風(fēng)箏小學(xué)作文(一年級作文放風(fēng)箏50字)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于風(fēng)箏小學(xué)作文(一年級作文放風(fēng)箏50字)的最新文章,供大家參考。
>風(fēng)箏小學(xué)作文1
春天到了,陽光明媚,花紅柳綠,正是一年放風(fēng)箏的好時節(jié)。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風(fēng)箏呢。
看!丁丁他們玩得多開心??!只見明明高高舉起一只“燕子”;而丁丁左手拽著線,右手拿著風(fēng)箏軸,慢慢跑了起來;紅紅則在一旁指揮,“往左往左-----放手放手------”。明明放開了風(fēng)箏,只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來,丁丁和明明又氣又急,眼里噙著淚花,好委屈的樣子。紅紅鼓勵他們說:“沒事的,再試一次吧,因?yàn)槭∧顺晒χ秆?!”聽了紅紅的話,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失敗的教訓(xùn),又試了一次。功夫不負(fù)有心人,這次,他們終于把“燕子”放飛在了天空中,三個人開心的手舞足蹈。
放眼望去,蔚藍(lán)的天空中有許多風(fēng)箏,它們翱翔著,仿佛活的一般。瞧!那只“大蜈蚣”飛得最高了,旁邊的“金魚”也不甘示弱,擺著大尾巴沖了上去,不一會兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會,“大蜈蚣”便體力不支了,只得慢慢的回落下來。看!遠(yuǎn)處還有一家人在那邊放風(fēng)箏呢,那個小弟弟開心的一邊放一邊跑來跑去,看著有趣極了。
一天就這樣結(jié)束了,真是開心的一天?。?/p>
>風(fēng)箏小學(xué)作文2
陽春三月,和煦的春風(fēng)吹拂著,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),星期六,我和媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。
我們來到江濱公園,看見廣場上有人再放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空中有企鵝、小花貓、小蜜蜂、小蝴蝶,在自由飛翔,就像一個動物世界,看得我眼花瞭亂,心也癢癢的,我急忙催著媽媽去買風(fēng)箏,我一眼就看中了一個鳳凰風(fēng)箏,它的翅膀是紅色的,還有藍(lán)色的花紋,它的身子是紅、黃、綠三種顏色相間的,它的頭上還長著一個像棒棒糖似的五彩的頭冠.它還拖著兩條長長的小尾巴,漂亮極了,而且質(zhì)量也很好,不會被風(fēng)吹壞。
于是我們毫不猶豫買下了這個風(fēng)箏,就到對面廣闊的沙灘去放風(fēng)箏。我們來到沙灘,我搶過風(fēng)箏,就迫不及待地跑起來,可是風(fēng)箏卻象不聽我的話,總是往地下鉆,我很奇怪,就問媽媽:“人家放風(fēng)箏,好象很容易,可我為什么卻放不上去呢?”媽媽說:“放風(fēng)箏是不能性急的”。接著,媽媽就給我示范,只見媽媽拿著風(fēng)箏的背脊,先把線收緊,迎著風(fēng)跑了起來,只見風(fēng)箏迎著風(fēng)迅速地升上了天空,接著媽媽慢慢地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)輪,繩子放得越來越長,風(fēng)箏也風(fēng)得越來越高,就象一只真的鳳凰,在天空中翩翩起舞。我高興地大聲呼叫起來:“好高啊!好美啊!我也要放,我也要放”,聽了我的叫聲,媽媽把風(fēng)箏交給了我,風(fēng)箏就慢慢地降落下來了。
我連忙拿起風(fēng)箏,照著媽媽剛才示范的樣子放了起來,果然好像風(fēng)箏聽話多了,就像一只剛學(xué)飛的小鳥一樣,雖然飛得還不
>風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天,天氣晴朗,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣?!拔摇?、“寧寧”和“明明”,一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,非??蓯邸O皲伭艘坏氐木G毯,美麗極了!公園上空已經(jīng)飛滿的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有長長的蜈蚣,有拖著長尾巴的金魚天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,盡顯本色。
看著這些美麗的風(fēng)箏,明明不禁說:“快把我們的風(fēng)箏放走吧!”說著,他把風(fēng)箏舉得高過頭頂,寧寧右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏向空中一拋,寧寧急忙迎風(fēng)加速,跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,我們的風(fēng)箏多么漂亮,烔烔有神的眼睛,一對高空飛翔的翅膀,剪刀似的尾巴。寧寧隨著風(fēng)的大小放線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛上蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大志聲叫好。
遠(yuǎn)處,一個濁朋友也把風(fēng)箏放上了天空他的爸媽并肩站在一起,仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏,心里樂開了花。
公園是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
>風(fēng)箏小學(xué)作文4
吃午飯時,爸爸說:“春天到了,到處都是一片迷人的景色,不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,去感受一下春天的氣息?!蔽液偷艿苈犃碎_心得想飛上天和白云擁抱。
我、弟弟、爸爸和媽媽來到龍河灣公園。公園里的人真多?。∮械脑谫p花,有的在野餐,天空中,各式各樣的風(fēng)箏令人眼花繚亂。
我們來到草地上,我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。抬頭一看:兇猛的“眼鏡蛇”在空中穿梭,不好,它前面有只可愛的“小兔子”,沒事沒事,后面又飛來了一只“雄鷹”。這時,我的風(fēng)箏“熊二熊大”說:“小主人,快把我放上天空,那只老鷹抓了眼鏡蛇,還要吃小兔子的,快讓我去保護(hù)小兔子吧!”
