這世界不是不無理由的。我有顆志向高遠(yuǎn)的心,夢(mèng)想當(dāng)個(gè)偉人。但那顆脆弱的夢(mèng)想之心在那高大的分?jǐn)?shù)墻之上落下時(shí)——碎了。我表面無所謂,但總是默默傷心。是誰安撫我那傷心的心靈,是她,她對(duì)我不無關(guān)心,從不打我,她便是我的媽媽。媽媽呀,你知道嗎?你雖然是個(gè)平凡的人,但你可知在你兒子心中你是個(gè)誰也不比過的巨人。你和爸爸為了這個(gè)家操了多少心?流了多少汗?而為的就是為了讓你的寶貝兒子有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間,將來有個(gè)好工作。
那天,你在澆吊蘭,我在看電視,正好聽到這首《感恩的心》,我不由得感動(dòng)萬分,想表達(dá)一下我對(duì)你的感恩。我走到你那兒,說了句“媽”“嗯”你轉(zhuǎn)過頭了疑惑地看著我。我看你的臉,不想喉嚨竟如被棉花堵住了,我連忙跑走,你奇怪地問道“怎么了?”
我回到房間,心中大罵:“膽小鬼!膽小鬼!媽媽為了我付出這么多的代價(jià),而我竟這樣……”理好情緒,我再次走到媽媽那兒,我一下子抱住媽媽喃喃道:“媽,我愛你,你辛苦了!”我隱約中看到兩顆晶瑩的“珍珠”悄然落下。
啊!可憐天下父母心,向你的父母說一句“我愛你吧!”人活在世上,是為了感恩……
“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文8
家,是照進(jìn)森林的第一縷陽光——溫暖;家,是遮風(fēng)避雨的美麗港灣——幸福;家,是炎炎夏日中的一座涼亭——舒適。甜美的家給我們帶來了甜美的夢(mèng),我們要好好珍惜和愛護(hù)它。
幾乎每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的家,我也不例外,這是我們一家三口攜手共造起來的,家庭中的每一個(gè)成員都非常愛它,因?yàn)椋撬?,在酷暑之際為我們提供涼爽,是它,在大雪紛飛之時(shí)向我們贈(zèng)送溫暖。家會(huì)第一時(shí)間為我消愁解悶,感到傷心時(shí),家會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,讓我得到安慰。是的,我口中的家不僅僅是一種建筑,還包含爸爸,媽媽以及家中的一切,他們都是最關(guān)心我的親人,與我最親密無間的朋友,在我困難時(shí)讓我懷念,給我寄托。爸爸,媽媽在我徹底失望時(shí)給我鼓勵(lì),毛絨小熊陪我度過漆黑漫長(zhǎng)的夜晚,陽臺(tái)上的幾盆小花讓我在思緒混亂時(shí)回歸清醒,廚房外的幾棵桂花樹散發(fā)出沁人心脾的味道,糟糕的心情漸漸被淡化。這么美的景色,這么善解人意的親人,難道還有什么更好的東西比家還暖嗎?
房間里的一本本書讓我感受到了知識(shí)的味道,客廳里一面面潔白的墻壁讓我更覺得家是多么的干凈舒適,貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀讓我感受到了勝利的喜悅,廚房里一個(gè)個(gè)整整齊齊的廚具讓我明白了媽媽每天的艱辛。家就是這樣,能讓我由一點(diǎn)想象到很多,無論站在哪一處看,我都覺得家是最美的。
和家在一起的時(shí)間有很久了,我從一出生便來到這里,這個(gè)熟悉的名字——家,會(huì)和我一起度過漫長(zhǎng)的歲月。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文9
天雖然不像春天那樣?jì)趁膭?dòng)人,不像夏天那樣烈日炎炎,不像秋天那樣瓜果飄香,但是它的美令人陶醉不已。
冬天,小草失去往常的生機(jī)勃勃,也不那么綠茵茵了,它變得灰黃灰黃的;小樹枯枝敗葉,再也不那么高大挺拔了,它彎著腰,就像一位年邁的老爺爺;西北風(fēng)一刮,那枯枝就不停地顫抖著,發(fā)出“咯吱咯吱”的求救聲,那聲音真凄涼;葉子變得枯黃枯黃的,一陣風(fēng)吹過,葉子緩緩飄落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞;花兒不再那么姹紫嫣紅了,變得垂頭喪氣,有些人看到這種景象,或許會(huì)說冬天是冷酷無情的??晌也⒉贿@樣認(rèn)為,因?yàn)槎斓陌貥浜退蓸溥€是那么高大挺拔像威武的士兵,臘梅還是冒著嚴(yán)寒,頂著大風(fēng),在這大雪中競(jìng)相開放。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。。落在大地上,給大地鋪上了一層白地毯;落在大樹上,給大樹披上了銀裝;落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬里江山變得粉妝玉砌,難怪古往今來的詩人要贊美雪的迷人,難怪古往今來的畫家能畫出雪的壯觀。
冬天,小朋友們來到雪地上堆雪球、堆堡壘、堆雪人,打雪仗,他們個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,傳出一陣陣這歡聲笑語。
你瞧,這迷人的冬景怎能不讓人如癡如醉的欣賞呢?
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文10
我的爸爸已經(jīng)40多歲了,無情的歲月在爸爸的額上留下了幾絲皺紋,濃密的頭發(fā)中摻雜著許多銀絲。爸爸喜歡看小說、去釣魚,所以總是沒有時(shí)間來陪我和媽媽。
就在星期三,我跟平常一樣,一放學(xué)就回到家里,洗了手后坐在餐桌前準(zhǔn)備吃飯。在飯桌上,爸爸提議星期六下午去游泳。我一聽興奮得一蹦三尺高,心想:萬歲!爸爸總算有機(jī)會(huì)陪我們了。媽媽也笑了,臉上的皺紋好像知趣地藏了起來。也許媽媽跟我想的一樣吧!
我盼星星,盼月亮,終于把那個(gè)令人無比期待的星期六給盼來了。我望著時(shí)鐘,心想:為什么今天的`一分一秒都這么難熬呢?為什么今天會(huì)過得那么慢?我都已經(jīng)受不了了!好不容易熬過中午,我真的好佩服自己,居然能堅(jiān)持過去!午飯,我三口并作兩口,隨便扒了幾口,就興沖沖地去準(zhǔn)備去了。我跑進(jìn)媽媽的房間,拿出泳鏡、泳帽還有泳衣和泳褲,把它們裝進(jìn)袋子里,又匆匆忙忙地走進(jìn)浴室,裝好洗發(fā)水、沐浴露等洗浴用具,焦急地等待著3點(diǎn)的到來。
就在這時(shí),電話“丁零零……”地響了起來,我擔(dān)心,我擔(dān)心,擔(dān)心這個(gè)電話會(huì)摧毀我的每夢(mèng)!沒等我回過神來,爸爸早已接起了電話,我默默祈禱:千萬不要是找爸爸的啊!可是,我還是清清楚楚得聽到電話的那一頭傳來的“噩耗”:“老兄,幫我上個(gè)小中班?!卑职致犃酥缓么饝?yīng)他,畢竟是多年的好兄弟啊,爸爸總不能拒絕吧。
爸爸走了出來,迅速換上工作服,然后走過來對(duì)我說:“敏敏,爸爸要去代班了,下次再陪你去。”說完他轉(zhuǎn)身就走了。
望著爸爸的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了:爸爸,我多么希望您能多陪陪我和媽媽?。?/p>
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文11
過年啦!大家都穿上新衣服,來迎接蛇年的到來。孩子們向來最喜歡過春節(jié)——收紅包、享美食、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過年的氣氛。大家跑啊,跳啊,樂此不彼。
在除夕之夜,我們是最快樂不過的了。晚餐上,有令人饞涎欲滴的紅燒肉,有鮮美可口鯉魚,有芋艿和毛豆,還有大家一同制作的蛋餃……12個(gè)家庭組成的大家族齊聚一堂,共享如此美味佳肴,配上種類多樣的飲料,真讓我大飽口福啊!
