下面是范文網(wǎng)小編收集的勵志之星個人事跡材料共13篇 寫作之星事跡材料，供大家賞析。

勵志之星個人事跡材料共1

　　姚瑤，女，今年11歲，朗林二小學五年級學生。母親有嚴重的心臟病靠父親打工維持生活，家境雖然清貧并沒有影響她的健康成長。她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。她樂于助人、熱愛集體，小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素，

　　為同學中的名人，校園里的風景線。她愛看書、善動腦、敢發(fā)言，從小立志成才，是一名品學兼優(yōu)的好學生。積極動腦、大膽發(fā)言是姚瑤上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說“上課缺了姚瑤，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

　　看書、聽故事是姚瑤同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本。 “讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，上學期年末在學校組織的作文比賽中獲獎，在朗讀比賽中得到了老師一致好評。

　　熱愛集體、關(guān)心他人、是姚瑤的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學以來，她一直擔任少先隊大隊長和班

　　干部，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作。她工作負責，凡是學校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍地完成。作為班干部，能嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作，獨立召集班委會，并組織同學開展活動。作為大隊部選出的一名值周同學，總能準時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是地反饋情況。積極參加學校組織的各項活動。同學們在學習中遇到困難，他總是主動地幫助解決，對于后進的同學，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學習心得。作為班干部，她在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

　　姚瑤同學不但學習刻苦，對工作負責，她還是學校體育隊的成員，她一年四季堅持體育鍛煉，不管是嚴寒還是酷暑，從不間斷訓(xùn)練。作為學校體育骨干，連續(xù)幾年參加局小學生運動會，與大家共同拼搏，為我校體育成績在全局名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛勞動，在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。

　　生活的困難并沒有自卑，反而生活的磨礪使她變得更加堅強，她經(jīng)常說的一句話就是“我要要強”。因媽媽有心臟病，看到親人常遭受病痛的折磨，她就立下了遠大的志向，長大當一名醫(yī)生。在媽媽住院期間，為了不讓媽媽掛念，她更加的努力學習，以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長大了。在與她媽媽談起她時，媽媽總是很自豪、很激動地說：“我女兒真的很我省心，她從不亂花一分錢，在她身上一點看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開心，勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干?！?在媽媽無微不至的關(guān)懷下,姚瑤健康成長著。在姚瑤的成長過程中，愛包圍著她，在愛中，她也學會了愛。當她得知我國南方遭受雪災(zāi)，學校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時，她平靜得說：“這么長時間來，我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們，現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時候，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意?！彼拇_是這么做的，不管她身邊的誰遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個好孩子，好朋友。

　　由于她各方面出色的表現(xiàn)，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“陽光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標兵”等。面對榮譽，她并沒有驕傲，而是從小立下了長大報效祖國的遠大理想。

勵志之星個人事跡材料共2

　　這個閨女是哪個單位的?我聽了她的發(fā)言，說的很好。做為一個青年人，不但要有真才實學，還要有良好的道德品質(zhì)，我看她很有前途，因為她具備了這樣的素質(zhì)”。這是6月28日在平煤集團梨園礦紀念 建黨87周年座談會上，一個老干部對剛剛在會上發(fā)言的一個青年女工的評價。這個女職工是梨園礦郭莊井青年黨員——楊振華。

　　她是一個才女

　　提起楊振華，雖然她只是一名普通的女工，但她卻是一個出了名的名人，梨園礦的許多干部職工大都認識她。這是因為，在梨園礦郭莊井的105名共產(chǎn)黨員中，只有兩名女黨員，而她是其中的一位;在梨園礦組織的歷次演講比賽中，她都以出色的演講，贏得了評委和觀眾的好評，成為一個“厲害”的選手;在單位組織的文體活動中，她每次都積極地參與，唱歌、跳舞、說快板書、繪畫等，見什么會什么，每次還充當“教練”的角色，她為單位編演的許多節(jié)目受到了觀眾們的好評;她樂于助人，把關(guān)心別人當做是自己的最大快樂，用一顆火熱的心，溫暖了他人，滿足了自己。所以，認識她的人都說她是一個才女，更是一善良的、有道德的人。

　　她是一個熱心腸的人

　　從小，她受家庭的熏陶，就是一個樂于助人的人。，她參加了工作，當時她正處于花樣年華，但參加工作后，她從來不多花一分錢，把工資交給母親，由母親支配家用。但是，每逢她看到誰家有困難，急需用錢時，她就毫不吝嗇，及時幫助別人渡過難關(guān)。8月份，當她聽說汝州市陵頭鄉(xiāng)有一名叫楊鶴的學生考上大學因無學費不能入學時，就馬上籌措3000元，送到學生家長的手中，感動地他們一家人不知說啥好。楊振華說：啥也別說，只要能去上學就好。為了幫助這個學生完成學業(yè)，她經(jīng)常與這個學生和他的家人聯(lián)系，詢問學習、生活情況。并表示，只要有困難就應(yīng)及時告訴她，她會竭力相助的。她給她的父母說，她的工資不多，但只要在別人需要時，她要盡力幫助，能做點好事，她高興著呢!

　　6月，單位組織成立安全協(xié)管分會，當她聽說協(xié)管分會主要是協(xié)助行政抓好安全工作、為安全生產(chǎn)筑起“第二道防線”時，就積極報名參加。她利用業(yè)余時間，做好對一線職工的安全教育工作，她自編的“話安全”、“半邊天談安全”、“安全在我心中”等節(jié)目，在職工中引起較好的反響。有職工說：“人家是個女職工，對井下安全的事咋就知道那么多，咱是個大老爺們，有時還恁糊涂去違章來，以后咱再也不能犯錯啦”!她還經(jīng)常為一線工送茶水、送鞋墊，為一線工拆洗被褥等，她的出色表現(xiàn)受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視。20，給了她一個不加工資、不計報酬、不占用工作時間的安全協(xié)管“專干”的頭銜。她有了這個頭銜干的更歡啦，常常沒白天沒黑夜的。她常說：我是一名女工，我一個人的力量很小，但我可以發(fā)動其她女工，形成一支強大的“安全第二道防線”，為礦山的安全生產(chǎn)做貢獻。目前，她所在的梨園礦郭莊井連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)1410余天。這些成績的取得，無不凝結(jié)著楊振華她們這些安全協(xié)管員的心血。

　　她是個任勞任怨的人

　　自年11月楊振華結(jié)婚的近三年來，一直與公婆生活在一起。在日常的生活中，不管工作再忙、再累，回到家中，她總是與婆婆搶著做家務(wù)活。大哥、二哥分門另過，其中二哥、二嫂因在外地上班，留下一個八歲的女兒也和她住在一起。晚上，她經(jīng)常坐下來，輔導(dǎo)侄女做作業(yè)。今年春天的一個晚上，侄女臨近考試，她正輔導(dǎo)侄女復(fù)習功課，剛滿一歲的兒子在一旁蹣跚學步，一不小心，摔倒在桌子邊，當時，鼻子血流不止，她簡單處理后，就又繼續(xù)輔導(dǎo)侄女功課。三年來，她從未與婆婆發(fā)生過任何矛盾，鄰里都稱贊她。她笑笑說：“俺對俺媽好，俺媽也對俺好，這樣的日子過的多舒心”!除此之外，她還能夠處理好鄰里的關(guān)系，樓上樓下、左鄰右舍親如一家。她常說遠親不如近鄰，人要以心換心。她是這樣說的，也是這樣做的，從來沒有與別人斗過嘴，發(fā)生過任何矛盾。別人都夸她是：在家是個好兒媳，在外是個好閨女。