于是,我一只手舉著風(fēng)箏,另一只手拿著風(fēng)箏軸,迎著風(fēng)飛快地跑著。然后,我用力將風(fēng)箏向上拋,只見熊大熊二慢悠悠地飛了兩下,接著來了個“倒栽蔥”,“啪”的一聲掉在了地上。
看來,我一個人是不行的,我得和爸爸合作。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著軸。風(fēng)來了,我和爸爸同時向前跑,我又一次將風(fēng)箏向上拋。只見爸爸左拽拽,右拽拽,終于,“熊大熊二”飛上了天空,成功解救了“小兔子”。
搗蛋的弟弟再也坐不住了,撲上來就把我的“熊大熊二”搶走了。
天色已晚,踏著斜陽和歡笑聲,我們戀戀不舍地回家了。
>風(fēng)箏小學(xué)作文5
春回大地,萬物復(fù)蘇,微風(fēng)習(xí)習(xí),天空上飄著朵朵白云,小鳥在天上自由飛翔,綠油油的草地上怒放著五光十色的野花。
在草坪上小朋友們放起了風(fēng)箏,一個一個的風(fēng)箏像聽到命令一樣,齊刷刷的一同飛上天空。有的像金魚,舞動著尾巴;有的像老鷹,張開雙翅;有的像毛毛蟲,小腳一抖一抖的……
“哎!又沒勝利。”我和兩個小同伴,南南和小明,準(zhǔn)備參與他們的隊(duì)伍,你爭我搶的放起了風(fēng)箏。我們試了一次又一次,可是一次也沒有勝利,垂頭懊喪的正準(zhǔn)備分開。忽然,小明心血來潮說:“我有一個好辦法,大家跟我來?!毙∶靼盐覀儙У揭粋€下坡上,把風(fēng)箏給了南南,并對南南說:“你來拿風(fēng)箏,把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,我叫你放手的時分,你就把風(fēng)箏放開?!蔽液湍夏弦荒樏H?,小明卻笑嘻嘻的。只見小明右手抓著木柄,左手拉著線,飛快地向下坡跑去,一邊跑一邊說:“南南,能夠放開風(fēng)箏了”南南趕緊放手。小明慢慢地慢了下來,我們一同充溢希望地向天空望去,飛起來了。這時,風(fēng)忽然小了下來,風(fēng)箏搖搖晃晃地往下落,小明眼疾手快,把線收了收,又跑了起來,風(fēng)箏跌跌撞撞地往上爬去。那是一只燕子,一只心愛的燕子,似乎活了一樣。
“飛起來了!”
“真的飛起來了!”