吃過了年夜飯,便是觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的春晚非常好看,央視、芒果臺(tái)、番茄臺(tái)都很吸引人,當(dāng)然按大家要求還是
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文12
親愛的媽媽:
您好!今天,我鼓足了勇氣給你您寫這封信,是想讓您知道我有多么愛您
感謝您,給予我人間第一縷關(guān)懷和溫暖,為我撐起一片美麗的天空,讓我看到這個(gè)世界最美的一面。
我一出生時(shí),第一眼看到的就是您,十二年來,您為我付出了多少艱辛,女兒看在眼里,也記在心中??墒牵沂嵌嗝搭B劣的一個(gè)女兒啊,給您添了多少麻煩,惹您掉了多少眼淚。
當(dāng)我一歲時(shí),您為我吃奶并給我洗澡;我卻整晚在哭著。
當(dāng)我三歲時(shí),您憐愛的為我做飯;我卻把您做的一盤菜扔在地上。
當(dāng)我四歲時(shí),您給我買了彩筆;我卻畫了滿墻的畫。
當(dāng)我五歲時(shí),您給我買了新裙子;我卻穿著他到泥坑里玩。
當(dāng)我七歲時(shí),您給我買了球;我卻打碎了鄰居的玻璃。
當(dāng)我九歲時(shí),您給我付了很多錢上輔導(dǎo)班;我卻常常曠課。
當(dāng)我十一歲時(shí),您帶我和我的朋友去看電影;我卻讓您坐到另一排。
如果有一天,您去世了,突然這時(shí)才想起有很多沒做過的事情;它們就會(huì)像石頭一樣的痛擊著我的心。
想想您,天天早上很早就起來為我做飯,有是我生病了,是您第一個(gè)抱起我上醫(yī)院看病;當(dāng)我考試的分?jǐn)?shù)高時(shí),您有會(huì)和我一起開心;
我是您的孩子,是您用心血喂養(yǎng)大的孩子。今天,我要告訴您:“媽媽我愛您”,請(qǐng)您相信我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您,我對(duì)您的愛意!
“媽媽我愛你”
永遠(yuǎn)愛你的女兒:劉欣然
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文13
愛是什么?每個(gè)人都有自己的答案。并且每個(gè)人都有不同的答案,我的答案······
有一次,我去上學(xué),天氣格外晴朗,我的心情也非常愉快。人們常說:“天有不測(cè)風(fēng)云”。上最后一節(jié)課時(shí),頓時(shí)烏云密布,閃電交加,雷聲滾滾,接著就是頃盆大雨。唉,糟了,我今天沒帶雨具,媽媽五點(diǎn)半才下班,這可怎么辦啊!唯一的希望就是雨在放學(xué)之前停了吧。我瞥了一眼同學(xué)們的桌子,同學(xué)們帶了各式各樣的雨具,其中有個(gè)同學(xué)除帶了一件雨衣外,還帶了一把雨傘,我盤算著如果放學(xué)雨還沒停,我就向這位同學(xué)借一樣雨具。正當(dāng)我想著時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我思想在開小差,于是就用尺子敲了一下我的桌子,這才讓我猛然回過神來,看著老師嚴(yán)厲的面孔,我的心里真是有無數(shù)把小錘在敲,亂七八糟的,唉,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!放學(xué)了,雨好像絲毫沒有停的意思,反而越下越大了。我去找?guī)Я藘蓸佑昃叩耐瑢W(xué)借,她慢吞吞地說:“這——不行啊,無論我用哪一種,都會(huì)被淋濕的,不是我不借你,而是······”我沒聽她繼續(xù)說下去,自顧自走了。這時(shí),新轉(zhuǎn)來那位同學(xué)好像看透了我的心思,自己主動(dòng)說:“你需要傘嗎?我有多余的一把。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。來,這傘借你吧!”我當(dāng)時(shí)像聽到了天籟之音,誠懇地說了聲“謝謝”。她怕羞地跑開了。我用她的傘回到了家,雨下的很大,我的鞋全濕了,可我沒感到一絲的冷。
第二天早晨,我來到學(xué)校,想好好感謝那個(gè)同學(xué)。上課了,我卻沒看到她。老師進(jìn)來了,說:“xx同學(xué),昨晚因沒帶傘回家,今早生病了,所以不能來了······我沒聽清老師后面講的內(nèi)容,我清楚地感覺到:這就是友愛,一把雨傘上凝固著多少友愛啊!
愛是什么?愛難道就是一把小小的雨傘嗎?不,愛是無形中的感動(dòng),愛看不見,摸不著,愛······
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文14
在生活中,你的身邊常常充滿著愛。這愛有大有小,卻無不滲透著濃濃的愛意,這愛會(huì)鉆到每個(gè)人心里,讓人生充實(shí)而又精彩。
愛是什么?愛是課文中映子爸媽執(zhí)手而眠的景象:媽媽躺在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了……我讀完這溫馨的一幕,似乎聞到了映子爸爸與媽媽之間真愛如同茉莉花香芳香;又像冬日里的陽光一般令人倍感溫暖。
愛是什么?愛是受傷后同學(xué)們關(guān)心的問候。那是星期一下午的一節(jié)體育課,體育老師把我們班分成兩隊(duì)互相扔壘球來練習(xí)擊準(zhǔn)率,我被分到了徐澤庭隊(duì)。比賽開始了,我卻心不在焉和旁邊同學(xué)聊天。正當(dāng)我們聊的興奮時(shí),一顆突如其來壘球砸到了我的胳膊上,接著就是下場(chǎng)。我胳膊一直痛的厲害,也不再有力氣。同學(xué)們看到了,幾乎都圍了過來,關(guān)切地問道:“你沒事吧?”我不語,但感覺身邊有一股暖流在我身旁環(huán)繞。這就是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。
愛是什么?愛是四川雅安全國人民的動(dòng)員行動(dòng)和捐款行動(dòng)。我曾在新聞上看到:一個(gè)以收廢品為生的男子,向雅安人民捐款了幾乎自己所有的家產(chǎn)139元,只留了9元給自己吃飯用。那名男子曾說:“一方有難,八方支援。我們不能到災(zāi)區(qū)去幫忙,就干點(diǎn)自己力所能及的事,捐款吧!”說完后,我就深刻的體會(huì)到人與人之間的真愛。
愛是什么?愛是如同幽香縷縷的茉莉花香;是扶老人過馬路的愛心;是借給他人急需用品……愛流淌在每個(gè)細(xì)節(jié)里,如:一個(gè)眼神,一句問候,一個(gè)叮嚀……可見,愛滲透在每個(gè)人心里,一份牽掛,幾多思念……無不滲透著濃濃的愛。讓我們把愛投向他人,幫助他人,感染他人,為自己人生增添光彩吧!