　　她是個熱愛工作的人

　　20，她走上工作崗位后，領(lǐng)導(dǎo)分配她到微機室工作，她積極進取，自學計算機操作技術(shù)，在計算機的操作、維修等方面較為熟練。有許多人看到她打字，都會說那是一種享受，因為他們從來沒有發(fā)現(xiàn)還有人比楊振華打字速度更快的。單位里有二十多臺計算機，常常出現(xiàn)這樣那樣的問題，只要有人叫她，她就及時給予維修。有人說單位應(yīng)該給點報酬。她說，要啥報酬，這又不是請別人修理。她那精湛的操作方法，在梨園礦今年組織的計算機大比武中，綜合考評名列第二的好成績。她勤于學習，擠時間自學金融專業(yè)，取得了大專畢業(yè)證書;2005年6月取得了計算機中級操作證書。豐實的知識，為她進一步做好本職工作奠定了良好的基礎(chǔ)。由于她的出色表現(xiàn)， 20元月被黨組織吸收為 預(yù)備黨員，20元月已按期轉(zhuǎn)正，成為郭莊井最年輕的青年黨員。

　　她就是這樣的一個人，一個多才多藝，只講付出，不計報酬的人;一個樂于助人，與別人和睦相處的人;一個積極進取，默默奉獻的人。

勵志之星個人事跡材料共3

　　大家好!我叫劉堃，1991年出生于陜西省西安市。是商洛學院城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系11級地理02班的學生，現(xiàn)在也是學校田徑隊的一員，在過去的兩年的大學生活里，我刻苦訓(xùn)練，踏實做事，樂于助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星，我也為之興奮，而體育又是我的特長，所以我特向?qū)W院提出申請評選校園之星之——道德之星。

“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵著一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌云志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

　　成功需要一種積極的心態(tài)。進入大學后我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。

　　我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學的紀律。每年我的體育成績都達到優(yōu)秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在初中與同學們一起打籃球，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動。經(jīng)過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質(zhì)的飛躍。在隨后的高中生活里，雖然偶爾會因為打球而受傷，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑借頑強和永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。終于我考上商洛學院。

　　初到大學，我積極參加了系內(nèi)籃球賽，而我也成為了我們專業(yè)不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候，我并沒有驕傲，因為我知道在大學校園里，籃球高手特別多。我們輸?shù)舯荣悤r，我從來也沒有氣餒過，認真的總結(jié)，積累經(jīng)驗。當我得知進入大學后，每年都會舉辦院上的田徑運動會，我毫不猶豫的參加了。在之后的訓(xùn)練里，我不斷的超越自我，努力訓(xùn)練，不斷的加強自己的訓(xùn)練強度，對自己意志力的挑戰(zhàn)，因為抱著一顆不服輸?shù)男?，使我斗志滿滿，雖然會苦會累，但是此時的它已不能打倒我，再加上看著隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經(jīng)過一個月的努力在-商洛學院田徑運動會中我自己取得了優(yōu)異的成績，我知道能取得這么好的成績是離不開身后一直為我加油吶喊助威的老師和同學，現(xiàn)在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這么記憶猶新!為城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優(yōu)異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費。

　　我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種拼到最后的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手?；@球，是五個人的運動，而團結(jié)是勝利的源泉。我懂得，何時首當其沖，調(diào)動全隊的士氣;我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊;我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個人都按照著自己的節(jié)奏，即使知道不能衛(wèi)冕，但還是拼著自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學會堅強;體育給我毅力，讓我學會堅忍;體育讓我學會合作，團結(jié)就是力量;體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

　　然而事情不是想象中那樣一帆風順，在今年的院田徑運動會之前，我榮幸當上了城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系的總教練，但是，由于今年的整體水平比上年的弱，即便我加強了全隊的訓(xùn)練強度，但還是無法衛(wèi)冕。雖然有個別選手取得了優(yōu)異的成績，但還是無法加冕，最終我系取得了團體第二的成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平?！皧^斗過不論成敗，我心泰然處之;拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生?！边@是我的生活信念。

　　我相信在今后的訓(xùn)練和學習中，我會一如既往地保持并加強現(xiàn)有的能力，一切從實際出發(fā)，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節(jié)決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓(xùn)練和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。

　　雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實現(xiàn)的可能。

　　雖然我在體育方面取得的成績優(yōu)異，但是我在學習方面沒有一絲松懈。我深知學習是一個學生的根本任務(wù)，所以我刻苦學習。在班上保持著較高的學習勁頭，每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討，也對別的同學在學習過程中遇到難題求助于我時，樂意為他們一一解決。俗話說的好：付出總是有回報的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點點分數(shù)還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落后。尤其是針對于學習來說，只有不斷學習，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養(yǎng)。在學習過程中，為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個非常樂觀，性格外向，開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的我，也時常參加學校開展的志愿獻愛心活動。自己也對災(zāi)區(qū)中需要幫助的人盡自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關(guān)心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中，還是生活中，我都盡力將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給周圍的同學。積極配合班委的工作，爭當老師的好助手。在班上起模范帶頭作用。剛進入大學時，由于有許多閑暇的時間，又趕上院里以及系里許多部門都在各班招新部員，然而對于剛跨入大學校門的我，十分希望能有許多機會提高自己，鍛煉自己的才干。于是，我懷抱著十二分的熱情加入了院社團聯(lián)合會外聯(lián)部，其初衷也是和別的同學沒什么兩樣。但是對于一個十分好強，我就很輕松的進入院社團聯(lián)合會外聯(lián)部工作。由于我的出色表現(xiàn)和工作認真，在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長，在院社團聯(lián)合會外聯(lián)部起初由一個部員到現(xiàn)在的部長，我都付出了很多努力。我的表現(xiàn)得到了老師和同學的好評。

　　在學習、生活和工作中，我是一個優(yōu)秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優(yōu)秀而又合格的大學生，做一個完美的大學生不是很容易，但我還是在不斷的努力著，為迎接更高的目標而發(fā)起挑戰(zhàn)。爭做航院體育之星也是我的夢想。我愿意實現(xiàn)我的夢想而奮斗!雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅局限于自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛煉身體，力爭做一名德智體綜合發(fā)展的優(yōu)秀大學生!

　　在商洛學院的兩年半一晃已經(jīng)過去，努力付出過，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

　　借我院正在評選校園之星的東風，我在此莊重承諾：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，將我自己對愛好體育鍛煉，積極參加學院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學們的心中。希望學院領(lǐng)導(dǎo)能審查我的材料，給我一次參選的機會。同時希望老師、同學為我今后的學習、工作繼續(xù)指正方向。望領(lǐng)導(dǎo)批準!