我們喝彩起來了,快樂得又蹦又跳,活像一只兔子似的,在空闊的草地上狂奔起來……
>風(fēng)箏小學(xué)作文6
今天天氣真好,碧空如洗,萬里無云,我和媽媽來到凌公塘公園放風(fēng)箏。
天空中早已飄著五顏六色的風(fēng)箏,有遨游飛翔的雄鷹,有悠閑自在的燕子,有滿身金黃的的小金魚……我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的“蘇菲亞”風(fēng)箏。媽媽先給我講解了放風(fēng)箏的要領(lǐng),“先用左手拿著線盤,右手舉著風(fēng)箏,再逆著風(fēng)向快速向前跑,邊跑邊放線?!眿寢層纸o我示范了一遍。我照著媽媽的樣子放了起來。一陣風(fēng)吹來,我的“蘇菲亞”居然成功地飛了起來。只見“蘇菲亞”越飛越高,一會兒側(cè)身飛,一會兒擺擺尾。旁邊那只“蜻蜓”飛得比它高,它就又努力往上飛了一些??赡苁且?yàn)槲业募夹g(shù)不太好,“蘇菲亞”沒能夠追上“蜻蜓”,自己討了個沒趣,便繼續(xù)去尋找下一個目標(biāo)。一只“hello kiity”飛了過來,慢慢靠近“蘇菲亞”,“蘇菲亞”毫不猶豫地追上去,立即超過了它。接著一只“小老虎”向“蘇菲亞”跑來,眼看就要撞上了,“蘇菲亞”“嗖”的一聲躲過了“小老虎”的追擊……
我們放了好長時間,“蘇菲亞”也太累了,它回到了我的懷里,我們依依不舍地離開了凌公塘公園。
>風(fēng)箏小學(xué)作文7
當(dāng)你讀到這個題目的時候,你會大吃一驚:“別人都放風(fēng)箏。你為什么做風(fēng)箏?”沒錯,我三年級的時候有過一次。
那是在一個星期天的早上,我無事可做的時候,滿腦子都是“餿主意”。突然,所謂的“第六靈感”興奮地跑過來說:“做個風(fēng)箏!自己做的風(fēng)箏肯定比買的好玩!”
“好!反正風(fēng)箏好做!”我哭了。我先拿了一張廢報紙,剪成一個大方塊。然后我從買的風(fēng)箏里拿出兩根木棍,用透明膠水粘在報紙上。最后,但是讓我們把繩子綁在棍子上!哈哈!一個風(fēng)箏寶寶誕生了!我迫不及待地想把風(fēng)箏放在天空。“咦?為什么不高?”我對自己說。旁邊看的哥們好像看穿了我的心思,故意裝成老專家說:“小姐姐,你真的不自量力?你其實(shí)是‘好做,不難做’,你應(yīng)該做個塑料袋風(fēng)箏?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開始做另一只風(fēng)箏。我用紅色塑料袋打了個結(jié),把它變成了自制的氣球。然后用線打結(jié)。但我左右看,前后看,總覺得欠了什么。突然,我看了一眼旁邊的娃娃,哦!對了,外貌!
我趕緊一條一條地畫絲帶,做風(fēng)箏的頭發(fā)。我根據(jù)娃娃的臉和表情在包里畫了出來。啊!一只美麗的“小女孩風(fēng)箏”又來到了人間!我把風(fēng)箏放得高高的,越看越覺得它像小女孩一樣優(yōu)雅,我在天上跳著自己的裙舞。我被它迷住了,可惜“放風(fēng)箏無限好,但快中午了”!
我愛我的風(fēng)箏!
>風(fēng)箏小學(xué)作文8
楓葉變紅了,我聽到小喜鵲做房子的聲音,我知道,秋天來了。
秋天很適合放風(fēng)箏。因?yàn)?,風(fēng)很大,很好放,而且不冷不熱,跑起來渾身不會濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個阿姨,去放風(fēng)箏諾!
最佳地點(diǎn)我們選擇了蓮花山公園的風(fēng)箏廣場,來到這,我們看見了大草坪。事不宜遲,我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風(fēng)箏,大姑和弟弟去找坐的地方。不一會我們買來了老鷹樣的風(fēng)箏。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿著風(fēng)箏沖向了開闊的草坪。
阿姨幫我托好風(fēng)箏,我拿著線一緊一松,風(fēng)箏就飛高了。原來風(fēng)箏那么好放,正當(dāng)我興奮的時候,我的老鷹飛快的落了下來,它和別人打架了。我們把他放了下來,我把結(jié)解開,心里特別開心,跑累了,靜靜的睡在地上。看著這滿天的風(fēng)箏,我突然領(lǐng)會到了,做事不要太得意,一定要堅持,不然,今天的天上就不會有我的風(fēng)箏。
漸漸的太陽走到了頂端,弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開心,但是弟弟要睡覺了,我們依依不舍的起來收拾東西準(zhǔn)備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風(fēng)箏的技術(shù)好,放的高。慢慢!這種爭論淹沒在我們的笑聲中。作文
>風(fēng)箏小學(xué)作文9
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!敝苣覀円渤弥鴾嘏拇猴L(fēng)來到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽光照在大地上,輕風(fēng)吹在了我的臉上,真是舒服極了!云也是千變?nèi)f化,一會兒變成了漂亮的娃娃,一會兒變成了嫩嫩的小草,一會兒變成了可愛的小貓……我們拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏,有的人帶了小貓風(fēng)箏,有的人帶了小狗風(fēng)箏,還有的帶了蜈蚣風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏可真有趣呀!