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文15
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文16
生活就像一道道美味佳肴,充滿了酸甜苦辣,每種滋味都耐人尋味,令人回味無窮。細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它別有一番風(fēng)味。
步入初中,面臨的是新的知識(shí)、新的校園和新的考驗(yàn)。初中生活十分緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,由不得半點(diǎn)馬虎。初中學(xué)習(xí)每天需要應(yīng)付七門功課,這不僅需要精力,還需要時(shí)間。一天的學(xué)習(xí)之旅結(jié)束后,成堆的作業(yè)砸來,多少會(huì)感到有些沉重、心酸與無奈。但是,誰也無法回避,只能拖著一身的疲憊在書桌前奮筆疾書。就是這樣的日復(fù)一日的生活,我們學(xué)到了知識(shí),得到了成長(zhǎng)。這時(shí),就莫名有一股興奮勁兒。
“咔嚓”,門開了。剛完成作業(yè),腦海還在憧憬未來幾年的初中生活,絲毫沒注意有人進(jìn)了房間,只聞到了一股濃濃的奶香。我抬頭望去,是媽媽她用慈祥的目光望著我,輕聲說道:“趁熱,把牛奶喝了吧?”說完,把牛奶遞給我。我迫不及待的喝了一口,溫度剛剛好,濃濃的奶香涌進(jìn)了整個(gè)口腔,沒喝個(gè)痛快,牛奶就沒有了,我下意識(shí)的舔了舔嘴唇。接著,媽媽又拿來眼藥水,說:“寫作業(yè)寫累了吧?滴點(diǎn)眼藥水,緩緩。”“嗯!”我順從地答到。雖然很疲倦,但是媽媽的愛是最能消除疲勞的靈丹,給我甜蜜與溫暖。這樣溫馨的一幕幕畫面,常常在我生活里呈現(xiàn),也成了一種新常態(tài)。
也許這就是生活,就像冰糖葫蘆酸里帶著甜。
已經(jīng)上初中的我,覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,該為父母盡一份力了。那我該干點(diǎn)什么呢?那就從我力所能及的事情開始吧。溫暖的陽光照射在亮晶的陽臺(tái)上,一個(gè)身穿白色圍裙的女孩在陽臺(tái)上擦陽臺(tái),沒錯(cuò),那就是我。我拿著抹布在白色瓷磚上來回擦拭,就這樣一遍一遍重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,不一會(huì)兒就覺得手臂酸疼的。擦完上邊擦下邊,反復(fù)做著深蹲的動(dòng)作,感覺像在做廣播體操。不一會(huì)兒,一早上的功夫就過去了?!鞍?”我渾身無力的癱在沙發(fā)上,腰酸、背疼、腿抽筋、渾身都痛,但想到能為父母分擔(dān)一些家務(wù)再多的苦我也能咬牙堅(jiān)持,看著被我收拾的干凈整潔的房間,好有成就感,心里莫名開心。
也許這還是生活,就像咖啡,雖苦可味兒卻讓人回味。
“沖啊!”一身吶喊從我的嘴里躥出?!凹佑?加油!加油!”身旁啦啦隊(duì)的呼喊聲一陣高過一陣,他們都手握成拳頭,眼睛睜得大大的,死死的盯著正在飛奔的運(yùn)動(dòng)健兒們。沒錯(cuò),這是一場(chǎng)讓人熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì),健兒們正在進(jìn)行最后200米的沖刺。我屏住呼吸,手握拳頭迅速擺動(dòng)著雙腳也不停的加速疾馳,帶著同學(xué)們的加油吶喊聲不斷前進(jìn)。100米、50米、20米、10米、……“加油!”同學(xué)們喊到。在最后沖刺時(shí),聽到同學(xué)們吶喊時(shí)的瞬間,我渾身似乎忽然充滿了力量,身體里的熱血奔涌著,每個(gè)細(xì)胞都活躍了起來,一個(gè)身影終于沖破了那顯眼的紅色終點(diǎn)線。當(dāng)然,那個(gè)身影就是我。雖然,精疲力竭,但卻快樂滿滿。這是多么鼓舞人心的熱辣場(chǎng)面啊!
也許這更是生活,就似重慶火鍋一樣辣爽。
生活中就是這樣,免不了父母的嘮叨,老師的提醒,同學(xué)的幫助,青春的叛逆。但是,這些都會(huì)為我們的生活更添一筆,絢麗的色彩,創(chuàng)造出最獨(dú)特的味道,讓我們回味無窮。生活就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道得拿到的那塊是什么滋味,卻更具誘惑力。
生活就是這樣,酸甜苦辣皆全,只要心我們耐心地品嘗,我們會(huì)由衷地贊嘆:這樣的生活真好!
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文17
以后悔為話題寫一篇800字作文1:
無論你是愚者還是圣人,都必然做過令自己后悔的事,而這時(shí)候我們總會(huì)想:若是世上有后悔藥,那我們就可以讓這些后悔統(tǒng)統(tǒng)消失。過去我也是這么想的,直到最近的一件事。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,一看到卷首的分?jǐn)?shù),我呆住了:怎么會(huì)考得那么差?
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文18
我們總是在提倡環(huán)保。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們摸著自己的良心,捫心自問:“我又為環(huán)保做些過什么呢?”
我在報(bào)紙上看到了一則這樣的消息:水流三月無人知??吹竭@則消息后,真是觸目驚心。事情是這樣的,自從5月份以來,一根直徑10毫米的自來水管不停地往外噴水,三個(gè)月來,至少流失了二三千噸自來水。二三千噸自來水就這樣白白流失了,多可惜呀!世界上,有一些少水的地區(qū),已經(jīng)出現(xiàn)了“水荒”,如果把這二三千噸自來水給他們使用,就如“雪中送炭”呀!一個(gè)地區(qū)如果沒有了水,就預(yù)示著這個(gè)地區(qū)無法生存。造成水荒的原因,除了水資源分布不均勻和需水量增加以外,不合理地開發(fā)資源,水體污染,人為浪費(fèi)也加劇了水資源的緊缺。
人類越來越多地利用水資源,同時(shí)也生產(chǎn)出了大量的工業(yè)和生活廢水,排入到江河湖海,使有限的淡水資源遭受嚴(yán)重的污染。湖南的洞庭湖的面積每年都在縮小,就連世界著名的大瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布也在逐漸枯竭。它們都是因?yàn)槿藶榈钠茐亩斐傻摹_@樣被人類破壞的例子太多了,真是不勝枚舉。
許多國家為了保護(hù)環(huán)境,做了許多宣傳活動(dòng),用以制止破壞地球的行為。
盡管人們宣傳要保護(hù)地球,但有的人卻仍然無動(dòng)于衷,繼續(xù)破壞我們生存的地球。在我的老家就有一個(gè)活生生的實(shí)例。
在我家住的地方,有一條河。原來清凌凌的河水,如今變得烏黑,上面泛起了骯臟的泡沫、腐爛的魚蝦死尸,一片片塑料垃圾浮在水面上。不遠(yuǎn)處,有一家生產(chǎn)豆芽的工廠,他們將廢水排入了河中,引起河里散發(fā)出一股刺鼻的臭味,因而引起了許許多多的蒼蠅,它們大量的繁衍著后代,誰會(huì)想到這條河,曾經(jīng)河水清澈見底,魚兒們成群地在水中嬉戲。大人、小孩子在水中游泳,老人們?cè)诎哆呩烎~。那個(gè)時(shí)候那條河是那么的受歡迎呀!而現(xiàn)在人們談到這條河唏噓不已,變化太大了,要想恢復(fù)以前的形貌太難了!
但我仍然相信,只要每個(gè)人能同心協(xié)力,那么我們的生活空間一定會(huì)充滿著美好和希望。
朋友們!要知道污染環(huán)境,最后受傷的必定是我們,是我們?nèi)祟愖约貉?讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們生存的地球吧!然后能大聲地對(duì)地球母親說:“我為環(huán)保做過一些事,我保護(hù)了地球,保護(hù)了環(huán)境!”