勵志之星個人事跡材料共4

　　我從事輔導(dǎo)員工作近四年，肩負著老師和家長的雙重責任，其中的酸甜苦辣是無法言表的，輔導(dǎo)員即是班級的組織者，校規(guī)校紀的執(zhí)行者，也是學生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員，幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。

　　一、思想上我端正工作態(tài)度，身教與言傳并重，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)、

　　我負責20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，樹立全心全意“為學生服務(wù)”，“以一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，高度重視和加強學生的思想品德教育，引導(dǎo)和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生具有良好的社會道德和職業(yè)道德?！凹核徽?，何以正人”處處以身作則，時時刻刻謹記自己是一名輔導(dǎo)員，要用自身的言行感染身邊的學生，只要是在學生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學生，要求學生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間，我每天堅持學習，通過書籍、電腦、電視，學習一些有關(guān)管理與教育的內(nèi)容題材，使我很受啟發(fā)，對于工作中有用到的地方，便結(jié)合工作實際需要靈活運用，這也是我提高個人素質(zhì)和學習的重要途徑。

　　二、工作中恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樹立強烈的責任感和事業(yè)心，在參加輔導(dǎo)員工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負責的態(tài)度認真完成，在工作中的表現(xiàn)，體現(xiàn)了強烈的工作責任感和事業(yè)心。

(一)常年堅持如一日，每天早6：30與學生一起出早操、開例會，晚上十點學生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長時間如此，身體確實感到疲憊，總覺得早上起不來，但一想到還有學生在出操，自己必須要以身示范，給同學起表率作用，就要堅持到底，不僅如此，還要每天三次集合實習課班級開例會，每周日下午3：30在學生返校高峰期到校，堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上，而且當年級中有需要及時處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學校來，有時也讓家人不理解，說這工作時間長，沒有黑天白天，而且有事就得到學校去，家里也顧不上，因為畢竟是新婚不久，而且又有一歲多的孩子需要人照料，我確實沒有盡到家庭的責任，但我無怨無悔，我說要以校為家，沒有學校這個大家庭，就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。

(二)大力加強學生宿舍內(nèi)務(wù)管理，“高標準、嚴要求”，在年級中每月評選出“六個標準化宿舍”成為全年級學習的榜樣，得到領(lǐng)導(dǎo)好評。對于宿舍的檢查不僅是加強內(nèi)務(wù)管理，更重要的是和同學們更好的溝通，學生宿舍在學生看來，其實就是一個集體生活的小家，作為老師去十次宿舍和去一次宿舍，在外人看來是沒有什么特別大的區(qū)別，但是在學生心理卻有不同的感受，經(jīng)常的深入學生宿舍，認真傾聽學生的聲音，傾聽他們的學習和生活，了解他們成長的快樂、困惑、煩惱，讓學生們“親其師，樂其友而信其道”，

(三)年級中定期召開會議，每月一次“年級會”，每天召開“走讀生會”，每周一召開“班干部會”，每周二“班長會”，每周召開“重點生會”，通過各種會議及時有效的發(fā)現(xiàn)學生當中的問題，并加以處理和解決，使各項工作落到實處，尤其是重點生的教育上，因為在一個年級中，經(jīng)常出現(xiàn)重大違紀的往往是這一類學生，能否做好重點生思想教育工作，也是一個年級“安全、穩(wěn)定”的關(guān)鍵所在，這樣的學生通常是在初中表現(xiàn)較差，叛逆心理最強的學生，也是許多老師認為最難管的學生，但經(jīng)過對這一類學生的了解和分析中，有大部分同學是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛或不管的家庭，導(dǎo)致這一類同學內(nèi)心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內(nèi)心仇恨和不滿，如果不及時教育會誤入歧途，我從不歧視學生，更不會冷淡成績差的學生，對這些同學要更加尊重他們、關(guān)心他們、體貼他們，多看到他們的長處和“閃光點”，多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導(dǎo)他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關(guān)愛和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵，這樣他們就會振作精神，從而能夠做到聽老師的話，表現(xiàn)的越來越好。

(四)為了更好發(fā)揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級中創(chuàng)立了全年級班干部管理責任制和班干部考核制度，每月評選出10名“優(yōu)秀年級干部”，全年級大會表彰并頒發(fā)“優(yōu)秀年級干部牌”，使每名班干部明確職責，做到“責、權(quán)、利”相結(jié)合，充分發(fā)揮學生干部的主體作用。

　　三、科學運用教育方法，結(jié)合實際做好工作，爭創(chuàng)一流、做到“敢想敢干敢爭先，求真求實求發(fā)展”。

　　為使年級整體做到更好，在年級管理上加強制度建設(shè)，規(guī)范學生行為，嚴字當頭，培養(yǎng)學生的自我管理能力和意志力，促進良好的學風班風形成，要讓學生感知什么是規(guī)范行為，同時，輔導(dǎo)員要加大管理力度，把握這個“力度”我認為不但能提高在學生心目中的威信，對學生來說也能起到良好效果，在教育中要用典型引路，列舉些榜樣示范，對班級的好人好事要大力弘揚，正面引導(dǎo)，又要對些違紀事例通報處理結(jié)果，對違紀事情進行剖析，以警示他人，做到警鐘長鳴，對于違紀的學生，我在處理上通常是講清道理再做處理，讓其好好反省自身的表現(xiàn)，但最關(guān)鍵的不僅如此，而是善后工作，要讓學生消除思想低沉、消極的態(tài)度，曉之以理、動之以情，真正做好五個抓住，“抓住學生的思想狀況，抓住學生的行為規(guī)范，抓住學生的基礎(chǔ)特征，抓住學生的心理預(yù)期，抓住學生的目標途徑”，從而達到教育效果，在平時，我還會經(jīng)常和學生家長進行溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)，共同探討孩子問題，與學生家長間對話，心碰心的交流，從而達到智情智育的目的，在處理和學生的關(guān)系上，我做到“亦師亦友”，在管理要求上，我是嚴肅認真，在生活學習上，我們又是好友，一起談心說笑，活動娛樂，討論學生當中關(guān)心感興趣的話題，和同學們拉近距離，融洽好關(guān)系，每當學生有問題找到我時，都會不厭其煩、耐心細致的為同學們解決真正的困難和問題，因為自己的每一句話，都會在同學的內(nèi)心深處有著深遠的影響，真正做到“面慈心赤，人瑞人師”，通過多年的教育實踐和知識積累，勇于創(chuàng)新，開拓進取，已逐漸形成一套自身特色的管理教育模式，也在工作中取得了一些成績，在～曾連續(xù)多次榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，20xx年終考核學生處測評中被評為第一名，被學校評為“崗位標兵”。

　　在今后的工作中，要更加努力取得更大成績，踏實做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

勵志之星個人事跡材料共5

　　提起九三分局山河小學五年三班的陳思,師生們都豎起大拇指,交口稱贊。都說他在學習上的進步令人佩服，那都是良好的學習習慣使這個孩子由一個學困生成為一名成績優(yōu)秀的尖子生。