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,邊放風(fēng)箏邊后退,結(jié)果一不小心我摔了一跤,風(fēng)箏線都繞在了一起,風(fēng)箏也落下來了,同學(xué)們都嘲笑我。我重來了一次,這次吸取了上次的教訓(xùn),我的'雙手配合著,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。我一邊握著風(fēng)箏線,一邊坐在草地上抬頭仰望藍(lán)天,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏??囱剑恰安屎纭憋L(fēng)箏掛在天空上,像一座彩虹橋,那“老鷹”縮著爪子盤旋在空中,好像正在捕食呢,“機(jī)器貓”那肥胖的身體可真有趣呀!再看,“燕子”和“黃鶯”在比美呢,“蝴蝶”和“蜻蜓”飛在空中,也許在舉辦飛行比賽呢,“毛毛蟲”也飛在空中,可能在體驗(yàn)飛行的樂趣吧……
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲交響樂。
>風(fēng)箏小學(xué)作文10
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著線軸,再請老師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時,同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的是多啦A夢的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風(fēng)箏吧。
今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰??矗∷哪菞l長尾巴多讓人羨慕??!
終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡?。∮谑?,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
>風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天,陽光明媚,天高云淡,白云慢悠悠地漂浮在空中,,一只只活潑可愛的小鳥在碧藍(lán)的天空中飛行、唱歌,多么可愛呀!一陣陣輕風(fēng)吹過來,真是讓人神清氣爽。當(dāng)我看見這么好的天氣時,我想:咦,在這么好的天氣里,我為什么不去和朋友一起去放風(fēng)箏呢?想到這里,我就叫上我朋友小綠和小紫去公園放風(fēng)箏了。
到了公園里,我們一下子就看見了各種各樣的風(fēng)箏,我一眼就看見了一條老長老長的“蜈蚣”在空中爬來爬去,在它的右邊是一只“老鷹”,正向那條老長的“蜈蚣”飛過去,好像要“吃”了它似的。在它們的最左邊,有一只美麗的“小金魚”,悠閑地游來游去。我往它們下面一看,一個小男孩放了一個飛機(jī)似的風(fēng)箏,雖然他的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,但他可能覺得他的風(fēng)箏飛得不夠高,他向后退了一步,用力地扯著風(fēng)箏線,好像想讓它飛得更高,旁邊站著他的爸爸和媽媽,好像在說:“孩子,加油!”
我們看到這里,迫不及待地拿出風(fēng)箏,小綠拿出他的雨燕風(fēng)箏,我拿出我的大蝴蝶風(fēng)箏,當(dāng)小紫正要拿出她的風(fēng)箏的時候,小綠叫住了小紫,對小紫說:“小紫,我看你先把我們的風(fēng)箏放飛了,再放你的也不遲呀!”小紫猶豫了一會,最后還是同意了。我們大家齊心協(xié)力,共同把風(fēng)箏送上了天空。
三只風(fēng)箏在天空中自由地飛翔著,風(fēng)箏下的我們開心地跑著、叫著、真快樂呀!
>風(fēng)箏小學(xué)作文12
記憶中一直有個陰影,不知是哪來,勾起我層層回憶?!}記
走在回家的路上,天不是怎么好,陰沉沉的,背后感覺一直有個人,回頭,卻什么也沒有。我陷入了沉思……
回到家,母親端來一碗熱騰騰的紅豆湯,我咕嚕咕嚕一口氣喝下,背著書包往房里走。拿出作業(yè)本,翻翻前后,相比之下,我的字又退步很多。偶然看見窗外有一只燕子風(fēng)箏,也不只是哪家人家的,我會想起了6歲時與爺爺一起放風(fēng)箏時的情景,心里好不懷念!那風(fēng)箏,使我想起了曾經(jīng)教過我的老師,那風(fēng)箏,使我懷念起我那可愛的妹妹,那風(fēng)箏……
或許是因?yàn)樘鞖獾脑虬桑易兊煤芾?,不想做作業(yè)。那潦潦草草的字,常常使快樂的心情灰飛煙滅?;蛟S,我不該,甚至……我一直在回想著回家路上的情景。
對,就是那燕子風(fēng)箏!想起來了!燕子風(fēng)箏上有個大紅點(diǎn),那是爺爺在我兒時做好的記號!不對,那燕子風(fēng)箏到現(xiàn)在還找得到嗎?爺爺還在老家,這怎么會出現(xiàn)呢?一系列幻想的問號又在我的腦海中浮現(xiàn)。
或許……
>風(fēng)箏小學(xué)作文13
一個暖風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我去公園放風(fēng)箏.我心愛的風(fēng)箏是一個龍形風(fēng)箏.