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文19
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”書籍是一扇門,當(dāng)你踏進(jìn)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有著無窮無盡的知識(shí),讓你徜徉在其中并獲得成長(zhǎng)。
從小到大書對(duì)于我來說,是一種渴望,但又是望而生畏的。雖然我總是跟別人炫耀我讀過很多書,但我卻從來都沒有認(rèn)真地讀過一本書,甚至一本書的內(nèi)容都不能有頭有尾地講下來。長(zhǎng)久以來,我一直都在書籍這扇門的外面徘徊。
直到有一次課外閱讀積累比賽,我因?yàn)闀吹蒙俣粤颂?,被老師狠狠的罵了一頓,我心里十分難受。也是從那時(shí)開始,我暗自下定決心來走進(jìn)書籍那扇門,去一探究竟。那幾天,我瘋狂地沉迷于書的世界里,短短幾天,我就變成了一個(gè)充滿智慧,不出門便知天下事的博學(xué)少年了。
對(duì)一個(gè)專注力不強(qiáng)的人來說,剛開始走進(jìn)這扇門時(shí),還真是吃了不少了“苦頭”。比如書中的線索繁瑣,總讓我摸不著頭緒,于是我學(xué)會(huì)了記關(guān)鍵詞來理清思路;有時(shí),剛剛看過的好詞好句還記得,一寫作文卻怎么也記不起來了,我又學(xué)會(huì)了摘抄;還有最讓人頭疼的是理解作者的情感和他想要表達(dá)的意思,慢慢的,我學(xué)會(huì)的品味,從字里行間來走進(jìn)作者的內(nèi)心,不僅用讀者的角度欣賞文章,也試著用作者的角度品析內(nèi)容。漸漸的,讀書成了我看世界的另一種方法。讀書在我這里,也成了一件越來越輕松的事情,我也越來越想要讀書了。家里的書被我翻了個(gè)遍,從故事書到四大名著,從四大名著到外國名著,我一次次地挑戰(zhàn)著自己的閱讀能力,也一次次受益匪淺。成績(jī)也從倒數(shù)變成了名列前茅。這都是書籍的功勞,是書籍讓我變成了另外一個(gè)人,改變了我的成績(jī)。
現(xiàn)在我明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真正含義了,我也再也不是在書籍的門口徘徊了,而是真正的走進(jìn)書籍的世界,領(lǐng)會(huì)書中的無窮奧秘,享受書籍帶給我的快樂。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文20
一陣北風(fēng)吹來,黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來臨了.
在我的記憶中,我們這兒的冬天總是被嚴(yán)寒包圍著.前年的冬天剛剛來臨,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪,幾乎一夜之間,大地就蓋上了一層厚厚的雪被.零下幾度的氣溫一下子就把所有的河流封凍住了,潺潺的流水變成了僵冰一塊;所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn),勃勃生機(jī)了.只有光禿禿的枝條在寒風(fēng)中臥瑟顫栗.
嚴(yán)寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏,但它怎能擋得住生命的活力?在那漫天大雪中,路邊的幾制大黃狗卻高興地追弄嬉戲;幾個(gè)漁民竟然鑿開河中的冰塊用網(wǎng)撈魚;鄉(xiāng)辦企業(yè)的機(jī)器照樣轟鳴歡唱;我們學(xué)校的老師學(xué)生沒有一個(gè)被嚴(yán)寒嚇住,照樣上課學(xué)習(xí).
我喜歡夏天在水中自由自在地游泳,但在嚴(yán)寒中活動(dòng)起來似乎更有勁.打球,跳繩,踢毽等等,都是我天天要進(jìn)行的活動(dòng).別看外面天寒地凍,只要你肯活動(dòng),就會(huì)有熱氣騰騰的感覺,一點(diǎn)不會(huì)懼怕嚴(yán)冬的寒風(fēng)和冰霜.即使你身處逆境,只要你不怕困難,迎著暴風(fēng)雨前進(jìn),你終究會(huì)成功.因?yàn)轱L(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹.
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六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文21
聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。
民歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在中國所有的朝代出現(xiàn)之前就誕生了。我們的祖先,在生產(chǎn)勞動(dòng)中,創(chuàng)造了音樂,唱出了最早的民間歌曲——?jiǎng)趧?dòng)號(hào)子?!对娊?jīng)》中的《國風(fēng)》,是我國古代最早的民歌選集。它匯集了從西周到春秋約500多年間,流傳于北方15個(gè)地區(qū)的民歌?!秶L(fēng)》中的民歌,大部揭露了統(tǒng)治階級(jí)的剝削實(shí)質(zhì),表達(dá)了被剝削階級(jí)的反抗思想和斗爭(zhēng)精神。我們都是生活在有聲的世界里,聽得到這些歌曲;但是像耳朵失去聽力的人是生活在無聲的世界里,是永遠(yuǎn)無法聽到這些美麗的歌曲的。
一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽;傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的.話語,我們共同在傾聽中成長(zhǎng),傾聽會(huì)使我們緊張的心情得以放松,當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽,但是耳聾的人是聽不到了,他們聽不到鳥啼等自然的聲音。
是傾聽,讓我們告別幼稚與淺薄;是傾聽,讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走很多彎路;是傾聽,讓我們懂得生命的意義;是傾聽,把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無窮的風(fēng)景線……
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文22
以親情為話題寫一篇800字作文1:
昨天,想趕在開學(xué)前再見一次爺爺奶奶。
在我六歲以前的時(shí)光,是跟爺爺奶奶在一起過的,他們很疼我,很愛護(hù)我,經(jīng)常帶我買好玩的好吃的,給我讓他們打分,我給他們打100??墒俏业谋憩F(xiàn),我卻是給不及格,因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我,竟然忽略了爺爺奶奶的存在以及感受,一年只有一兩次去看看他們,從來沒有打電話問候過,覺得自己很失敗。