　　陳思，從小生長在遼寧省的農(nóng)村，由于父母長年忙于家里的蔬菜大棚，沒有人過問他的學習。他雖然在只有26人的班里學習還算可以，但沒有一點好的學習習慣。寫作業(yè)要奶奶爺爺無數(shù)遍叮囑，才拖拖拉拉地完成，而且字跡還很潦草。XX年的春節(jié)，家在黑龍江的二姑支看望陳思的爺爺奶奶時，發(fā)現(xiàn)陳思的學習非常令人操心，就把陳思帶到了黑龍江省九三分局山河小學。二姑是一名小學教師，開學的第一天，就把陳思帶到了學校，那時他上三年級，發(fā)書時，陳思傻眼了，教材是北師大版的，而他在遼寧的課本是本地的實驗教材，特別是英語，他從沒有學習過，連26個字母都不認識，這可咋辦呀!二姑也愁了，送回去?不行!到家沒人管，留在這里教材又不一樣，啥時候才能攆上別的同學呀?陳思手里捧著沉甸甸的新書，直愣愣地站在新分的三年三班的教室門前。班主任蔡老師給他安排個座位坐下。下午老師拿出上學期的期末的語文、數(shù)學、英語三科的試卷，讓陳思做一遍。結(jié)果，語文63分，數(shù)學70分，英語0分，全校同年級倒數(shù)第一。老師問陳思：“你能行嗎?”陳思哭了，他也不知道是行還是不行，那就學著看吧!放學了，二姑給他借了三年上學期的語文、數(shù)學、英語書，既要補習舊的知識，又要學習新的知識，這對于一個十歲的孩子來說談何容易。一向貪玩不愛寫作業(yè)的陳思，一下子被學習鎖住了手腳。二姑和陳思商量制定出了一個學習計劃：每天學多少，都什么時間學習，怎樣學，要養(yǎng)成一個好的學習習慣。每天早上背一個小時，中午補練一小時，晚上補練一小時，下晚自習后再補一小時。這四個一計劃就這樣開始落實了。他每天到英語老師那學上一冊書上的幾個單詞，第二天早晨必須背下來。幾天下來他有點煩了，他總出去玩，學習中也經(jīng)常溜號，上課聽講注意力也不集中，老師和二姑都及時發(fā)現(xiàn)了，找他談心，老師教育他要刻苦學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，盡快把學習成績提高上來，千萬別灰心，先別和班級里的好學生比，自己和自己比，每天進步了多少。這又堅定了陳思的學習信心。二姑也教育他學習要有持之以恒的精神，“你遠離父母，一定要學出個樣來，給家人看看周恩來，12歲那年，離開家鄉(xiāng)到沈陽讀書，他胸懷大志，為中華崛起而讀書，你有什么志向?為誰而讀書?”陳思想了片刻：我要為“祖國強大“而讀書。正是為了這個目標，他廢寢忘食地發(fā)憤學習，按照制定的計劃，一步一個腳印的往前走。上課聽講認真了，課后按時完成老師布置的各科作業(yè)，字跡十分規(guī)范，每天補習的知識也及時消化。老師看到了希望，二姑看到了希望，他自己也信心十足。

　　每到下課，語文老師給他補習修改病句，填關(guān)聯(lián)詞，認識寫作中的修辭手法等，這些新鮮的知識是他以前的學習中沒有見過的題型。他的閱讀能力差，讀個課文嗑嗑吧吧,不會斷句,更談不上抑揚頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”，這個來自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子，學起語文來還真有股子韌勁，咱不是不會嘛，那就下決心用功學，每當放學回家，寫完老師布置的作業(yè)，他都要給二姑讀課文，有的句子讀不好，要重復(fù)讀十幾遍，他讀課文還有個毛病，尾音拖長，要改口音也不容易，一遍又一遍的更正，一遍又一遍的重讀，終于朗讀進步了，那作文還差得遠呢!寫作文不會選材，更不會組織材料，七拼八湊，上下都不連貫，老師沒有放棄他，而是耐心地給陳思輔導(dǎo)。二姑沒有嫌棄他，領(lǐng)他去參觀水上公園，青年文化宮，科技園等，每到一處每做一件事，向來都要寫一篇作文，陳思還給自己訂了讀書任務(wù)，每天必讀二篇以上的《小學生優(yōu)秀作文》功夫不負有心人啊!語文成績趕了上來，能得八十多分了，老師看到陳思的進步經(jīng)常鼓勵他：陳思，加油啊!又過了一段時間，語文終于考到了九十多分。

　　數(shù)學他也不甘落后，每當遇到不會的題目，他都主動請老師給講解，然后馬上做練習題。記得有一次，一道應(yīng)用題把他難倒了，他用了半本的草紙，也沒做出來，實在不會了，他才請老師講解。老師說“這孩子，學習上有股子不服輸?shù)木瘢粫念}不弄明白不罷休!難得的好習慣啊!有的孩子見硬就回頭，總等著老師講解，而陳思是迎著困難上”。做奧賽題，他吃了多少辛苦，師生們都知道，為了學習，他瘦了一圈呀!那知識擴展題、思考題他做了多少，自己也不知道了。

　　學英語，從二十六個字母開始，一遍又一遍地練發(fā)音，幾天學會了。開始學單詞，這時候困難又出現(xiàn)了，他分寫英語單詞，不能快速準確地讀出字母，大小寫的字母對不上號，這時，陳思的二姑每天陪他學到晚上十點多，有時陳思給二姑背單詞時，發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學好英語，二姑也每天跟著英語老師學單詞，再指導(dǎo)陳思的學習，終于陳思的英語能得四、五十分了，但在班里還是學困生。陳思找到英語老師，懇求老師能否用節(jié)假日休息時間給他多補一些英語。看到這個主動、好學的孩子，老師毫不猶豫地答應(yīng)了他，星期天到老師家補，更令人佩服的是有一個大禮拜，教英語的顧老師在學校值班，陳思每天早上早來一個小時，中年、晚上吃過飯后就來到顧老師的值班室，進行單詞背誦和句式的發(fā)音學習。顧老師逢人就夸：“陳思這孩子真行!教他幾個單詞，一會就會背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他，我真服了，要是都像他這樣學習，就沒有學困生了。”

　　就這樣，陳思的學習成績直線上升，每次單元測試都在九十分以上，一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級正數(shù)前幾名，有時還遙遙領(lǐng)先，是全班的第一名呢!XX年期末考試陳思在全班排第6名，在家長會上受到了學校的表彰，還戴上了大紅花。7月份的期末考試陳思又進步了排在全校的第三名，再次得到了學校的表彰，又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進步，又有多少人知道他成績的背后，吃了多少苦少睡了多少覺!請教過多少老師、同學!少玩了多少啊!現(xiàn)在隊思再也不是個貪玩的孩子，他是一個愛學習的好學生啦!每天的作業(yè)都自覺完成，完成作業(yè)后有計劃地復(fù)習睡預(yù)習，做到溫故知新的目的。

　　現(xiàn)在他又制定出一套新的學習計劃，發(fā)現(xiàn)不足及時修訂。早晨早起背英語單詞、背課文、背數(shù)學概念，因為早晨記憶力好，中午、晚上多做練習、多看書。正是這樣有規(guī)律的學習，使陳思的學習穩(wěn)步提高，連續(xù)兩年期末考試獲學年組第三名，老師們都說：養(yǎng)成良好的學習習慣是提高學習成績的關(guān)鍵，在陳思的身上就是一個最好的證明。

勵志之星個人事跡材料共6

　　我市交通局20xx年的工作，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《*市委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明城市的決定》(筑黨發(fā)號)和《*市委 *市人民政府關(guān)于搶抓機遇進一步加快生態(tài)文明建設(shè)的決定》(筑黨發(fā)20xx1號)以及《*市委 *市人民政府關(guān)于搶抓機遇進一步加快生態(tài)文明城市建設(shè)的若干意見工作責任分解表》(筑黨發(fā)20xx4號)和市政府20xx年建設(shè)生態(tài)文明城市工作目標，狠抓落實，扎實開展工作，交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成投資45.54億元，各項主要工作全面完成。

　　一、圍繞中心工作，推動部門保證目標落實

　　一年來，我局始終把推動部門保證目標任務(wù)的落實作為促進中心工作的重要內(nèi)容來抓。

　　一是著力提高行政效能。堅持依法行政，清理規(guī)范行政許可事項76項，簡化了為民辦事的程序;及時辦理省、市黨委、政府批示和督辦件46件，辦結(jié)率100%;認真辦才繼續(xù)施工，有效遏制了安全事故的發(fā)生。在業(yè)主組織的多次安全質(zhì)量專項檢查中受到好評，9月份，一名德國籍監(jiān)理在進行安全質(zhì)量專項檢查后，向他豎起了大拇指說：“ok”!。