我左手握著線軸,右手舉著風(fēng)箏,頂風(fēng)而行.忽然,我覺的手里輕多了.哦,原來是風(fēng)來了呀!我趕緊放線,風(fēng)箏越飛越高,我也越跑越快.哇!我還是第一次放這么高,心里比吃了蜜還甜.
只聽“我也來!”一個龍形風(fēng)箏從我后面飛來,我扭頭一瞧,原來是同班同學(xué)劉金,我們開始了“龍爭虎斗”.我的“神虎”斗不過敵人的“魔龍”,“好漢不吃眼前虧”,我趕快跑,我們跑了十多圈,我體力不佳,停了下來.只見他冷笑了一聲,用他的“魔龍”狠狠地把我的“神虎”擊了下來,眼看“神虎”就要掉下來了,我仿佛從天堂掉到了地獄,緊張極了.我趕忙收線、奔跑、再收線,我的“神虎”慢慢地飛了起來,我的心情也恢復(fù)了平靜.當(dāng)我打算報仇的時候,他早就不見了蹤影.
正當(dāng)我奇怪的時候,一龍一鷹向我沖來.原來,王金找來了魯博.現(xiàn)在是二比一,我可不干,“三十六計,走為上策”我跑啊,跑啊,終于把敵人甩開了.
玩累了,我就回家了.直到晚上睡覺,我還在想今天的趣事.啊,風(fēng)箏給了我們帶來了多少快樂啊!我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡放我心愛的龍形風(fēng)箏
>風(fēng)箏小學(xué)作文14
4月20日,我有幸參加了小記者活動。一大早我早早的起床了。
爸爸帶著我到達(dá)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)有很多人了,我們先是自由活動了一會。突然,聽到郭老師喊:“小記者們,都來集合了?!辈灰粫?,我們都興致勃勃我圍在了郭老師的周圍。 郭老師首先繪聲繪色的給我們講了風(fēng)箏這個名字的來歷,有告訴我們風(fēng)箏是戰(zhàn)國時代墨子發(fā)明的。接下來老師又發(fā)給了我們每人一個風(fēng)箏。讓我們在風(fēng)箏上寫下煩惱或長大后的夢想,如果畫上畫那就更好啦!我寫完了我想說的話,并且也在風(fēng)箏上畫出了美麗的圖案。光有風(fēng)箏沒有線怎么放啊!于是郭老師又給我們發(fā)了線讓我們?nèi)シ拧7棚L(fēng)箏啦,我拿著風(fēng)箏快速的跑啊跑??娠L(fēng)箏像是和我作對似的,就是不飛向藍(lán)天的懷抱。哎!原來今天風(fēng)太小了。我累了,坐在地上休息,這時來了一陣風(fēng),我趕緊起來,想讓美麗的風(fēng)箏帶著我的美好理想一塊飛向藍(lán)天??蛇@時聽到老師說該回家啦。
我就依依不舍得離開了實(shí)驗(yàn)中學(xué),回來的路上我想,以后我還要多參加小記者活動,這樣既豐富了我的課余生活,又是我增長了很多知識,真是受益匪淺??!
>風(fēng)箏小學(xué)作文15
一天上午,天氣晴朗,萬里無云。小剛、小明和小紅一起到海邊放風(fēng)箏。
他們來到了海邊,大海一望無際,放風(fēng)箏的人非常多,人山人海。小明和小剛把他們的風(fēng)箏放在地上,用線在風(fēng)箏上打個死結(jié),小剛拉著線,小明舉的風(fēng)箏,他們慢慢地跑著,這時小剛對小明說:“風(fēng)箏要起飛了,趕快放飛吧!”小明聽了小剛的話,把風(fēng)箏放飛了。哇!風(fēng)箏飛起來了,它像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。別人的風(fēng)箏也飛了起來,把空中打扮的絢麗多彩。小紅看見他們的風(fēng)箏越飛越高,然后小紅也拿起自己的風(fēng)箏,也放飛了起來。
天上的風(fēng)箏越來越多,有恐龍風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、船形風(fēng)箏……遠(yuǎn)處有一個小男孩和他爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏飛得非常高,小剛自信滿滿地說:“我們要想辦法超過他們?!庇谑撬麄兯砷_很多的線團(tuán),還扯了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,終于超過了小男孩,他們非常高興,臉上掛滿了笑容。風(fēng)箏繼續(xù)在空中飛翔,飛到了白云家里,和白云一起玩耍,一起追趕。
這一天,他們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,也收獲了許多的快樂。今天是他們最難忘的一天,也是他們最開心的一天。
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