奶奶聽到我要去的消息,說好啊好啊。其實(shí)我知道,他們很開心。
爺爺奶奶是跟叔叔嬸嬸一起的,叔叔嬸嬸經(jīng)常要忙,所以經(jīng)常只剩下他們兩個(gè)在家,不用想也知道爺爺奶奶是很孤單的。以前的爺爺走路健步如飛,經(jīng)常到樓下與別的老人家一起侃大山。奶奶也經(jīng)常到處跑。但是爺爺?shù)哪_出事之后,倆人都不能經(jīng)常出去。爺爺?shù)哪_走不快,怎么能夠亂跑呢?看到爺爺?shù)哪_,我就覺得心里一陣發(fā)酸,為什么他的兒女都沒有那么爭(zhēng)氣,能夠好好的孝順爺爺奶奶?為什么我要那么晚出現(xiàn)在這個(gè)世界上?如果我能夠工作,我就能夠養(yǎng)活我的爺爺奶奶,即使他們出事了,我也可以照顧他們啊!可是事實(shí)就是事實(shí),永遠(yuǎn)都改變不了。而奶奶,經(jīng)常也要跑上跑下,很勞累,看到奶奶疲憊的眼神,我也知道,我們后輩真的是沒有關(guān)心他們太多了。
當(dāng)我出現(xiàn)在門口的時(shí)候,爺爺還嚇了一跳,奶奶沒有跟他說我要來的事,他也感到很意外,我也知道他也很高興——從他的表情得知。
恰逢中國女排在比賽,爺爺最喜歡
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文23
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文24
站在老家的院子里,看著長(zhǎng)出一人高的荒草,滿眼荒蕪。我自然是沒有正屋鑰匙的,或許有,也打不開了那銹跡斑斑的鎖了吧。四下看看,看到那陳舊的物件,恍然大悟,我不僅是站在那正屋的門口,更是站在了童年的門口。
大門門框邊豎著一根棍子,細(xì)細(xì)回想,哦,那是我小時(shí)候最愛不釋手的東西了!小時(shí)候總是看《西游記》,看著電視中的孫悟空神氣地舞動(dòng)著他的金箍棒,心里總是覺得少了些什么。于是,不知哪一天,我也給自己找了一根金箍棒,沒錯(cuò),就是現(xiàn)在被冷落在門框邊多年的那根棍子!如今已過去多年,那棍子久經(jīng)風(fēng)霜,早已變成了枯黃顏色。拭去灰塵,拿起它,還未使勁揮舞,他已斷成兩截。童年的美好,如今竟變得這般不堪一擊,
那枯黃的棍子,是我打開童年大門的鑰匙。
不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭間,飄到了在院子一隅的小菜地,視線不能再離開了?,F(xiàn)在在城市里,總吃被農(nóng)藥關(guān)照的菜,小時(shí)候的菜地竟也成了一種奢侈。還記得那時(shí),天天瘋跑瘋玩兒,也不愛喝水,姥姥便為我在菜地里種下了黃瓜、西紅柿等,玩累了,玩渴了,便隨手摘下一個(gè),邊吃邊休息。因?yàn)槟遣诵迈r,心里便愿意吃。現(xiàn)在明白了姥姥的良苦用心,卻早就沒機(jī)會(huì)吃到那些菜了。而現(xiàn)在,那小菜地早已被野草瘋狂地占據(jù),露不出一點(diǎn)土色。眼前的小菜地雖滿眼是綠,卻是荒蕪無人凄涼的綠。
那充滿凄涼之綠的菜地,是我打開童年大門的鑰匙。
從窗子向里望去,望到那閑置在一旁的縫紉機(jī),許多往事不禁涌上心頭。
在我的印象里,我童年穿的衣服,十件有九件都是姥姥做的。做衣服時(shí),姥姥總是帶著一絲自信的微笑,有條不紊地踩著那踏板,不一會(huì),兩塊本無瓜葛的布便連在了一起,連針腳都是那么美麗。再經(jīng)過姥姥的配色,不用說,我的衣服總是十分漂亮的。而現(xiàn)在,那縫紉機(jī)就這樣平靜地躺在墻角,身上銹跡斑斑,我竟為它有了一絲惋惜。
那銹跡斑斑的縫紉機(jī),是我打開童年大門的鑰匙。
想了這么多,回憶了這么多,眼眶不禁紅了。老家并未改變:棍子,菜地,縫紉機(jī),一切都在。老家又變了很多:少了童年時(shí)珍寶的棍子,多了如今一無是處的樹枝;少了長(zhǎng)滿蔬菜的菜地,多了長(zhǎng)滿荒蕪雜草的菜地;少了姥姥年輕的面容,多了姥姥頭上的白發(fā)。想到姥姥,不禁淚如雨下。
童年不就像這老屋一樣嗎?即使站在她的門口,即使有了開門的鑰匙,卻再也回不去了。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文25
我不能改變歷史,但我能改變未來;我不能改變天氣,但我能改變自己;我不能改變自己的容貌,但我能改變別人對(duì)我的看法。
我是一個(gè)活潑、自信的女孩,我有很多特長(zhǎng),但最令我自豪的是:書法!
你們可別以為練書法就是寫寫字兒,其實(shí)可不簡(jiǎn)單。最開始練的時(shí)候,我總是拿不穩(wěn)筆,看著那歪歪扭扭,筆畫像蚯蚓一樣的字兒時(shí),我都要哭啊,更別提想堅(jiān)持了!
但挫折之后,我更努力了,功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,今年我就獲得了一個(gè)去南通參加比賽的機(jī)會(huì)。聽到這個(gè)消息我別提多高興了,當(dāng)知道全縣小學(xué)一組只我一人時(shí),我那情緒更是高漲。但后來,我越來越緊張,由于比賽越來越接近,我不得不把音體美課也用來練習(xí)了。“全縣小學(xué)一組就你一個(gè),你一定要寫好!”這幾個(gè)字在我的心上也壓得越來越重了。
終于,比賽的日子還是來了,我懷著忐忑不安的心坐了一個(gè)半小時(shí)的車來到比賽現(xiàn)場(chǎng),站在大門前,我深深吸了口氣,說:“接受現(xiàn)實(shí)吧,推開大門吧!”我走了進(jìn)去。
當(dāng)我調(diào)好墨汁,擺好紙硯時(shí),比賽的鈴聲正好打響了。開始寫了,每寫一個(gè)字,我都會(huì)在心中醞釀這個(gè)字怎樣寫才好看,怎樣才能贏得評(píng)委的好評(píng)。我認(rèn)真琢磨著,寫著,因?yàn)槲抑肋@次比賽靠的是實(shí)力,不是速度。我寫的作品是《送人游吳》,這首詩是贊美蘇州的,別的字都挺好寫,就是個(gè)“藕”字,我練的時(shí)候,就屬它練得多,寫那么十幾個(gè),也就一兩個(gè)好看的。嘿,說曹操,曹操就到了,“藕”來了!我的心發(fā)起了顫。但我又想,“用我全部認(rèn)真的心來寫這個(gè)字,一定能寫好的!”我的心不再顫了,我蘸了點(diǎn)兒墨,邊舔筆尖邊想著怎樣寫好這個(gè)字,筆畫怎么處理,我開始運(yùn)筆了,我的心好靜。啊!終于寫好了,比以前寫的都好看!
還剩十分鐘,我認(rèn)真地端詳自己的作品,雖然不好改動(dòng),但我可以知道哪兒還需要改進(jìn),下次可以注意!收作品的時(shí)候,我環(huán)顧了一下比賽現(xiàn)場(chǎng),我驚喜地發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)數(shù)我最小,最獨(dú)立,欣喜一下子蓋過了緊張。
是的,我很棒!至少我有勇氣!我獨(dú)立!
