下面是范文網(wǎng)小編整理的精品演練方案范文3篇 實(shí)用的演練方案范文,供大家品鑒。
精品演練方案范文1
一、演練的指導(dǎo)思想:
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
二、演練要求:
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的:
1、切實(shí)提高學(xué)生的安全自救意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。 2、當(dāng)遇到火災(zāi)和其他特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員:
1、總指揮:歐金國(guó)
副總指揮:駱美高 劉志輝
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通迅器材。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):劉志輝
組員:當(dāng)節(jié)課授課老師(演練時(shí)為班主任)
基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學(xué)樓疏散通道:
一層:七(1、2)往東前操場(chǎng)(王杰林)。七(3、4)往西前操場(chǎng)(鐘鳳杰)
二層:九(2、3)由東樓梯道口(陳超英)。九(4、5)由西樓梯道口(胡國(guó)新)
三層:八(1、2)由東樓梯道口(黃美雄)。八(3、4)由西樓梯道口(吳國(guó)文)
4、大操場(chǎng)集合:
組長(zhǎng):歐金國(guó)
組員:駱美高 陳金喜 劉志輝 林強(qiáng)
5、醫(yī)務(wù)救助:校門口醫(yī)生
6、宣 傳(攝像):劉鑫偉
7、信號(hào)鳴放:林強(qiáng)
8、聯(lián)絡(luò)員:翁志瓊 俞劍梅 林 艷
五、參加人員:全體師生
六、演練內(nèi)容及程序:
1、在演練前,由總指揮對(duì)全校師生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
2、林強(qiáng)發(fā)出第一次演練信號(hào)后,在當(dāng)節(jié)任課教師的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者,班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。
3、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后,在當(dāng)節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
七、演練時(shí)間:20xx年5月8日下午第三節(jié)
八、演練注意事項(xiàng):
1.當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽指揮。
2.下午第三節(jié)下課鈴聲響起,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。
3.集合警報(bào)響后,各班迅速在走廊里集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
4.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5.集合地的管理由各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)過程必須保持安靜,不能慌亂。
精品演練方案范文2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級(jí)部門及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識(shí),消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災(zāi)事故為目標(biāo),確保師生的人身安全,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生在地震(防倒塌)、火災(zāi)逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重于泰山。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):余炳權(quán)校長(zhǎng)、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):徐廣齊、劉仲燊、
成員:陳進(jìn)榮、張慧梨、 羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊(duì)隊(duì)員
2、指揮組:
總指揮:徐廣齊
副總指揮:劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。
三、演練地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)常
四、參加演練人員:
全校師生、消防員
五、演練時(shí)間:
第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。
六、照相員:
羅科
七、參加演練人員以及有關(guān)部門的崗位職責(zé):
1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學(xué)生逐層疏散,到指定的地點(diǎn)集中點(diǎn)名。
2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散,每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開課室。
3、參加演練的班長(zhǎng):班長(zhǎng)按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點(diǎn),站到隊(duì)伍前面,負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù),向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報(bào),然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo),老師向張慧梨主任匯報(bào)人數(shù)。
4、對(duì)參加演練的.學(xué)生的要求:
?。?)要做到一切行動(dòng)聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭(zhēng)先恐后,要在老師、班長(zhǎng)的指揮下,有序地迅速疏散。
?。?)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。
?。?)演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分;
(4)演練期間進(jìn)行評(píng)分,按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入四項(xiàng)評(píng)比的獎(jiǎng)分。
5、級(jí)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本級(jí)組的師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中,控制好本級(jí)組整個(gè)會(huì)場(chǎng)局面,然后按下面具體安排工作。
6、班主任:班主任在本班隊(duì)伍前,科任在本班隊(duì)伍后面,共同維持好本班的紀(jì)律和秩序,指揮參加演練的學(xué)生,有序地離開本班和有序地歸隊(duì)。
7、大隊(duì)部:
?。?)布置好會(huì)常
?。?)掛好橫額:“新安小學(xué)20xx年地震(火災(zāi))逃生自救演練”。
?。?)調(diào)好音響設(shè)備。
?。?)設(shè)置一個(gè)醫(yī)療救護(hù)站:在東排球場(chǎng)用一張桌子和一張椅子及紅十字布。
(5)打印獎(jiǎng)狀24份,各級(jí)一、二等獎(jiǎng)各一名、三等獎(jiǎng)各兩名。