　　每次進行工地巡檢時，他都會挎一背包，里面?zhèn)溆酶鞣N常用工具，每當遇到哪里螺栓松了、防護欄倒了、用電不規(guī)范，他都會主動去幫整改恢復(fù)好。來廣州后，他自定一條規(guī)矩：每天午飯后去工地檢查一次。因為他知道那時候施工作業(yè)一線工人最麻痹、最困乏、最暴躁，是容易違規(guī)操作的時候，每到一處，他都要仔細查看氧氣、乙炔瓶的間距是否符合安全規(guī)定、現(xiàn)場防護是否到位、用電是否符合規(guī)范要求、設(shè)備是否有老化破損現(xiàn)象，當場督促整到位，為此常與一些不能理解的工人們發(fā)生一些口角，遭白眼不說，甚至還遭人威脅，但他不唯恐嚇而嚇倒，仍然堅持安全原則。如今，在工地上有時你會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，那些現(xiàn)場施工人員遠遠看到他向工地走來，都會下意識地摸摸安全帽，捏捏安全繩。一名湖南籍民工這樣說道：“我跟隨工程隊干了這么多工地，象他這樣責任心強的安全員見到的不多”。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，服務(wù)至高無上。11月18日早上7：30分，工地附近一路段突然坍陷后，為防止再度坍塌給過往行人釀成大禍，他揣著干糧，帶上水壺，一甘當安全“保護傘”守就是一天一夜沒合眼，第二天仍然還要堅持工作，而此時他因老胃病發(fā)作而已服藥2天了。

　　一年多來，他共組織員工安全教育現(xiàn)場辦班18次，閉卷安全知識考試3次，觀看安全警示電教片3次，外協(xié)隊伍安全教育覆蓋率達100%。憑借他那強烈的責任心和高度的敬業(yè)精神，用共產(chǎn)黨員的執(zhí)著，筑牢一道道安全“防火墻”，實現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)“0”事故。

勵志之星個人事跡材料共7

　　我是濱海新區(qū)塘沽胡家園小學四年一班羅可意的家長，我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家園小學許許多多孩子中最普通的一個，我本人也只是千萬家長中最最普通的一名。但是我要申報“道德榜樣之星”。我只是一名普普通通的勞動者，從不會給孩子講什么大道理，因為我深知“言傳不如身教”。

　　我通過幾方面談一談我是如何踐行遵守道德規(guī)范和教育孩子的。

　　一·孝老愛親

　　我們的家庭很普通，家里老人都很健康，沒什么大病，我并沒有幾十年如一日的照顧生病的婆婆，年幼的小叔。我所做的就是盡我所能讓老人開心，精神愉悅。我理解的孝，不是給老人買了多少東西，一年給了多少錢。因為現(xiàn)在和諧社會，溫飽已不是問題，老人也不喜歡奢華。我注重的是老人的精神愉悅。我喜歡揣度老人的心思，把事情做在他們所想之前。所以公公婆婆視我如己出，有什么活特別喜歡跟我說。但是畢竟兩代人思想觀念不同，在一起生活時間久了，難免有不愉快，尤其是在教育孩子的問題上難免有分歧。但是我從不頂撞父母，也從不在孩子面前跟父母據(jù)理力爭，我只是想方設(shè)法幽默一點，讓老人輕松一笑，大事化小，小事化了。如果真有什么大事，一定事后跟父母敞開心扉溝通，畢竟一家人，父母也都是通情達理之人，一般都能很好的解決。我跟兄弟姐妹也都相處很好，感情深厚。我希望我的孩子從小就懂孝道，不把孝放在嘴上，而是把孝深化到生活中去，學會給家人濃濃的愛。

　　二、誠實守信

　　誠實就是忠誠老實，不講假話，不歪曲事實，不隱瞞自己的觀點，光明磊落。守信就是遵守諾言，講信譽，重信用。之前我們做過一點生意，因為資金不足，向親友借貸了一些。我有一個賬本，上面是借款日期和數(shù)目。凡是借錢給我們的人，我都心存感激，沒有借到的，我也報以理解。記得我剛開始資金不足，生意難做，真是捉襟見肘。恰好連著兩位親友因為買房需要還錢，那時真是難啊，不是不想還，是真的沒有啊!那時已經(jīng)沒有辦法再借到一分錢了。我就是憑我一股子韌勁，一定要信守承諾的精神，硬是打動了上帝，終于在銀行貸到了款，在我承諾的一個月內(nèi)還了親友的款，沒有耽誤他們的事情。我很自豪。也贏得的了所有人的信任。也因為我的誠信，生意也越來越好啦。而這所有的事情，我沒有避諱孩子，她一直在看著我怎樣處理這些事情。

　　誠信是一個人能在社會生活中安身立命之根本，是人之所以為人的最重要的品德。為了讓孩子在將來激烈的競爭中立于不敗之地，我讓孩子從小懂得要做一個講誠信的人。

　　三、助人為樂：

　　在任何時候我都以助人為快樂之本。我雖沒什么本事，但對親朋好友，對同事，只要我能做到的，可以說是有求必應(yīng)。所以我人緣很好。我還加入了義務(wù)勞動的隊伍，利用休息的時間去福利院幫忙進行衛(wèi)生清理工作，給福利院老人送去溫暖，看著經(jīng)過自己的努力而得來的勞動成果，我的心里也是快樂的。我還積極參加社會公益活動，同時去幫助那些需要我們?nèi)椭娜耍自捳f的好：“贈人玫瑰，手有余香”?！爸耸强鞓返摹边@是我的信念，也一直是我行動的指南誠信健康成長。

勵志之星個人事跡材料共8

“自強勵志之星”候選人事跡事跡材料

　　王美鑰，女，滿族，中共黨員，長沙理工大學設(shè)計藝術(shù)學院環(huán)藝1002班學生。曾任院第四屆分團委?學生會分團委副書記，校陽光藝術(shù)團聲樂隊副隊長、院環(huán)藝學生黨支部下班黨員負責人、院第三屆分團委?學生會辦公室主任、藝設(shè)1206班下班黨員、藝設(shè)1108班班主任助理、院學生干部培訓(xùn)班主管、學生干部學習班負責人等。

　　她出生于遼寧省鞍山市岫巖滿族自治縣，在她六歲那年，父母因性格不合，最終離異。在單親家庭的環(huán)境下長大的她，并沒有自卑內(nèi)向，而是跟隨母親來到山西省太原市，過著異鄉(xiāng)打拼的生活。母親為了讓她能夠跟同齡人擁有一樣的生活，不惜辛苦的工作，既做父親又做母親，即使要交昂貴的借讀費，也要讓她攻讀最好的學校。母女兩人獨在異鄉(xiāng)，相依為命，母親自強的精神和樂觀的生活態(tài)度對她產(chǎn)生了深遠的影響。她擁有較好的自立能力，在母親出差長達數(shù)月時，也能夠獨自生活。她深知，只有樂觀的心態(tài)和刻苦的學習，才能改變自己的命運，因此她不畏艱辛，只想通過自己的努力，讓母親過上更好的生活。

　　積極樂觀，是自強的種子

　　她積極向黨組織靠攏，一進入大學便向黨組織遞交了入黨申請書。擔任藝設(shè)1108班班主任助理及藝設(shè)1206班下班黨員期間，她經(jīng)常給學弟學妹以精神上的鼓勵，希望他們能夠互相勉勵，能夠無悔于青春。5月18日，她正式地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。一直以來她都以樂觀向上的精神來要求自己，她利用班會的機會，到自己所下的班級里跟學弟學妹們交流，幫助他們答疑解惑。同時，也通過自己的經(jīng)歷和親身感受去感染他們，給他們以提醒，讓他們懂得在大學這個小社會里，要先學會做人，后懂得做事，更要不斷的.學習，懂得知識的重要性。