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文26
書籍是人類進(jìn)步的階梯,每當(dāng)我們捧起一本書時(shí),就像站在書的世界的門口,等待著我們?nèi)ュ塾巍?/p>
小時(shí)候的我最不喜歡的一件事情就是讀書,一看到書就發(fā)愁,總有一種昏昏欲睡的感覺,家里的書柜空的可憐。媽媽一說讓我看書,我就開始施展我的磨蹭大功,久而久之我也更看不進(jìn)去了。后來有一天,媽媽突然鄭重其事地對(duì)我說:“孩子,這些書里有美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,足智多謀的阿凡提,他們的故事都藏在書本,有趣的很?!焙闷娴奈抑匦履闷饡?,看著看著我就入了迷。漸漸的,我被書里的這個(gè)神奇的時(shí)間吸引了。越來越喜歡看書,每天吵著媽媽給我買更多有趣的書來看。
我這愛看書的勁兒終于讓媽媽都受不了了。媽媽不要聽我每天吵她,一次性就給我買了一整套的。媽媽還說這樣的話就可以讓我多看一陣子了??蓩寢尩凸懒宋业膶?shí)力,沒過多久,這一套書都被我看完了。媽媽拿著一本書,問我這都講了些什么,我卻支支吾吾的說不上來。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“看書一定要用心呀,不能只是走馬觀花,不可以只看不記,看了這么多都不知道里面講的是什么,看了也沒有用?!蔽衣犃?,羞愧的低下了頭,也下定決心要認(rèn)真看書,一本書要看就一定認(rèn)真的去看,理解書中的意思。
隨著年齡的增大,我看的書也越來越豐富,從故事書到名著,從童話到古典文學(xué)之類的書,尤其是《三國演義》《水滸傳》《呼嘯山莊》這些書,我一拿起來就看的津津有味,愛不釋手,一本書我都不知道看了多少遍。讀書使人進(jìn)步,這句話說的很對(duì)。讀書的確會(huì)使人開心,一說書,我感覺全身都來了勁兒,仿佛又置身在了那片美好的世界里。
讀書是一扇逛好沒好的門,它讓我認(rèn)識(shí)了更多美好的事物,是書籍一直陪伴在我身邊。書籍讓我在不同的世界里遨游,那是不一樣的神奇世界,經(jīng)歷不一樣驚心動(dòng)魄的故事,讓我感受更多有趣的人和事。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文27
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文28
天下成功者,都是有勇有謀的。一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍挥型瑫r(shí)擁有一個(gè)多計(jì)善謀的頭腦,才能成為真正的強(qiáng)者。而一個(gè)有勇無謀的人,非常地勇敢,雄心勃勃,做任何事都敢作敢為,但總是想不到什么好計(jì)謀,只會(huì)憑著別人的一點(diǎn)想法魯莽行動(dòng),把事情做得一團(tuán)糟;反之,有謀無勇的人,即使有一個(gè)多計(jì)善謀的頭腦,很有計(jì)策,把任何事想得有條有理、妥妥當(dāng)當(dāng),而沒有勇氣付諸行動(dòng),使得好辦法不能到實(shí)現(xiàn),最終也只能一事無成。
秦朝時(shí)期項(xiàng)羽與劉邦的鴻門宴故事就是一個(gè)很好的例子。在這兩個(gè)歷史人物斗智斗勇的過程中,淋漓盡致地表現(xiàn)出了項(xiàng)羽有勇無謀導(dǎo)致失敗,而劉邦智勇雙全最終取勝。
宴會(huì)之前,項(xiàng)羽與范增計(jì)劃在酒后舞劍時(shí)將劉邦一刀刺死,這樣既能消除敵人,又能用舞劍來掩蓋殺人的動(dòng)機(jī)??捎杏?jì)謀且勇敢的劉邦已經(jīng)看出了真相,假裝通過賠禮道歉來消除項(xiàng)羽對(duì)他的怨憤,于是就帶著一百多個(gè)隨從到了鴻門拜見項(xiàng)羽。宴會(huì)中,劉邦利用花言巧語與客套話使得項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,無法像原計(jì)劃那樣在舞劍時(shí)一劍刺死劉邦。這個(gè)完美的機(jī)會(huì)不僅泡湯了,還讓劉邦借上廁所的機(jī)會(huì)逃之夭夭。劉邦也在這次宴會(huì)中看出了項(xiàng)羽粗獷豪爽、有勇無謀的弱點(diǎn),在以后的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
項(xiàng)羽大擺鴻門宴是中國歷史中的典故。這個(gè)故事清楚地說明了:既有一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男愿?,又有一個(gè)多計(jì)多謀的頭腦的人,才能成為真正的強(qiáng)者。人們也從中看出,勇氣與謀略是互相依存的,優(yōu)柔寡斷,則是許多失敗者的性格特點(diǎn)。
在以后的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉邦打敗了項(xiàng)羽,是因?yàn)樗阒嵌嘀\,有所作為,善于收買人心,也善于用人,把戰(zhàn)略安排得完好無缺,從而取得勝利。
項(xiàng)羽被劉邦打敗了,是因?yàn)樗挥杏職?,盲目地沖動(dòng),心中沒有一點(diǎn)兒計(jì)策,沒有一點(diǎn)兒底,再加上對(duì)老百姓的殘暴有加,失去了民心,更使得他失敗得一塌糊涂。
這一史實(shí)不正是告訴了我們:我們既要有十足的勇氣,也要有好計(jì)策。它們倆不就像一對(duì)好搭檔,幫助著人們獲得成功,走向勝利嗎?
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六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文29
以關(guān)愛為話題寫的作文
小雯是一家銀行的出納員,以關(guān)愛為話題寫作文。出身貧寒的她,深深懂得“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的道理。于是,她每天早出晚歸,勤懇工作,贏得了全行上下的交口稱贊。一天,就是這樣一位本色的少女,卻遇上了一件她怎么也想像不到的事。
這天早晨,小雯像往常一樣天剛亮就上班了,由于這幾天正值國慶長(zhǎng)假,銀行的業(yè)務(wù)特別忙。剛開門不久,就見一個(gè)農(nóng)民裝扮的人慌慌張張地沖進(jìn)營(yíng)業(yè)大廳。小雯忙問他發(fā)生了什么事,只見那人拿出一把黑糊糊的槍指著她,命令她把錢放進(jìn)他的蛇皮袋中,營(yíng)業(yè)大廳中一片騷動(dòng)。那人匆忙接過裝滿錢的袋子,慌亂中落下一摞證件,小雯低頭一看,有身份證、錄取通知書,還有獻(xiàn)血證。那人回過頭來,見小雯似乎知曉了一切,立即把小雯強(qiáng)行拖進(jìn)一輛他剛剛搶來的車子中。
由于慌不擇路,不到幾分鐘,那人就被警察包圍了起來。他情緒異常沖動(dòng),聲稱如果警方不讓路,他就將殺死人質(zhì)。時(shí)間在一點(diǎn)一滴地流逝,那人的情緒也逐漸穩(wěn)定下來。而此時(shí)的小雯卻愁腸百結(jié):父親下崗在家,母親常年臥病在床,家中還有一個(gè)正在讀高三的弟弟。如果她死了,這個(gè)家今后的日子可怎么過呀?
“我必須保持冷靜!”她堅(jiān)定地對(duì)自己說。于是,她打破了沉寂,輕聲地對(duì)那人說:“你兒子一定很有出息,該上大學(xué)了吧!”聽她說到自己的兒子,那人臉上竟露出了一絲笑意,但臉色隨即又黯淡了下來:“是??!我兒子今年上了大學(xué),而且上的是北大,他是我們村第一個(gè)大學(xué)生。但我沒出息,在外打工半年,到頭來工錢卻被黑心的包工頭全坑了,那可是我半年來的血汗錢啊!”“是啊,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),掙點(diǎn)錢真不容易??!”小雯說,“我家中也有一個(gè)正在讀高三的弟弟,我也正在為他將來考上大學(xué)的學(xué)費(fèi)發(fā)愁呢!”那人心中隱隱一震,望著和自己同命相憐的'姑娘,又望了望車窗外密密麻麻的警車,他忿然地說:“老子連血都賣了,可那黑心的私人醫(yī)院卻只給了100元錢,他媽的,這個(gè)世界也太不公了!憑什么有人受苦,有人遭罪,還有人拿著公款大吃大喝?”“這個(gè)世界是公平的。上帝給了你一個(gè)最優(yōu)秀的兒子,你有義務(wù)為他的未來去經(jīng)受磨難?!薄澳悻F(xiàn)在就走吧,不要讓我再反悔!”她跑到了安全區(qū),而他卻被押上了警車,中學(xué)生作文《以關(guān)愛為話題寫作文》。
幾個(gè)月后,一位北大的學(xué)子收到了一張8000元的匯款單,還有一封署名父親的掛號(hào)信,信上說:“家中一切安好,勿念!”
