有關(guān)中學(xué)寫景作文錦集7篇（通錦中學(xué)校服）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于有關(guān)中學(xué)寫景作文錦集7篇（通錦中學(xué)校服）的最新文章，供大家參考。
>中學(xué)寫景作文 篇1
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天，生機(jī)勃勃。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
春天，酒里飄香。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春天，豐富多彩。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天，似有若無。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
光陰似箭，不知不覺，又是一個(gè)輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當(dāng)春回大地時(shí)，它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會(huì)這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細(xì)細(xì)看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇?fù)碓谝黄?，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機(jī)與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí)，它已肩負(fù)著責(zé)任來到人間第一個(gè)前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣?jì)擅?，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊(duì)伍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會(huì)兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
我敢說，沒有任何季節(jié)能比春天更加生機(jī)勃勃，沒有任何旋律能比春天更加撥動(dòng)人心。
>中學(xué)寫景作文 篇2
家鄉(xiāng)的水有著少女般的嫻靜優(yōu)雅，始終不急不緩地流淌著，卻又靈動(dòng)聰慧，彎彎繞繞，如同一條碧綠而又蔚藍(lán)的絲帶，飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水仿佛和天空融合為一體，辨不出哪兒是天，哪兒是水，只望見一輪紅日掛在天邊。
小時(shí)候，每當(dāng)傍晚，吃著零食，拉著媽媽的手，大聲說笑，望著天空那好似嬰兒的月亮，不禁傻傻地問：“月亮可以吃嗎？”童言無忌，今望著明月，勾起我腦海中那無數(shù)往日的回憶。
城市早晨的霧是乳白色的，是朦朦朧朧的。早晨起來，第一眼看到的便是白茫茫的世界。馬路上只有幾輛車往來，人走在路上，如踏在白云上一般，整個(gè)人沉浸在白霧之中。河橋、樓屋、江湖都顯神秘?zé)o比。
古老的通濟(jì)橋橫臥在姚江兩岸，有著幾百年的歷史，歲月的刀刻在她的身體上，顯得格外蒼老，她穿著青苔做成的衣裳，雖已蒼老，但古老的通濟(jì)橋依然充滿活力。橋下，水緩緩地流淌；橋上，人在快速地前進(jìn)。橋上的幾座石獅子就是她忠實(shí)的守衛(wèi)者，如巨人般昂首挺胸，望向遠(yuǎn)方?；蛟S，它們正想著過去與未來。橋北面的舜江樓，古色古香，在我的眼中如一位古代的淑女，整座樓散發(fā)出歷史的氣息。由北往南穿過橋身，展現(xiàn)在我們眼前的是繁華的南雷路，在那里，是一條商業(yè)街，大大小小的商店令人眼花繚亂，商品應(yīng)有盡有。穿越通濟(jì)橋，就好像從古代走到現(xiàn)代，從現(xiàn)代走向未來。
我愛我的家鄉(xiāng)！這兒有清澈的姚江，有古老的通濟(jì)橋，有許許多多的美麗景色，它雖然不是全世界最美的，但是我愛它！
我的家鄉(xiāng)是浙東的一個(gè)小城鎮(zhèn)，是一座幸福城市，人們聚在一起說說笑笑，好不熱鬧！在我們的家鄉(xiāng)，人們的幸福指數(shù)頗高，姚城的人們辛勤地工作著，幸福地生活著。水潺潺地留著，霧還未散去，我真想喊：“我愛我的家鄉(xiāng)！”
>中學(xué)寫景作文 篇3
青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。
我的第一個(gè)想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來又出去，心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個(gè)大門時(shí)，它如同一個(gè)忠誠的站崗衛(wèi)士，堅(jiān)守在校門前，不論風(fēng)或雨。
我第二個(gè)想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個(gè)吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。
我第三個(gè)想去的地方是操場。我曾在那里揮灑汗水，揮灑熱血。望著那一排排的籃球架，我心中不由感到興慰，是那，讓我學(xué)會(huì)了籃球，迷上了運(yùn)動(dòng)。還記得那一次，老師叫我們籃球，別人都是一點(diǎn)就通，我卻學(xué)不會(huì)，在我沮喪的時(shí)候，老師走了過來，手把手的叫我運(yùn)球，投籃。功夫不負(fù)有心人，在老師的細(xì)心與耐心的輔導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了打籃球，望著老師滿頭大汗的樣子，那時(shí)的我只顧著笑，現(xiàn)在想起來老師，真好。