　　作為一名大學生黨員，她時刻牢記自己的光榮使命，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，榮獲校級暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人、校級暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人。在重大災(zāi)害的賑災(zāi)募捐面前，她希望以自己微薄的力量，支持受災(zāi)同胞。她深信，天災(zāi)無情人有情，只要大家齊心協(xié)力，相互關(guān)心，相互幫助，一定能夠與受災(zāi)同胞共同渡過難關(guān)。

　　勤奮進取，是自強的源泉

　　學生要以學習為本，尤其作為一名當代大學生，想要在社會中具有競爭力并占有一席，就必須有良好的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。所以在學習上，她始終以端正認真的態(tài)度去對待，她虛心好問，珍惜每一次與老師討論的機會。每晚她都是寢室中最后一個睡覺的，特別是籌備英語四級考試期間，她每晚要背三個多小時的單詞，正是她的勤奮與堅持，在大三上學期順利的通過了英語四級考試。大學期間，她在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中排名第一，并一直保持優(yōu)異的成績。曾先后獲得校特等獎學金、校一等獎學金、校學習型個人、在校五四評優(yōu)活動中被評為校三好學生標兵。而今，她以專業(yè)推薦排名第一的優(yōu)異成績，獲得了長沙理工大學20本科生免試攻讀碩士研究生的推薦資格。

　　只要一有時間，她便靜坐在圖書館里，埋頭于書冊之中，通過廣泛閱讀來擴展自己的專業(yè)知識。她認真對待每一門專業(yè)課，主動與老師探討設(shè)計方案，并且不遺余力的一次次修改、完善，以達到最佳的效果。通過培訓(xùn)學習，手繪技法也更加嫻熟，積累了厚厚的一本作品集，在院寫生風采作品展中榮獲二等獎。在校科技立項中，她與同學組成團隊，合作完成了“多功能空間”的立項課題，通過團隊共同的努力，最終榮獲2011-長沙理工大學“科技立項”校級三等獎。

　　勇于拼搏，是自強的動力

　　大一，她從學生會干事做起，協(xié)助老師與學生干部之間的溝通與交流。因工作勤勉努力、表現(xiàn)優(yōu)異，在大二換屆評選中，以最高票數(shù)成功競聘辦公室主任一職。大三的她，組織能力較強，溝通能力較好，在工作中表現(xiàn)突出，工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，每一步她都付出了艱辛的努力。榮獲校管理人才獎單項獎學金，并在校五四評優(yōu)活動中多次被評為校優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、校級“創(chuàng)先爭優(yōu)”優(yōu)秀學生干部。她帶領(lǐng)院學生會組織和參加各項校園活動，十月詩會、華彩霓裳、FASE車身設(shè)計大賽等，并榮獲了校優(yōu)秀學生會和先進分團委的榮譽稱號。三年來，她對一心熱愛的學生工作，做到了問心無愧。有些時候雖然很忙，但是她仍舊在努力做好每一件事。在這個一百多人的大集體里，她結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們跟她一樣，默默付出，不為人知，卻甘于奉獻。

　　作為一個女生，能夠獨當一面，憑的是毅力與魄力。她與其他部門的同學們一起，共同努力，為這個集體奉獻著自己的力量。多做一點沒關(guān)系，關(guān)鍵時刻大家能鼎力相助，這讓她覺得很滿足。在擔任院學生干部培訓(xùn)班負責人時，她以身作則，為培訓(xùn)班精心設(shè)計了每一節(jié)培訓(xùn)課，課后，她仔細閱讀每個人的心得體會，并對自己的工作進行總結(jié)，一個月的培訓(xùn)班課程結(jié)束后，她比大家收獲了更多，也學到了更多。

　　追逐夢想，是自強的精神

　　她謙虛穩(wěn)重，敢為人先。忙碌的學生會工作和繁重的專業(yè)學習并沒有把她累垮，反而鑄就了她頑強的意志。在校內(nèi)外舉辦的各項大型比賽中，她也有突出的表現(xiàn)。她熱愛音樂，音樂是她心里對美好的憧憬，她為了挑戰(zhàn)自己，她報名參加了各類音樂比賽，并榮獲中國音樂金鐘獎酷狗音樂校園巡回季“優(yōu)秀校園歌手”、獲得湖南省教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年大型歌詠活動“黨在我心中”省級一等獎、長沙理工大學“我是優(yōu)等聲”校園歌手大賽冠軍、長沙理工大學“黨在我心中”紅歌賽第二名、長沙理工大學校園歌手大賽二等獎、校文藝活動優(yōu)秀獎單項獎學金。令她倍感榮幸的是，因在校園歌手大賽取得冠軍的榮譽而受到校報記者的專訪，記者將她參加比賽的心路歷程和感人事跡刊登在校報上，她至今仍收藏著那一版第211期第三版的校報，這將成為她大學生活 篇章里的重要一頁，記錄并見證著她的成長。

　　如今，大四的她，在別人還在深造和就業(yè)的分岔路口迷茫躊躇的時候，她已不再猶豫。她說，如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。作為一名優(yōu)秀的中共黨員，一名優(yōu)秀的學生干部，她始終堅守著勤奮學習、積極工作的青春追求，在校訓(xùn)“博學、立行、守正、拓新”的引領(lǐng)下，高揚自強、堅定的青春風帆，一路勇敢前行，為遠大的夢想而拼搏！

勵志之星個人事跡材料共9

　　我叫顏浩，是鐘屏中學105班的學生，在過去近兩年年的初中生活里，我刻苦學習，踏實做事，樂于助人，團結(jié)同學，受到老師和同學的一致好評。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。

　　在我看來，學習是學生的天職。因此我一直堅持積極刻苦學習，但我并不是一味的死學，在學習上，我有著自己獨特的學習方法，我很高興自己在很短的時間內(nèi)適應(yīng)了中學的學習環(huán)境和學習方法。在上每節(jié)課之前，預(yù)習是很重要的，因為通過預(yù)習我們才能知道哪個知識點看不懂，并用筆作出記號，這樣帶著問題去聽講，目的很明確且有側(cè)重點。這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識點，并記在書上相關(guān)內(nèi)容的旁邊，這樣在復(fù)習時才可以隨時看到，加深記憶。課后及時復(fù)習是學習的關(guān)鍵，知識只有經(jīng)常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習室自習，及時對所學的內(nèi)容進行復(fù)習鞏固。每天都是早出晚歸沒有間斷，并將繼續(xù)下去。自入學以來，我就嚴格要求自己，一直以一種端正、認真的態(tài)度去對待學習，刻苦努力、勤奮上進。此外，我也注重將所學的知識用于實踐，堅持理論聯(lián)系實際。實踐能夠促進對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，并做到勤學善思力行創(chuàng)新，幫助同學解決學習上的困難，帶動同學共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業(yè)里最好的，受到了老師和同學的一致好評。

　　正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導(dǎo)和同學熱心的幫助下，我取得了很好的成績：

　　近兩年的時間里，因為刻苦而成績優(yōu)秀，因為忙碌而生活充實，因為務(wù)實而受人贊賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創(chuàng)造我的未來!

　　歲月如梭，初中的美好時光即將逝去，在一年中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己?！叭松缏猛荆乙嗍切腥恕?，凡是經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執(zhí)著、自信、真誠的去敬畏在學校的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去!