而此時(shí),學(xué)子的父親正在獄中望著外面蔚藍(lán)的天空發(fā)愣。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文30
又是一個(gè)苦惱的,而又煩人的星期日。
一提起雙休日,許多同學(xué)都高興得手舞足蹈樂得不可開交,因?yàn)樗麄兛梢酝妗⒖梢蚤_電視、又可以出去郊游,不必?fù)?dān)心被家長(zhǎng)看管。
然而對(duì)我來說,這一切都是可望而不可及的!與其他同學(xué)相比,我有很多知識(shí)要學(xué)。有很多功課要做!令別人歡天喜地的雙休日,其實(shí)是我的苦惱日。
看,這就是我的星期日!
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文31
從中學(xué)起,我一個(gè)星期或兩個(gè)星期都要去一次書城。
在我的印象里,文學(xué)永遠(yuǎn)對(duì)我有這某種親切的感覺,不乏說它對(duì)我在整整幾年里迅速且蔓延開了。讀到這兒,你認(rèn)為我記錯(cuò)了吧!這兒的“幾年”卻十分短暫。記得在小學(xué)時(shí)期,我從六年級(jí)慢慢地接觸它。而在這以前,腦海里浮出這么一個(gè)景象;一個(gè)無憂無慮的女孩,除了老師布置要讀的書外,其余也大多無興趣,整天都在玩樂中度過。
時(shí)光消逝,一切都瞬息而變??煲厴I(yè)的我已經(jīng)將要告別這母校。然而不久前,在老師敦敦教誨下,由于他夸獎(jiǎng)我寫作文好,仿佛世間將翻天覆地扭轉(zhuǎn)。
每次,我向父母討錢便早早去書城了,回來后就如癡如醉讀啊!剛接觸了幾本名著,內(nèi)心被震撼了,不禁回想故事情節(jié),也就唏噓不已。在數(shù)多本書中,有《紅與黑》、《三個(gè)火槍手》、《牛虻》等。我每每讀完卻仍愛不釋手,確實(shí)意味深遠(yuǎn)。則更讓我的心靈經(jīng)過時(shí)間的洗滌,在書中找到真理。
不久,在學(xué)校中,我的幾個(gè)要好的朋友們又在談?wù)撃Щ?、穿越這類書。我的內(nèi)心一下子沉默了,失落感不斷襲來,不禁想:為什么現(xiàn)在的青少年竟都不去讀名著呢?難道名著不有趣嗎?還是因?yàn)槿诵牡南麡O與墮落所造成的?我怎樣想都解答不了心目中的困擾?,F(xiàn)在,我是多么希望找到一位志同道合的朋友。
實(shí)在,名著這類書中,我最喜歡《漂亮朋友》、《悲慘世界》。然而這本《漂亮朋友》揭示了一個(gè)人擁有漂亮是完全不夠的。讓我們?cè)跁卸冗^成長(zhǎng)吧,在書的陶治下走完人生的道路吧!
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文32
這個(gè)如詩一般的季節(jié),你也曾選擇公園里的一張木椅坐下,靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚(yáng)旋律;風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落,你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴,你是否聽見它們?cè)谫潎@美麗的秋景。當(dāng)細(xì)雨綿綿而下,你是否聽見了一支交響樂團(tuán)的演奏。
知道嗎,這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,你是否也想走進(jìn)那金燦燦的稻田,撫摸著稻穗沉甸甸的果實(shí),說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱,你會(huì)想到,它們也是知道一份耕耘,一份收獲的,今年的豐收,是用辛勤的汗水換來的!每每吟誦起“明月松間照,清泉石上留”,你是否也會(huì)想起在一個(gè)風(fēng)輕云淡的夜晚,皓月當(dāng)空。那皎潔的月光,映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌,兩旁青石都被這水滋潤(rùn)得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌,漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠,那種好似銀鈴的聲音,你聽見了嗎?朋友,快聽啊!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢(mèng)如幻的音樂,你聽見了嗎?!
傾聽是美麗的 她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的,她讓你不再孤獨(dú)。一次次的傾聽,帶來一次次的收獲;一次次的收獲,讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)傾聽,更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽,是享受生命的開端!
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文33
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩里提到了春風(fēng),可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭(zhēng)鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠(yuǎn)是那么的寧靜,那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。它是獨(dú)一無二的,一年四季,也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手,更不知道是誰把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來的感覺,那種感覺落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個(gè)痕跡,讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴(yán)寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風(fēng)的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹皮凸凹,十分僵硬。當(dāng)萬物沉睡時(shí),青松卻屹立在狂風(fēng)之中,顯示出它英雄的本色。
冬天沒有春的鳥語花香和生機(jī)勃勃;冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒有秋的碩果累累和涼風(fēng)習(xí)習(xí),但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲(chǔ)藏著一年的精華,她是獨(dú)一無二的雪世界。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文34
站在時(shí)光的大門口,看著世界花開花落,潮起潮落,滄海桑田只在一息,萬物輪回又那般遙遠(yuǎn)。時(shí)光真是讓人捉摸不透,又可見一斑。時(shí)光猶如潮水,洶涌澎湃地沖刷著我的思緒,時(shí)光依舊荏苒,我只能守在門口眺望未來。
時(shí)光似流水一樣撫慰我心靈,洗滌靈魂。時(shí)光可以讓我們明白很多道理,可以探索精彩的人生。時(shí)光的大門,總會(huì)在我們生命的每一個(gè)階段向我們敞開,時(shí)光靜好,我仍在門口回望,回首觀望兒時(shí)的自己。時(shí)光可以撫慰受傷的心靈,時(shí)光可以沖走心中的陰霾,時(shí)光可以讓人的心智成長(zhǎng)。
時(shí)光的千變?nèi)f化讓我們的生命變得精彩。有時(shí)它像個(gè)鬧脾氣的孩子,卷走一切,又像個(gè)會(huì)戲法的老人,把丟失的又讓你找回來。而此時(shí),我們已經(jīng)卸去了稚嫩的模樣,漸漸成熟??蓵r(shí)光依舊推動(dòng)著變化,讓我們蛻變,時(shí)光使我們從幼小的青蟲變成綻放美麗的蝴蝶。
匆匆忙忙走過的十二年,十二年來有哭有笑,但我要感謝時(shí)光,是時(shí)光讓我明白生活的真諦,亦是時(shí)光讓我看到人生的無奈。時(shí)光如白駒過隙,猶如驟起的風(fēng)暴迷霧,它總會(huì)讓我們不知所措,也會(huì)為我們驅(qū)趕走夜晚黑暗,展露陽光。時(shí)光會(huì)帶走你最寶貴的東西,又會(huì)讓你在它的安撫中變得強(qiáng)大,遇到更好的未來。
時(shí)光靜好,可曾經(jīng)的你是否安好?時(shí)光推移,我們的心和外表也經(jīng)歷著滄桑變化,若是再見,你可還認(rèn)得我,認(rèn)得我是你兒時(shí)最好的伙伴?我好想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),留在純真的時(shí)代,我也好像讓時(shí)間過得快點(diǎn),變成一個(gè)有能力的成人,才能再與你相伴。
時(shí)光,你是否曾為這世界停下來張望,像我一樣迷茫?哦,時(shí)光,你是是多么美妙,你讓每一個(gè)人都愿意沿著生命的軌跡前行,又小心翼翼地存留著我們的幸福。
時(shí)光,謝謝你,謝謝你對(duì)每一個(gè)人的平等。遙想未來,那是多么親近又多么遙遠(yuǎn),但我卻愿意依然站在時(shí)光的大門前。
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文35
鄉(xiāng)下的老屋是爺爺頤養(yǎng)天年的地方,那里儲(chǔ)存著爸爸半生的記憶和我兒時(shí)的幸福時(shí)光。
懵懂年少,我在爺爺懷里撒嬌,聽爺爺講很久很久以前的故事;青春狂傲,卻總貪戀在老屋里的日子。樹蔭下,看著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天,呷一口香茗,唇齒留香,十分愜意。
爺爺喜歡讀書,雖然已是花甲之年,床頭卻仍然擺放著幾本書,時(shí)不時(shí)便翻開讀讀。有時(shí)我拉著爺爺?shù)囊陆?,不解的?“爺爺,這書都讀好多遍了,不嫌煩嗎?”爺爺撫摸著我的頭,笑意盈盈地說;“這就像你看動(dòng)畫片一樣啊,多少遍都不會(huì)膩?!?/p>
因?yàn)闋敔斚矚g讀書,所以知識(shí)十分豐富。當(dāng)我遭遇挫折一蹶不振時(shí),爺爺鼓勵(lì)我:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;當(dāng)我沉迷于網(wǎng)絡(luò),浪費(fèi)時(shí)間時(shí),爺爺告誡我:策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息;當(dāng)我鋪張浪費(fèi),花錢大手大腳時(shí),爺爺教導(dǎo)我:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。一次次的諄諄教誨,一次次的循循善誘,讓我在老屋前成長(zhǎng),讓我逐漸變得成熟。
許久,當(dāng)我再次回到這里,推開老屋的門,“吱嘎---”,門開了,老屋的陳設(shè)還是如從前一般,只是更舊了,舊的渾身都是故事。
我站在老屋門口,爺爺,雖然你已不在了,但你留給我記憶中的美好,永遠(yuǎn)不會(huì)淡去,就像這茶,呷一口,依舊回味無窮……
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文36
感動(dòng)不是嘴上說的,而是用心體會(huì)的。
——題記
知道嗎,朋友,什么是感動(dòng)?