我最后一個(gè)想去的地方是那條長長的走廊。漫步進(jìn)花香四溢的走廊，我心中不禁感嘆，以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后，這里，有我，有同學(xué)，有朋友珍貴的回憶。走廊上有長椅，休閑的坐在長椅上，抬頭便可看見藍(lán)色的丁香花，風(fēng)中，搖擺著散發(fā)清新的香味。
校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，母校，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？
>中學(xué)寫景作文 篇4
有人說:如果你不出去走走，你就會(huì)以為這是全世界。喜歡行走的我，在一個(gè)假日，來到了寧波南塘古鎮(zhèn)。
初到南塘古鎮(zhèn)，映入眼簾的是一塊古樸大氣的老牌坊，正面寫著南塘老街四個(gè)大字，背面是甬水古禺。牌坊掛在長廊上，每當(dāng)下雨天，雨水滴檐，露出牌坊古老清駁的一角。
走在南塘老街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見有一座橋，靜靜地坐落在南塘河上，河中的水清澈見底，倒映出它的身影。橋上的石板還略顯濕潤，上面結(jié)著墨綠的青苔，小橋和南塘河遠(yuǎn)望似形成一幅清新淡雅的水墨畫。據(jù)說，這座橋在這里已經(jīng)很久了，當(dāng)?shù)氐拇鬆斦f：還是爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r(shí)候修筑的。
走在南塘的小橋上，徐徐微風(fēng)吹來，我聽著橋下潺潺流水聲，想著自己走過的那些時(shí)光，一下子覺得內(nèi)心沉靜起來。
老街里，有一個(gè)巷子，與戴望舒筆下的雨巷略有不同，它似乎更為幽深窄長，巷子里小路縱橫交錯(cuò)，會(huì)讓初來乍到的你迷路。青石板鋪成的小路就像是歷史的痕跡，伴隨著光陰的故事，也收藏著生活的歡樂與悲傷。
夜幕降臨，古鎮(zhèn)上亮起一盞盞暈黃的小夜燈，就像是夜明珠般點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在老街幽深的巷子里，燈火朦朦朧朧，更為這座古鎮(zhèn)添上了一份安謐和靜寂。
走在南塘的古街上，小路兩旁有各種古色古香的建筑，無論老店，還是新店，都裝飾得古樸漂亮，透露著過節(jié)的熱鬧氣息。這里的店家賣的都是寧波當(dāng)?shù)氐男〕?，每家小吃店前都排著長長的隊(duì)伍。
寧海五豐堂、余姚黃魚面店、慈城四季香年糕鋪、慈溪豆酥糖鋪、奉化牛肉面店、東錢湖十六格餛飩店、鄞州全豐記飄出誘人的香氣，吸引游客食指大動(dòng)。那里每一塊年糕，每一塊豆酥糖，每一條油攢子都是老寧波的味道。
小巷中還有民俗風(fēng)情展演、老寧波手工藝展示、民間文化交流等。一路上，我看到的一切都是寧波這個(gè)城市濃濃的生活縮影。
古鎮(zhèn)里，行人并不多，有三兩人閑走，也有一人悠步，我看到他們臉上更多的是恬淡安寧的神情。行走南塘，這個(gè)外是繁華、實(shí)則寧靜的古鎮(zhèn)，在喧鬧的背后，總有一份寧靜和安逸，能讓我忘卻所有的疲勞和壓力。
行走南塘，我駐賞在晨露沾雨墨的南塘橋邊，靜享著難得的恬淡時(shí)光。有時(shí)，我想，每個(gè)人都需要這樣一個(gè)地方，可以讓你無處安放的心在沉靜中得到沉淀。南塘，于我來說就是那樣一個(gè)地方！
>中學(xué)寫景作文 篇5
“綠樹濃陰夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘，水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”夏季是那樣一個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)，而我在對(duì)于故鄉(xiāng)之夏的記憶里，永遠(yuǎn)都盛開著一片顏色淡淡的小花。
我不知道那花的名字是什么，只是記得每一年故鄉(xiāng)的夏天，只要這小花開了，那就是故鄉(xiāng)的夏天來了。那小花總是迎著第一陣夏風(fēng)開放，還記的小的時(shí)候，年幼無知，那小花又普遍的很，哪里都有，便總愛摘下幾朵來，放進(jìn)一個(gè)裝滿水 的小花瓶里，放到床頭，枕著花兒的芳香入睡，伴著第一縷陽光醒來。
故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，在現(xiàn)在這樣的生態(tài)環(huán)境里，哪里仍舊山清水秀，還是許多珍貴文物的發(fā)現(xiàn)地。而我最喜歡的永遠(yuǎn)是那一片顏色淡淡的小花，或是白色，或是淡粉，那小花并沒有牡丹那般的雍容華貴，可以說它弱不禁風(fēng)，也沒有百合那般潔白無瑕，可卻別有一番韻味。
周敦頤獨(dú)愛那出淤泥而不染的蓮，晉代陶淵明獨(dú)愛那菊，我卻獨(dú)愛那種不知名的小花。它為那炎熱的夏季增添了那一份屬于自己的清涼；自己的一份淡香；自己的一抹色彩，雖不引人注目，但卻不可缺少。它是那清純最美好的詮釋；它宛如那春天的風(fēng)兒，吹拂著人們的心田；它宛如那冬天的雪花，散落在這如夢的大地；它宛如那華麗的詞藻，修飾著夏的篇章；它宛如那優(yōu)雅的音符，譜出了夏的樂章。
故鄉(xiāng)之夏，那不知名的小花，仍舊開在我的記憶里，永不凋零。
>中學(xué)寫景作文 篇6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！笨吹竭@詩句我就會(huì)不由自主地想到柳如煙，花似錦的春天。
你看，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。