勵志之星個人事跡材料共10

**，女，1979年5月出生，**縣供銷大廈煙酒柜柜組長。該同志自xx年大廈開業(yè)至今, 一直在一線從事營業(yè)員工作，每天面對著來來往往的顧客，平凡而單調(diào)的工作，她一年如一日，以真誠去贏得每一位消費者。工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、埋頭苦干、從不計較個人名利得失，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。

　　一、不斷加強學習，提高自身素質(zhì)。商業(yè)服務(wù)工作是一項專業(yè)性、技術(shù)性極強的工作，這就要求要以高度的事業(yè)心、責任感及扎實的業(yè)務(wù)技能做好每項工作。為提高自身素質(zhì)，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，她在工作之余和閑暇時間，系統(tǒng)學習營銷心理、市場經(jīng)濟、銷售技巧和《勞模二十八法》等商業(yè)知識，不斷更新知識，作了大量的讀書筆記。通過學習，工作技能得到進一步增強，業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平有了顯著提高,為做好本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，成為大廈銷售服務(wù)的佼佼者。

　　二、以一流的服務(wù)，贏得顧客的贊譽。煙酒柜組是大廈的骨干柜組之一，各項工作都走在了大廈的前列。柜組的幾位同志在崔銘的帶領(lǐng)下，積極開展學、幫、帶活動，以老同志為師，虛心求教，反復(fù)琢磨，積極參予大廈組織的各類培訓(xùn)班，努力加強思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。在她們的帶動下，周圍的同志們很快就形成了一個“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。**同志對待每一位顧客都一腔熱情，一視同仁。積極推行真誠服務(wù)和規(guī)范化服務(wù)，做到買不買都一樣，買多買少一個樣，百問不煩，百拿不厭，受到廣大顧客的一致好評。為進一步了解社會需求，擴大銷售，她帶領(lǐng)柜組的同志組成了志愿者服務(wù)隊，深入到社會開展了預(yù)約訂貨，登門服務(wù)活動，完善售后服務(wù)體系，方便了顧客，提高了影響，擴大了銷售。

　　三、積極開拓市場，以貨真價實的商品贏得顧客。在工作中積極貫徹“商品質(zhì)量百分之百合格，購物顧客百分之百滿意”的工作目標，積極開拓貨源渠道，先后對多處市場進行了考察，不斷增加商品花色品種，優(yōu)化進貨渠道，提高綜合差率，在原有300多個品種的基礎(chǔ)上增加到500多個品種，并以新、奇、特為主題，增加高檔名煙名酒，并以國家級品牌為主。她還建立了缺貨登記簿等積極收集信息，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀，全年共計提供合理化建議30余條，其中很多商業(yè)信息為企業(yè)帶來了明顯的效益。

　　四、努力做好營業(yè)基礎(chǔ)工作。不怕臟不怕累，認真搞好衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，所在的柜組多次被評授予“安全衛(wèi)生流動紅旗”;商品陳列整齊美觀、藝術(shù)大方，商品標價清晰準確，卡不離貨，貨對卡位;不管每天多忙多累，始終堅持記好商品帳，經(jīng)營狀況一目了然，清晰準確。

　　在生活中、工作上處處以一名“先進工作者”的身份嚴格要求自己，干一行，愛一行，遵守職業(yè)道德，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，遵守大廈的各項規(guī)章制度。幾年來，從未出現(xiàn)過遲到、早退等違規(guī)違紀行為，經(jīng)常主動放棄休息，義務(wù)加班，帶病仍能堅持工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

　　一份耕耘，一份收獲，崔銘組織帶領(lǐng)柜組全體同志出色的完成大廈交給的各項任務(wù)，以辛勤的勞動換來豐收的碩果。煙酒柜組平均年銷售額以40%幅度增長，多年被評為大廈的“先進柜組”，**同志也先后多次被縣社、大廈評為“先進工作者”，受到消費者和同行的稱贊。

勵志之星個人事跡材料共11

　　劉泉辛同學，生于4月，是金山屯區(qū)第一小學五年二班的一名小學生。她在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)秀;在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣。

　　一、刻苦學習，勇攀高峰

　　在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前，她從不驕傲，她深知山外有山，天外有天，必須不斷努力，才能達到更高的目標。

　　二、團結(jié)友愛，樂于助人

　　她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學，對于那些后進生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點。記得有一次，學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動，當她聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情，她一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?/p>

　　三、快樂閱讀，才藝相長

　　她出生在一個書香之家，父母都是中學教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。從二年級開始，她就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，她已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在國家級獲獎，并在《魅力之星全國文學新苗作文選》上發(fā)表，廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

　　她愛好廣泛，除了閱讀之外，還喜歡旅游、繪畫、二胡還有舞蹈。幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、祖國的奇山異石都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了她在課本中無法學到的知識，也使她的攝影技術(shù)大大提高，而且還學會了使用DV。她非常喜歡拉二胡，她從二年級就開始學習二胡，每天堅持練習，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但還能堅持練習。今年暑假考完五級，正計劃來年暑假考九級;年初，還參加了區(qū)里舉辦的青少年才藝大賽展示，獲曲藝三等獎。她還喜歡舞蹈，她和同學們自編自演的舞蹈《聽媽媽講那過去的事情》在這次比賽中獲得了三等獎。

　　四、老師助手，同學榜樣

　　無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。身為班長、科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定，她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。她的點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任劉老師給了極大的鼓勵，每年班主任給她的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。

　　鑒于劉泉辛同學成績優(yōu)秀，思想進步，關(guān)心集體，樂于助人;事跡突出，公眾輿論好，社會評價高，是我校學生的楷模。

勵志之星個人事跡材料共12

　　一身休閑著裝，瘦高，略帶靦腆，自然而親切，這是他給我們留下的第一印象。他叫陳熙榮，工程學院級工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生。

　　一、戰(zhàn)績顯赫，兒時小有名氣

　　全國書法篆刻展覽，是中國書法界最高級別的綜合性展覽，被譽為書法界的“奧林匹克”。，年僅19歲的陳熙榮選送的隸書作品入展第九屆全國書法篆刻展覽，成為佛山市當年入展者中年齡最小的一個。佛山市書法協(xié)會常務(wù)理事梁炳倫在當時接受媒體采訪時表示，陳熙榮的作品得以入展的主要原因，是裝裱構(gòu)圖充滿意境美，作品中營造的意象審美價值高。次年，他參加“人文奧運”全國大學生書法大賽，榮獲非專業(yè)組二等獎。

　　戰(zhàn)績顯赫的他，入門書法的時候卻只是好奇使然。一個叔叔家的哥哥喜歡書法，舞動的筆墨讓他好奇不已，于是，他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動的他靜心學點東西，見他如此著迷，便堅持每個周末送他到書法興趣班學習。就這樣，他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香，讓他陶醉得愛不釋手，書桌上，常常是他揮筆的影子，假日也一樣。本篇文章來自資料管理下載。功夫不負有心人，三年級那一年，他迎來了人生中的第一個書法獎項——《百花杯》少年兒童獎。同年年底，他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián)，竟然在短短的幾天里，賺了幾千元，兩雙童子手甚至寫上“暫停營業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因為此事，南海電視臺、南海日報的記者紛紛采訪陳熙榮，小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報道熙榮的報紙，至今還被他母親收藏在柜子里。

　　二、堅持不懈，一直迎著挑戰(zhàn)