8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。
9、報(bào)警員:劉仲燊副校長(zhǎng),拔打電話“119”。。
10、按鈴員:(徐其田):長(zhǎng)鳴約20秒。
11、體育組:事先劃分好各班位置。
12、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)講解逃生演練全過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及逃生的順序。
八、演練步驟:
第一: 1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律,并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。
2、徐廣齊副校長(zhǎng)講話,明確這次逃生演練的目的和意義。
3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個(gè)演練過程的步驟和紀(jì)律要求。
第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練,提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。
1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。
2、具體安排如下:
3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景:發(fā)生地震,我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實(shí)驗(yàn)室突然起火,火勢(shì)較猛、情況危急。
4、預(yù)演過程:
?。?)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長(zhǎng)迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場(chǎng),并大喊“起火啦!”啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,斷電,并立即拔打“119”報(bào)警(報(bào)警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
?。?)各班主任、班長(zhǎng)聽到呼救后,立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。
?。?)觀看消防隊(duì)演練救火過程。
?。?)聽消防知識(shí)講座。
(5)參觀消防車。
注意事項(xiàng):
(1)冷靜判斷。
?。?)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。
?。?)應(yīng)絕對(duì)聽從老師的指揮,撤離時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。
?。?)必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。
(5)疏散出來的學(xué)生在操場(chǎng)上以班為單位排隊(duì),由班主任點(diǎn)名、檢查人數(shù),分別向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),各級(jí)組長(zhǎng)向主任匯報(bào)人數(shù)。
5、預(yù)演程序:
?。?)火警電話“119”
?。?)疏散線路:新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。
6、大會(huì)由劉仲燊副校長(zhǎng)主持會(huì)議。
7、徐廣齊副校長(zhǎng)總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實(shí)。
8、體育老師和班主任指揮離常
9、各班總結(jié)演練情況,重點(diǎn)指出演練存在問題。
九、時(shí)間安排:
1、在班課室集中時(shí)間:第五節(jié)上課時(shí)間。
2、正式演練時(shí)間:下午3:15。
十、附逃生順序:
1、當(dāng)火警發(fā)生時(shí)五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。
2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時(shí)逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)西邊集合。
3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀看消防隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器,會(huì)用滅火器滅火。
精品演練方案范文3
一、目的
為了使職工熟悉一旦發(fā)生設(shè)備事故所應(yīng)采取的人員救援措施和物資搶救措施,提高職工緊急避險(xiǎn)和應(yīng)變能力。
二、演練步驟
1、根據(jù)項(xiàng)目部已建立的危險(xiǎn)源辨識(shí)體系,使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特證。
2、讓職工明白出現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特征后,應(yīng)采取的行動(dòng)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生設(shè)備事故的演練。
三、演練安排
1、采取模擬發(fā)生設(shè)備事故的情景來進(jìn)行演練。演練包括傷員救援和設(shè)備物資搶救兩部分
2、演練時(shí)間:選擇傍晚下班時(shí)間進(jìn)行。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):按照應(yīng)急救援預(yù)案中各人員安排有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行演練
參加演練人員應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。
2、要嚴(yán)肅,而不是當(dāng)作游戲。
3、及時(shí)糾正演練人員不恰當(dāng)?shù)貏?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生以外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。
五、實(shí)際演練:
從模擬設(shè)備發(fā)生事故開始,項(xiàng)目部應(yīng)首先組織人員對(duì)傷員進(jìn)行搶救,由項(xiàng)目急救員對(duì)傷員進(jìn)行包扎處理,項(xiàng)目部同時(shí)應(yīng)及時(shí)疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員離開事故區(qū)域。項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人及時(shí)通知公司,要詳細(xì)描述事故狀況,以便設(shè)備公司決定使用何種救援設(shè)備。所有應(yīng)急救援“指揮小組”成員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由“指揮小組”成員討論,確定對(duì)事故救援方案,并對(duì)參加搶險(xiǎn)的人員進(jìn)行書面交底,避免由事故設(shè)備造成二次傷害。
六、演練結(jié)束:
待整個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理完后,宣布演練結(jié)束,應(yīng)急救援“指揮小組”要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高演練的效果。
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