春姑娘帶來了春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹著，它吹醒了千里冰封，萬里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了，那融化的雪水滋潤了大地，哺育了麥苗，浸潤了小草。湖里的冰開始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進(jìn)湖里，沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝，在湖水里拍打著水花，時(shí)而捉魚蝦，時(shí)而追逐嬉戲，為表達(dá)心中的喜悅，還不時(shí)地放開喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩云：“春江水暖鴨先知”，真的一點(diǎn)也不假。
春姑娘送來了春雨。那春雨像牛毛，像細(xì)絲，像繡花針，密密地斜織著。春雨滋潤著大地，小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士，昂首挺胸，蓬勃向上，不多時(shí)就將鋪滿溝沿兒、田坡，綠茸茸的一片，恰似一塊塊綠地毯，踩上去軟綿綿，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
再看那小麥苗，在春雨的洗禮中，悄悄地探出頭，張望著這春意盎然的世界?？?，那一眼望不到邊的麥苗，鮮嫩鮮嫩的，像綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過，這“海洋”里碧波萬頃，麥苗稚嫩的綠色，讓你的心胸開闊，精神舒暢。
在春風(fēng)的撫摸中，在春雨的沐浴下，那迎著春風(fēng)婆娑起舞的迎春花開放了，金燦燦的一大片，在陽光的照耀下，非常耀眼，像給大地鋪上了金燦燦的地毯，散發(fā)出淡淡的清香。杏樹也不負(fù)重望，捧出了一朵朵淡粉色杏花，你不讓我，我不讓你地綻開了笑臉，在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭，向你招手，向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞?，向你展現(xiàn)出了一幅美麗的畫卷。
在微風(fēng)中，在陽光下，報(bào)春的使者，小燕子從南方千里迢迢地趕來了，它們斜著身子掠過天空，從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹下，還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。它們的到來，為春天增添了許多生趣。
春天真的來到了。享受著春風(fēng)的吹拂，淋浴著春雨的細(xì)膩，目睹了千萬條柔柳展開鵝黃的葉子，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，空中飛翔的燕子，都像趕集似的聚攏來，形成了浪漫無比的春天。我愛春天。
>中學(xué)寫景作文 篇7
期盼著，期盼著，北風(fēng)來了，冬天的腳步近了。
一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風(fēng)。
草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館，喝杯豆?jié){暖暖身，風(fēng)呼呼地吹著，草樹無力的喘息著。
公園里，廣場上，被能工巧匠雕刻的五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭先展示著自己的風(fēng)采。古典的，現(xiàn)代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個(gè)藝術(shù)的世界，童話的王國。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛的米老鼠，勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的`孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：單色的，五彩的；見過的，沒見過的；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團(tuán)，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽光出來，刺得你睜不開眼。中午時(shí)分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多，孩子也多起來，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？"
冬天象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來。
冬天像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來。
冬天像沉穩(wěn)的老者，引領(lǐng)我不斷思索，引領(lǐng)我闊步向前！
有關(guān)中學(xué)寫景作文錦集7篇（通錦中學(xué)校服）相關(guān)文章：
★ 【必備】責(zé)任的作文錦集8篇（作文錦集還可以叫什么）
★ 【實(shí)用】團(tuán)結(jié)作文錦集9篇（作文錦集還可以叫什么）
★ 中學(xué)老師的辭職報(bào)告錦集7篇（錦弘中學(xué)）
★ 實(shí)用的老師寫人作文錦集十篇（作文錦集還可以叫什么）
★ 【精品】堅(jiān)持作文錦集九篇（作文錦集還可以叫什么）
★ 【精選】我堅(jiān)持作文錦集九篇（作文錦集還可以叫什么）
★ 實(shí)用的初一作文錦集6篇（作文錦集還可以叫什么）
相關(guān)熱詞搜索：錦弘中學(xué) 作文錦集封面 作文錦集還可以叫什么