　　寶劍鋒自磨礪出，書法雖然非常講究技巧，但如果沒有扎實的基本功，一切都是空談。為了練就扎實的基本功，陳熙榮犧牲了絕大部分休息時間。6歲開始的書法培訓(xùn)班，一堅持就是7年，周六周日大家都在休息或者出去游玩的時候，他卻呆在培訓(xùn)班，寒暑假也是如此，一個暑假最多加起來也就是休息一兩個星期。當他埋頭苦練書法時，其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍，小小年紀的他心里自然會癢癢的，但也只能咬住牙根，繼續(xù)練習。本篇文章來自資料管理下載。他明白學習書法切忌心緒浮躁，他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個字。書法讓他的心智成熟了不少，他日漸穩(wěn)重，他說這是后來他才深切感受到的。

　　初二那年，他的成績一般，父母希望他能放下書法，專心一致用更多的時間去學習文化知識。但是對于已經(jīng)深深喜歡上書法的陳熙榮來說，那是多么痛苦的一件事情。陳熙榮當時還為此傷心落淚。為了此事，母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn)，最終兩人都做出了讓步，熙榮兩三個禮拜去一次興趣班。那時候，他就更加珍惜在培訓(xùn)班的時光了，他心里有著自己的夢想，他不愿意輕易的放棄。

　　在書法路上，這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達到某一階段時，沒有辦法更進一步。很多的朋友給了他慰藉，最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒有放棄，不斷找老師指導(dǎo)并勤加練習，任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上，任苦楚一次又一次留在心里。

　　三、更上層樓，路漫漫其修遠

　　持之以恒的汗水終會澆灌出美麗的果實，堅持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今，年紀輕輕的他早已經(jīng)是佛山市書法協(xié)會的會員，也是廣東省書法協(xié)會的“準會員”，對此，熙榮并不滿足，他自信的告訴我們，他會朝著全國書法協(xié)會奔去，路途雖然遙遠，但他堅信只要堅持不懈，最終會到達自己理想的殿堂。

“書法，會是我一生的癡迷”，工業(yè)設(shè)計專業(yè)的他，在醞釀了多年的書法風格中，發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設(shè)計特色——中國風復(fù)古型，這讓他的專業(yè)學習顯得比別的同學更有方向性。他從容的告訴記者，他跟書法的緣份無盡頭，即便將來可能只是業(yè)余的書法家，但仍會繼續(xù)堅持練習。

　　一份耕耘，一份收獲。這個用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”， 相信等待他的一定會是燦爛而美好的明天!

勵志之星個人事跡材料共13

　　網(wǎng)上人大之星個人事跡

　　我叫王建華，來自網(wǎng)上人大深圳地區(qū)的學生。在中旬從公司的宣傳資料中得知有團委組織的“圓夢計劃”項目--其中有多所院校?；蛟S是我與人大有緣吧，我的第一個選擇就是中國人民大學這所國內(nèi)外聞名的學府。通過準備個人資料和緊張有序的入學考試，我以優(yōu)異的成績加入了網(wǎng)上人大這個大家庭。在隆重的競選班委活動中，我憑著自己的實力和個人一腔熱情，積極參加班干部競選活動，經(jīng)過激烈的角逐，有幸擔任團支部副書記一職。從那一刻起我深知責任重大，要求自己要不辱使命，認真服務(wù)于全班同學，作好老師和同學們之間的橋梁和紐帶。

　　開學初期， 對網(wǎng)絡(luò)教育一片茫然的我，不知從何著手開展工作，后來在服務(wù)中心老師和師哥師姐的精心指導(dǎo)下初見起色，小有成就。下面就把我在本學年的學習心得與成功經(jīng)驗與大家一起分享：

　　第一，入學導(dǎo)讀認真領(lǐng)會。領(lǐng)到《學生手冊》后我大致瀏覽了一遍，對整個網(wǎng)上人大學習流程有個基本了解，再經(jīng)過服務(wù)中心吳老師不厭其煩地給我們講解，這次學習使我更加堅定信心--選擇人大才就是選擇成功；

　　第二，學習過程個個攻關(guān)。通過前期的流程學習，認真摸索網(wǎng)上學習的方法，一步步地了解網(wǎng)上人大的網(wǎng)頁構(gòu)成，如網(wǎng)上交費、個人檔案、學年注冊、網(wǎng)上論壇、課程學習與考試等等。起初最困難的是如何完成作業(yè)，第一天晚上做到11點半才完成一門課程，通過不懈努力和探索，掌握了學習方法與技巧，而且把這些學習方法在QQ群上與同學們一起分享，幫助同學們更快地投入學習。

　　第三，網(wǎng)上活動積極參與。在開學典禮上服務(wù)中心老師細致講解像電影里的故事情節(jié)一樣錄在我腦海里，其中一段就是說網(wǎng)絡(luò)學習不同于全日制的校園學習，網(wǎng)上人大會經(jīng)常組織網(wǎng)上和網(wǎng)下活動，只要參與，就有收獲……一天，我從網(wǎng)院的首頁通知中看到一則關(guān)于“20網(wǎng)上人大第四屆創(chuàng)意大賽”的活動宣傳，私底下和同學們交流如何參加這項活動，開始還以為很簡單，仔細品味發(fā)現(xiàn)，還要寫得非常詳盡，對我這樣文科學得不是太好的學生真是有一定的難度。但是，我還是利用周末一天時間構(gòu)思，呈報一則《快樂海釣，遠離喧囂--人大深圳教學服務(wù)中心圓夢班同學海釣》。果然，功夫不負有心人，經(jīng)學院評委會評審獲得了二等獎的優(yōu)異成績，喜獲豐收。雖然在工作中獲得了不少獎項，但是在網(wǎng)上人大這所高校學府且全國范圍內(nèi)的競賽中獲獎，心底無比地激動。為此，還邀請本地區(qū)的幾位同學和同事好好慶祝一番，席間把我的.參與歷程與大家一起分享，動員他們在來年學院的活動多多參與。我的獲獎心得就是題材要別具匠心、與眾不同，或許我的小小成功感染了大家，同學們都決心在以后學院的網(wǎng)上活動中一定要揮灑筆墨，綻放光彩。

　　第四，網(wǎng)下活動精彩紛呈。在年的下半年，我積極組織動員參與了各項班集體活動，如網(wǎng)上人大老師與班委蓮花山一日游?；顒又性鲞M班師生間的感情和班干部之間的友誼，大家在一塊開開心心地散步，有聊不完的家常話，打消了傳統(tǒng)校園里的師生間的隔閡。此外先后組織參與了小范圍的同學會，如海港漁村聚餐、七娘山郊游、楊梅坑海釣等小范圍班級活動。這只是一個好的開頭，后期的發(fā)展思路是由小到大開展各項活動，區(qū)域間交流，相信在學院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在深圳服務(wù)中心老師的英明帶領(lǐng)下，在班委和同學們的齊心努力下，我們的網(wǎng)上人大來年的網(wǎng)下活動一定會辦得風生水起、有聲有色。

　　成績代表過去，展望未來，我信心滿滿，壯志凌云，我會用自己的努力和行動帶動大家，和大家一道盡情地去享受我們這段精彩的人生之旅。

　　服務(wù)中心推薦原因：

　　王建華雖然不善言辭，但在平時總會幫助其他同學，同時還協(xié)助深圳中心整理教材。從其他同學口中了解到，雖然大家都是剛認識的同學彼此都不太熟悉，但王建華同學總能在自己力所能及的時候幫助大家。并把同學當成“兄弟姐妹”，對人以誠相待，還積極參加班級的各項活動并主動擬寫活動報道且學習態(tài)度認真，另外他還總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)課程相關(guān)的學習方法并分享給其它同學，被大家推選成為班委。像他這樣樂于助人，積極向上的精神值得大家學習。

　　網(wǎng)上人大深圳教學服務(wù)中心推薦人：吳阿娜

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