我想,當(dāng)每個(gè)人遇到這個(gè)問題,都很難回答。不錯(cuò),用好詞佳句來說,感動(dòng)就好像一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)我的刑天;感動(dòng)就好像一陣春風(fēng),拂過我的心靈;感動(dòng)又好像無際的汪洋,讓我領(lǐng)略廣闊的世界。。
但是,這樣就足以全是感動(dòng)的真諦了嗎?有人說過感動(dòng)很遙遠(yuǎn);又有人反駁,感動(dòng)就在身邊。
對(duì),感動(dòng)要從身邊的小事中細(xì)細(xì)品味!就比如,有一次,我和母親在三江購物,我買了一堆學(xué)習(xí)用品,這些夠我“過冬”了。正要付款時(shí),我的眼睛無意間看到了一個(gè)神奇的人,他買的東西放滿了一個(gè)收銀臺(tái)。我粗略
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文37
尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家好!
感恩,或許大家已經(jīng)習(xí)以為常??墒谴蠹沂欠褡鲞^,是否用心地去感恩呢?看來,我們要像年幼的孩子們學(xué)感恩了。知道嗎?孩子得到一件物品后,第一句話便說的是“謝謝您!”
放眼歷史長(zhǎng)河,孔融為父暖席,陸績(jī)?yōu)槟改媒圩?,而這些在小時(shí)候就盡孝道的小孩長(zhǎng)大后都成為了偉人。俗話說:“孝之道,敬為先?!比绻蠹叶寄芏⒌?,那么世界將會(huì)充滿感恩,充滿愛。
我在一本書中曾知道一位將軍說過:不想家的士兵不是好士兵。正是如此,可是有多少人懂得那殘陽如血的黃昏時(shí),陳毅為母洗尿褲;在那天空黑漆一般的時(shí)候,朱德為母親蹣跚地挑水回家;是誰騎車六天六夜后將母親送往北京天安門?孝道是人生中最為重要的感情,盡了孝道才能偉大,才能青史留名。
如查我們能像馮玉祥一樣,將自己的生日當(dāng)做母難日,并送上水果、面食,并親自為母親撫其腳,擦其足的話,那么怎還會(huì)出現(xiàn)獨(dú)生子因不滿而追打母親的情況。“娘懷兒一個(gè)月不知不覺,娘懷兒兩個(gè)月才知其情,娘懷兒三個(gè)月飲食無味,娘懷兒四月四肢無力,娘懷兒五月頭暈?zāi)垦?,娘懷兒六月提心吊膽,娘懷兒七個(gè)月身重如山,娘懷兒八月不敢笑言,娘懷兒九月寸步難前,娘懷兒十月才離娘胎?!比绻蠹叶贾肋@首詩的真正含義的話,那就不會(huì)出現(xiàn)子不敬母,女不認(rèn)父的情況了。
謝謝大家!
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六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文38
我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜愛,每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會(huì)美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習(xí)的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起,常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績(jī)優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說那件事吧。
有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告,不要太貪玩?!蔽矣行┦?,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了?!蔽易谛∮粕磉?,原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí),給我出了精髓的習(xí)題,她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后,說:“如果要想成績(jī)好,就得多做習(xí)題?!蔽覉?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂于助人,而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對(duì)不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對(duì)不起,讓你久等了?!蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽不見……我走進(jìn)她的房間,看見了一大疊練習(xí)題,我對(duì)她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習(xí),跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績(jī)好,就得努力學(xué)習(xí)。”聽了小悠說的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!
六年級(jí)關(guān)于觀察蠶為話題的寫事作文39
小時(shí)候,對(duì)于“愛”這個(gè)字,總是疑惑不解。讀了書,從書中知道:愛就像是冬日的陽光,使饑寒交迫的人感受到溫暖;愛就像是干旱后的雨霖,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn);愛是沙漠中的一滴水,使流落街頭的人得到生的希望?,F(xiàn)在我終于明白了:“愛”究竟是什么。
家里,爸、媽、弟弟、表哥……這一大家人無時(shí)不無微不至地關(guān)懷著我。記得有一次,我不知因?yàn)槭裁炊昧酥馗忻?,家人?duì)我的關(guān)愛是最刻骨銘心的一次。我的全身仿佛被針刺一般,疼痛得厲害。嘴里說著胡話。爸、媽為我擔(dān)心,臉上的皺紋似乎都多了些。而弟弟為我端水吃藥。病好后,表哥、四姨,他們來問候我。那時(shí),是一個(gè)尷尬的場(chǎng)面——我不知道該說什么。
班上,我自己覺得:自己的成績(jī)雖好,但是,有時(shí)似乎是自私的樣子。然而,同學(xué)們總是以一種和睦的情感來對(duì)待我。小學(xué)時(shí),我作為班上的文娛委員,責(zé)任自然是上課之前起一些歌來唱,以此來放松一下疲勞的身體。但是我很少盡到自己的責(zé)任。有一天,班主任——張老師對(duì)我說到:“余旺,你為什么總是在上課前不起一些歌曲來唱?”那時(shí)的我,面紅耳赤,心跳加速。班長(zhǎng)突然站起來說“老師,那不是余旺的錯(cuò),而是有的人不愿唱歌”剎那間,同學(xué)的這一舉動(dòng)“解救”了我。我感受到了友誼的可貴,朋友對(duì)我的愛。
美的浪花,在于礁石與海浪的沖撞;璀璨的火星,在于鐵錘與金石的敲打;青春的價(jià)值,在于人生與學(xué)習(xí)的結(jié)合。而愛的火花,在于人與人之間是否存在著一架橋梁,樂于助人的橋梁,寬以待人的橋梁……
我漸漸明白愛是什么了。它,看不見,摸不著,卻像一條小溪一樣——流淌在你的心理,穿梭于你的身邊。
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